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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年二年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、讀拼音,寫詞語。
tái
wān
yǒuyì
zhuǎn
yǎn
yā
zi
jīn
qián
dà
jiē
mín
zú
rè
nào
二、填空題2、組字魔術。
例:娃-女+蟲=蛙-蟲+扌=掛
(娃娃)(青蛙)(牽掛)
(1)跟
-
+
彳
=
很
-
彳
+
(
)=(
)
(
)
(
)
(
)
(2)晴
-
日
+
目
=
睛
-
目
+
(
)=(
)
(
)
(
)
(
)
(3)波
-
氵
+
(
)
=
(
)
-
(
)
+
(
)=(
)
(
)
(
)
(
)
(4)挑
-
扌
+
(
)
=
(
)
-
(
)
+
(
)=(
)
(
)
(
)
(
)三、偏旁選擇3、下面漢字的應查大寫字母和部首全部正確的一項是(
)A.葡(B,艸)B.紫(Z,此)C.狐(H,瓜)D.酸(S,酉)4、我會背
根據(jù)課文內(nèi)容填空。
1、________、________、________、________都是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。
2、從_______里鉆出來的又_____又_____的蠶姑娘,一共睡了_____次,每次醒來都變了樣,第一次變得又_____又_____,第二次變得又_____又_____,第三次變得又_____又_____,第四次身體一天天_________。
3、我們這學期又學會了兩首新的古詩,你還記得它們的題目嗎?它們是:《_________》、《_______》等。我還能默寫其中的一首呢:
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
4、我們從課本里認識了幾個優(yōu)秀的人物,他們是:勇敢救母的__________、替父從軍的_________、感激母親養(yǎng)育之情而寫下游子吟的_________。三人中我最喜歡________,因為_________。5、把詞語補充完整。
一(
)翠竹
(
)京戲
()山(
)川
一(
)隊旗
(
)圍棋
煙(
)云(
)四、詞語聯(lián)想6、照樣子,寫詞語。
例:遮掩→(遮遮掩掩)
躲藏→(
)
(
)→漂漂亮亮
仔細→(
)
來回→(
)7、我在課外收集了好多有關春天的詞語:
(
)(
)(
)(
)五、語言表達8、口語交際
一位同學考砸了,如果作為他的老師、家長或朋友,會怎么安慰他?
老師:_________________________________________________________
家長:_________________________________________________________
朋友:_________________________________________________________六、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀理解。會走路的樹①春天的早晨,一棵金色的小樹在樹林里走來走去。小鳥看見了,好奇地問:“你能讓我到你身上坐一坐嗎?”②“當然可以,來吧!”小樹帶著小鳥玩了好一會兒,才把小鳥送回家。③從這以后,這棵樹天天來陪小鳥。小鳥跟著他去了許多地方,看見了許多有趣的東西。④終于有一天,小鳥長大了,她向這棵樹告別,飛往遠方……⑤第二年春天,小鳥又回來了。一頭美麗的小鹿走了過來,金色的角在陽光下顯得特別好看。⑥“你也是一棵會走路的樹嗎?”小鳥問。⑦“對呀,人們都叫我馴(xùn)鹿?!毙●Z鹿抬起頭來,“你大概(gài)就是我爸爸常常提起的那只小鳥吧?”⑧“去年的那棵樹,原來是你的爸爸呀!”小鳥叫起來。⑨“是的!是的!”小馴鹿也激動起來,他讓小鳥停在他金色的角上,向自己的家快步走去。1.看到題目,你能提出什么問題?
_______________________________
2.讀完短文,你知道“會走路的樹”指的是__________。
3.讀一讀第④自然段,想象一下小鳥會怎樣向這棵樹告別?
_______________________________
4.聯(lián)系下文,思考下面的句子應該讀出怎樣的語氣?選一選,填序號。
①激動
②奇怪
③溫和
A.“當然可以,來吧!”小樹帶著小鳥玩了好一會兒,才把小鳥送回家。()
B.“你也是一棵會走路的樹嗎?”小鳥問。()
C.“去年的那棵樹,原來是你的爸爸呀!”小鳥叫起來
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