2023-2024學(xué)年四川省內(nèi)江市小學(xué)語文六年級(jí)期末?？寄M題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、認(rèn)真拼讀，在田字格里寫出規(guī)范工整的字。

dāngē

xīshēng

bìmiǎn

yīwēi

duǒcáng

quēfá

jiǎohuo

ránfàng

二、選擇題2、下列加點(diǎn)字讀音有錯(cuò)的一組是（

）A．醞釀（yùn）

窠巢（kē）

附和（hè）

黃暈（yùn）B．嘹亮（liáo）

高邈（miǎo）

澄清（chéng）

貯蓄（xù）C．棱鏡（líng）

吝嗇（lìn）

蒞臨（lì）

靜謐（mì）D．淅瀝（lì）

咄咄（duō）

菜畦（qí）

雪驟（zhòu）3、下列各組詞語中感情色彩完全相同的一組是（）A．哭爹喊娘赴湯蹈火B(yǎng)．智勇雙全陰謀詭計(jì)C．齊心協(xié)力同舟共濟(jì)D．胡言亂語娓娓而談4、下列詞語沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（?????）A．一望無際

熱血沸騰

大步流星

威風(fēng)凜凜B．自做自受

粉身碎骨

科班出生

居高臨下C．全神慣注??微妙微肖

余音繞梁

鞠躬盡碎5、下列說法中正確的一項(xiàng)是（

）A．“乃”和“及”的第一筆都是撇。B．《北京的春節(jié)》一文詳寫了所有的部分，這樣對(duì)突出民俗特點(diǎn)很有好處。C．從《兩小兒辯日》中，我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)實(shí)事求是的孔子。D．柳公權(quán)是元代著名的書法家，《玄秘塔碑》是他的代表作。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達(dá)八、書面表達(dá)6、比較各組字的不同，并分別組詞。

秧(

)

割(

)

坪(

)

嚷(

)

殃(

)

豁(

)

評(píng)(

)

攘(

)

鍋(

)

梁(

)

蓬(

)

繃(

)

媧(

)

粱(

)

篷(

)

蹦(

)7、詩詞部分。

1．《西江月·夜行黃沙道中》是_______代詞人______寫的。其中預(yù)示著豐收希望的詞句是：“__________，___________”。

2．新穎點(diǎn)

愛國(guó)是個(gè)永恒的話題，紅軍戰(zhàn)士為了革命的勝利不怕辛苦，《七律·長(zhǎng)征》“__________，_______”就是他們“長(zhǎng)征精神”的體現(xiàn)。諸葛亮八個(gè)字盡表對(duì)國(guó)忠心：“______，______”8、按要求，改寫句子。

（1）他是一個(gè)好人。

改為反問句：______________________________

改為感嘆句：______________________________

（2）杭州的西湖難道不像一顆光彩奪目的明珠嗎？

改為陳述句：_______________________________

改為感嘆句：_______________________________9、課內(nèi)閱讀。窮人（節(jié)選）漁夫皺（zòu

zhòu）起眉，他的臉變得嚴(yán)肅、憂慮?！班?，是個(gè)問題！”他搔搔后腦勺說，“嗯，你看怎么辦？得（děi

de）把他們抱來，同死人待在一起怎么行！哦，我們，我們總能熬過去的！快去！別等他們醒來?！钡Ｄ茸粍?dòng)不動(dòng)?！澳阍趺蠢玻坎辉敢鈫?？你怎么啦，桑娜？”“你瞧，他們?cè)谶@里啦。”桑娜拉開了帳子。1．用“√”給加點(diǎn)字選擇正確讀音。

2．根據(jù)原文的意思，給下列詞語換個(gè)意思相近的詞。

嚴(yán)肅(

)

憂慮(

)

一動(dòng)不動(dòng)(

)

3．用“﹏﹏﹏”畫出描寫漁夫神情的詞語，用“

”畫出描寫漁夫動(dòng)作的詞語。

4．桑娜拉開了帳子，漁夫又會(huì)說些什么呢？請(qǐng)你發(fā)揮合理的想象，寫在下面的橫線上。

________________________

5．讀了這篇課文，你會(huì)對(duì)桑娜夫婦說些什么呢？

________________________10、閱讀下面文章，完成后面的練習(xí)父親的自行車有人說，十歲的小孩子崇拜父親，二十歲的青年人鄙視父親，四十歲的中年人憐憫父親。然而，對(duì)我來說，這個(gè)世界上父親是唯一值得一輩子崇拜的人。父親是建筑師，工地上所有的工人都怕他，沙子與水泥的比例有一點(diǎn)差錯(cuò)都會(huì)招來父親的痛斥。然而，父親在家里永遠(yuǎn)是慈愛的，他的好脾氣甚至超過了母親。在縣城里，父親的自行車眾人皆知，每天早晚，他風(fēng)雨無阻地騎著吱吱嘎嘎的破車接送我和弟弟上下學(xué)。那時(shí)，我和弟弟總手拉著手跑出校門，一眼就看見站在破自行車旁，穿著一身舊藍(lán)色中山服戴著一頂洗得發(fā)白的舊帽子焦急地張望著的父親。一路上，兩個(gè)小家伙嘰嘰喳喳地說個(gè)不停，而父親一直能一心兩用，一邊樂滋滋地聽著，一邊小心翼翼地避過路上數(shù)不清的坑坑洼洼。等到我上了初中，父親的車上便少了一個(gè)孩子；等到弟弟也上了初中，父親便省去了一天兩趟的奔波?？墒牵赣H似乎有些悵然若失，兒子畢竟一天天長(zhǎng)大了。收到大學(xué)錄取通知書的那天，我興奮得睡不著覺。半夜里聽見客廳里有動(dòng)靜，起床看，原來是父親，他正在臺(tái)燈下翻看一本發(fā)黃的相簿?？匆娢?，父親微微一笑，指著一張打籃球的照片說：“這是我剛上大學(xué)時(shí)照的！”照片上，父親生龍活虎，眼睛炯炯有神，好一個(gè)英俊的小伙子！此刻，站在父親身后的我卻驀然發(fā)現(xiàn)，父親的腦后已有好些白發(fā)了。父親一出世便失去了自己的父親，慘痛的經(jīng)歷使他深刻地意識(shí)到父親對(duì)兒子的重要性。因此，在他的生活里，除了工作便是妻兒，他不吸煙不喝酒，不釣魚不養(yǎng)花，在辦公室與家的兩點(diǎn)一線間，生活得有滋有味。輔導(dǎo)兒子的學(xué)習(xí)是他最大的樂趣，每天的家庭作業(yè)父親都要一道道地檢查，認(rèn)認(rèn)真真地簽上家長(zhǎng)意見，每次家長(zhǎng)會(huì)上他都被老師稱贊為“最稱職的家長(zhǎng)”。母親還告訴我一件往事：我剛一歲的時(shí)候，一次急病差點(diǎn)奪去了我的小命。遠(yuǎn)在千里之外礦區(qū)工作的父親接到電報(bào)時(shí)，末班車已開走了，他跋山涉水徒步走了一夜的山路，然后冒險(xiǎn)攀上一列運(yùn)煤的火車，再搭乘老鄉(xiāng)的拖拉機(jī)，終于在第二天傍晚奇跡般地趕回了小城。滿臉汗水和灰土的父親把已經(jīng)轉(zhuǎn)危為安的我抱在懷里，幾滴淚水落到我的臉上，我哇哇地哭了?！澳切┥铰?，全是懸崖絕壁，想起來也有些后怕?！痹S多年后，父親這樣淡淡地提了一句。父親是個(gè)不善于表達(dá)感情的人，與父親在一起，他沉默的時(shí)候居多，我卻能感覺出自己那與父親息息相通的心跳。離家后收到父親的第一封信，信里有一句似乎很傷感的話：“還記得那輛破自行車嗎？你走了以后，我到后院雜物堆里去找，卻銹成一堆廢鐵了?！蔽蚁肓嗽S久，在一個(gè)陽光燦爛的早晨給父親回信：“爸，別擔(dān)心，那輛車每天晚上都在我的夢(mèng)里出現(xiàn)呢。我坐在后面，弟弟坐在前面，您把車輪踏得飛快……”1．根據(jù)意思從文中選擇恰當(dāng)?shù)乃淖衷~語填寫在橫線上。

（1）形容心情失落的樣子。________

（2）形容人的眼睛發(fā)亮，很有精神。________

（3）形容彼此的關(guān)系非常密切。__________

2．文中畫“______”的句子運(yùn)用了什么描寫方法來刻畫父親的形象？寫一寫。

_______________________

3．請(qǐng)簡(jiǎn)單概括出全文體現(xiàn)濃濃父愛的幾件具體事例。

________________

4．讀完文章，你覺得父親是一個(gè)怎樣的人？請(qǐng)結(jié)合具體事例談一談自己的感受。

________________

5．“我想了許久”，才給父親回信，“我”都想了什么？請(qǐng)你結(jié)合全文繼續(xù)給“父親”回信。

爸，別擔(dān)心，那輛車每天晚上都在我的夢(mèng)里出現(xiàn)呢。我坐在后面，弟弟坐在前面，您把車輪踏得飛快…________________11、在表達(dá)觀點(diǎn)、說明理由時(shí)用上“一是……二是……三是……四是”這類表明順序的詞語會(huì)顯得敘述有條理，表達(dá)清楚明白，使閱讀更輕松。請(qǐng)以“向媽媽請(qǐng)求，每周三放學(xué)后踢一會(huì)兒球”為主題，完成填空。

親愛的媽媽，請(qǐng)讓我每周三放