（期末測試題）三年級上冊-部編人教版

三年級上冊語文--期末測試一、正確、工整地抄寫句子，力求勻稱、美觀。（2分）用青春的活力幻化絢爛彩虹，用生命的熱情譜寫生動旋律。二、看拼音，寫詞語。（10分）yànyánɡfúzhuānɡjiǎoyìnpáiduìɡuīdìnɡqiànquèchuídiàomòxǔfùyùyōuměi三、給下列加點的字選擇正確的讀音，用“√”標出。（3分）珊瑚（sānshān）巖石（yānyán）綻開（zànzhàn）燃燒（ránlán）火焰（yānyàn）暖烘烘（hōnɡhònɡ）四、判斷下列說法，對的大“√”，錯的打“×”。（5分）1.杜牧與李商隱并稱“小李杜”?！按罄疃拧笔抢畎缀投鸥?。（）2.“大家又干起活來了，勁頭比剛才更足，奶酪一會兒就被搬進洞里去了?！边@句話運用的動作描寫。（）3.《總也倒不了的老屋》的作者是慈琪。（）4.《望洞庭》這首詩的作者是宋代詩人劉禹錫。（）5.《手術(shù)臺就是陣地》講述了白求恩的故事。（）五、選擇正確答案填在括號里。（10分）1.下列選項中有錯別字的是（）。A.彩色深藍高低高興B.飄搖許多蔥蘢嚴實C.仙子淡黃聽聞梨樹D.拉勾豐收透明翅膀2.下列詞語中描寫春天的一項是（）。A.粉妝玉砌

銀裝素裏B.生機勃勃

驕陽如火C.艷陽高照

揮汗如雨D.萬物復蘇

鳥語花香3.“先生，您剛才讓我背的這段書是什么意思?請您給我講講吧!”這句話要讀出（）的語氣。A.肯定

B.疑問C.懇求

D.謙虛4.下列句子是比喻句的是（）。A.每一片法國梧桐樹的落葉，都像一個金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。B.他們也有他們的媽媽，就像我有我自己的媽媽一樣。C.幾十年過去了，老師們的話仿佛還在我的耳邊回響。D.她長得像她媽媽一樣，十分漂亮。5.①它的花，呈五角狀，遠遠望去，就像在綠色的布上點綴著一顆顆紅星。②莖的頂端，頂著幾個含苞待放的花骨朵，就像幾個粉紅色的小餃子。③瞧，它的莖微微發(fā)紅，一片片葉子油亮亮的，就像打上了一層蠟。④最美麗動人的，要數(shù)四季海棠的花朵了。⑤四季海棠真是美麗極了！給上面5個句子排序，正確的是（）。A．⑤③②④①B．⑤④①③②B．④①③②⑤D．⑤③②①④六、填空題。（26分）1.選字組詞。（4分）荒慌（）張（）地（）忙（）廢裝妝服（）化（）（）扮紅（）2.選擇恰當?shù)脑~語填在括號內(nèi)。（5分）居然果然竟然突然自然（1）書中的道理，你們長大了（）會知道。（2）于是，一群一群的花從無人知道的地方（）跑出來。（3）這樣長的公路（）只用八天的時間就修完了。（4）我真沒想到他（）會做出這樣的事來。（5）媽媽答應(yīng)帶我去看電影，星期六我們（）去看電影了。3.按要求寫句子。（8分）（1）難道它要和我們一起坐船到外祖父家里去嗎？(改為陳述句).（2）青頭笑瞇瞇地說：“不要哭，就算你在牛肚子里作了一次旅行吧！”（用帶點的詞語寫句子）.（3）狐貍說道：“哎呀！原來是這樣！你這是給我設(shè)了一個圈套?。　保ǜ臑樘崾菊Z在中間）.（4）船隊一靠岸，海灘上就喧鬧起來。（用帶點的關(guān)聯(lián)詞寫句子）.4.補充句子。（9分）玉不琢，不成器。，。，頂個諸葛亮。兩岸青山相對出，

。一個籬笆三個樁，。，最是橙黃橘綠時。七、閱讀理解。（19分）（一）課內(nèi)閱讀。（9分）一天早晨，它在樹林里練習，發(fā)出的喔喔喔的叫聲是那么()，那么()，那么()。一只狐貍聽到了，心里尋思著：公雞終于來找我了，我得去感謝它的來訪。狐貍真的去了，還沒忘記帶上刀叉和餐巾，因為對狐貍來說，沒有比小公雞更美味可口的午餐了?？梢韵胂螅斔匆娞浣械氖且恢还范皇切」u時，該是多么失望啊！那只狗蹲坐著，一聲又一聲地喔喔叫著。1.在文中括號里填上合適的詞語。(3分)2.用“——”畫出描寫狐貍心理活動的句子。(2分)3.“狐貍真的去了，還沒忘記帶上刀叉和餐巾”，這一句寫出了狐貍的______________。(2分)4.狐貍看見啼叫的是一只狗而不是小公雞會怎么想？發(fā)揮想象寫下來。(3分).（二）課外閱讀。（10分）豐富多彩的校園活動我的學校里校園活動豐富多彩，今人回味無窮。每當星期一早晨舉行隆重的升旗儀式的時候，就會聽到小主持人熱情高昂的話語:“升旗!”緊接著就是鼓號隊敲鑼打鼓吹小號合奏洪亮的進行曲。我們莊重地敬著隊禮，目視著鮮艷的五星紅旗冉冉上升，自豪感油然而生。當星期三下午第二節(jié)課的鈴聲響起時，學校就熱鬧非凡了。站在走廊上俯視，瞧，在那棵枝繁葉茂、已有百年歷史的大樟樹下，站著一隊整齊的隊伍。他們左手挎腰鼓，右手持鼓槌。只見他們右手輕輕一揮，便響起了清脆的聲音:“咚咚咚，咚咚咚…...”那鏗鏘有力的鼓點舞動著每一位腰鼓手澎湃的激情。寬敞明亮的舞蹈房中，舞蹈隊的同學們伴隨著動聽的音樂翩翩起舞，那優(yōu)美的舞姿有時像燕子從空中掠過，有時像流水婉轉(zhuǎn)，有時像斜風細雨，讓人駐足長留。寫出下列詞語的近義詞。(3分)隆重——（）熱情——（）寬敞——（）2.文中畫線句子運用了_________的修辭手法，生動形象地寫出同學們舞姿的_____(2分)。3.短文從_________、_________、_________三方面介紹了同學們的校園生活。(3分)4.下列選項中，對“我的學校里校園活動豐富多彩，令人回味無窮”這句話理解有誤的一項是()。(2分)A.開篇點題，引出下文對校園生活的介紹。B.這段話起到承前啟后的作用。C.表達出作者對校園生活的喜愛之情。八、習作展示。（25分）你們每天在美麗的校園中學習、生活，一定很快樂吧！請你以“快樂的校園生活”為話題，寫一寫自己的校園生活，要融入自己的真情實感，不少于300字?！緟⒖即鸢浮恳?、正確、工整地抄寫句子，力求勻稱、美觀。（2分）略。二、看拼音，寫詞語。（10分）yànyánɡfúzhuānɡjiǎoyìnpáiduìɡuīdìnɡ艷陽服裝腳印排隊規(guī)定qiànquèchuídiàomòxǔfùyùyōuměi欠缺垂釣默許富裕優(yōu)美三、給下列加點的字選擇正確的讀音，用“√”標出。（3分）珊瑚（sānshān√）巖石（yānyán√）綻開（zànzhàn√）燃燒（rán√lán）火焰（yānyàn√）暖烘烘（hōnɡ√hònɡ）四、判斷下列說法，對的大“√”，錯的打“×”。（5分）1.杜牧與李商隱并稱“小李杜”。“大李杜”是李白和杜甫。（√）2.“大家又干起活來了，勁頭比剛才更足，奶酪一會兒就被搬進洞里去了?！边@句話運用的動作描寫。（√）3.《總也倒不了的老屋》的作者是慈琪。（√）4.《望洞庭》這首詩的作者是宋代詩人劉禹錫。（×）5.《手術(shù)臺就是陣地》講述了白求恩的故事。（√）五、選擇正確答案填在括號里。（10分）1.下列選項中有錯別字的是（B）（2分）A.彩色深藍高低高興B.飄搖許多蔥蘢嚴實C.仙子淡黃聽聞梨樹D.拉勾豐收透明翅膀2.下列詞語中描寫春天的一項是（D）。A.粉妝玉砌

銀裝素裏B.生機勃勃

驕陽如火C.艷陽高照

揮汗如雨D.萬物復蘇

鳥語花香3.“先生，您剛才讓我背的這段書是什么意思?請您給我講講吧!”這句話要讀出（C）的語氣。A.肯定

B.疑問C.懇求

D.謙虛4.下列句子是比喻句的是（A）。A.每一片法國梧桐樹的落葉，都像一個金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。B.他們也有他們的媽媽，就像我有我自己的媽媽一樣。C.幾十年過去了，老師們的話仿佛還在我的耳邊回響。D.她長得像她媽媽一樣，十分漂亮。5.①它的花，呈五角狀，遠遠望去，就像在綠色的布上點綴著一顆顆紅星。②莖的頂端，頂著幾個含苞待放的花骨朵，就像幾個粉紅色的小餃子。③瞧，它的莖微微發(fā)紅，一片片葉子油亮亮的，就像打上了一層蠟。④最美麗動人的，要數(shù)四季海棠的花朵了。⑤四季海棠真是美麗極了！給上面5個句子排序，正確的是(A)A．⑤③②④①B．⑤④①③②B．④①③②⑤D．⑤③②①④六、填空題。（26分）1.選字組詞。（4分）荒慌（慌）張（荒）地（慌）忙（荒）廢裝妝服（裝）化（妝）（裝）扮紅（妝）2.選擇恰當?shù)脑~語填在括號內(nèi)。（5分）居然果然竟然突然自然（1）書中的道理，你們長大了（自然）會知道。（2）于是，一群一群的花從無人知道的地方（突然）跑出來。（3）這樣長的公路(居然)只用八天的時間就修完了。（4）我真沒想到他(竟然)會做出這樣的事來。（5）媽媽答應(yīng)帶我去看電影，星期六我們(果然)去看電影了。3.按要求寫句子。（8分）（1）難道它要和我們一起坐船到外祖父家里去嗎？(改為陳述句)它不要和我們一起坐船到外祖父家里去。（2）青頭笑瞇瞇地說：“不要哭，就算你在牛肚子里作了一次旅行吧！”（用帶點的詞語寫句子）爺爺笑瞇瞇地對我說：“孩子，你長大了，懂事了?！保?）狐貍說道：“哎呀！原來是這樣！你這是給我設(shè)了一個圈套??！”（改為提示語在中間）“哎呀！原來是這樣！”狐貍說道，“你這是給我設(shè)了一個圈套??！”（4）船隊一靠岸，海灘上就喧鬧起來。（用帶點的關(guān)聯(lián)詞寫句子）小明一放學就做作業(yè)。4.補充句子。（9分）玉不琢，不成器。人不學，不知義。三個臭皮匠，頂個諸葛亮。兩岸青山相對出，

孤帆一片日邊來。一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。七、閱讀理解。（19分）（一）課內(nèi)閱讀。（9分）一天早晨，它在樹林里練習，發(fā)出的喔喔喔的叫聲是那么（逼真），那么（好聽），那么（洪亮）。一只狐貍聽到了，心里尋思著：公雞終于來找我了，我得去感謝它的來訪。狐貍真的去了，還沒忘記帶上刀叉和餐巾，因為對狐貍來說，沒有比小公雞更美味可口的午餐了?？梢韵胂?，當它看見啼叫的是一只狗而不是小公雞時，該是多么失望??！那只狗蹲坐著，一聲又一聲地喔喔叫著。1.在文中括號里填上合適的詞語。(3分)2.用“——”畫出描寫狐貍心理活動的句子。(2分)公雞終于來找我了，我得去感謝它的來訪。3.“狐貍真的去了，還沒忘記帶上刀叉和餐巾”，這一句寫出了狐貍的貪婪和狡猾_。(2分)4.狐貍看見啼叫的是一只狗而不是小公雞會怎么想？發(fā)揮想象寫下來。(3分)示例：這只討厭的狗，居然騙我，我一定不會放過它。（二）課外閱讀。（10分）豐富多彩的校園活動我的學校里校園活動豐富多彩，今人回味無窮。每當星期一早晨舉行隆重的升旗儀式的時候，就會聽到小主持人熱情高昂的話語:“升旗!”緊接著就是鼓號隊敲鑼打鼓吹小號合奏洪亮的進行曲。我們莊重地敬著隊禮，目視著鮮艷的五星紅旗冉冉上升，自豪感油然而生。當星期三下午第二節(jié)課的鈴聲響起時，學校就熱鬧非凡了。站在走廊上俯視，瞧，在那棵枝繁葉茂、已有百年歷史的大樟樹下，站著一隊整齊的隊伍。他們左手挎腰鼓，右手持鼓槌。只見他們右手輕輕一揮，便響起了清脆的聲音:“咚咚咚，咚咚咚…...”那鏗鏘有力的鼓點舞動著每一位腰鼓手澎湃的激情。寬敞明亮的舞蹈房中，舞蹈隊的同學們伴隨著動聽的音樂翩翩起舞，那優(yōu)美的舞姿有時像燕子從空中掠過，有時像流水婉轉(zhuǎn)，有時像斜風細雨，讓人駐足長留。寫出下列詞語的近義詞。(3分)隆重——（鄭重）熱情——（熱心