2023-2024學(xué)年湖北省宜都市小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)期末點(diǎn)睛提升試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、讀句子，結(jié)合拼音寫(xiě)字詞。

（1）夏夜，滿天fánxīng(

)，像一顆顆寶石zhuāngshì(

)著夜空，美極了。貪玩的孩子們?cè)趪鷫卪ǐnjié(

)地跑來(lái)跑去，坐在wūyán(

)下的老人們搖著蒲扇，毛茸茸的小貓趴在主人腳邊睡大覺(jué)，gòuchéng(

)了一幅溫馨héxié(

)的圖畫(huà)。

（2）在朦朧的月色中，一只狐貍穿過(guò)xīshū(

)的líba(

)，闖入了雞群中。正在mìshí(

)的幾只小雞頓時(shí)zāo(

)了yāng(

)。二、填空題2、用“√”標(biāo)出帶點(diǎn)字正確的讀音。

（1）江姐十分有骨氣，寧可犧牲也決不投降（A．jiàng

B．xiáng）。

（2）陽(yáng)春三月，百花爭(zhēng)艷，銀杏樹(shù)也毫不遜（A．sūn

B．xùn）色，悄悄地披上了一層綠紗。

（3）走在這曲（A．qū

B．qǔ）徑通幽之處，心情頓時(shí)舒暢多了，王奶奶情不自禁地哼起了小曲（A．qū

B．qǔ）兒：“蝸（A．ō

B．wō）牛背著重重的殼呀，一步一步地往上爬?！?、比一比，再組詞。

軀()

側(cè)()

抗()

賽(

)

繩(

)

較(

)

驅(qū)()

測(cè)()

坑()

塞(

)

蠅(

)

郊(

)4、填入反義詞

贊嘆——(

)

沉郁——(

)

熱鬧——(

)

非凡——(

)

左顧右盼——(

)5、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)

1．小艇()速度非?？?，()還能急轉(zhuǎn)彎。

2．()靠別人，()靠自己。

3．劉胡蘭()犧牲自己，()不出賣(mài)同志。

4．星期天你()去公園，()去奶奶家？

5．?huà)寢?)看電視，()繡十字繡。

6．做事()堅(jiān)持不懈，()能成功。6、把下列故事中的人物補(bǔ)充完整。

___________追日

___________治水

___________奔月

___________伐桂

___________觸山

___________嘗百草三、課內(nèi)閱讀7、閱讀理解。__真的__它現(xiàn)在要開(kāi)花了__這個(gè)母親慢慢開(kāi)始相信_(tái)_她的孩子會(huì)好起來(lái)__她記起最近這孩子講話時(shí)，要比以前愉快得多，而且最近幾天她也能自己爬起來(lái)，坐在床上，用興奮的眼光望著這一粒豌豆所形成的小花園。一星期以后，小女孩第一次能夠坐一整個(gè)鐘頭。她快樂(lè)地坐在溫暖的太陽(yáng)光里。窗子打開(kāi)了，她面前是一朵盛開(kāi)的、紫色的豌豆花。小女孩低下頭來(lái)，輕輕地吻了一下它柔嫩的葉子。這一天簡(jiǎn)直像一個(gè)節(jié)日。1．在文中“__”里填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。

2．這個(gè)母親為什么慢慢開(kāi)始相信她的孩子會(huì)好起來(lái)？

__________________

3．對(duì)“這一天簡(jiǎn)直像一個(gè)節(jié)日”這句話理解正確的一項(xiàng)是（

）A．節(jié)日里總是鮮花盛開(kāi)，現(xiàn)在豌豆花開(kāi)了，所以說(shuō)“簡(jiǎn)直像一個(gè)節(jié)日”。B．孩子在節(jié)日里總是快樂(lè)的，小姑娘在那一天特別高興，所以說(shuō)“簡(jiǎn)直像一個(gè)節(jié)日”。C．小姑娘受到豌豆生命力的鼓舞，終于能夠坐起來(lái)，并且快樂(lè)地生活，母親也對(duì)生活充滿了希望，所以說(shuō)“簡(jiǎn)直像一個(gè)節(jié)日”。四、散文閱讀8、閱讀課外短文，并作答后面的問(wèn)題。字字皆辛苦唐朝的李紳，自幼喪父，家境貧困。母親為了把他教育成人，就親自教他讀書(shū)作文。李紳天資聰明，又十分好學(xué)，因此，15歲的時(shí)候就能寫(xiě)出挺不錯(cuò)的詩(shī)來(lái)。為了讀書(shū)，李紳寄居在一個(gè)環(huán)境幽靜的寺廟里，李紳常常獨(dú)自坐在廟前的石階上，面對(duì)滿山的蒼松翠竹誦讀古詩(shī)，或者用樹(shù)枝作筆，在地上練習(xí)寫(xiě)詩(shī)，寫(xiě)了改，改了寫(xiě)。后來(lái)，因?yàn)樗诜鸾?jīng)沒(méi)有字的紙頁(yè)上寫(xiě)詩(shī)，被和尚趕出了廟門(mén)。李紳離開(kāi)了寺廟，無(wú)處可歸，過(guò)著漂泊流浪的生活。他風(fēng)餐露宿，有時(shí)在山下的竹林里露宿，有時(shí)在湖邊的漁船上過(guò)夜。低矮的土地廟，露天的破牛棚，都曾經(jīng)當(dāng)過(guò)他的住所。盡管生活十分艱苦，但他從來(lái)也沒(méi)有停止過(guò)讀詩(shī)和寫(xiě)詩(shī)。李紳的寫(xiě)作態(tài)度很認(rèn)真。他每寫(xiě)完一首詩(shī)，都要十幾遍，甚至幾十遍誦讀、修改，直到滿意為止。其中《憫農(nóng)》詩(shī)就是經(jīng)過(guò)這樣的千錘百煉才寫(xiě)成的。李紳從小和勞動(dòng)人民生活在一起，親眼看到農(nóng)民冒著酷暑，頂著烈日鋤草，很辛苦，于是他決心寫(xiě)一首詩(shī)，來(lái)表達(dá)對(duì)農(nóng)民的同情。他苦苦思索了三四天，經(jīng)過(guò)十幾次修改，才寫(xiě)成了《憫農(nóng)》詩(shī)。他寫(xiě)《憫農(nóng)》詩(shī)時(shí)，正值酷暑盛夏，天氣悶熱，蚊蠅叮人。人們都搖扇乘涼，惟有李紳坐在蒸籠似的小屋里埋頭寫(xiě)作。他臉上、身上滿是汗水，衣襯全濕透了，兩只細(xì)瘦的胳膊被蚊子叮了一個(gè)又一個(gè)疙瘩。然而，他把這一切全置之度外。想啊，改啊，改啊，想啊，《憫農(nóng)》詩(shī)終于寫(xiě)成了。其中一首是“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。這首詩(shī)短小精悍，通俗易懂，很快就流傳開(kāi)了。人們?cè)谫澝肋@首詩(shī)的同時(shí)，對(duì)李紳刻苦認(rèn)真的寫(xiě)作態(tài)度更是贊嘆不已，說(shuō)他寫(xiě)的詩(shī)“字字皆辛苦”。1．聯(lián)系文章內(nèi)容，把詞語(yǔ)和它的意思用線連起來(lái)。

風(fēng)餐露宿

形容文章、講話簡(jiǎn)短有力。

置之度外

指不放在心上，不去管它。

短小精悍

形容旅途或野外生活的艱苦。

2．“然而，他把這一切全置之度外。”聯(lián)系上文，我知道句中的這一切”指的是______________

3．為了讀書(shū)，李紳先是寄居在寺廟里，后來(lái)他漂泊流浪，______________、______________、______________、______________都當(dāng)過(guò)他的住所。

4．李紳為什么能寫(xiě)出“字字皆辛苦”的《憫農(nóng)》詩(shī)來(lái)？

_______________________

5．讀了這個(gè)故事對(duì)你有什么啟迪？寫(xiě)一寫(xiě)。

________________________五、語(yǔ)言表達(dá)9、口語(yǔ)交際。

假如你是小區(qū)垃圾分類志愿督導(dǎo)員，要上門(mén)給各家各戶發(fā)放《垃圾分類指南》這一宣傳手冊(cè)，當(dāng)你敲開(kāi)小區(qū)住戶的門(mén)，你會(huì)跟主人怎么介紹你自己呢？

主人（中年婦女，開(kāi)門(mén)）；你好！你找誰(shuí)？

我：______________