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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、看拼音寫詞語(yǔ)。hǎiyángxióng
māozhǎn
xiànyǎn
jingchéng
shìsàn
bùnán
dàozhàn
shìzhé
zhǐ
二、填空題2、我的發(fā)現(xiàn)。我能寫出帶有下列偏旁的字,并填空。
貝:_______、_______、_______我發(fā)現(xiàn)這些生字都和_______有關(guān)。
钅:_______、_______、_______我發(fā)現(xiàn)這些生字都和_______有關(guān)。三、偏旁選擇3、“賣”的部首是()A.十B.乛C.頭4、按課文內(nèi)容填空。
(1)學(xué)習(xí)了《傳統(tǒng)節(jié)日》,我知道了春節(jié)的習(xí)俗是_____________、_____________。每年的農(nóng)歷_____________是中秋節(jié),端午節(jié)是為了紀(jì)念我國(guó)偉大的詩(shī)人_____________。
(2)《“貝”的故事》告訴我們,古人把_____________當(dāng)作錢幣,所以用“貝”作偏旁的字,大多與_____________有關(guān)。
(3)畢竟_____________,風(fēng)光_____________。接天_____________,映日_____________。這首詩(shī)是_____________代詩(shī)人_____________寫的。這首詩(shī)描寫的是_____________(季節(jié))的景色。我還知道《_____________》也是描寫這個(gè)季節(jié)的詩(shī)。
(4)大自然中有許多天然的指南針,晴天_____________是忠實(shí)的向?qū)В砩蟔____________是指路的明燈,陰雨天_____________來幫忙。
(5)爸爸總是喜歡熱心幫助周圍有困難的人,他教育我:“與其_____________,______________。”5、補(bǔ)全下列描寫春天的詞語(yǔ)。
春光(
)(
)
春(
)盎(
)
春(
)滿(
)
柳綠(
)(
)
欣欣(
)(
)
鶯(
)燕(
)
(
)(
)生機(jī)
(
)(
)花香
(
)(
)復(fù)蘇四、詞語(yǔ)聯(lián)想6、根據(jù)要求寫詞語(yǔ)。
1.寫出兩個(gè)描寫時(shí)間過得快的詞語(yǔ):________________
2.寫出詞語(yǔ)中有兩個(gè)意思相近的字:伙伴
________________7、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。
()()爭(zhēng)艷()()柳綠()色滿()
上面的詞語(yǔ)都是描寫________季的,描寫這個(gè)季節(jié)的四字詞語(yǔ)我還知道________、_______。五、語(yǔ)言表達(dá)8、按要求寫句子。
(1)通過六年的學(xué)習(xí),你養(yǎng)成了哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?請(qǐng)至少介紹兩種給大家。
__________________________
(2)在抗疫戰(zhàn)爭(zhēng)中無(wú)私奉獻(xiàn)的醫(yī)護(hù)人員是真正的英雄。(改成反問句)
__________________________
(3)當(dāng)心情不同時(shí),對(duì)身邊事物的感受會(huì)有所不同。請(qǐng)以“防疫晨檢”這一情境為例,就心情“好”與“不好”這兩種狀態(tài),分別寫一兩句話。
心情好時(shí):__________________________
心情不好時(shí):__________________________
(4)酉陽(yáng)目前是疫情低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū),上學(xué)仍然應(yīng)該戴口罩(正方);酉陽(yáng)目前是疫情低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū),上學(xué)不必再戴口罩(反方)。請(qǐng)選擇其中一方觀點(diǎn)陳述理由。
(
)方:__________________________六、現(xiàn)代文閱讀9、《七色花》里,在老婆婆的小花園里有一朵
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