2023-2024學(xué)年山東省青島市小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)期末深度自測(cè)題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、據(jù)拼音寫(xiě)河語(yǔ)。

1．我是一支p?tōng(

)的làzhú(

)，燃盡了自己，照亮了別人。

2．天空中cànlàn(

)的晚霞tuìqù(

)了，chéngxiàn(

)了奇妙的景象在眼前，biànhuàn(

)莫測(cè)。廟門(mén)前的幾只xiōngm?ng(

)、wēiw?(

)的獅子，zhènjìng(

)地蹲在門(mén)前。幾位身背b?ojiàn(

)guānbīng(

)來(lái)到大堂，面對(duì)敵人的jìngōng(

)，他們xùnsù(

)躲開(kāi)。二、填空題2、我會(huì)填。

(1)“丘”的音序是()，音節(jié)是()。

(2)“巷”的部首是()，去掉部首再查()畫(huà)。3、給生字先注音再組詞。

湊____(

)拂____(

)集____(

)聚____(

)形____(

)

掠____(

)偶____(

)爾____(

)沾____(

)倦____(

)

閑____(

)纖____(

)痕____(

)三、信息匹配4、選詞填空。

偶爾

偶然

1．我(

)碰到了這個(gè)許久未見(jiàn)的老朋友。

2．他經(jīng)常唱歌，(

)也跳跳舞。

掠過(guò)

拂過(guò)

3．海鷗輕輕地(

)水面，好像在和它打招呼。

4．醉人的微風(fēng)(

)美麗的長(zhǎng)廊。

連續(xù)

陸續(xù)

5．我軍的傷員(

)從火線上抬下來(lái)。

6．白求恩大夫在手術(shù)臺(tái)旁，(

)工作了六十九個(gè)小時(shí)。四、選擇題5、下面詞語(yǔ)中含有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（

）A．墻壁B．排烈

C．蒼翠五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)閱讀。有一天，我起得很早去釣魚(yú)，發(fā)現(xiàn)草地（

）金色的，（

）綠色的。中午回家的時(shí)候，我看見(jiàn)草地是金色的。傍晚的時(shí)候，草地又變綠了。這是為什么呢？我來(lái)到草地上，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。原來(lái)，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開(kāi)、合上?；ǘ鋸堥_(kāi)時(shí)，花瓣（

）金色的，草地（

）金色的；花朵合攏了，金色的花瓣被包住了，草地就變成綠色的了。1．在文中找出兩組反義詞。

(

)——(

)

早——(

)

2．把“是、也是、不是、而是”填在文中括號(hào)里。

3．這一段話是寫(xiě)（

）A．蒲公英草地的顏色隨著時(shí)間的變化而變化。B．蒲公英花的形狀隨著時(shí)間的變化而變化。C．蒲公英草地的顏色和蒲公英花的形狀都隨時(shí)間的變化而變化。4．你知道草地為什么會(huì)變顏色嗎？

____________________________六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀下面的短文，完成練習(xí)。貓蛋·虎蛋·刺猬蛋①可愛(ài)的小兔子是一位畫(huà)家，他和母雞太太是鄰居。一大清早，母雞太太哭著來(lái)找他。原來(lái)母雞太太生下一個(gè)蛋，可蛋被小老鼠偷走了，她拿什么來(lái)孵化小雞呢？②小兔子正在畫(huà)畫(huà)，他放下畫(huà)筆想了一下，：“您以后下了蛋，別忘記告訴我一聲?！雹鄣诙烨逶纾鸽u太太敲小兔子家的門(mén)，：“小兔子，我昨晚生了一個(gè)又大又圓的蛋！”預(yù)測(cè)1。閱讀前三個(gè)自然段，我預(yù)測(cè)到后面的情節(jié)可能是：____________________________________________。我的依據(jù)是：__________________________________________________________________________________。④小兔子聽(tīng)了就往母雞太太家跑了一趟，他在蛋上畫(huà)了一個(gè)貓頭。⑤過(guò)了沒(méi)多久，小老鼠賊頭賊腦地溜進(jìn)母雞太太的家。過(guò)了一會(huì)兒，他就逃了出來(lái)，說(shuō)：“媽呀，我看見(jiàn)一只貓正瞪眼瞧我呢！”⑥又過(guò)了一天，母雞太太來(lái)找小兔子。她說(shuō)：“小兔子，我又生了一個(gè)大蛋！”⑦小兔子又上母雞太太家去了一趟，在蛋上畫(huà)了一個(gè)老虎頭。小老鼠也知道母雞太太生蛋了，他輕手輕腳地走進(jìn)母雞太太的家。過(guò)了一會(huì)兒，他逃出來(lái)說(shuō)：“天哪，貓邊上又添了一只虎，那只虎頭上還寫(xiě)著個(gè)王字呢，真嚇人！”⑧第三天，母雞太太告訴小兔子，她又生蛋了。這次，小老鼠進(jìn)屋瞧見(jiàn)了什么呢？他瞧見(jiàn)貓、虎邊上，又多了一只渾身長(zhǎng)刺的小刺猬。⑨過(guò)了好多天……預(yù)測(cè)2。閱讀完這篇文章，我猜測(cè)故事的結(jié)局是：過(guò)了好多天_________________________________________________________________________________________________________________________________________。

1．理解詞語(yǔ)。

①“瞪、眼瞧”三個(gè)字都是________旁（偏旁），帶這個(gè)偏旁的字都與________有關(guān)，我還知道這個(gè)偏旁的字有：________、________。

②“賊頭賊腦”的意思是________________________________，理解這個(gè)詞語(yǔ)我們可以用________________的方法。

2．讀短文，進(jìn)行預(yù)測(cè)，填在文中的方框里。

3．發(fā)表觀點(diǎn)。

你覺(jué)得這是一只怎樣的小兔子？如果你是小兔子，你會(huì)怎么做？

____________________________________七、語(yǔ)言表達(dá)8、口語(yǔ)交際。

同學(xué)小剛借東西不及時(shí)歸還。前些天，他又把小明的籃球借走了，到現(xiàn)在都沒(méi)有還。提醒他吧，怕顯得小氣，不提醒的話，又擔(dān)心他不還。為此，小明十分懊惱。小明想向老師請(qǐng)教，尋求解決辦法。那他該怎么跟老師說(shuō)呢？

___________________________八、想象作文9、習(xí)作。

烏龜大哥一直很苦惱自己速度慢，它做夢(mèng)都想能夠像兔子一樣跑得飛快。有一天，烏