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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、看拼音寫詞語,注意把字寫美觀。
zèngsòng
wāixié
xiǎojìng
cánjú
àoshuāng
二、填空題2、查字典。
如果不認(rèn)識“憧”字,應(yīng)該用______查字法,先查______部,再查_____畫,最后翻到字典正文一頁,知道這個(gè)字讀作_______。“憧憬”的意思是__________。3、比一比,再組詞。
亂(
)
財(cái)(
)
錢(
)
刮(
)
材(
)
線(
)三、信息匹配4、選詞填空。
展開
展示
(1)他給我們(
)了他高超的繪畫技術(shù)。
(2)戰(zhàn)士們與敵人(
)了激烈的交鋒。
如果……就……
不是……而是……
既……又……
雖然……但是……
(3)蜜蜂識方向靠的(
)超常的記憶力,(
)一種我無法解釋的本能。
(4)蝦(
)在生氣時(shí)碰到正在閑游的同伴,說不定(
)要打起來。
(5)拱形橋洞(
)減輕了流水對橋身的沖擊力,(
)減輕了橋身的重量,節(jié)省了石料。
(6)(
)帛比竹片、木片輕便,(
)價(jià)錢太貴。四、選擇題5、下列詞語中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(
)A.設(shè)記
清爽
別至
撲騰B.冰雪
戲要
分裂
嬌軟C.布料
襯衫
流淌
思緒D.莫非
池塘
題前
負(fù)責(zé)五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)閱讀。節(jié)選《海底世界》海里的動(dòng)物,各有各的活動(dòng)方法。海參靠肌肉伸縮爬行,每小時(shí)只能前進(jìn)四米。有一種魚身體像梭子,每小時(shí)能游幾十千米,攻擊其他動(dòng)物的時(shí)候,比普通的火車還快。烏賊和章魚能突然向前方噴水,利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動(dòng),卻能巴在輪船底下做免費(fèi)的長途旅行。1.短文采用________的結(jié)構(gòu),圍繞_______這個(gè)意思來寫的。
2.短文介紹了海底動(dòng)物四種活動(dòng)方法。其中身體像梭子的魚活動(dòng)方法是________;烏賊和章魚的活動(dòng)方法是_________;貝類的活動(dòng)方法是__________。
3.在文中用“________”勾畫出一句你覺得優(yōu)美生動(dòng)的句子,并在下面的橫線上寫出你的體會。
________________________六、現(xiàn)代文閱讀7、驢子和智慧農(nóng)夫牽著驢子去趕集,一不小心,驢子掉進(jìn)村口的井里。農(nóng)夫急壞了,他絞盡腦汁想辦法,還是沒有把驢子救上來。半天過去了,井底的驢子絕望地哀嚎著,它似乎也意識到了自己的處境:雖然井水不太深,不至于把自己淹死,但是時(shí)間長了,一定會被活活餓死。想想驢子多年來與自己相依為命的感情,農(nóng)夫心如刀絞。他實(shí)在不愿意看著心愛的驢子遭受這樣的折磨,便狠狠心,拿著一把鐵鏟打算早點(diǎn)結(jié)束這種局面。于是,他開始一鏟一鏟地往井里填土。井底的驢子好像意識到了什么,更加凄慘地叫起來,叫得農(nóng)夫心里很不是滋味,不得不加快了填土的速度。但是不一會兒,驢子竟然不叫了。()這么快就死了()不可能吧()農(nóng)夫很奇怪地往井底看去,結(jié)果,下面的情景讓他大吃一驚:只見驢子正拼命地抖著落在身上的土,把它們填在腳下,然后再站上去,借此一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近井口。農(nóng)夫大喜過望,更加賣力地往井里填起土來。不到一小時(shí),驢子便得意洋洋地叫著上升到了井口。1.寫出下列詞語的近義詞。
愿意(
)
賣力(
)
2.聯(lián)系上下文解釋下列詞語的意思。
絞盡腦汁——____________________________
3.給畫橫線的句子加上標(biāo)點(diǎn)。
4.用“
”畫出表現(xiàn)驢子智慧的句子。
5.這個(gè)故事告訴我們什么道理?
___________________________________七、語言表達(dá)8、口語交際。
漫長的暑假期間,小朋友們有的讀書,有的看電視,有的玩游戲,有的學(xué)游泳,有的幫父母做事......現(xiàn)在請你來說說暑假生活怎樣過才有意義,要說清楚理由哦!
_____________________________________八、想象作文9、習(xí)作天地。
請從下面的兩個(gè)題中任選一個(gè),寫一篇你滿意的習(xí)作吧!
1.在想象的世界里,什么都可能發(fā)生,一切都變得那么奇妙。從下面的題目中選擇一個(gè)題目,寫一個(gè)想象故事,創(chuàng)造出屬于自己的想象世界吧!
(1)最好玩的國王(2)一本有魔法的書(3)手罷工啦(4)躲在草叢里的星星(5)假如人類可以冬眠
2.同學(xué)們,每天與你朝夕相處的老師們有著各自不同的特點(diǎn),一定給你留下了深刻的印象。選擇
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