2023-2024學(xué)年甘肅省天水市小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)期末?？寄M題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、看拼音，寫(xiě)漢字。

xùnqīlǎnduòpínɡhénɡjùjuéchìdào

dǎnqiè

ɡuànjūnfǔchōnɡzhàojíyǔnnuò

二、選擇題2、畫(huà)線字的注音有一項(xiàng)是錯(cuò)誤的。把它找出來(lái)，并將這一項(xiàng)的序號(hào)寫(xiě)在（

）A．弓弩núB．引薦jiànC．血泊pōD．腳腕wàn3、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．看到它們，我立刻馬上就會(huì)想到故鄉(xiāng)葦坑上面的水中的那個(gè)小月亮。B．容容似乎對(duì)信產(chǎn)生了濃厚的樂(lè)趣。C．即使他走到橫木那頭拿到了帽子，也難以回轉(zhuǎn)身來(lái)。D．學(xué)了《牧場(chǎng)之國(guó)》，使我感受到了荷蘭牧場(chǎng)的寧?kù)o之美。4、下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)全部正確的一項(xiàng)是（

）A．B．C．D．5、依次填入下列句子中橫線上的標(biāo)點(diǎn)正確的一項(xiàng)是（

）

你是軍人

沃克醫(yī)生一針見(jiàn)血地說(shuō)

“我當(dāng)過(guò)軍醫(yī)，這么重的傷勢(shì)，只有軍人才能這樣從容鎮(zhèn)定！”A．“

！”

，B．“

”！﹐C．“

！”

：D．“

”！：6、下列句子中，加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)。A．解放軍戰(zhàn)士是這次抗震救災(zāi)中的中流砥柱。B．在狼牙山上，敵人前仆后繼地朝五位壯士撲過(guò)去。C．在關(guān)鍵時(shí)刻，毛澤東同志力挽狂瀾，挽救了中國(guó)革命。D．在拔河比賽中，同學(xué)們眾志成城，奪得第一名。7、下列不屬于心理描寫(xiě)的一項(xiàng)是（）。A．燕子時(shí)而掠過(guò)湖面，時(shí)而飛過(guò)樹(shù)梢，那么輕盈，那么自由，看得我都想隨它們飛翔。B．沃克醫(yī)生站起身，熟練地解開(kāi)病人右眼上的繃帶。他愣住了，藍(lán)色的眼睛里閃出一絲驚疑。C．可是小胖墩兒也是個(gè)摔跤的慣手，塌著腰，合了襠，鼓著眼珠子，不露一點(diǎn)兒破綻。D．他真覺(jué)得這身黑色的衣服有種神圣不可侵犯的威嚴(yán)。8、給下面的句子排列順序，正確的是（

）

①我們現(xiàn)在能見(jiàn)到的最古老而又完備的漢字，是殷墟甲骨文。

②而漢字產(chǎn)生的年代應(yīng)該比甲骨文早很多。

③漢字源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是世界上最古老的文字之一。

④它是商代人使用的文字，距今有三千多年的歷史了。A．①③②④B．③①②④C．③①④②D．①④②③三、填空題9、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）讀書(shū)有三到，謂________、________、________。

（2）敏而好學(xué)，________________。

（3）莎士比亞說(shuō)：“________________________?！?/p>

（4）________________？為有源頭活水來(lái)。

（5）向來(lái)枉費(fèi)推移力，________________________。10、將下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整，再按要求答題。

相(

)成趣

一聲不(

)

(

)如雨下

請(qǐng)勿自(

)

一(

)見(jiàn)血

若有所(

)

扣人心(

)

(

)齒排班

（1）請(qǐng)仿照畫(huà)“

”的詞語(yǔ)的修辭手法寫(xiě)兩個(gè)成語(yǔ)：___________、___________。

（2）請(qǐng)從上面所填中選擇三個(gè)或三個(gè)以上的詞語(yǔ)寫(xiě)一段連貫通順的話。

_____________________________________。

（3）請(qǐng)寫(xiě)出兩個(gè)描寫(xiě)醫(yī)術(shù)高明的成語(yǔ)：________________、________________。

請(qǐng)寫(xiě)出兩個(gè)描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)的成語(yǔ)：__________________、__________________。四、文言文閱讀11、文言文閱讀。劉氏善舉劉氏者，某鄉(xiāng)寡婦也。育一兒，晝則疾耕作于田間，夜則紡織于燭下，竟年①如是。鄰有貧乏者，劉氏輒（zhé）②以斗升相濟(jì)。偶有無(wú)衣者，劉氏以己之衣遺之。鄉(xiāng)里咸③稱(chēng)其善。然兒不解，心有憾④。母誡之曰：“與人為善，乃為人之本。誰(shuí)無(wú)緩急之事？”母卒⑤三年，劉家大火，屋舍衣物皆盡，鄉(xiāng)鄰紛紛給其衣物，且為之伐木建第，皆念劉氏之情也。時(shí)劉兒方悟母之善舉也。

注釋?zhuān)孩倬鼓辏航K年，一年到頭。

②輒：就

③咸：皆，都。

④憾：怨恨。

⑤卒：死亡

1．解釋文中加點(diǎn)詞的意思。

（1）劉氏以己之衣遺之(

)

（2）屋舍衣物皆盡(

)

2．文中畫(huà)線句的理解正確的一項(xiàng)是（

）A．和別人做好事，是做人的本分，誰(shuí)沒(méi)有困厄、情勢(shì)緊迫的事呢？B．對(duì)別人做好事，是做人的本錢(qián)，誰(shuí)沒(méi)有困厄、情勢(shì)緊迫的事呢？C．為別人做好事，是做人的根本，誰(shuí)沒(méi)有困厄、情勢(shì)緊迫的事呢？D．跟別人做好事，是做人的基礎(chǔ)，誰(shuí)沒(méi)有困厄、情勢(shì)緊迫的事呢？3．“時(shí)劉兒方悟母之善舉也”，劉氏的“善舉”具體表現(xiàn)在：（1）___________；（2）__________。

4．劉兒“悟”出的道理是____________________。五、現(xiàn)代文閱讀12、課外閱讀棉花棉花，顧名思義是一種花，可是，在五彩繽紛的百花園里，卻沒(méi)有她的席位。她不美嗎？不是。棉花雖然沒(méi)有牡丹那樣雍容華貴，也沒(méi)有水仙那祥亭亭玉立;既不像玫瑰那樣絢麗多彩，更不像海棠那樣婀娜多姿。但她的美，卻另有所在。她堅(jiān)強(qiáng)：乍暖還寒的春天，她破土發(fā)芽;赤日炎炎的酷暑，她現(xiàn)蕾開(kāi)花;涼風(fēng)瑟瑟的深秋，她吐出了如銀似雪的棉絮。她經(jīng)歷了寒涼酷熱的季節(jié)，風(fēng)雨雷電的時(shí)候，旱澇病蟲(chóng)等災(zāi)難，可她堅(jiān)強(qiáng)地在逆境中成長(zhǎng)，從來(lái)沒(méi)有垂頭喪氣，始終是昂首向上。她團(tuán)結(jié)：她的纖維雖然細(xì)小，可總是手拉手，膀靠膀，抱成一團(tuán)。人們用她紡成線、織成布、做成衣物，便再不是一根根微不足道的細(xì)毛毛，而是能經(jīng)得起相當(dāng)大的拉力、磨力、折力的團(tuán)結(jié)整體。她純凈：潔白的心靈，容不得半點(diǎn)污垢。她無(wú)私：自己飽受大自然風(fēng)霜之苦，奉獻(xiàn)給人們的卻是溫暖和安慰……棉花，她不是花，可她比花還美，她的美不在于外形，而在于內(nèi)涵，心靈的美，純樸的美，持久的美……我敬仰棉花，愿棉花之美傳遍人間，充滿天下。1．“她不美嗎？不是?！边@句話采用了________的修辭手法。

2．棉花的美指的是________，________，________。

3．選擇。

“我敬仰棉花，愿棉花之美傳遍人間，充滿天下?！边@句話的含義是(

)A．“我”希望人間都知道棉花的美，天下到處都種上棉花。B．“我”希望人間都知道棉花的美，人們都能像棉花那樣具有心靈美、純樸美、持久美。C．“我”敬仰棉花，“我”愿盡自己的力量去宣傳棉花的美，達(dá)到家喻戶曉，人人皆知的目的。六、仿寫(xiě)句子13、仿照例樣，補(bǔ)充完整內(nèi)容。

當(dāng)你落寞時(shí)，書(shū)給你勇氣。當(dāng)你悲傷時(shí)，書(shū)給你歡愉。當(dāng)________，書(shū)給________。七、作文14、傾心表達(dá)

春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。一年四季，每一個(gè)季節(jié)都有每一個(gè)季節(jié)的美，每一個(gè)季節(jié)都有每一個(gè)季節(jié)的故事。請(qǐng)以“冬雪”為主題，寫(xiě)一寫(xiě)你眼