2023-2024學(xué)年安徽省寧國(guó)市小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)期末自測(cè)模擬預(yù)測(cè)題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，寫詞語(yǔ)。

gāobǐng

lǎnduò

pínghéng

chánrào

guǎngbō

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

qīnlüè

chìdào

fēnfù

xiánqì

bǎochí

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)二、選擇題2、下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一組是（

）A．供職（gòng）

玷污（zhān）

頑劣（liè）B．燕園（yàn）

擂鼓（léi）

豁達(dá)（huò）C．蚌殼（bàng）

布幔（màn）

綽號(hào)（chāo）D．點(diǎn)綴（zhuì）

血泊（pō）

楷書（kǎi）3、下面一段話中，有語(yǔ)病的一句是（

）

①高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！雹诓诲e(cuò)，多讀書，可以提高課外知識(shí)，還可以讓你渾身充滿力量。③這種力量可以激勵(lì)著你不斷前進(jìn)，不斷成長(zhǎng)。④所以，書也是我們的良師益友。A．第①句B．第②句C．第③句D．第④句4、下列詞語(yǔ)中，字形完全正確的是（

）A．眼急手快B．翻來復(fù)去C．?dāng)Q鑼絲D．矜持不茍5、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（

）A．我非常喜歡慈母情深這篇《課文》。B．“你找誰(shuí)？”一個(gè)老頭對(duì)我大聲嚷。C．我愛吃的水果有蘋果，梨，香蕉，葡萄等等……D．我愛讀“中國(guó)少年報(bào)”。6、下列成語(yǔ)填在句中的橫線上最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）

他平時(shí)雖然很少說話，但每次發(fā)言總能________________地指出問題的關(guān)鍵所在。A．一針見血B．對(duì)答如流C．伶牙俐齒D．巧舌如簧7、選擇下列句子所運(yùn)用的描寫方法，正確的是（

）

①動(dòng)作描寫

②語(yǔ)言描寫

③神態(tài)描寫

④心理描寫

（1）他趕緊披上牛皮，找出兩個(gè)筐，一個(gè)筐里放一個(gè)孩子，挑起來就往外跑。（

）

（2）他先是一驚，隨后表情凝重了起來。（

）

（3）他覺得他的心像是被一把鈍了的刀子殘忍地割開，悲痛從傷口流出。（

）

（4）他急忙跑回家對(duì)大家說：“咱們趕快搬到別處去吧！這個(gè)地方不能住了?！保?/p>

）A．④③①②B．①③④②C．③②④①8、將下列句子排列成一段通順的話，序號(hào)正確的一項(xiàng)是（

）

①花香鳥語(yǔ)，潺潺流水，給小鎮(zhèn)增添了無限樂趣。

②我的家在江南的小鎮(zhèn)里。

③小溪的兩邊，錯(cuò)落有致地分布著一個(gè)個(gè)小院落。

④一條清澈的小溪從西邊流向小鎮(zhèn)中心，又默默地流去。

⑤院落前后，隨處可見一叢叢花草和一棵棵大樹，那是鳥雀的天堂。A．①②④⑤③B．②④⑤③①C．②③④①⑤D．②④③⑤①三、填空題9、“腹有詩(shī)書氣自華”，請(qǐng)根據(jù)上下文或語(yǔ)境提示填空。

（1）《楓橋夜泊》的作者是唐代詩(shī)人______。“月落烏啼霜滿天，____________。姑蘇城外寒山寺，____________?！睆脑?shī)中我們感受到了詩(shī)人孤寂憂愁的心情。

（2）岳飛曾經(jīng)說過，“莫等閑，____________，____________”這句話與陶淵明所說的“盛年不重來，____________。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，____________”都是在勉勵(lì)人們一定要珍惜時(shí)間。

（3）故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。____________，少年富則國(guó)富，____________，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，____________，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。10、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選擇其中的一個(gè)成語(yǔ)寫一句話。

任勞(

)

百折(

)

含辛(

)

雪中(

)

安居(

)

(

)濟(jì)困

_____________________四、文言文閱讀11、閱讀下面語(yǔ)段，完成相關(guān)練習(xí)。片段一鐘毓、鐘會(huì)少有令譽(yù)①，年十三，魏文帝聞之，語(yǔ)②其父鐘繇曰：“可令二子來?！庇谑请芬姠?。毓面有汗，帝曰：“卿面何以汗?”毓曰：“戰(zhàn)戰(zhàn)惶惶，汗出如漿?！睆?fù)問會(huì)：“卿何以不汗?”對(duì)曰：“戰(zhàn)戰(zhàn)栗栗，汗不敢出?！保ā剁娛现印罚┳⑨專孩倭钭u(yù)：美好的聲譽(yù)。②語(yǔ)：對(duì)……說。③敕見：奉皇帝的命令覲見。片段二梁國(guó)楊氏子九歲，甚聰惠。孔君平詣其父，父不在，乃呼兒出。為設(shè)果，果有楊梅?？字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜！眱簯?yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽?！保ā稐钍现印罚?．兩則小古文均選自__________

2．解釋下面加點(diǎn)詞的意思。

（1）甚聰惠：___________

（2）孔君平詣其父：____________

（3）乃呼兒出：___________

（4）孔指以示兒曰：____________

3．下面句子停頓劃分錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．鐘毓、鐘會(huì)/少有令譽(yù)，年/十三。B．毓/面有汗，帝/曰：“卿面/何以汗?”C．梁國(guó)/楊氏子/九歲，甚/聰惠。D．兒/應(yīng)聲答曰：“未聞/孔雀/是夫子/家禽?！?．二個(gè)孩子的回答分別妙在哪兒？

鐘會(huì)：__________________

楊氏之子：______________五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀，完成下面小題。五月的青島老舍因?yàn)榍鄭u的節(jié)氣晚，所以櫻花照例是在四月下旬才能盛開。櫻花一開，青島的風(fēng)霧也擋不住草木的生長(zhǎng)了。海棠，丁香，桃，梨，蘋果，藤蘿，杜鵑，都爭(zhēng)著開放，墻角路邊也都有了嫩綠的葉兒。五月的島上，到處花香，一清早便聽見賣花聲。公園里自然無須說了，小蝴蝶花與桂竹香們都在綠草地上用它們的嬌艷的顏色結(jié)成十字，或繡成團(tuán)兒；那短短的綠樹籬上也開著一層白花，似綠枝上掛了一層春雪。就是路上兩旁的人家也少不得有些花草：圍墻既矮，藤蘿往往順著墻把花穗兒懸在院外，散出一街的香氣：那雙櫻，丁香，都能在墻外看到，雙櫻的明艷與丁香的素麗，真是足以使人眼明神爽。山上有了綠色，嫩綠，所以把松柏們比得發(fā)黑了一些。谷中不但填滿了綠色，而且頗有些野花，有一種似紫荊而色兒略略發(fā)藍(lán)的，折來很好插瓶。青島的人怎能忘下海呢，不過，說也奇怪，五月的海就仿佛特別的綠，特別的可愛，也許是因?yàn)槿藗冃睦锿纯彀?？看一眼路旁的綠葉，再看一眼海，真的，這才明白了什么叫做“春深似?！?。綠，鮮綠，淺綠，深綠，黃綠，灰綠，各種的綠色，聯(lián)接著，交錯(cuò)著，變化著，波動(dòng)著，一直綠到天邊，綠到山腳，綠到漁帆的外邊去。風(fēng)不涼，浪不高，船緩緩的走，燕低低的飛，街上的花香與海上的咸味混到一處，浪漾在空中，水在面前，而綠意無限，可不是，春深似海！歡喜，要狂歌，要跳入水中去，可是只能默默無言，心好像飛到天邊上那將將能看到的小島上去，一閉眼仿佛還看見一些桃花。人面桃花相映紅，必定是在那小島上。這時(shí)候，遇上風(fēng)與霧便還須穿上棉衣，可是有一天忽然響晴，夾衣就正合適。但無論怎說吧，人們反正都放了心──不會(huì)大冷了，不會(huì)。婦女們最先知道這個(gè)，早早的就穿出利落的新裝，而且決定不再脫下去。海岸上，微風(fēng)吹動(dòng)少女們的發(fā)與衣，何必再會(huì)到電影園中找那有畫意的景兒呢！這里是初春淺夏的合響，風(fēng)里帶著春寒，而花草山水又似初夏，意在春而景如夏，姑娘們總先走一步，迎上前去，跟花們競(jìng)爭(zhēng)一下，女性的偉大幾乎不是頹廢詩(shī)人所能明白的。人似乎隨著花草都復(fù)活了，學(xué)生們特別的忙：換制服，開運(yùn)動(dòng)會(huì)，到嶗山丹山旅行，服勞役。本地的學(xué)生忙，別處的學(xué)生也來參觀，幾個(gè)，幾十，幾百，打著旗子來了，又成著隊(duì)走開，男的，女的，先生，學(xué)生，都累得滿頭是汗，而仍不住的向那大海丟眼。學(xué)生以外，該數(shù)小孩最快活，笨重的衣服脫去，可以到公園跑跑了；一冬天不見猴子了，現(xiàn)在又帶著花生去喂猴子，看鹿。拾花瓣，在草地上打滾；媽媽說了，過幾天還有大紅櫻桃吃呢！那么，且讓我們自己盡量的欣賞五月的青島吧！1．下面對(duì)本文的賞析，不正確的是哪一項(xiàng)（

）A．五月的青島在作者的筆下充滿活力，景和人都顯得生機(jī)勃勃。B．五月的青島五彩繽紛，只是因?yàn)榇蠛＝o人們美景和快樂的心情。C．作者通過對(duì)女性的描寫，進(jìn)一步渲染了五月的青島美麗動(dòng)人。D．最后一自然段總結(jié)全文，喚起讀者對(duì)青島的喜愛和向往之情。2．下面哪一項(xiàng)對(duì)第3自然段中“春深似?！钡睦斫馐钦_的（

）A．春天美麗的景色像大海一樣深廣。B．春光如大海般美好，生機(jī)盎然。C．五月的大海如春景般生機(jī)盎然。D．春天的大海深廣美麗，令人陶酔。3．“那么，且讓我們自己盡情地欣賞五月的青島吧！”朗讀這句話時(shí)的語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)應(yīng)該是怎樣的？（

）A．激昂、低緩B．喜悅、輕快C．沉重、緩慢D．低沉、快速4．“那短短的綠樹籬上也開著一層白花，似綠枝上掛了一層春雪。”這句話把________比作__________，不禁讓我們想起了詩(shī)句：_________，_____________。

5．本文圍繞“五月的青島”，從人和景兩個(gè)方面描寫，請(qǐng)照樣子完成圖表。

6．讀了本文，我認(rèn)為五月的青島是____________（填成語(yǔ)）的，聯(lián)系本文內(nèi)容簡(jiǎn)要分析，寫出兩個(gè)理由。

理由1：____________________

理由2：____________________

7．模仿文中畫線的句子描寫花朵，要求寫出顏色的豐富性和花的動(dòng)態(tài)美。

春天到了，校園里百花齊放。__________________。六