(人教新課標(biāo))三年級語文上冊教案-香港-璀璨的明珠-2

(人教新課標(biāo))三年級語文上冊教案-香港-璀璨的明珠-2LtD香港,璀璨的明珠教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：1.正確、流利、有感情地朗讀課文。2.了解課文內(nèi)容，知道課文是從哪幾個方面介紹香港的。能力目標(biāo)：聯(lián)系上下文，理解重點詞句的意思。情感目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生熱愛香港，熱愛祖國的思想感情；教學(xué)重點：理解課文是分幾方面來介紹香港的。教學(xué)難點：聯(lián)系上下文，理解重點詞句。課前準(zhǔn)備：1.搜集與香港有關(guān)的文字、圖片。2.師制作課件。課時安排：2課時教學(xué)過程：課前播放歌曲《東方之珠》一、談話導(dǎo)入。同學(xué)們，1997年我們中國有一件特別振奮人心的大事，一件人們期盼已久的大事，到底是件什么事呢？請看錄像《香港回歸實況》

香港自古以來就是中國領(lǐng)土的一部分，1840年英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭，先后強(qiáng)迫清政府簽定了三個不平等條約，強(qiáng)行租借香港，直到1997年7月1日，香港這個失散了百年的孩子終于回到了祖國母親的懷抱。同學(xué)們請看，（出示中國地圖）這是我們中華人民共和國地圖，廣州在這兒，香港在這兒。那么，香港到底是什么樣的呢？這節(jié)課就讓我們大家一起來認(rèn)識香港，了解香港。

板書：香港和海豚的表演吧?。úシ配浵筚Y料）4.他們表演得這么賣力，你們是不是應(yīng)該來表揚(yáng)表揚(yáng)它們，鼓勵鼓勵它們？5.聽了你們的表揚(yáng)，他們表演得更賣力了。我們一齊來讀讀這幾句話。6.其實，香港除了海洋公園，還有個地方，同學(xué)們肯定是非常想去的，猜猜看，是什么地方？（迪斯尼樂園）老師找了一些圖片，我們來看看吧。（四）品讀第五自然段。1.你喜歡燈的海洋，在課文中找一找，都有哪些燈？（港灣燈、馬路上的車燈、高樓大廈的霓虹燈）2.一到晚上，這些燈亮起來，香港就變成了燈的海洋。瞧--（課件展示）港灣里閃耀的燈光……馬路上一串串明亮的車燈……高樓大廈的霓虹燈……配樂朗讀

（音樂起，老師范讀。）香港的夜景美不美，美在哪里？讀一讀，說一說。

燈的海洋------燈多

這一段用了三個比喻句，有靜有動，寫出了香港美麗的夜景。跟著老師一起來讀一讀吧！

引讀：……成了……

……像……

……如同……

3.其實，只要你留心觀察，香港這個地方處處都有燈光，瞧（出示圖片）你能照著課文里的話也來說一說嗎？4.香港那么著名，那么迷人，那么耀眼，你覺得香港像什么？

指名回答。板書：香港，璀璨的明珠

讓我們懷著贊美之情來一起贊美香港吧！

讀最后一段。

五、結(jié)束語。最后我們祝愿香港的明天越來越美好，就讓我們在《東方之珠》的歌聲中結(jié)束我們的香港之行吧。（瀏覽圖片）

板書設(shè)計：香港，璀璨的明珠萬國市場琳瑯滿目應(yīng)有盡有物美價廉美食天堂一應(yīng)俱全