人教版一年級語文短文閱讀練習題

大自然郵春天的樹上長出嫩嫩的瓣。夏天的上，掛滿肥的葉片。天的樹上，葉涂滿鮮紅和金。冬天的樹，樹葉落地成土壤。葉是大自然郵票，把一四季寄給你，寄給我寄給大家。（1）這一段話共有）句。（2填空：a一年有)、)()、)四個季節(jié)。b春天的上，芽瓣是()；夏天的樹上葉片是()；秋天的樹葉色有)和()；冬的樹下，地是()。c大自然郵票指(

)2人有件人有兩件寶雙手和大腦雙手會做工大腦會思。用手不用腦事情做不好用腦不用手啥也做不。用手又用腦才能有創(chuàng)造一切創(chuàng)造靠動，勞動用手和腦。（一）這是首兒歌，一有（）句。（二）填空（1）人兩件寶是()和()。做工靠)，思考()。（2）做情要用()又用()。這樣才()。3夏天初夏，石榴開了。遠看那紅色的花像一簇簇焰。近看，朵朵石榴花一個個小喇叭。黃色的花蕊風中搖動，像一群仙在翩翩起舞1、這段話共有（）句。2、用橫線劃出第句。3、石榴花在()開放。它的花蕊()的，朵是()的。4、我喜歡石榴花是為()。5、石榴花很多，從）、（）等可以看出。4斧子老爺爺微笑說：“孩子你很誠實。要把這兩斧子也送給吧！”孩子說：“老爺，不是我的西，我不要”說完，著自己的斧走了。（1老爺爺說（）句話，孩子說（）話。（2老爺爺送孩子兩把斧，他有沒要？為什么（）（3學了本文，我們也要個（）的孩子。5時鐘花小白兔沒有，不知道時，它請小山幫忙想辦。小山羊送它三盆花。太陽出來了牽牛花開了張開了小喇。中午，時花開了，開了笑臉。黑了，夜來開了，張開小嘴輕輕地歌。1、這篇短文有（）段話。

2、小山羊送給小白什么花？、、3、（）花早晨，（）花中午，（）花晚上開。6金魚魚池中的金各種各樣，圓頭的，有眼的，也尾巴像花朵。顏色也不少，有金色黑色、白色也有白色和色相間的很好看。它們非?；睿Ｔ谒?，有時互相逐，有時起游戲，加色彩美麗，令人喜愛。1、短有（）段話。2、文中的金魚有（）種顏色。3、金魚的形狀有（）的有（）的，也有（）的。4、你最喜歡的金魚（）。7浪花我坐在沙灘玩耍。浪花見了，邁著輕的步子來，悄悄地癢了我的小丫。笑得我眼淚流出來了，才嘩嘩地笑跑回家。一會兒，浪又唱著笑著來了。這次給我捧來雪白的貝殼青青的小蝦嘩嘩嘩，浪花去又跑來，一群淘氣的娃。1、短有（）段，請標來。2、填空。（）的步子（）的貝（）的蝦3、嘩嘩嘩，浪花跑又跑來，（）。8、羊媽媽菜羊媽媽帶著羊到菜園去菜。他們走到蘿地里。羊媽拔了一個蘿。小羊要蘿卜葉子。媽媽說：“卜的根最好?！彼麄冏叩桨椎乩?。羊媽拔了一棵小菜。小羊吃白菜的根羊媽媽說：白菜的葉子才吃呢！”他們走到西柿地里。小要吃西紅柿葉子。羊媽說：“要西紅柿的果呀！”1、這篇短有（）話。2、羊媽媽帶著小羊了哪些地？（１）（２）（３）3讀了短文我道了西紅柿()好吃蘿卜的)好吃。（３）菜的)好吃9、兩只羊一天，一只羊從南面上獨木橋，一黑羊從北上了獨木橋他們同時來橋當中，白說：“你退去，讓我先橋！”黑說：“你退去，讓我先橋！”它們誰也不讓誰就打了起不一會，只到河里“通！通”的響聲，它們都掉到里去了。1、短文一有（）段。第一段有）句。2、拼讀下音節(jié)，并文中圈出這詞語：（1dúqiáo（2）tóngshí（ěimiàn（4）xiǎngshēng3、填空：

（1()和()在獨木橋)相遇了。它們都要對()，讓()先走。（2）兩羊誰也()，就打起來，結(jié)都()（3）在中找出一反義詞，它寫在括號：（）—（）10、煙花大年三十晚，我和爸爸煙花。啊，漂亮的煙！有的像一小雨傘，有像一朵紅色的陽花，有的天上那閃閃星星。1、這話有（）句。2、第3句出了煙花的）。3、也觀察過煙花綻的樣子吧請再寫幾種_________________________________________.11.畫畫星期天下午我坐在陽臺畫畫。我先用綠色水彩筆在紙畫了一片森。森林碧碧綠的，樹長得非常茂。我又在森林的方，畫上湛的天空。天中還飄蕩一朵朵潔白云。接著，在森林里畫了幾只小，黃黃的羽，尖尖的嘴，很有趣最后，我給畫取了個名小鳥的家、短文一共（）個自然段，第二然段有（）句。、我在白紙畫了（）（（）和（、用“—”出文中表示色的詞語、照樣子寫語：碧綠碧綠（）（）（）、葫蘆從前，有個種了一棵葫。細長的葫藤上長滿綠色的葉子開出了幾朵白的小花。花以后，上掛了幾小葫蘆多么可的小葫蘆啊那個人天都要去幾次。（）這段有句話。（）表示數(shù)量的有_、、_______、_______。表示顏色的有、。（）（）

用“~~~~”畫短文中的感句。將表示那個喜歡小葫蘆句子抄下來、喜的新發(fā)現(xiàn)喜鵲在半空飛著，眼睛盯住自己的面。它看那些蜻蜓、蝶、蜜蜂等昆蟲在低空中飛便喳喳地叫：“看來世界上要我飛得最高。”哪知，頭上來鴿子咕咕歌聲，喜鵲了一驚！道上面還有鳥？往上一，一群鴿子在頭上盤它伸長脖子上喊道：“鴿兄，看樣子上數(shù)你飛得高了吧？”“不不，我飛得算高，上面有大雁呢”鴿子喜鵲說。鵲翹首一，真的，雁群排著“人”字，整整齊地飛向遠方“是人上有，天外有啊！”喜鵲感慨地。．短文有_____段。．照樣子詞語。

整整齊齊（）（）3.喜鵲看到蜻蜓、蝶、蜜蜂等昆蟲，它：().后來喜鵲看大雁，它想:().、小明病了小明病了，叫肚子疼。媽帶他去醫(yī)看病。醫(yī)生問小明了臟東西沒，小明搖搖。醫(yī)生看看他的手，現(xiàn)他的手很，指甲也很長，：“臟手拿東吃會生病。”小明記住醫(yī)的話，做到常洗手、剪甲，成了個講衛(wèi)生的子。．短文段第一有_句話講明媽帶他去，第二節(jié)講小生病的原因。．小明是好孩嗎？為什么、春姑娘太陽公公交蝴蝶一封信并告訴蝶“定要把信手交給春娘！”蝴蝶點點頭蝴蝶飛呀飛臉上掛滿了珠。她聽說春姑就躲在花叢，可是那么的花兒，一個才是春娘呢？她敲了一個又一個花的小門。玫瑰姐姐說“蝶妹妹，一會兒吧”蝶搖搖頭蒲公英姑姑：“子，喝一口水吧。”蝶擺擺手后來，所有花兒都知道這個消息，家一起商好，要幫蝴找春姑娘。們張開小嘴一起：“姑娘，你哪里呀—”．短文共有自然段．春姑娘在哪，蝴蝶找到嗎？．請把下面的語組成一句順的話。大家找?guī)椭禾旃媚铮埬闾钌线m的詞。一（）水一（）信一（）門一（）黃葉，海馬爸爸

一（）嘴一（）傘海馬爸爸和馬媽媽要生子了。海馬爸爸腹有寬大的育袋，海馬媽把幼卵產(chǎn)海馬爸爸的兒袋里，幼在爸爸的育兒袋發(fā)育，慢慢長成了小海。小海馬長大后，離開爸的育兒袋，五彩繽紛海底快樂地玩著。、短文共有()小節(jié)第()節(jié)寫海馬爸媽媽怎生孩子。、在括號里上合適的詞（）的育兒袋（）地長大（）的營養(yǎng)（）地游玩）的海底（）地說話、馬是由誰養(yǎng)長大的？呢？

柳樹春天到了，樹枝條上爆了嫩芽，隨飄蕩。小芳和小軍起到公園里玩。小軍看柳條很美，就隨手折一根，玩了來。這時，小芳見了急忙說“公園里的花是園丁伯伯辛苦苦栽培來的，是大家欣賞的。我們愛護它，不損害它”軍聽了很愧地說：“后我再也不摘花木了。、這篇短文()段。、本文寫發(fā)在()和)之的事情。3、()折柳，)幫他。()慚愧地說“”.小白兔小白兔長著身雪白的毛像個白雪球它的耳朵長的，總是得高高的。的三瓣嘴就像一小小的三角。它有一對寶石一樣紅眼睛，一一眨，好可。小白兔尾巴短短的只有小指頭么長，真是子尾巴長了。小白兔愛吃菜、青草，愛吃胡蘿卜白兔吃胡卜最有意思它一口一口撕咬著，小胡須一翹一翹的一對紅眼睛著人看，像怕人搶了的。小白兔膽子小，很怕生，如果離它一點，它馬上離開，到別的地方。、短文共有)段、第()寫小白兔食。、填上合適量詞一（）毛一（）三角一（）寶石一（）眼睛一（）樹枝一（）白菜、小白兔身，耳朵，嘴巴，尾巴，真可愛。19.寶貝落潮了，海把無數(shù)的寶悄悄地留在海灘：五的貝殼，光的卵石，可的海星…小螃藏在石縫，海蠣子掛礁石邊上海蛤躲在細底下，海躺在溫暖的灘上……、填空小螃蟹藏在里。海蠣子在邊上海螺躺在溫的上。海