2023-2024學(xué)年山東省濟寧市小學(xué)語文四年級期末自測模擬試卷

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，寫詞語。

dǎliè

měngliè

pāidǎ

wúkěnàihé

zuǐjiǎo

fēnmíng

yáchǐ

juéwàng

jiānjiào

shēnqū

yǎnhù

yòuér

bódòu

pánɡdà

ānrán

qiángdà

lìliàng

xiùjué

fādāi

niǎocháo

lènɡzhù

máquè

wúnài

二、填空題2、查字典填空。

（1）“焰”共_____畫，右邊部分的筆順是________；給“焰”換部首可變成_______，組詞_________。

（2）“肝臟”一詞中“臟”讀________，它的另一個讀音是________，組詞________。3、比一比，組成詞語。

堅(

)

征(

)

既(

)

豎(

)

證(

)

溉(

)4、寫出下列詞語的近義詞或反義詞。

近義詞：堅定——(

)

遼闊——(

)

宛若——(

)

反義詞：消失——(

)

失敗——(

)

嶄新——(

)5、填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。

三個孩子________把泉眼疏通了，________把堵在泉口的雜物清除了。6、將下列成語補充完整，并選擇一個成語造句.

車水(

)龍

一(

)不茍

從容不(

)

震耳(

)聾

造句：__________________________三、課內(nèi)閱讀7、閱讀我的冰尜兒，木工隨便旋出的小木頭塊，丑小鴨生出的一只丑鴨蛋，在童年的一個冬日里，給了我極大的歡樂和由衷的自豪。這真應(yīng)了一句古話：人不可貌相，海水不可斗量。

1．選段中的“丑小鴨生出的一只丑鴨蛋”指的是________。

2．你從選段加點的詞語中體會到了什么？請在右側(cè)作出批注。

________。

3．下列對“人不可貌相，海水不可斗量”這句話理解不正確的一項是（

）A．我們在生活中看待事物或問題不能從表面出發(fā)，而要看其內(nèi)在的本質(zhì)B．每個人的外貌都具有欺騙性，因此評判一個人時不需要看外貌四、散文閱讀8、單元主題閱讀（了解故事情節(jié)，簡要復(fù)述課文）。陳增巧破巫師古代陳留縣尉陳增的妻子張氏，有一次感到身體不舒服，但又找不出什么原因，就把巫師李恒請到家中。李恒來后，向她要了個大盆，里面盛滿了清水，然后拿出一張白紙，叫張氏看，那白紙上什么也沒有。李恒把這張白紙平平地放入水中，紙很快沉入水底。這時，他再叫張氏到盆邊來看，真是神了，那白紙上竟出現(xiàn)了一個婦人的模樣，一個惡鬼正狠狠地拽著她的發(fā)鬢（bìn），還有一個鬼拿著棍子在后面驅(qū)趕著。張氏被紙上的情景嚇壞了。她想：那被鬼毆打驅(qū)趕的，不就是自己嗎？她害怕得哭了起來，趕緊拿出銅錢和自己的衣服，交給李恒，請他作法驅(qū)鬼。李恒走后，陳增回來了，張氏把這件事告訴了丈夫。陳增當(dāng)時沒說什么。第二天陳增把李恒叫到家里來。同樣用那大盆裝了滿滿一盆清水，同樣在水中沉入一張上面什么也沒有的白紙，然后讓李恒去看。奇怪，那紙上竟出現(xiàn)了一幅畫面：十個鬼拽著一個人，還有一個鬼跟著用棍棒毆打。更令人驚奇的是，那紙上赫然寫著幾個大字：“這就是李恒?！崩詈悴豢椽q可，一看之下，既愧又慌，知道自己那一套嚇人騙錢的鬼把戲已被陳增識破，于是乖乖地退還了昨天才到手的錢財，逃出了陳留縣。人們問陳增這是怎么回事，陳增告訴大家，這不過是個戲法。先在紙上用明礬水畫好圖畫，晾干后就什么也看不見了。再把這紙放入水中，那圖畫就會顯現(xiàn)出來。大家按照陳增所說的去試了一下，果然如此。1．【提取信息】巫師和陳增放在水中的紙為什么會顯現(xiàn)出圖畫來？請在文中找出答案，并畫上“”。

2．【梳理情節(jié)】結(jié)合故事內(nèi)容，根據(jù)提示將表格填寫完整。起因經(jīng)過結(jié)尾

陳增的妻子_____________，又____________，因此請了巫師來家里。巫師用_____________________騙取了陳增妻子的_________。第二天，陳增將巫師請到家中，揭穿了__________________。

巫師退回了_______，逃出了陳留縣。

3．【品讀細節(jié)】陳增揭露巫師的方法非常巧妙，可以用（

）這個八字詞語來概括。A．不入虎穴，焉得虎子B．近朱者赤，近墨者黑C．以子之矛，攻子之盾D．尺有所短，寸有所長4．【評價人物】讀完故事后，我覺得陳增是一個___________________________的人。五、語言表達9、口語交際。

在口語交際課《講歷史人物故事》時，你選擇的最喜歡的歷史人物故事是____________________，它給人的啟迪是：___________________。講完之后，同學(xué)們之間互相提的建議有：_____