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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語。
dānbó
cǎihóng
jǔsàng
shénmì
(
)
(
)
(
)
(
)
yáolán
kāngkǎi
dàngyàng
gòngxiàn
(
)(
)
(
)
(
)二、選擇題2、下列加點字的讀音完全正確的一組是(
)A.獰(nìng)笑
攙(chān)扶
祭奠(diàn)
奔(bèn)跑B.洶(xīng)涌
擱(gēi)板
抱怨(yuàn)
折(zhē)騰C.保佑(yòu)
蜷(juán)縮
挨揍(zòu)
強(qiáng)壯D.魁(kuí)梧
嗤(chī)笑
戰(zhàn)役(yì)
縫(féng)補3、下列句子中成語使用不恰當?shù)囊痪涫牵?/p>
)A.他的文章語言生動,描寫細致,如同行云流水,讓人仿佛身臨其境。B.媽媽今天做的這盤菜苦中帶辣,含辛茹苦,我實在吃不下去。C.我們班的班長對工作認真負責(zé),真可謂是鞠躬盡瘁。D.知識像無邊的海洋,我們每天所學(xué)的只不過是滄海一粟。4、下列詞語的字音、字形完全正確的一組是(
)A.參差(cāncī)
花蕾(huāléi)B.山間(shānjiàn)
次序(cìxù)C.干燥(gānzào)
吞沒(tūnmò)D.優(yōu)慮(yōulù)
斗蓬(dǒupeng)5、下面描述中,正確的一項是(
)A.老舍被稱為“人民藝術(shù)家”,我們學(xué)過的課文《北京的春節(jié)》《貓》《白鵝》都是他的作品。B.《三國演義》是我國著名長篇歷史小說,作者是元末明初的羅貫中,“赤壁之戰(zhàn)”“大戰(zhàn)流沙河”“三顧茅廬”“草船借箭”這四個故事都屬于這篇小說。C.“卜算子”“浣溪沙”“清平樂”都是詞牌名。D.《濫竽充數(shù)》《掩耳盜鈴》《精衛(wèi)填海》《刻舟求劍》都屬于寓言故事,這些小故事告訴我們大道理。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達八、書面表達6、組詞。
毯(
)崖(
)爆(
)燥(
)
氈(
)涯(
)瀑(
)澡(
)7、請結(jié)合積累的知識填空。
經(jīng)典古詩文是中華民族文化園中經(jīng)久不衰的瑰寶。詩中有“畫”:春雨綿綿,“南朝四百八十寺,________”;夏雨迅疾,“黑云翻墨未遮山,_______”。詩中有“情”:鄉(xiāng)愁彌漫,“少小離家老大回,_________”;友情動人,“待到重陽日,_____”。詩中有“理”:“等閑識得東風(fēng)面,______”是朱熹在泗水濱的所得所悟。像這樣含有哲理的詩句還有:“________,____?!痹娭懈小爸袊瘛保涸凇凹t軍不怕遠征難,______”中,我感受到了毛主席的樂觀豪邁。無論何時我們都要捍衛(wèi)國家領(lǐng)土和主權(quán)的完整,正如宋代李綱所言:“______,________,______”。魯迅奮斗一生,以筆代槍喚醒民魂,因為他知道:“__________,__________,_____________”。8、將下面的句子改成反問句
①中國那時候已經(jīng)有了自己的工程師。
_____________________________________
②這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好。
_______________________________________9、閱讀課文片段,按要求作答。①深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月,下面是海邊的的沙地,都種著一望無際的碧綠的西瓜,其間有一個十一二歲的少年,項帶銀圈,手捏一柄鋼岡叉,向一匹猹盡力的刺去,那猹卻將身一扭,反從他的胯下逃走了。②我們沙地上,下了雪,我掃出一塊空地來,用短棒支起一個大竹匾,撒下秕谷,看鳥雀來吃時,我遠遠地將縛在棒上的繩子只一拉,那鳥雀就罩在竹匾下了。1.作者通過一系列的動作描寫,表現(xiàn)了閏土__________的特點。
2.語段①的“那猹卻將身一扭,反從他的胯下逃走了”這個語句在表達上有什么作用?
__________________________10、閱讀短文,完成練習(xí)風(fēng)趣可親的魯迅年近九旬的俞芳老人,七十多年前曾與魯迅先生一家同住在北京的磚塔胡同61號。對魯迅先生的風(fēng)趣、善良及平易近人,她都有親身的感受。//魯迅先生表面上看,神情嚴肅,不茍言笑,其實是個很會說笑話的人,尤其是對他的母親和我們?nèi)忝?。他只要有空坐上一陣,屋子里便會笑聲不絕。魯迅先生講笑話很有特點,講起來娓娓動聽,有時又把雙眼一瞪,這使得聽講的人笑得前仰后合,可他自己卻一本正經(jīng),像沒事兒一樣。//有人說,魯迅先生性格乖戾,一般人很難與之相處,但事實上,魯迅先生給我的印象卻是非常平易近人。有一次,夜已深了,伏案寫作一天的魯迅先生剛剛睡下,同住西屋的魯迅家的幫工王媽和我們家的幫工齊媽發(fā)生口角,夜深人靜,越吵越響,以致魯迅先生整夜失眠。第二天,他精神不支生病了。我們?nèi)忝萌ヌ酵?,談到口角的事,魯迅先生?“你們聽到?jīng)]有?聲音可響啦。”我們便問他:“那你為什么不去'喝止’呢?其實只要你咳嗽一下,她們就不會吵了。魯迅先生搖搖頭說:“她們吵嘴,彼此心里都有氣,若制止她們,(
)不會再吵,(
)心火不消,恐怕也要失眠,(
)三個人都睡不著,(
)我一個人睡不著。所以還是讓她們吵一吵,等話說清楚了,心里氣也就消了。”魯迅先生的平易近人還體現(xiàn)在對待人力車夫上。有一個叫二禿子的人力車夫,住在附近的一個破廟里,魯迅先生經(jīng)常坐他的車。每次回來,魯迅先生給他的車費總是最多的。魯迅先生常說,人家是要養(yǎng)家糊口的。又說,一個人平時用錢不可浪費,能節(jié)省的地方,應(yīng)該盡量節(jié)省,但克扣勞力的錢是不應(yīng)該的。//1.文題中“可親”用文中一個詞語替換,應(yīng)是(
)A.不茍言笑B.平易近人C.性格乖戾D.節(jié)省2.依次填入文中括號里的關(guān)聯(lián)詞,正確的一項是(
)A.雖然……但是……因為……所以……B.雖然……但是……與其……不如……C.不但……而且……因為……所以……D.因為……所以……不是……就是……3.下列說法有誤的一項是(
)A.魯迅先生雖然是個大作家,但并不高高在上,很平易近人。B.加點的詞“其實”在句中起到轉(zhuǎn)折的作用。C.魯迅先生是一個非常體諒和同情社會底層勞動人民的人。D.魯迅先生沒有制止幫工之間的口角,是他遇事退縮。4.文中已用“//”將短文分為三部分,第一部分與第二、三部分的關(guān)系是(
)A.先總后分B.先分后總C.并列D.遞進5.讀了這篇短文后,你認為生活中的魯迅是一個怎樣的人?
___________________________________。11、期中考試結(jié)束了,你沒有如愿實現(xiàn)自己的目標,成績不是很理想,請你仿照下面魯濱遜記錄自己幸與不幸的方式,寫一寫你是以何種心態(tài)看這次成績不理想的問題的?注意從“壞處和好處”的角度來說明。壞處好處我被單獨剔出來,與世隔絕,受盡苦難。但是,我也免于死亡,而船上其他人員都已喪命。我被從人類中分離出來,成為一個孤獨的人。
但是,我在這片荒蕪的土地上既沒有挨餓,也沒有奄
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