人教版小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元測(cè)試卷

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．漁沙坦小五年級(jí)語(yǔ)文一單元測(cè)試班別：

姓名：

座號(hào)：

得分：第一部分基礎(chǔ)知識(shí)積與運(yùn)用30分一看音寫、。(3分)jíchíjiāoxīxiūsè()

摔()

清()（)二列組語(yǔ)，點(diǎn)字音部確一是2）A、樂（lè）趣目的（dí）地?fù)埽╞ō）轉(zhuǎn)不計(jì)其數(shù)shǔ）B、高歌一曲（qū）噴（pēn）出商貿(mào)（mào）枝干gàn）C、陷（xiàn）入猙（zhēng）獰效率（lǜ）勾勒（è）三下各四詞中沒錯(cuò)字一是（2分A、嚴(yán)陣以待B、美輪美煥C、襟飄帶舞D、叮零叮零

杯水車新翠色欲流渾黃一體天崖碧草

精神飽滿銀裝素裹高大挺秀斗志高昂

一碧千里費(fèi)寢忘食天高氣爽七零八落四下句中點(diǎn)的思同，找來(lái)上√2）A、也不知是誰(shuí)的手，總是熱乎乎地握著。（）B、靜寂的草原熱鬧起來(lái)。（）C、鄂溫克姑娘端上溫?zé)岬哪滩?。（）D、誰(shuí)都有禮貌，誰(shuí)都又那么親熱。（）五選填3分）矗立

屹立

挺立1、雄偉的人民英雄紀(jì)念碑（）在天安門廣場(chǎng)上。2、一座古樸典雅的“絲綢之路”巨型石雕）在西安市玉祥門外。3、一行高大的白楊樹沿著鐵路線（）在茫茫戈壁上。六下一句中沒語(yǔ)的句（（2分）A、這學(xué)期，我校開展了“我為他人添歡樂”的熱潮。B、六月一日上午，我們?nèi)ス珗@玩了一整天，個(gè)個(gè)意猶未盡。C、科技人員廢寢忘食、夜以繼日地實(shí)驗(yàn)。1

D、這次語(yǔ)文考試，全班同學(xué)普遍成績(jī)提高了。七判。確打√（3）1車窗外是茫茫的大戈壁底下，一碧千里，而并不茫茫句中的“茫?！币辉~的意思不同。

（）2白楊課在寫法上有一個(gè)共同的特點(diǎn)是物抒懷物言志）3想到，一條道路將遠(yuǎn)隔千里的我們聯(lián)系在了一起，這真是一條偉大的路呀國(guó)使者的這句話點(diǎn)明了全文的中心。（）八發(fā)合的象把客酒的酒簡(jiǎn)地下（3分干部向我們敬酒，70歲的老翁向我們敬酒。我們回敬。1、干部的祝酒時(shí)可能說：2、老翁的祝酒時(shí)可能說：3、我們回敬他們時(shí)可能說：九請(qǐng)下的句充整并成空4分）九曲黃河萬(wàn)里沙，。，同到牽?？椗?。在《草原》一文中，有一句話既是全文的中心，也是老舍先生情感的集中體現(xiàn)，同時(shí)給讀者以回味的余地。這句話就是：十語(yǔ)實(shí)3分）第一組課文引領(lǐng)我們走進(jìn)祖國(guó)的西部，請(qǐng)你結(jié)合本組課文內(nèi)容和搜集到的資料，談?wù)勀銓?duì)西部的感受。。十、據(jù)面描的境回下問）一天你親眼看見自己的好朋友正在欺負(fù)低年級(jí)的小同學(xué)，你會(huì)說：。第二部分閱讀積累與用30）一閱《楊選，答題）爸爸的微笑消失了，臉色變得嚴(yán)肅起來(lái)。他想了一會(huì)兒，對(duì)兒子和小女兒說樹從來(lái)就這么直。哪兒需要它，它就在哪兒很快地生根發(fā)芽，長(zhǎng)出粗壯的枝干）遇到風(fēng)沙還是雨雪）遇到干旱還是洪水，它（）那么直，那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱）不動(dòng)搖2

爸爸只是向孩子們介紹白楊樹嗎？不是的，他也在表白著自己的心。而這，孩子們現(xiàn)在還不能理解。他們只知道爸爸在新疆工作，媽媽也在新疆工作。他們只知道爸爸這回到奶奶家來(lái)，接他們到新疆去念小學(xué)，將來(lái)再念中學(xué)。他們只知道新疆是個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，要坐幾天火車，還要坐幾天汽車。現(xiàn)在呢，孩子們多了一點(diǎn)知識(shí)。在通向新疆的路上，有許許多多白楊樹。這兒需要它們，它們就在這兒生根了。爸爸一手摟著一個(gè)孩子望著窗外閃過去的白楊樹，又陷入了沉思。突然，他的嘴角又浮起一絲微笑，那是因?yàn)樗匆娀疖嚽斑M(jìn)方向的右面，在一棵高大的白楊樹身邊，幾棵小樹正迎著風(fēng)沙長(zhǎng)起來(lái)。1”字用音序查字法應(yīng)查，用部首查字法應(yīng)查

部1分）2、在括號(hào)填上合適的關(guān)聯(lián)詞（2分）3、請(qǐng)用直把爸爸介紹白楊的那段話畫住。這段話點(diǎn)明了白楊樹的的精神是：（3）4、文段中到“爸爸一手摟著一個(gè)孩子望著窗外閃過去的白楊樹，又陷入了沉思”請(qǐng)發(fā)揮想像，說說爸爸可能在沉思些什么呢？（3）5、聯(lián)系上文，談?wù)勀銖漠嬀€的句子中體會(huì)到了什么？（分）二閱短，答面題（18分）內(nèi)蒙古錫林郭勒草原是廣闊美麗的。藍(lán)天底下，滿眼綠色，一直鋪向遠(yuǎn)方。山嶺上，深谷里，平原上，覆滿了青青的野草，最深的地方可沒過十來(lái)歲的孩子，能讓他們?cè)诶锩孀矫圆亍８叩筒黄降牟轂┥?，嵌著一洼洼清亮的湖水，水面映出太?yáng)的七彩光芒，就像神州故事里的寶鏡一樣。草叢中開滿了各種各樣的野花。鮮紅的山丹丹花，粉紅色的牽?；?，寶石藍(lán)的鈴鐺花，散發(fā)著陣陣清香。草原不僅美麗，而且是個(gè)歡騰的世界。矯健的雄鷹自由自在地飛翔，百靈鳥在歡快地歌唱。成群的牛羊安閑地嚼著青草。3

小馬駒蹦蹦跳跳地撒歡，跟著馬群從這邊跑到那邊。偶爾還會(huì)看到成群的黃羊，它們跑起來(lái)快極了，像一陣風(fēng)。一碧千里的草原上還散落著一個(gè)個(gè)圓頂?shù)拿晒虐Ｐ∧撩耱T在高高的馬背上，神氣在揮舞著鞭子，放聲歌唱

藍(lán)藍(lán)的天上白云飄

白云下面馬兒跑1用簡(jiǎn)短的幾句話概括這篇短文講了什么分）。2請(qǐng)給文中最后一個(gè)自然段沒有標(biāo)點(diǎn)的句子加上標(biāo)點(diǎn)分）3在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞2分）遼闊——（）4第二自然段突出了草原（2）

歡躍——（）的特點(diǎn)，第四自然段突出了草原

的特點(diǎn)。5請(qǐng)?jiān)诙涛闹姓页鲆粋€(gè)擬人句，抄寫在下面的直線上，并仿照此句寫一句話。（2分）6第三自然段在文中起了

的作用）7認(rèn)真讀短文，體會(huì)到短文表達(dá)了作者怎樣的思想感情？（）。8給本文加上一個(gè)標(biāo)題，寫在文前的“”上分）第三部