錦繡中學(xué)第三次質(zhì)量分析初二語(yǔ)文試卷

201612錦繡中學(xué)初二文試題卷命題審一、文識(shí)累運(yùn)（25分）1、讀面這段文字，根據(jù)拼音寫(xiě)出相的漢字或給括號(hào)前的字注音分語(yǔ)文課文是精神的美味，毛澤東的新聞高屋瓴，氣勢(shì)磅bó()

，讓人回腸蕩氣；朱自清《背影有漓盡致的描寫(xiě)充滿感人的力量國(guó)拱橋歷經(jīng)歲月的風(fēng)塵，卻（沒(méi)了它們的光輝蘇liáo（數(shù)描繪月夜小景傳了作者微妙的心境。2、古文默寫(xiě)（分（）__________________，草色入簾青劉錫《陋室鉻)（）日欲頹__________________弘景《答謝中書(shū)書(shū)（）_________________波撼岳陽(yáng)城浩然《望洞庭湖張丞相(4)白吊古風(fēng)霜里__________________與《登岳陽(yáng)樓(5)王在《使至塞上》刻畫(huà)奇特壯美的塞外風(fēng)光的句子：__________________，__________________。（）甫在《望》中采用移情于物的方法表達(dá)自己憂國(guó)憂民的句子：__________________，__________________。3、解下列句中劃線的字（4分（）中人鳥(niǎo)俱絕（）亭亭凈植（）（）兩膝相者（沿溯阻絕（）4、下列選項(xiàng)中劃線字意義相同的一項(xiàng)是（分A、玉城雪嶺際天而來(lái)而旗尾略不沾濕B、以疾也能以徑寸之木C、絲竹之亂耳予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染、故謀閉而不興故外戶而不5、名著閱讀4分）（）片駱祥子》結(jié)尾處，當(dāng)祥子低著頭，彎著背在地上找煙頭時(shí)，他被一年輕壯實(shí)的車夫撞倒了后影畫(huà)面這個(gè)年輕車夫的特寫(xiě)鏡頭認(rèn)為這樣的改編是否符合小說(shuō)的主題？談?wù)勀愕睦斫夥郑ǎ栆?，歷經(jīng)坎坷，但憑著鋼鐵般的意志，連死神對(duì)他也無(wú)可奈何。請(qǐng)簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句寫(xiě)出保爾戰(zhàn)勝死神的一個(gè)情節(jié)分6、語(yǔ)言表達(dá)運(yùn)用（3分）學(xué)校將開(kāi)展“揚(yáng)中華文化，親近傳統(tǒng)書(shū)信”的語(yǔ)文活動(dòng)，邀請(qǐng)你參加并完成以下任務(wù)。(1)任一：請(qǐng)閱讀某校學(xué)生使用書(shū)信情況的查表，并簡(jiǎn)述你的探究結(jié)果(1分學(xué)生使用書(shū)信情況調(diào)查表年級(jí)七年級(jí)八年級(jí)九年級(jí)

項(xiàng)目

從未寫(xiě)過(guò)信94.4%90.6%88.8%

學(xué)應(yīng)用文時(shí)寫(xiě)1.1%5.2%7.3%

寄賀卡時(shí)寫(xiě)4.5%4.2%3.9%探究結(jié)果：1

(2)任二：根據(jù)以上情況調(diào)查，該校發(fā)出欣賞名人書(shū)信、用書(shū)信交流學(xué)習(xí)心得或生活感悟的倡議?？墒悄惆嗟牟吠⑷A同學(xué)對(duì)此不感興趣，仍熱衷于聊、微信、打電話，你怎么勸說(shuō)他呢？分答：二、現(xiàn)代文閱讀26分（一）閱讀下文，完成題14分爸爸教我讀中國(guó)詩(shī)程①十個(gè)月的時(shí)候，我得了一場(chǎng)可怕的腦膜炎了一歲半還不會(huì)說(shuō)話父非常擔(dān)心一天，爸爸看報(bào)，我坐在他的膝上，指著某一個(gè)標(biāo)題中上字，爸爸說(shuō)“上？”我他表示滿意緊從他的膝上爬下來(lái)他走到書(shū)箱前洋洋地指著書(shū)箱外函”“”字，表明我認(rèn)識(shí)這個(gè)字，這件事對(duì)父母而言，真上大吉！他們不再擔(dān)心我有智力障礙了。之后，爸爸開(kāi)始教我讀詩(shī)。②爸爸常教我念兩個(gè)人的詩(shī)：一個(gè)是杜甫，一個(gè)是陸游。③依稀記得，孩提時(shí)的一個(gè)夏夜，我困極了，趴在爸爸的膝上，爸爸搖著大蒲扇，滿天的星斗朦朦朧朧的。僵孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)…突然，爸爸那江西鄉(xiāng)音很重的誦讀聲使我睜開(kāi)了眼睛，我不知道那奇特的吟嘯中有什么，但我一下子記住了這首詩(shī)。④上學(xué)前我已經(jīng)會(huì)背那示元知萬(wàn)事空不見(jiàn)九州同師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”爸爸問(wèn)我懂不懂最后那句，我很得意地嚷說(shuō)意思就是燒香磕頭的時(shí)候別忘了告訴你爸爸”當(dāng)時(shí)，爸爸高興得眼淚都流出了。⑤年，我上小學(xué)。那年冬天，爸媽因故很長(zhǎng)時(shí)間不能住在家。姐姐是長(zhǎng)女，照顧我和弟弟。一天晚上，爸爸出乎意料地出現(xiàn)在我們面前，令我們歡天喜地，難以入眠。躺在床上跟爸爸念杜甫的詩(shī)：“遙小兒女，未解憶長(zhǎng)安?！卑职謫?wèn)我懂不懂這詩(shī)句，我說(shuō)：“我的，不過(guò)，爸爸想念我們的時(shí)候，我們也想念爸爸的爸不再說(shuō)話，只是聽(tīng)我繼續(xù)背他教我的詩(shī)。⑥爸爸生命的最后幾年完全臥床不起當(dāng)?shù)挛窒目说拇筇崆賲f(xié)奏曲悲鳴的旋律在蕉影婆娑的窗邊響起的時(shí)候爸就喃喃吟誦杜甫的詩(shī)告訴我那一刻讓他想起了故鄉(xiāng)老宅，想起了祖母和母親。⑦那時(shí)我已在大學(xué)教中國(guó)古代文學(xué)，我理解父親：人生無(wú)非家國(guó)之情，杜甫、陸游，我父親他們這一代的知識(shí)分子國(guó)一種深情吟詩(shī)的聲音留在了我心底。⑧很多年后我看見(jiàn)報(bào)上某篇文引了一首絕句覺(jué)就像遇到了一個(gè)老熟人我沒(méi)有念過(guò)那首詩(shī)，但我熟悉那種風(fēng)格?；貋?lái)一查，果然是陸游的詩(shī)“征車已駕晨窗白，殘燭依然伴客愁。我時(shí)的感受真是難以名狀。爸爸在我童年時(shí)便種在我生命里的東西，突然宣告了它的無(wú)可移易的存在刪改）文圍繞爸爸教讀中國(guó)詩(shī)，記敘了三件事，請(qǐng)概括分(1)

；(2)(3)第段畫(huà)線句子什么作用？3分）結(jié)文章內(nèi)容，析爸爸的形象分）10、談你對(duì)第⑧段畫(huà)線句理解分）2

(二閱下文，完成11-14題（12分）別讓甜飲料毀了你①很多人可能不理解，不就是喝個(gè)糖水么，怎么會(huì)還和疾病掛上鉤了？②一位朋友告訴我她親戚王明歲就已經(jīng)牙齒嚴(yán)重?fù)p毀牙認(rèn)定從歲開(kāi)始每天喝可樂(lè)年后更是不喝只喝包括可樂(lè)在內(nèi)的甜飲料是位青年牙齒毀掉的主要原因。骨密度檢查表明他骨質(zhì)密度太低，已經(jīng)相當(dāng)于60歲的老年人。雖然還難以斷定他20多來(lái)飲用甜飲料是造成骨質(zhì)疏松的主要原因，但至少也是不可忽視的原因之一。③有很多時(shí)尚女性，不喝碳酸飲料，但也熱衷于喝奶昔、卡布奇諾、拿鐵之類高熱量加糖飲料，喝糖分含量高達(dá)8%-18%純果汁，喝糖分含量高達(dá)以的乳酸菌飲料，或者在家自制各“糖水、鎮(zhèn)甜飲“鮮榨果”，為只要加冰糖、蜂蜜之類就沒(méi)關(guān)系，只要糖分來(lái)自于水果就沒(méi)關(guān)系其結(jié)果是她們經(jīng)常抱怨何自己三餐食量很小肚子上的肥肉卻巋然不動(dòng)；為何自己每日熱衷于糖水果汁養(yǎng)生，皮膚卻并沒(méi)有什么改善。④雖然中國(guó)人平均喝飲料的數(shù)量還不算太高，但那只是美麗的平均數(shù)，掩蓋了令人擔(dān)心的實(shí)際情況和發(fā)展趨勢(shì)國(guó)疾控系統(tǒng)的調(diào)查證明甜飲料數(shù)量最大的群體是青少年和青年人，而且這個(gè)數(shù)據(jù)十年來(lái)增長(zhǎng)很快，年輕人的飲料消費(fèi)正發(fā)達(dá)國(guó)家接軌。實(shí)用不著做那么多調(diào)查只要直接走進(jìn)市看看而每天銷售數(shù)量驚人就知道形勢(shì)已經(jīng)不容樂(lè)觀。⑤最糟糕的是，甚至社會(huì)上已經(jīng)出現(xiàn)了一種不成文的“刻印象”默認(rèn)孩子和年輕就該喝甜飲料時(shí)者就該喝加加奶的各種高熱量咖啡飲品年人才該喝茶只在聚會(huì)的餐桌上就能清楚地看到這傾向只聚會(huì)時(shí)有孩子在就人張羅著給孩子點(diǎn)些甜飲料好孩子就該喝這些不健的甜水要青少年和年輕人搞聚會(huì)必然會(huì)準(zhǔn)備很多甜飲料，捎帶著其他營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很低的零食。⑥甜飲料每年造成十幾萬(wàn)人疾病真的不是危言聳聽(tīng)只還不能完全表現(xiàn)出長(zhǎng)期愛(ài)飲甜飲料的毀人力。⑦甜飲料中糖的害處幾乎是罄難書(shū)”的—按前發(fā)表的研究結(jié)果，甜飲料涉及的“罪”包促進(jìn)肥胖、糖尿病、齲齒等；也有研究發(fā)現(xiàn)，攝入較多甜飲料的人，膳食中容易缺乏維生素和礦物質(zhì)歡飲的兒童容易養(yǎng)成偏食挑食習(xí)慣飲料過(guò)多還會(huì)影響到腸道菌群的平衡。從而導(dǎo)致肥胖、皮膚粗糙等一些列問(wèn)題。⑧一罐毫的可樂(lè)就含有37克，一瓶500毫的果汁飲料中含40-60克糖。只要飲用一款已經(jīng)超過(guò)了世界衛(wèi)生組織的建—新推薦是每天攝入人工添加糖最好不超過(guò)25克一定要控制在50克以內(nèi)。⑨美國(guó)糖尿病協(xié)會(huì)認(rèn)為最好能選擇不含熱量的飲料白水沒(méi)有加糖的各種茶沒(méi)有加糖的咖啡等該會(huì)甚至勸告?zhèn)兩俸弱r榨果汁為鮮榨果汁往往并不是純果汁卻不少于甚至高于純果汁是果汁輕喝進(jìn)去大量糖分一杯葡萄就含有160千的熱量相當(dāng)于半碗米飯，而完全沒(méi)有吃水果和吃米飯時(shí)的飽感。⑩那么，我們?cè)撛趺崔k呢？（選自《百科知識(shí)》范志紅有刪改）11.結(jié)合全文分析王小明只喝飲料為何會(huì)導(dǎo)致牙齒嚴(yán)重?fù)p毀？3分12.根據(jù)本文提供的信息，選下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)（分A.中國(guó)青少年群體喝甜飲料現(xiàn)象不容樂(lè)觀、十分嚴(yán)峻B.小明的骨密度檢查表明他骨質(zhì)密度太低，就是因?yàn)樗?0年飲用甜飲料是造成。3

C.即在家自制的糖分來(lái)自水果的各種飲料，也要控制一定的飲用量。時(shí)尚女每天三餐量不多，卻熱衷于高熱量加糖飲料，這樣是達(dá)不到減肥效果的。13.分析第⑨段劃線句的作用3分比如一杯葡萄汁）含有160千卡的熱量，相當(dāng)于半碗米飯，而完全沒(méi)有吃水果和吃米飯時(shí)的飽感。14.假如你的隔壁王阿姨為了她孩子解渴制作一些純果汁給孩子喝這現(xiàn)象，你將如何向她提些合理建議？請(qǐng)你根據(jù)文章內(nèi)容，展開(kāi)合理探究分三、古詩(shī)文閱讀15分（一）送杜十四之江南（4分孟浩然荊吳相接水為鄉(xiāng)，君去春江正渺茫。日暮征帆何處泊？天涯一望斷人腸。15、二句中的“渺茫”一詞在中有什么含義？2）16、春江正渺?！迸c“征帆何泊”形成強(qiáng)烈的對(duì)比，表達(dá)了作者怎樣的情感？（2分蘇軾私識(shí)范仲淹慶歷①三年，軾始總角，入鄉(xiāng)校。士有自京師來(lái)者，以魯人石守道作《慶歷圣德詩(shī)》示鄉(xiāng)先生②，軾從旁竊觀，則能誦習(xí)其詞，問(wèn)先生以所頌十一人者何人也。先生曰“童子何用知之”軾：此人也耶則不知若亦人耳何為其不可”先生奇軾言，盡以告之。且曰：“韓范、富、歐陽(yáng)③，此四人者，人杰也時(shí)未盡了，則已私識(shí)之矣。嘉祜④二年，始舉進(jìn)士，京師則公歿。既葬，而墓碑出，讀之至流涕，曰：“吾得其為人，蓋十有五年，而不一見(jiàn)其面，豈非命也歟”注①歷：宋仁宋年號(hào)。②先生：鄉(xiāng)里的私塾先生。③韓、范、富、歐陽(yáng)：分別指韓琦、范仲淹、富弼、歐陽(yáng)修。④嘉祜：宋仁宗的另一個(gè)年號(hào)。⑤舉進(jìn)士：考中進(jìn)士。17、釋下列劃線的字詞（4分（）魯人石道作《慶歷圣德詩(shī)》示鄉(xiāng)先生（先生奇言（）（）以告之讀之至流涕（）18、“”下面句斷