2023-2024學(xué)年內(nèi)蒙古自治區(qū)牙克石市小學(xué)語文五年級期末評估測試題_第1頁
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2023-2024學(xué)年內(nèi)蒙古自治區(qū)牙克石市小學(xué)語文五年級期末評估測試題_第3頁
2023-2024學(xué)年內(nèi)蒙古自治區(qū)牙克石市小學(xué)語文五年級期末評估測試題_第4頁
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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、讀拼音,寫字詞。

1.zhěnsuǒ里,cíxiáng的老教授勸誡年輕人要多duànliàn,少熬夜,不要把身體gǎo壞了。

2.游樂園里,那個zhǎnxīn的mó天輪吸引了不少人前來乘坐。

3.弟弟衣服上的niǔkòu掉了,他哭得很傷心。媽媽馬上就幫他縫好了,他對媽媽豎起了大mǔzhǐ。

4.他雖然qímàobúyáng,但絕不是別人的fùyōng。二、選擇題2、下列詞語中加點字的讀音完全正確的一組是(

)A.朱鷺(lù)

鴕鳥(t?。?/p>

瞌睡(kē)B.剔除(yì)

亥時(hài)

縫隙(fèng)C.謄寫(téng)

繭子(jiǎn)

江畔(pàn)D.聒噪(guō)

呻吟(shēn)

水滸(xǔ)3、下列句子的表述正確的是(

)A.()是蒙蒙細雨的夜晚,()有一只兩只螢火蟲,閃著朦朧的微光在飛行。句中可填入“因為……所以……”的關(guān)聯(lián)詞語。B.“我們心中有了月亮,那無邊無際的天空也是我們的了?!焙汀拔覀冃闹杏辛嗽铝?,那無邊無際的天空不也是我們的嗎?”意思不相同。C.“西陽夕沉,夜暮降臨,那風(fēng)聲、蟲鳴,聽起來也愈發(fā)叫人心曠神怡。”這句話中有三處錯誤。4、下列詞語書寫有誤的一項是(

)A.緊急

參謀

情不自禁

手疾眼快B.母指

圣神

半信半疑

胸有成竹C.賞識

簇擁

手忙腳亂

出謀劃策D.鈴鐺

嶄新

心驚膽戰(zhàn)

養(yǎng)尊處優(yōu)5、下列句子中的標點符號運用有誤的一項是()A.失敗,讓我學(xué)會反省;挫折,讓我經(jīng)歷磨煉;困難,讓我學(xué)會堅強。B.桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。C.這篇文章描寫了飛瀑、祠廟,翠松、古柏,洞天和云海。D.人生的路很簡單:第一,堅持;第二,始終如一;第三,莫忘初心。6、下列俗語和成語不對應(yīng)的一項是(

)A.水往低處流—飲水思源B.前怕狼后怕虎—畏首畏尾C.鼻子都氣歪了—氣急敗壞D.打開天窗說亮話—直言不諱7、下列對句子中描寫方法的判斷,有誤的一項是(

)A.他愣住了,藍色的眼睛里閃出一絲驚疑。(神態(tài)描寫)B.“你騙誰!像你這樣當(dāng)大官的人會沒有錢!”拿榴彈的兵士堅決不相信。(語言描寫)C.病人雙手緊緊抓住身下的白床單,手背青筋暴起。(動作描寫)D.“兒子活著不能相見,就讓我見見遺骨吧!”毛主席想。(語言描寫)8、將下面的句子放入文段中,最合適的位置是(

)古人一卷書的篇幅,只相當(dāng)于現(xiàn)在書籍的一章。①古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神?!雹凇叭f卷”該有多少書呢?③其實這句中的“卷”字指書籍的冊本或篇章。④如果僅僅以數(shù)量而言,這個數(shù)目的確不少,而實際上萬卷書并沒有多少內(nèi)容,因為“卷”本指串起來的竹簡。⑤一個人從七歲起每天讀三卷書,到不了二十歲就能讀萬卷書了。A.①②之間B.②③之間C.③④之間D.④⑤之間三、填空題9、積累運用

(1)“________,一日難再晨。及時當(dāng)勉勵,________?!边@句話告訴我們生活中應(yīng)該________。

(2)《白鷺》一課,作者除了生動描寫了白鷺的外形特點外,還描繪了_______、______、______三幅優(yōu)美的畫面,表達了對白鷺的喜愛之情。

(3)“許多小園,分布在東、西、南三面,眾星拱月般環(huán)繞在圓明園周圍?!边@句話中的“月”指______,“星”指_______,用了_______修辭手法,形象地寫出了_______________。

(4)詩詞真美,美在色彩——“_______________,_______________,斜風(fēng)細雨不須歸”;美在音韻——“山一程,水一程,_______________,_______________”,美在真情——“王師北定中原日,_______________”,美在畫面——“月落烏啼霜滿天,_______________”。10、理解下面的加點詞語的意思并造句。

①我想有一本《青年近衛(wèi)軍》,想得我整天失魂落魄。

失魂落魄:_______________________

造句:______________________

②七八十臺縫紉機發(fā)出的噪聲震耳欲聾。

震耳欲聾:________________

造句:__________________四、文言文閱讀11、文言文閱讀鹿乳奉親周①郯(tán)子②,性至孝。父母年老,俱③患④雙眼,思食鹿乳。郯子乃衣⑤鹿皮,去深山,入鹿群之中,取鹿乳供親。獵者⑥見而欲射之。郯子具以情告,乃免。詩曰:親老思鹿乳,身掛褐毛皮。若不高聲語,山中帶箭歸。

注釋:①周:周朝。②郯子:春秋時期郯國國君。③俱:都。④患:患有疾病。⑤衣:穿。⑥獵者:獵人。

1.結(jié)合短文內(nèi)容,判斷正誤。

(1)“郯子乃衣鹿皮”中的“乃”是“就”的意思。(

)

(2)“獵者見而\欲射\之”這句話的停頓是正確的。(

)

2.郯子用什么方法取得鹿乳?請用原文中的語句回答。

_____________________

3.“二十四孝故事”在中國源遠流長,讀了“鹿乳奉親”這個故事,請談?wù)勀愕母惺堋?/p>

_____________________五、現(xiàn)代文閱讀12、好讀書①因為你心靈饑渴,所以要讀書。②讀書是為了獲取知識,這是最簡單不過的道理。前輩們用智慧探尋大自然的奧秘,以文字作下了永久的記錄,便有了______;他們研究人類社會的發(fā)展史,探求規(guī)律,便有了______;他們思考人與自然、社會之間的關(guān)系,便有了______;他們用生動的形象,表達人類的故事,便有了______。③讀書,自然不能只局限于課本,走出課本讀書,那才是真正意義上的讀書,那才是真正愜意的事情。讀書要有選擇,只要有閱讀興趣,適合自己的年齡層次和品味的書,我們都可以找出來讀。但讀書并非一味看熱鬧,也不能因貪多而走馬觀花,囫圇吞棗。只要看了,就一定要有自己的想法。一旦真正讀懂了一本或幾本書,你就能真正體味到讀書的歡愉和樂此不疲,你的修養(yǎng)、素質(zhì)也會在潛移默化中得到提升。④試想,在暖春的艷陽下,鳥兒鳴叫,百花飄香,你領(lǐng)略著自然的神奇,體味著人生的哲理,聆聽著一位智慧老人的諄諄教導(dǎo);在涼秋的燈下,萬籟俱寂,你坐在桌前讀書,無數(shù)鮮活的形象走到你面前,與你交談……這是多么愜意的事情。⑤讀書誘發(fā)了人的思緒,使想象超越時空;讀書豐富了人的思想,如接觸大智慧的老人;讀書開拓了人的精神世界,使人生更加美麗。⑥書給予人們的實在太多,誰可不讀書?1.選擇合適的一組詞語,填入第二語段的橫線上。(

)A.歷史書

科學(xué)書

文學(xué)書

哲學(xué)書B.歷史書

科學(xué)書

哲學(xué)書

文學(xué)書C.科學(xué)書

歷史書

哲學(xué)書

文學(xué)書D.科學(xué)書

哲學(xué)書

文學(xué)書

歷史書2.讀文中畫線的句子,結(jié)合自身的閱讀收獲,談?wù)勀銓@句話的理解。(不少于30字)

________________________六、仿寫句子13、根據(jù)提示,完成句子練習(xí)。

1.孫臏對田忌說:“我有個辦法,保證能讓您在賽馬時獲勝。”(改為轉(zhuǎn)述句)

___________________________________________

2.四周全是碧綠的絲絨般的草原。(仿寫一個比喻句)

__________________________________________

3.夏日的夜晚,野地里漸漸安靜下來,四下里靜得聽不見一點狗吠,_____靜得__________________(想象情景補充句子)

4.我們閱讀課外書籍,可以增長知識和寫作水平。(修改病句)

__________

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