2022幼兒園教師年度考核述職報告范文

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時間過得很快，我已經(jīng)正式進入幼兒園這個大家庭整整一年了，在這一年里，不能用碌碌無能總結(jié)，但并非碩果累累?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，現(xiàn)將工作述職報告如下：

一、在教育教學(xué)方面

留意教給幼兒初淺的、簡約的生活知識閱歷，培育幼兒獨立解決問題的技能;在活動中仔細備課，做好課前的物質(zhì)預(yù)備和知識預(yù)備工作，擅長總結(jié)閱歷，關(guān)注幼兒集中活動中的表現(xiàn)，鼓舞幼兒積極思索勇于表達。在一日活動中，留意教給幼兒初淺的、簡約的生活知識閱歷，培育幼兒獨立解決問題的技能。處理好幼兒的主體地位及老師的主導(dǎo)地位，以多種形式引導(dǎo)幼兒有愛好地參加活動，并主動去學(xué)習(xí)，更好地因材施教，因人施教。

二、在德育方面

主要是加強幼兒良好生活習(xí)慣的培育、加強幼兒文明禮貌的教育，能友好地與同伴老師進行相處，并喜愛幼兒園的生活。此外我們還將幼兒的習(xí)慣養(yǎng)成、對他人友好關(guān)愛等德育教育滲透到教育教學(xué)活動中的一日環(huán)節(jié)中。利用幼兒園開展的主題教育對幼兒進行安全知識教育，消防演練等。通過一學(xué)期的教育和教學(xué)班級幼兒養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，規(guī)章意識漸漸加強。

三、在安全方面

我們一貫以安全第一宗旨，每天從孩子入園到離園，我們時刻的關(guān)注孩子。常常開展安全教育活動，讓幼兒學(xué)會基本的自我愛護意識。每次戶外活動前，我們都對幼兒進行安全教育;通過特地的課程教育、幼兒園安全主題活動以及大型親子活動等對幼兒進行安全知識的擴充。

四、在家長工作方面

我們利用離園，電話聯(lián)系，班級群、班級網(wǎng)站等多種互動平臺進行溝通，家園共育，通過建立等援助家長了解幼兒在園的生活并與家長實時溝通，以保證在教育孩子的行動上的全都;通過組織家長參與“親子春游”、“參觀消防隊”等大型活動增進家長和幼兒園的溝通，并加強了幼兒和家長的感情，也拉近了老師與家長的距離。

總之這一年對我來說是收獲的.一年，不僅工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)覺一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識，努力提高思想及業(yè)務(wù)素養(yǎng)，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法，學(xué)習(xí)他人的教學(xué)閱歷。進一步加強自己的教學(xué)閱歷。對幼兒加強德育教育，加強幼兒常規(guī)教育，著重幼兒自身技能的培育，努力把日后的工作做得更好!

2022幼兒園老師年度考核述職報告范文5

大家都喜愛用一眨眼形容時間飛逝，的確，似轉(zhuǎn)瞬間我在二幼實習(xí)加正式工作已經(jīng)一年半了。在這一年中我覺得我的勞碌，我的充盈，我的苦惱與快樂都深深地融進了我的職責，使我樂此不疲，執(zhí)著進取，辛勤耕耘。雖然沒有轟轟烈烈的成就，更沒有震天動地的業(yè)績，但是，我仍以“一分耕耘，一分收獲”來詮釋?，F(xiàn)將工作述職報告如下：

一、政治思想方面

這一年內(nèi)我仔細學(xué)習(xí)《新綱要》的指導(dǎo)思想，貫徹在教育教學(xué)活動中，不斷提高思想覺悟。我喜愛幼教事業(yè)，嚴于律己，恪守〔崗位職責〕。在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱忱的心態(tài)去完成的各項工作。積極要求進步，愛崗敬業(yè)，做到耐煩、愛心、公正、尊敬的對待每一個孩子。

二、教育教學(xué)方面

作為新老師，在教育教學(xué)方面比較薄弱，我盡量會考慮本班幼兒的實際狀況，結(jié)合園內(nèi)〔工作計劃〕，細心安排好每周計劃活動內(nèi)容，仔細組織好每個環(huán)節(jié)活動。在教學(xué)活動前，我盡努力做好教學(xué)預(yù)備。例如，在每次上語言課，讓幼兒學(xué)習(xí)兒歌時，我都會自制〔故事〕圖片，能讓幼兒更徑直更生動的學(xué)習(xí)兒歌。在教學(xué)活動中，由于我閱歷不足，往往會涌現(xiàn)種種突發(fā)狀況，帶教老師都會幫我提出結(jié)局方法。在遇到其他不懂的問題時，我也會實時向帶教老師請教。并且在有些空班時，我自己進行了并且看了很多老師的實踐教學(xué)課，在觀看的活動時和課后〔反思〕爭論時都給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)，讓我在設(shè)計和進行教學(xué)活動時都得到了許多進步。

三、常規(guī)管理

今年我?guī)У氖切“啵诘谝粋€月幼兒哭鬧狀況比較普遍，我采納了多種方式來援助幼兒較快的適應(yīng)新的幼兒園生活。比如，在來園時，給他們一些好玩的玩具，分散他們的留意力;每天放學(xué)時給幼兒嘉獎五角星，鼓舞他們明天能夠開快樂心的上幼兒園。等幼兒適應(yīng)了幼兒園生活后，對幼兒日常生活常規(guī)進行規(guī)范，使幼兒能夠在禮貌上，日常生活上都得到肯定的進步。

四、家長溝通方面

在平常工作中，我常常主動與家長聯(lián)系，每天放學(xué)后，我都實時向家長

反映該幼兒當天的各種狀況，請家長積極協(xié)作我們老師。如發(fā)覺缺席的幼兒，我實時打電話與家長聯(lián)系，問候幼兒的身體健康狀況，切實做好家園同步工作。并通過設(shè)置家