2023-2024學(xué)年四川省成都市小學(xué)語文四年級期末?？继岱诸}

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、根據(jù)拼音寫詞語。

（1）蟋蟀不會像別的昆蟲那樣在línshí(

)的隱蔽所藏身，而是會shènzhòng(

)選擇zhùzhǐ(

)，并挖掘地洞作為wòshì(

)。

（2）爬山虎葉子鋪得多么jūn?yún(

)，沒有chóng?dié(

)的地方，也不留一點兒kòng?xì(

)，巴在墻上相當(dāng)láogù(

)。要是沒觸著墻，不幾天就kūwěi(

)了，后來連hénjì(

)也沒有了。二、填空題2、下列詞語中加點字讀音相同的是哪一項？（）A．應(yīng)和附和B．掙扎扎針C．率領(lǐng)概率D．折本曲折3、在下列括號中填上恰當(dāng)?shù)暮叭弧弊值脑~語。

（1）它常(

)地站著，看見人走來也毫不相讓。

（2）凡有生客進(jìn)來，鵝(

)厲聲叫囂。

（3）盡管他的火箭飛行嘗試沒有成功，但萬戶(

)被國際航天史學(xué)家公認(rèn)為人類飛行探索的先驅(qū)。4、近、反義詞

1.近義詞

屹立—(

)

霎時——(

)

隱蔽——(

)

慎重——(

)

寬敞——(

)

2.反義詞

干燥——(

)

人聲鼎沸——(

)

柔弱——(

)

慎重——(

)

風(fēng)平浪靜——(

)

5、給下面的句子填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。

1.(

)母親不相信，(

)她還是仔細(xì)地用一根小棍子把這植物支起來，好使它不至于被風(fēng)吹斷。

2蝙蝠夜里飛行，靠的(

)眼睛，(

)靠嘴和耳朵配合起來探路的。

3.(

)你能捉住我，(

)請來吧!

4.蝙蝠在夜里(

)怎么飛，(

)不會跟其他東西相撞。6、把下面的成語補(bǔ)充完整。

無可(

)何

重整(

)鼓

眉(

)目秀

橫七(

)八

通情(

)理

無(

)無故三、課內(nèi)閱讀7、閱讀小古文，完成下列各題。王戎不取道旁李王戎七歲，嘗與諸小兒游?？吹肋吚顦涠嘧诱壑ΓT兒競走取之，唯戎不動。人問之，答曰：“樹在道旁而多子，此必苦李?！比≈湃?。1．“游”的意思是什么？（

）A．游覽B．旅游C．游玩D．游賞2．“折”的意思是什么？（

）A．折斷B．折半C．壓彎D．曲折3．諸兒競走取之，王戎為什么不動？（

）A．想要看清諸兒的表現(xiàn)B．想顯示自己的與眾不同C．看到眼前的情景很疑惑D．在思考為何道旁李樹多子4．“取之，信然?！边@時大家是什么樣的心情？（

）A．憂慮B．緊張C．失望D．佩服5．你覺得王戎是個怎樣的孩子？請結(jié)合文章內(nèi)容說明理由。

_______________________________________四、散文閱讀8、單元主題閱讀（了解故事情節(jié)，簡要復(fù)述課文）。陳增巧破巫師古代陳留縣尉陳增的妻子張氏，有一次感到身體不舒服，但又找不出什么原因，就把巫師李恒請到家中。李恒來后，向她要了個大盆，里面盛滿了清水，然后拿出一張白紙，叫張氏看，那白紙上什么也沒有。李恒把這張白紙平平地放入水中，紙很快沉入水底。這時，他再叫張氏到盆邊來看，真是神了，那白紙上竟出現(xiàn)了一個婦人的模樣，一個惡鬼正狠狠地拽著她的發(fā)鬢（bìn），還有一個鬼拿著棍子在后面驅(qū)趕著。張氏被紙上的情景嚇壞了。她想：那被鬼毆打驅(qū)趕的，不就是自己嗎？她害怕得哭了起來，趕緊拿出銅錢和自己的衣服，交給李恒，請他作法驅(qū)鬼。李恒走后，陳增回來了，張氏把這件事告訴了丈夫。陳增當(dāng)時沒說什么。第二天陳增把李恒叫到家里來。同樣用那大盆裝了滿滿一盆清水，同樣在水中沉入一張上面什么也沒有的白紙，然后讓李恒去看。奇怪，那紙上竟出現(xiàn)了一幅畫面：十個鬼拽著一個人，還有一個鬼跟著用棍棒毆打。更令人驚奇的是，那紙上赫然寫著幾個大字：“這就是李恒?！崩詈悴豢椽q可，一看之下，既愧又慌，知道自己那一套嚇人騙錢的鬼把戲已被陳增識破，于是乖乖地退還了昨天才到手的錢財，逃出了陳留縣。人們問陳增這是怎么回事，陳增告訴大家，這不過是個戲法。先在紙上用明礬水畫好圖畫，晾干后就什么也看不見了。再把這紙放入水中，那圖畫就會顯現(xiàn)出來。大家按照陳增所說的去試了一下，果然如此。1．【提取信息】巫師和陳增放在水中的紙為什么會顯現(xiàn)出圖畫來？請在文中找出答案，并畫上“”。

2．【梳理情節(jié)】結(jié)合故事內(nèi)容，根據(jù)提示將表格填寫完整。起因經(jīng)過結(jié)尾

陳增的妻子_____________，又____________，因此請了巫師來家里。巫師用_____________________騙取了陳增妻子的_________。第二天，陳增將巫師請到家中，揭穿了__________________。

巫師退回了_______，逃出了陳留縣。

3．【品讀細(xì)節(jié)】陳增揭露巫師的方法非常巧妙，可以用（

）這個八字詞語來概括。A．不入虎穴，焉得虎子B．近朱者赤，近墨者黑C．以子之矛，攻子之盾D．尺有所短，寸有所長4．【評價人物】讀完故事后，我覺得陳增是一個___________________________的人。五、語言表達(dá)9、口語交際。

近年來，環(huán)境污染問題日趨嚴(yán)重?！氨Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，為了提高人們的環(huán)保意識，請你按要求寫