2023-2024學(xué)年廣西壯族自治區(qū)北流市小學(xué)語文三年級(jí)期末點(diǎn)睛提升測(cè)試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，寫詞語。

sī

chóu

fán

shì

jù

lí

xiāhuà

xíngtài

jì

lù

yìchù

kūnchóng

二、填空題2、查字典填空。

（1）“靈”用部首查字法，應(yīng)查___部，再查____畫。用音序查字法應(yīng)查音序____，再查音節(jié)_____，組詞_____

（2）“避”用部首查字法，應(yīng)查_____部，再查________畫。用音序查字法應(yīng)查音序________，再查音節(jié)________，組詞________3、比一比，再組詞。

嘀________

勁_(tái)_______

酪________

誘________

舔________.

滴________

徑________

洛________

繡________

添________.三、信息匹配4、把下列成語補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。

①無憂無(

)

②沒精打(

)

③(

)舟求劍

④相(

)并論

⑤準(zhǔn)確無(

)

⑥掩耳盜(

)

（1）寫兩個(gè)和①結(jié)構(gòu)相同的詞語：無(

)無(

)、無(

)無(

)

（2）他每次做完作業(yè)都要認(rèn)真檢查，保證答案______。（選詞填空）

（3）詞語③⑥都是出自______故事的成語。四、選擇題5、下列書寫有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（

）A．輪流

氣笛B．趕忙

抖動(dòng)C．合攏

溫柔D．玩耍

蠟燭五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)閱讀。秋天的雨（節(jié)選）秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告訴大家，冬天快要來了。小喜鵲銜來樹枝（

），小松鼠找來松果（

），小青蛙在加緊（

），準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺。松柏穿上厚厚的、油亮亮的（

），楊樹、柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下。它們都在準(zhǔn)備（

）了。1．選擇合適的詞語，把序號(hào)填在相應(yīng)的括號(hào)里。

A．過冬B．造房子C．挖洞

D．衣裳

E．當(dāng)糧食

2．這段話主要寫__________。準(zhǔn)備過冬的植物有___________，準(zhǔn)備過冬的備過冬的動(dòng)物有_______________。

3．請(qǐng)用“

”畫出上文中的一個(gè)擬人句。

4．秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，告訴大家冬天快要來了。除了上文中提到的朋友，它還會(huì)告訴誰呢？請(qǐng)仿照上文的寫法，寫一寫。

_____________________六、現(xiàn)代文閱讀7、課外類文閱讀。狐貍、刺猬和青蛙一起走路，突然看到了一塊黃油。青蛙說：“分成三份，大家各吃一份。”狐貍想獨(dú)吞這塊黃油，不同意。他想了一個(gè)歪點(diǎn)子，說：“這里有一個(gè)坑，比賽一下，看誰先跳進(jìn)坑里去，又最先從坑里跳出來，誰就得到這塊黃油?！贝题犃?，就繞著坑來回轉(zhuǎn)，想跳進(jìn)去。狐貍也朝坑邊走來。只有青蛙慢慢跟在狐貍后面爬。狐貍走到坑邊時(shí)，青蛙把他的尾巴咬住了。青蛙暗想：狐貍從坑里跳出來時(shí)，一定會(huì)向上翹尾巴。果然是這樣。青蛙借著狐貍的尾巴先跳到了坑里，并且還比狐貍出來得快。狐貍失算了，又想了一個(gè)比賽辦法：“我們?nèi)齻€(gè)誰活的年歲最大，這黃油就是誰的?！贝题f：“我活了一百年?！焙傉f：“我活了一千年?！鼻嗤茈y過得哭了。“你為什么哭？”刺猬、狐貍一齊問。青蛙說：“我大兒子假如在世的話，有狐貍你這樣大；我第二個(gè)兒子假如活著的話，有刺猬你這樣大?！焙?、刺猬都愣住了。狐貍又失算了。狐貍一轉(zhuǎn)身，又想出了一個(gè)比賽辦法……1．請(qǐng)你預(yù)測(cè)：此時(shí)狐貍又會(huì)想出什么歪點(diǎn)子？青蛙和刺猬是怎么做的？

_______________最后，黃油落到了青蛙的手里。

2．故事結(jié)尾說：“最后，黃油落到了青蛙的手里?！闭?qǐng)你設(shè)想一下，青蛙會(huì)獨(dú)享黃油嗎？請(qǐng)說明理由。

_______________________________________________七、語言表達(dá)8、回憶你所閱讀過的中國古代寓言故事或是上網(wǎng)查閱，收集一些類似《守株待兔》這樣的寓言故事，與同學(xué)分享故事內(nèi)容，并說說其包含的道理。

_________________________________八、想象作文9、快樂習(xí)作。

紅頭在牛肚子里的旅行，既刺激又驚險(xiǎn)。旅行，是多么好玩的事情??！請(qǐng)你發(fā)揮想象，以“一片楓葉的旅行”為題，寫一個(gè)故事。

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