2023-2024學(xué)年湖北省宜昌市小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)期末提升模擬題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，寫漢字。

zhǎnɡ聲

huò者

lún流

角luò

nán孩

chénɡ實(shí)

yán寒

yǒnɡ氣

谷lì

jiāo外二、填空題2、我會(huì)查字典，給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。

“胡”字按部首查字法應(yīng)先查(

)部，再查(

)畫。按音序查字法應(yīng)先查大寫字母(

)，再查音節(jié)(

)。“胡”字在字典里的解釋有：①亂，無(wú)道理；②須毛；③小街道；④泛指外國(guó)或外族的。給下列加點(diǎn)字選擇正確的解釋，填序號(hào)。

胡椒(

)

胡言亂語(yǔ)(

)胡子(

)胡同(

)3、給下列多音字組詞。

累lěi(

)lèi(

)

鮮xiān(

)xiǎn(

)

漲zhàng(

)zhǎng(

)

折zhē(

)zhé(

)三、信息匹配4、選擇合適的詞語(yǔ)填空。

A．輕快

B．輕巧

（1）天上飛的小鳥多像只(

)的飛機(jī)呀！

（2）童年是一首(

)的音樂(lè)，有著無(wú)盡的快樂(lè)。

A．建立

B．建造

（3）通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們之間(

)起深厚的友情。

（4）趙州橋是隋朝的石匠李春設(shè)計(jì)并參加(

)的。四、選擇題5、下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是(

)。A．炎寒

平息B．掌聲

文凈C．熱列

持久D．郊外

輪流五、課內(nèi)閱讀6、開心閱讀。我變成了一棵樹（節(jié)選）我真希望變成一棵樹，這樣就沒(méi)人在你玩的時(shí)候叫你吃飯了。我心里想著，就覺(jué)得身上癢癢的，低頭一看，發(fā)現(xiàn)許多小樹枝正從我身上冒出來(lái)。呀，我真的變成了一棵樹！你猜，我變的樹上會(huì)長(zhǎng)什么？當(dāng)然不是蘋果啦，梨也不對(duì)——對(duì)了，鳥窩！我變成了一棵長(zhǎng)滿各種形狀的鳥窩的樹：三角形的、正方形的，還有長(zhǎng)方形的、圓形的、橢圓形的、菱形……風(fēng)一吹，它們就在枝頭跳起了舞。我會(huì)請(qǐng)小兔、小刺猬、小松鼠、小鴨子、小鱷魚、小狐貍住在里面，如果你喜歡也可以住進(jìn)來(lái)。你怎么住進(jìn)來(lái)？別擔(dān)心，我會(huì)彎下腰，讓鳥窩離你很近很近，你只需輕輕一跳或者輕輕一爬，就像平時(shí)上你的小床那么容易。1．寫出下面詞語(yǔ)的反義詞。

喜歡——(

)

容易——(

)

2．“我”為什么希望變成一棵樹？

____________________________

3．第2自然段運(yùn)用了__________的修辭手法，寫“我”變的樹上長(zhǎng)了_______________。

4．這些鳥窩是怎樣的呢？用“﹏﹏﹏”畫出相關(guān)的句子。

5．如果你也會(huì)變，你想變成什么？變了以后會(huì)發(fā)生哪些奇妙的事情？

______________________________六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀鏈接從前有一個(gè)人，從魏國(guó)到楚國(guó)去。他帶上很多的盤纏，雇了上好的車，駕上駿馬，請(qǐng)了駕車技術(shù)精湛的車夫，就上路了。楚國(guó)在魏國(guó)的南面，可這個(gè)人不問(wèn)青紅皂白讓駕車人趕著馬車一直向北走去。

路上有人問(wèn)他的車是要往哪兒去，他大聲回答說(shuō)：“去楚國(guó)!”路人告訴他說(shuō)：“到楚國(guó)去應(yīng)往南方走，你這是在往北走，方向不對(duì)?！蹦侨藵M不在乎地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我的馬快著呢!”路人替他著急，拉住他的馬，阻止他說(shuō)：“方向錯(cuò)了，你的馬再快，也到不了楚國(guó)呀!”那人依然毫不醒悟地說(shuō)：“不打緊，我?guī)У穆焚M(fèi)多著呢!”路人極力勸阻他說(shuō)：“雖說(shuō)你路費(fèi)多，可是你走的不是那個(gè)方向，你路費(fèi)多也只能白花呀!”那個(gè)一心只想著要到楚國(guó)去的人有些不耐煩地說(shuō)：“這有什么難的，我的車夫趕車的本領(lǐng)高著呢!”路人無(wú)奈，只好松開了拉住車把子的手，眼睜睜看著那個(gè)盲目上路的魏人走了。

1．這則寓言故事講述了(

)的故事。

2．這個(gè)人是一個(gè)(

)的人。

3．《南轅北轍》中乘車人所犯的錯(cuò)誤:

_____________________________________________。

4．寓言故事往往蘊(yùn)含著深刻的道理，這則寓言故事講了一個(gè)什么道理呢？

______________________________________________。七、語(yǔ)言表達(dá)8、口語(yǔ)交際。

我們每個(gè)人都應(yīng)該參加到“保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球”的行動(dòng)中去，那么在“保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球”方面你想怎么去做，請(qǐng)把你的想法寫下來(lái)。

___________________________八、想象作文9、快樂(lè)習(xí)作。

紅頭在牛肚子里的旅行，既刺激又驚險(xiǎn)。旅行，是多么好玩的事情啊！請(qǐng)你發(fā)揮想象，以“一片楓葉的旅行”為題，寫