2023-2024學(xué)年遼寧省鐵嶺市小學(xué)語文五年級期末評估測試題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫字詞。

弟弟可調(diào)皮了，他跟著媽媽去田間，一會捉hú(

)蝶，一會逮màzhà(

)，一會兒又chǎn(

)秧苗，一會兒把羊shuān(

)在了yīng(

)桃樹上，媽媽生氣地說：“你不要xiā(

)鬧了，快回家去吧！”二、選擇題2、小字在日記中寫“若有一人濫竽充數(shù)，那這個(gè)團(tuán)體就有了xiá疵”時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己不會寫“xiá疵”的“xiá”，就去查字典，根據(jù)字義，確定“xiá疵”的“xiá”是（

）A．退xiá

①遠(yuǎn)：～邇（遠(yuǎn)近）|～方|～想。

②長久：～齡（高齡）。B．暇xiá

空（kòng）閑，沒有事的時(shí)候：得～|無～|自顧不～（連自己都顧不過來）。C．瑕xiá

玉上面的斑點(diǎn)，比喻缺點(diǎn)：～疵|～瑜互見|純潔無～|～不掩瑜。D．黠xiá

聰明而狡猾：狡～|慧～。3、下列句子表意準(zhǔn)確、簡明、連貫的一項(xiàng)是（）A．我要盡快早日報(bào)答母親對我的母愛。B．經(jīng)過老師和同學(xué)們的幫助，我很快進(jìn)步了。C．圍繞中心選材，是衡量一篇作文好壞的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。D．即使懂得了時(shí)間的可貴，那么就從今天開始，不浪費(fèi)一分一秒。4、下列詞語書寫全部正確的一組是（

）A．無限

愛幕

相依為命B．商議

啟迪

津津有味C．彷礙

恩惠

同心協(xié)力D．煤炭

吩咐

停臺樓閣5、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號使用完全正確的一項(xiàng)是（

）A．我知道打人是犯法，但這個(gè)世界給了為人父母一項(xiàng)特殊的赦免－打是愛。B．“去，我也去?！辈感χf：“她沒見過柚子，我也四十年沒吃過柚子了，我們都得了思柚病。”C．她倒總能找來稀奇古怪的藥，讓我吃，讓我喝，或者是洗，敷，熏，灸。D．7月1日出版的第13期“求是”雜志發(fā)表了習(xí)近平總書記的重要文章。6、下列句子中，加點(diǎn)成語使用正確的一項(xiàng)是（

）A．日本鬼子足智多謀，很快占領(lǐng)了東三省。B．爸爸今年被評為優(yōu)秀工作者，上臺領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候他得意忘形，高興得嘴都合不攏。C．這次期末考試成績這么好，都是我處心積慮的成果。D．我國基礎(chǔ)建設(shè)的成就舉世聞名。7、下面說法正確的選項(xiàng)是（

）A．“約一百三十萬個(gè)地球的體積才能抵得上一個(gè)太陽?！边@個(gè)句子運(yùn)用作比較的說明方法，能夠讓人具體地感受太陽遠(yuǎn)的特點(diǎn)。B．“明月松間照，清泉石上流?！边@兩句詩是動(dòng)態(tài)描寫。C．詞語“嘔心瀝血、如饑似渴、博學(xué)多才、足智多謀”的感情色彩相同。D．《少年中國說》中“少年中國”與“中國少年”的意思是一樣的。8、將下列句子組成一段意思連貫的話，語序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）

①我們只能迎難而上，努力向前方挺進(jìn)。

②因?yàn)橥丝s解決不了問題。

③人走在路上，是可以停歇一下，卻不可能停一輩子。

④縱使前路布滿荊棘，卻也不能退縮。

⑤前方的路還是需要自己去探索，去經(jīng)歷。A．④②①③⑤B．③⑤④②①C．③⑤①④②D．①④②⑤③三、填空題9、根據(jù)課文內(nèi)容或要求填一填。

（1）一粥一飯，__________。半絲半縷，____________。

（2）夕陽西沉，_____________，那風(fēng)聲、蟲鳴，聽起來也愈發(fā)叫人__________。

（3）關(guān)于讀書，古人留下許多經(jīng)典名句：陶淵明用“_____________，歲月不待人”勸誡我們要惜時(shí)；蘇軾用“舊書不厭百回讀，_________”告訴我們只有多讀才能明白其中深意；朱熹用“______________？為有源頭活水來”告訴我們要不斷學(xué)習(xí)，汲取新的知識，才能使內(nèi)心澄明。10、把下列詞語補(bǔ)充完整，并任選一個(gè)詞語造句。

理直氣(

)

難以(

)信

(

)口不提

攻無不(

)

(

)所(

)然

(

)心(

)力

造句：____________________________________四、文言文閱讀11、閱讀小古文，按要求做題。父母之恩人初生時(shí)，饑不能自食，寒不能自衣。父母乳哺①之，懷抱之。有疾，則為延醫(yī)②診治。及年稍長③，又使入學(xué)。其勞苦如此，為子女者，豈可④忘其恩乎？——選自《孝經(jīng)》【注釋】①哺：喂食。②延醫(yī)：請醫(yī)生。③及年稍長：等年齡大一點(diǎn)。及，等到。長，年齡較大。④豈可：怎么能。1．【朗讀斷句】借助注釋讀小古文，下列朗讀節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是（

）A．父母/乳/哺之，懷/抱之。B．父/母乳/哺之，懷/抱之。C．父母乳/哺之，懷抱/之。D．父母/乳哺/之，懷抱/之。2．【提取信息】這篇小古文講述了父母為孩子做的哪些事情？（

）（多選）A．乳哺、懷抱B．延醫(yī)診治C．使入學(xué)D．不忘其恩3．【理解句意】試著用自己的話說說文中畫線的句子的意思。

___________________________________________________________________

4．【表達(dá)運(yùn)用】天下的父母都愛自己的孩子，也許他們表達(dá)愛的方式不盡相同，但都為孩子傾注了自己的心血。請你回顧自己生活中親身經(jīng)歷的或見到的感人場景，表達(dá)對父母的感恩之情。

_____________________________________________________五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀打樹花馮驥才①門前廣場上臨時(shí)拉了一些電燈，將堡門下半截依稀照見，上半截和高高在上的門樓混在如墨的夜色里。一個(gè)正在熔化鐵水的大爐子起勁地?zé)?。鼓風(fēng)機(jī)使?fàn)t頂和爐門不停地吐著奪目的火舌。這火舌還在每個(gè)人的眼睛里灼灼發(fā)亮，人們——當(dāng)然包括我，都是來爭看此地的一道奇俗——打樹花。對于此奇俗，我只知道此地百姓年年正正月十六鬧燈節(jié)，都要演一兩場“打樹花”。②大漢們在打樹花之前，會舉行一場儀式?！瓋x式過后，開爐放鐵水。照眼的鐵水傾入一個(gè)方形的火磚煲中。鐵水盛滿，便被兩個(gè)大漢快速抬到廣場中央。同時(shí)拿上來一個(gè)大鐵桶，鐵桶里用水泡著十幾個(gè)長柄勺子，先是其中一個(gè)大漢走上去從鐵桶中拿起一個(gè)勺子，（

），（

）（

），（

）。就在這一瞬，好似天崩地裂，呈現(xiàn)出任何地方都不會見到的極其燦爛的奇觀！金紅的鐵水潑擊墻面，四外飛濺，就像整個(gè)城墻被炸開那樣，整個(gè)堡門連同上邊的門樓子都被照亮。由于鐵硬墻堅(jiān)，鐵花飛得又高又遠(yuǎn)，鋪天蓋地，如同細(xì)密的光雨閃閃爍爍由天而降?？墒遣坏冗@光雨落下，打樹花的大漢又把第二勺鐵水潑上去。一片沖天的火炮轟上去，一片漫天的光雨落下來，接續(xù)不斷；前一個(gè)大漢潑七八下后走下去，跟著另一位大漢上陣來。每個(gè)大漢的經(jīng)驗(yàn)和功夫不同，手法上各有絕招，又互不示弱，漸漸就較上勁兒了。只要一較勁，打樹花就更好看了。一位年紀(jì)大的漢子，身材短粗敦實(shí)，潑鐵水時(shí)腰板像硬橡膠，一舀二舀潑起來又快又猛又有韻律，鐵水潑得高，散的面廣，而且正好繞過城門洞；鐵花升騰時(shí)如在頭上張開一棵輝煌又奇幻的大樹。③正像所有民俗一樣，打樹花源于何時(shí)誰也不知。只知道世界上唯有中國有，中國唯有在河北蔚縣暖泉鎮(zhèn)北官堡才能見到。（選自《馮驥才散文》，有刪改）1．看到這篇短文的題目，我產(chǎn)生了這樣的疑問：

①______

②______

2．請你帶著下面的問題再讀相關(guān)的段落：大漢是怎樣打樹花的？相關(guān)段落：第(

)段（填段落序號）

按照動(dòng)作的先后順序給下面的句子排序，填入文中的括號里正確的順序是(

)(

)(

)(

)（填序號）

①彎腰一舀

②跟著甩腰掄臂

③走到火紅的鐵水前

④滿滿一勺明亮的鐵水潑在城墻上

3．文章第①段說“人們——當(dāng)然包括我，都是來爭看此地的一道奇俗——打樹花。”請你結(jié)合文章內(nèi)容簡要概括打樹花“奇”在哪里？

_________

4．文中畫橫線的句子，重點(diǎn)描寫了一位年紀(jì)大的漢子表演打樹花的情形。閱讀時(shí)，借助關(guān)鍵詞句，可以了解到他表演的特色在于：________

5．這篇短文抒發(fā)了作者什么樣的感情？

________六、仿寫句子13、口語與綜合實(shí)踐。

五年級（1）班正在開展“讀中國古典四大名著論英雄”的語文實(shí)踐活動(dòng)，請你完成以下練習(xí)。

（1）有些歇后語是由中國古典四大名著中的故事演化而來的，請你寫出兩個(gè)。

__________________________

（2）你最喜歡中國古典四大名著中的哪個(gè)人物？請寫出與他（她）相關(guān)的兩個(gè)故事。

人物：______________

故事：_______________________

（3）照樣子，寫句子。（要求：①句式相近；②人物、情節(jié)與作品相符）

例：翻開《西