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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、看拼音寫詞語。
niǔ
tóu
liězuǐ
chuáncāng
hǎiōu
miáozhǔn
huányóu
yǎnbaba
fēngpínglàngjìng
qǔlè
kūxiàobùdé
xīnjīngdǎnzhàn
二、選擇題2、下面的詞語中與“新冠病毒”中的“冠”讀音一樣的詞語是()A.冠軍B.位居全國(guó)之冠C.勇冠三軍D.怒發(fā)沖冠3、下面小題中有一個(gè)不正確的表述,把它選出來。(
)A.你喜愛的書就像你的好朋友,也像你的家。B.廉頗知錯(cuò)就改的品質(zhì),一直浮現(xiàn)在我眼前。C.總而言之,統(tǒng)而言之,我這輩子讀到的中外文藝作品不能算少。D.我希望能用自己手中的筆,把那只載著父愛之舟的小船畫出來。4、下列詞語中書寫不正確的一組是(
)A.?dāng)嘌?/p>
鼓舞
把握
一如既往B.靈感
修改
嚴(yán)厲
得意揚(yáng)揚(yáng)C.精彩
贊賞
緊張
迫不極待D.自豪
期待
幸運(yùn)
滿懷信心5、下面句子中的破折號(hào)的作用是()。
但是白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎?——不,歌未免太鏗鏘了。A.表示解釋說明。B.表示聲音的延長(zhǎng)。C.表示語意的轉(zhuǎn)折。D.表示意思的遞進(jìn)。6、下列成語不是出自寓言故事的是(
)A.自相矛盾B.畫蛇添足C.邯鄲學(xué)步D.破釜沉舟7、對(duì)《父愛之舟》第4自然段(恍恍惚惚我又置身于兩年一度的廟會(huì)中……中的場(chǎng)景描寫的作用分析正確的有(
)A.描寫了“我”和父親逛廟會(huì)的場(chǎng)景,廟會(huì)的熱鬧和物質(zhì)的豐富襯托了父親和“我”的困窘,為父親給“我”買熱豆腐腦和做萬花筒作鋪墊。B.表達(dá)了“我”對(duì)廟會(huì)上玩的吃的戀戀不舍卻又不忍心叫父親買的心情。C.說明廟會(huì)上的藝人以及那些藝術(shù)品給“我”帶來了美術(shù)的啟蒙。8、“如果你這樣想,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。”一句放在下文的哪個(gè)位置最合適?()
①短期氣候預(yù)測(cè),就是每天電視廣播里的天氣預(yù)報(bào)吧?②我們收聽收看天氣預(yù)報(bào),三五天內(nèi)的氣溫、溫度、分離等“一切盡在掌握”,大大便利了日常起居。但是,想不想在酷夏里知道這個(gè)冬天冷不冷?③想不想在寒冬中預(yù)知明年夏天會(huì)不會(huì)發(fā)洪水?④那就要靠“短期氣候預(yù)測(cè)”了。A.①和②之間B.②和③之間C.③和④之間D.④之后三、填空題9、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)___________,不棄功于寸陰。
(2)居高聲自遠(yuǎn),_________。
(3)現(xiàn)在很多同學(xué)都沉迷于手機(jī)網(wǎng)絡(luò)游戲,不喜歡讀書。我們可以用岳飛寫的詞中的句子“______”來勸導(dǎo)他們好好學(xué)習(xí)。
(4)《搭石》一文按照“介紹搭石—_____—_______—贊美搭石”的順序展開,贊美了鄉(xiāng)親們_______。
(5)通過單元的學(xué)習(xí),我知道了宇宙中人們所能見到的速度最快的事物是_______;還知道了《將相和》的故事是根據(jù)______的《史記》中的相關(guān)內(nèi)容改寫的,我從中認(rèn)識(shí)了_____的藺相如,_______的廉頗。
(6)那雪白的蓑毛,那全身的流線型結(jié)構(gòu),那鐵色的長(zhǎng)喙,那青色的腳,_____則嫌長(zhǎng),____則嫌短,__________則嫌白,____則嫌黑。10、補(bǔ)充下列詞語,并完成后面習(xí)題。
饑腸(
)(
)
滾瓜(
)(
)
()不猶豫
(
)光()彩
()()有味
如醉如(
)
(
)(
)吞棗
嘔()瀝()
別出心(
)
浮想()(
)
(
)(
)神傷
千篇一(
)
1.解釋畫“”的詞語:___________________________。
2.畫波浪線的詞語中含有一對(duì)近義的詞,這樣的詞語我還能寫兩個(gè):
_____、____。
3.從以上詞語中任挑兩個(gè)詞語,寫成一小段通順連貫的話。
_____________________________________________四、文言文閱讀11、閱讀。螳螂捕蟬園中有樹,其上有蟬,蟬高居、悲鳴①、飲露,不知螳螂在其后也。螳螂委身②曲附,欲取蟬,而不知黃雀在其傍也。黃雀延頸,欲啄螳螂,而不知彈丸③在其下也。(注釋:①悲鳴:動(dòng)聽地鳴叫。②委身:曲身。③彈丸:這里指拿彈弓的人。)1.解釋加點(diǎn)的字。
(1)欲取蟬(
)(2)黃雀延頸(
)
(3)而不知黃雀在其傍也(
)
2.翻譯文中劃線的句子。
__________________________________________
3.出自本文的成語是:______________________。五、現(xiàn)代文閱讀12、課外閱讀。幸福很小朋友買了一間房,面積不大,八十個(gè)平方不到。而且是尾房,房間布局不(合適
合理),采光也不是很好。我去玩時(shí),朋友和他的太太把我?guī)У铰杜_(tái)上。我看到露臺(tái)上放了一張桌子,還有一些休閑椅。朋友把水果、瓜子從房里搬出來,還給我泡了茶。我坐在陽(yáng)光里,微風(fēng)輕拂,愜意極了。朋友的太太在給一些剛綻了骨朵的花兒澆水,她指著不遠(yuǎn)處操場(chǎng)上的孩子們說:“那兒是個(gè)幼兒園,你看這些孩子,玩得多開心?。 ?/p>
朋友的太太站在露臺(tái)上,看著那些孩子,笑意融融的。從朋友家回來,我似乎知道朋友為什么要買下這間房子了。一個(gè)在都市之中,還能讀懂孩子,還能從孩子那兒感受快樂的人,他肯定是一個(gè)能把握住幸福的人。即使這樣的幸福很小,小得可以(忽略
忽視)不計(jì),但他們(竟然
仍然)把它牢牢抓在了手里。還有位朋友,在杭州一家貿(mào)易公司上班,收入并不高。大家都勸他換一份工作,但是他卻在那家公司一呆就是十年。說起原因,真的讓人不敢相信。朋友的家在郊區(qū),為了每天能回去,他五年前就購(gòu)了一輛車,每天上下班有三個(gè)小時(shí)在路上。之所以不愿離開那家單位,是因?yàn)檫@家公司有足夠的車位,不論他何時(shí)到達(dá),車位總不會(huì)被停滿。他(竟然
仍然)是為了一個(gè)車位,寧愿放棄其他更好的就業(yè)機(jī)會(huì),讓人百思不得其解。但他卻沒有認(rèn)識(shí)到自己的決定是錯(cuò)誤的,相反,他的日子過得安安穩(wěn)穩(wěn)的。他喜歡過這種工作在城里,居家在郊區(qū)的日子,你能說他不快樂、不幸福嗎?生活是有秘密的,如果你沒有接近一個(gè)人的心靈和情感,你就不會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切。原來你以為他們那種是枯燥、毫無樂趣的生活,其實(shí),根本不是你想象的那樣。幸福很小,如果你的心很大,那么幸福就擦肩而過了。1.選擇文中括號(hào)里恰當(dāng)?shù)脑~語。
不______(合適
合理)
(忽略
忽視)______不計(jì)
(竟然
仍然)______把它
(竟然
仍然)______是為了
2.把文中畫線的句子改成陳述句。
___________________
3.文中說“從朋友家回來,我似乎知道朋友為什么要買下這問房子了”。那么,“朋友”為什么要買下這問房子呢?
__________________
4.用橫線畫出文中點(diǎn)明主旨的句子,并說說你對(duì)這句話的理解。
__________________六、仿寫句子13、按要求改寫句子
(1)我把老班長(zhǎng)留下的魚鉤小心地包起來,放在貼身的衣兜里。(改為被字句)
______________________
(2)盡管對(duì)缺氧已有準(zhǔn)備,施工中出現(xiàn)的情況還是讓他們始料未及。
___
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