2023-2024學(xué)年江西省三清山小學(xué)語文五年級期末通關(guān)提分卷

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、讀句子，看拼音，寫詞語。

1．我yìzhì(

)住內(nèi)心的suānchǔ(

)和不舍，cíbié(

)了父母，踏上了求學(xué)之路。

2．miàohuì(

)上，賣tángrén(

)的老爺爺手藝高超，只見他彎曲著jǐbèi(

)，認真地制作著一只小兔子。二、選擇題2、下面加點字的讀音完全正確的一項是（

）A．望哨（shào）

奉命（fènɡ）

高枕無憂（zhěn）B．殺菌（jūn）

凜冽（lǐn）

好吃懶做（nǎn）C．勉強（miǎn）

荊條（jīn）

耀武揚威（yào）D．叮囑（shǔ）

噪聲（zào）

無病而呻（shēn）3、下面句子沒有語病的是（

）A．讀著《圓明園的毀滅》，滿腔怒火涌上我的心頭。B．大家千方百計想盡一切辦法幫助他。C．《月跡》這篇文章的作者是作家賈平凹寫的。4、下列詞語字形有誤的一項是（

）A．豈不B．余常謂

C．漫浪5、下面句子中的省略號表示（）

“我死以后，你把我的皮留著。碰見什么緊急事，你就披上我的皮……”老牛沒說完就死了。A．話未說完。B．說話時斷斷續(xù)續(xù)。C．引文的省略。D．重復(fù)詞語的省略。6、下列詞語的運用不正確的一項是（

）A．圓明園的毀滅是中國文化史上不可估量的損失。B．這個博物館里有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺樓閣。C．圓明園是舉世聞名的皇家園林。D．只要我們提高警惕，就不怕敵人足智多謀。7、選出下列說法中有誤的一項（

）A．中國古代長篇小說多章回體。一回或若干回組成一個相對完整的小故事，連起來就串成了一個長篇故事。B．甲骨文是我國目前所能見到的最早的成熟漢字，是刻在龜甲或獸骨上。C．“頭不很大，圓眼，肉鼻子，兩條眉很短很精，頭上永遠剃得發(fā)亮。臉永遠紅撲撲的，他沒什么模樣，使他可愛的是臉上的精神”，這是老舍對祥子的外貌和動作描寫。D．《手指》的語言特別風(fēng)趣，運用了擬人化的手法，寫出了五個手指的特色。作者把手指當(dāng)作人來寫，講述了“團結(jié)就是力量”的道理。8、將下列句子整理成一段話，排序正確的一項是（

）

①翻譯幫我問了那家的主人

②小女孩奮力地向我們的船游過來

③我發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)匾粦羧思业姆亢箝L著樣子奇特的大樹，很想知道樹的名字

④我收到了塑料袋里的紙條，上面寫著樹名，原來女主人不能說話

⑤女主人轉(zhuǎn)身進屋拿了個塑料袋，比畫著讓女兒游泳帶過來

⑥我以為小女孩游過來是為了索要小費A．③①⑤②⑥④B．②⑥③①⑤④C．③①⑤④②⑥D(zhuǎn)．⑤②⑥④③①三、填空題9、請把下面句子補充完整，并理解最后一句話的意思。

①莫等閑，______，空悲切。

②______，直把杭州作汴州。

③家家乞巧望秋月，______。

④居安思危，______。

⑤知之為知之，______，是知也。

理解⑤句的意思：______。10、補充詞語，并選擇其中一個詞語寫一句話。

舉世(

)名

興高(

)烈

大(

)身手

(

)草不生

天南(

)北

難以(

)信

心(

)神怡

一知半(

)

________________________四、文言文閱讀11、閱讀理解。自相矛盾楚人有鬻盾與矛者，譽之曰：“吾盾之堅，物莫能陷也。”又譽其矛曰：“吾矛之利，于物莫不陷也?！被蛟唬?以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗能應(yīng)也。眾皆笑之。夫不可陷之盾與無不陷之矛，不可同世而立。

注釋：（1）矛：進攻敵人的刺擊武器；盾：保護自己的盾牌。（2）鬻（yù）：賣。（3）譽：夸耀。（4）陷：攻破。這里是刺透的意思。（5）莫不

：沒有不（6）或曰：有的人說。（7）應(yīng)：回答

1．下列句子朗讀節(jié)奏停頓正確的一項是（

）A．夫不可/陷之盾與無/不陷之矛B．夫/不可陷之盾與無不/陷之矛C．夫/不可陷之盾/與無不陷之矛D．夫不可/陷之盾與無不/陷之矛2．下列句子理解正確的一項是（

）

吾矛之利，于物無不陷也。A．我的矛的利益，在萬物沒有不穿的。B．我的矛好處無比，沒有什么東西能比得上它的。C．我的矛很銳利，沒有什么東西是穿不透的。D．我的矛很銳利，沒有什么東西可以攻破它的。3．“其人弗能應(yīng)也?！钡脑蚴鞘裁?？

___________________________________

4．假如你是楚國商人，你該怎樣推銷你的“矛”和“盾”的？

____________________________________

5．學(xué)習(xí)了這則寓言，你明白了什么道理？

____________________________________五、現(xiàn)代文閱讀12、課外閱讀透早的棗子園·林清玄返鄉(xiāng)的時候，我的長褲因脫線裂開了，媽媽說：“來，我?guī)湍丬囈卉??！蔽译S媽媽走進房間，她把小桌上的紅絨布掀開，一臺裁縫車赫然呈現(xiàn)在我的眼前，這個景象震懾了我，這不是三十多年前的那臺裁縫車嗎？怎么現(xiàn)在還在用？而且看起來像新的一樣？“媽？這是從前那一臺裁縫車嗎？”媽媽說：“當(dāng)然是從前那一臺了?！眿寢屖炀毜刈诳p紉機前，把褲腳翻過來，開始專心地車我裂開的褲子，我看著媽媽專注的神情，忍不住摩挲著縫紉機上優(yōu)美的木質(zhì)紋理，那個畫面突然與時空交疊，回到童年的三合院。當(dāng)時這一臺縫紉機擺在老家的東廂房側(cè)門邊門外就是爸爸種的一大片棗子園媽媽忙過了養(yǎng)豬耕田曬谷洗衣等粗重的工作就會坐在縫紉機前車衣服一邊監(jiān)看在果園里玩耍的我們我喜歡爬上棗子樹，回頭看媽媽坐在廂房門邊車衣服，一邊吃著清脆香甜的棗子。那時的媽媽青春正盛，有一種秀氣而堅毅的美。由于媽媽在生活中表現(xiàn)的堅強，常使我覺得生活雖然貧乏素樸，心里還是無所畏懼的。如果是星期天，我們都會趕透早去采棗子，因為清晨剛熟的棗子最是清香，晚一點就被兄弟吃光了。媽媽是從來沒有假日的，但是星期天不必準備中午的便當(dāng)，她總是透早就坐在縫紉機前車衣服。坐在棗子樹上，東邊的太陽剛剛出來，寒冬的棗子園也變得暖烘烘的，順著太陽的光望過去，正好看見媽媽溫柔的側(cè)臉，色彩非常印象派，線條卻如一座立體派的浮雕。這時我會感到無比的感動，想著要把剛剛采摘的最好吃的棗子獻給媽媽。我跳下棗子樹，把口袋里最好吃的棗子拿去給媽媽，她就會停下手邊的工作，摸摸我的頭說：“真乖?！比缓罄_縫紉機右邊的抽屜放進棗子，我瞥見抽屜里滿滿都是棗子，原來，哥哥弟弟早就采棗子獻給媽媽了。這使我在冬日的星期天，總是透早就去采棗子，希望第一個把棗子送給媽媽。有時覺得能坐在棗子樹上看媽媽車衣服，生命里就有無邊的幸福了?！败嚭昧耍愦┛纯?。”媽媽的聲音使我從回憶中回過神來，媽媽忍不住笑了：“大人大種了，整天憨呆憨呆?！蔽铱粗鴭寢屢廊粶厝岬膫?cè)臉，頭發(fā)卻都花白了，剛剛那一失神，時光竟匆匆流過三十幾年了。1．在文中方框內(nèi)加上恰當(dāng)?shù)臉它c符號。

2．在文中找出下列詞語的近義詞。

清晨——(

)

嫻熟——()

無所畏忌——(

)

3．聯(lián)系文本，下列對文章內(nèi)容理解有誤的句子是（

）A．文中開頭寫到媽媽的縫紉機，是為了設(shè)下懸念，吸引讀者，引起下文對三十多年前媽媽用裁縫車陪伴我們度過艱苦童年的溫馨回憶。B．童年的我們都“透早就去采棗子”是因為清晨剛熟的棗子最是清香，晚一點就被兄弟吃光了，而且大家都希望自己是第一個把棗子送給媽媽的人，表達出孩子們對母親濃濃的熱愛。C．本文主要寫了母親為我們車衣服的情景，體現(xiàn)出母親的勤勞品質(zhì)。D．文中多次刻畫母親為了我們勤勞縫制衣服的畫面，表達了母親對孩子們濃濃的愛意。4．結(jié)合文章內(nèi)容，第3段中加點字“那個畫面”所指的具體內(nèi)容是什么？

____六、仿寫句子13、仿寫句子。

（1）照樣子把成語的意思用具體的情景表現(xiàn)出來。

左右為難：大家說秦王不過是想把和氏璧騙到手罷了，不能上他的當(dāng)；可要是不答應(yīng)，又怕他派兵來進攻。

悠然自得：_________________________________________

（2）仿寫句子，用動態(tài)或靜態(tài)描寫把一個畫面寫具體。

院子的中央有一棵桂樹。

院子的中央處，是那棵粗粗的桂樹，疏疏的枝，疏疏的葉