家長會的心得體會（20篇）

第第頁家長會的心得體會（20篇）家長會的心得體會篇1

11月19日晚上6點30，天空下著小雨，我們401班的家長們?nèi)缂s來到學校參與家長會。作為孩子的家長，大家對學校開家長會有著一種特別的情懷，期盼開家長會，可以更進一步了解孩子在學校的各種表現(xiàn)，聽任課老師共享孩子們的學習、成長以及以后生活中的引導等。

來到教室，環(huán)境美麗，屏幕上播放著孩子們本學期的回顧和反饋，“進退場和廣播操競賽”、“有聲有色農(nóng)博會”“農(nóng)事早知道”、“秋游八卦田”、“戰(zhàn)勝拖延講座”等……畫面很溫馨！一開頭我沒找到孩子的座位，出門前珍寶交代她在三大組，以為她會坐在第三排，后來經(jīng)過宋老師的提示，她在三組一排。我很驚訝，原來我家珍寶近視了，我始終沒發(fā)覺。是宋老師細心的支配照看著我家孩子的近視呢，心里是滿滿的感動！

家長會開頭了。首先，是數(shù)學金老師的家校溝通環(huán)節(jié)，簡明扼要。接著，是班主任宋老師共享孩子的成長教育。感謝宋老師對自己的同學要求嚴格，表達在學習方面，對孩子的日常行為上也是這樣。這不，為了幫孩子改掉壞習慣，家長會上還對家長們提出了一些要求。我覺得，假如不是責任心強，哪個老師情愿花費這些心思呢？用詳細的例子指出同學學習中的缺乏之處，如何改良，家長如何協(xié)作等，避開了泛泛而談。用視頻的方式播放名家于丹老師的講座，讓專家直接現(xiàn)身說法，使在座的各位家長都有身臨其境的感受，讓我們每一位家長身上多了一份責任，多一點時間和孩子在一起，多一些溝通！最終，班主任給我們家長了一個大大的驚喜，細心錄制了班上每個孩子的視頻發(fā)言，讓在場的每位家長以特別不同的方式聽到了自己的孩子發(fā)自內(nèi)心的對爸爸媽媽想說的話。讓多位家長聽后特別感動，感動之余，家長們也給孩子寫了段心里話，表達了對孩子的愛。這極大的促進了親子之間的關(guān)系、家校之間的感情聯(lián)系。為這次視頻播放點贊！

通過溝通，師生關(guān)系特別融洽，我們401班在宋老師的帶著下，班風正，學風濃，各方面表現(xiàn)令人滿足，是個優(yōu)秀的班級。在這里我想再次對辛勤付出的全體任課老師們說一聲：感謝你們！感謝老師對我們每個孩子傾注了愛心和心血，感謝你們的奉獻，我們大家都愛你!!

家長會的心得體會篇2

昨天參與了家長會，聽了倪校長的講話，受益匪淺，關(guān)心我走出了家庭教育的誤區(qū)。作為家長，我在教育孩子的問題上有一個很大的誤區(qū)：我認為只需要給孩子吃喝，學校老師負責讀書學習，忽視了家長的重要作用，不了解孩子的內(nèi)心世界。我認為父母至上，孩子必需無條件聽從父母，否則會被隨便打罵，會根據(jù)自己的意愿培育孩子。不了解孩子的成長規(guī)律和身心特點。作為一個家長，在家庭教育方面，我需要我的行動來學好家庭教育的學問，根據(jù)科學的方法教育和引導孩子，從而激發(fā)他們的潛力，培育他們成為適應(yīng)新社會、造福人類的有用人才。

從鮑忠學校到灞橋試驗學校，孩子們不能適應(yīng)新的學習環(huán)境，成果下降，新的學習環(huán)境和生理發(fā)生了一些改變。父母非但沒有準時賜予關(guān)心，反而無緣無故地責罵、挖苦孩子，父母不理解，使孩子躲避父母，無法溝通，消失“逆反行為”。作為孩子的至親，我們該怎么做？

在家庭教育中，父母的責任應(yīng)當是為孩子營造一個良好的家庭學習氣氛，并通過行動表現(xiàn)出對學問的關(guān)注和渴望，讓孩子產(chǎn)生學習的熱忱。培育孩子的自尊心和自信念，關(guān)心孩子全面真實地熟悉自己，養(yǎng)成做事的習慣。關(guān)心孩子沉著應(yīng)對挫折，培育孩子樂觀向上的心態(tài)，讓孩子在將來的逆境中保持良好的心態(tài)和拼搏精神，以不屈不撓的拼搏精神和毅力對抗挫折。從小教育孩子老實守信。只有老實才能贏得別人的敬重，帶著你走向崇高，讓你的靈魂發(fā)光。

父母只有了解孩子的內(nèi)心，明確自己的責任和義務(wù)，有打算有目的的教育孩子，給孩子樹立好典范，孩子才會宏大。只有家庭教育勝利的父母才是真正合格的父母。讓我們都努力成為稱職的父母，優(yōu)秀的父母。

我信任在灞橋試驗學校，學校的校容、校風、校訓和傳統(tǒng)的優(yōu)良學習氣氛，以雄厚的師資力氣為后盾，加上我們家長的通力合作，加上女兒主動向上的學習看法，在女兒幾年的學習生活中，肯定會努力成為灞橋試驗學校一個值得傲慢的人，盼望同學、學校和家長能夠互相合作、互相溝通，把女兒培育成一個有道德、有才智的人。

家長會的心得體會篇3

今日在學校召開的家長會上聽取了校領(lǐng)導和老師對教育孩子所發(fā)表的演講，感受頗深。同時也感覺到了學校領(lǐng)導和老師對我們孩子的關(guān)懷無處不在。

首先是原校長的發(fā)言，他一共講了四點：

一、學校階段孩子人生進展的重要性

他向家長們講解并描述了學校時期對孩子一生的影響，就似乎我們修房子要把基礎(chǔ)打好一樣，所以他提示家長們不要以為學校不重要，應(yīng)當多與學校老師溝通，才能有爭對性的教育孩子，引導他各方面主動向上進展。

二、家長是孩子的第一任老師

孩子誕生后，首先接觸并愛其影響的就是家庭環(huán)境。在孩子的進展歷程中，家庭環(huán)境具有很強的影響力，我們每個人的心理品質(zhì)都或多或少的烙著家庭的印記。一個和諧、暖和、重感情、守信譽、布滿朝氣、主動向上的家庭，可能鑄就孩子健康的心理。反之則極有可能給孩子幼小的心靈留下不行彌補的創(chuàng)傷。所以做為家長首先要注意發(fā)揮自身的表率作用，培育孩子的良好習慣。在平常應(yīng)當留意自己的言談舉止，給孩子樹立一個好的典范。其次要重視對孩子的品德教育。

教育孩子是一門學問，需要學習和專心，如今大部分的家長由于社會競爭激烈，對孩子的學習抓得很緊，忽視了對孩子的品德教育，隨著年齡的增長，孩子品德方面的問會越來越突出。還有就是要注意和孩子的溝通溝通，與孩子交伴侶，做到公平對待。溝通是家長和孩子聯(lián)系的橋梁和紐帶。不是要講大道理，而讓孩子覺得你是一個可以交心、無話不談的伴侶，不是象老鼠見了貓一樣的躲著，在和孩子玩、談天的同時可以和他說一說你的想法和觀點讓他自己去體會。這樣他可能更好接受。

三、平安

無論是家長還是學校都要把平安放在第一位，時時刻刻提示孩子留意平安，對他進行平安教育，告知他要“珍愛生命拒絕誘惑”。

四、家長和老師的關(guān)系

家長和老師是同事、戰(zhàn)友、伴侶的關(guān)系，由于我們的目標相同都是為了孩子能夠擁有一個健康、歡樂、主動向上的人生。

其次范老師向我們介紹了開學以來孩子們的表現(xiàn)狀況，可以聽出來，她的嗓子都啞了，但她還是堅持向大家講了全部同學的狀況，并對這學期的教學做了一個簡潔的介紹，做為家長我很感動，也覺得孩子很幸運有這么好的一個班主任，老師您辛苦了，感謝您。

家長會的心得體會篇4

上個星期五，我們結(jié)束了期中考試過后緊急的家長會，開完家長會后的我更加努力了。

我更加努力了。開完家長會后，為了使我的數(shù)學成果更好，爸爸給我買了一套數(shù)學周周卷，每個星期測試一下?？纯催@個星期的數(shù)學學得怎么樣。最開頭，我看著試卷上的題目，還沒開頭做便向爸爸埋怨題目太多或是太難，就不想做了，，可是在爸爸的一再要求下，我還是拿起筆不情愿的做了起來。帶著這種不情愿的心理我還是草草地做完了試卷，可最終的卻有點不盡人意，120分的卷面竟然才考了98分。爸爸告知我要把它當做期末試卷做。上個星期我主動要求做周周卷，這次吸取了上次的教訓，記住了爸爸的話，我這次把它當做期末試卷做。而且是帶著歡樂的心情做題的，做完后還認真檢查了幾遍，然后叫來爸爸改試卷，最終，一張考了111分，另一張考了116分。正是我努力的做試卷，才使我的數(shù)學成果有了很大的提高，讓我慢慢喜愛上了數(shù)學這一門學科，讓我的思維更加敏捷。

我更加努力了。家長會后，為了提升我的英語成果，媽媽特地給我找了一個教英語的陳老師，每個星期六去他家補習兩個小時英語，為了更快的提升自己的英語成果和英語水平，我每個星期六都會提前去20分鐘，爭取多學一些英語，每次陳老師講的一些重點學問我都會做好筆記。比方：人稱代詞主格該怎么用，形容詞性的物主代詞該怎么用，就畫線部分提問該怎么做我都會仔細做好記載。正是這兩個星期的努力補習，才使我昨天的英語考試考了115分的好成果。

我還更加努力了。家長會后的某一天，當時正是放學，剛好遇到萬老師，萬老師便問我這次只考了班級第11名的緣由，我說主要還是后邊背的課程考的不算太好。聽完這話，萬老師又說了一句：你不是記憶力很好嘛？想想為什么。聽了這話，我也許明白了其中的意思。為了不使政，史，地，生這四門學科不拖后腿，上個星期我用了一下午時間去復(fù)習以前學的學問，經(jīng)過上個星期的努力復(fù)習，我的學問把握的更堅固了。

經(jīng)過了家長會后，我變得比以前更努力了，我信任，只要我努力下去，肯定能在三年后的中考中，考上我抱負中的高中。

家長會的心得體會篇5

期中考試以后，按慣例要開家長會的。這不，星期二放學時，老師宣布：“這個星期四會有家長開放日。家長們聽兩節(jié)課，然后再開家長會”！啊，媽媽要來聽我上課，那我可要好好預(yù)備一下，讓媽媽聽到我那精彩的發(fā)言。

兩節(jié)課很快就過去了，家長會正式開頭了。到了家，拿出作業(yè)本開頭寫作業(yè)?？纱藭r此刻我的心就是安靜不下來，回想著這半學期的表現(xiàn)，有缺點，也有優(yōu)點，老師會怎么說我呢？是批判我，還是表揚我呢？

好不簡單定下心，聚精會神地把作業(yè)寫完了。時間過得好慢，墻上的鐘“嗒嗒，嗒嗒”響著，5點，5點半，6點，6點半，突然門鈴響了，我飛速地跑到門前，可又不敢。我鼓起士氣，透過貓眼，看了看媽媽，沒有生氣，也沒有笑容。我開了門，她急匆忙地走了進來，摸了摸我的頭親切地說：“佳佳，我們先吃飯，過一會兒再談心?！?/p>

我們吃了飯，一貫愛潔凈的媽媽今日連碗都沒來得及洗，就把我拉到了書房談心。媽媽笑了笑，對我說：“佳佳，我始終認為你膽小，今日你的精彩發(fā)言，讓我很欣慰，你真棒！”聽了媽媽的話，我笑了。媽媽喝了一口水，又說：“在今日的家長會上三位老師都說了一些要求，我傳達給你。首先是數(shù)學：老師盼望你們上數(shù)學課時思想肯定要高度集中，一不留神就會跟不上，還要求要多做卷子。語文老師要求課文后面寫著要背的課文必需要背得滾瓜爛熟，不僅要背，還要會默，一個字都不能錯?？荚嚂r錯一個字，整個空的分都得扣，這樣不值得。她還要求你們多做閱讀卷子，才會提高閱讀水平。最終英語老師也說了，她告知你們：英語成果要想提高的訣竅就是：多聽、多讀、多默，課文要會背，單詞要會默。聽清了嗎？記住了嗎？”媽媽像連珠炮一樣，把老師的話傳給了我，我連連點頭，暗暗地把老師和家長的話全部記在了心間。

說完了，媽媽去洗碗了。我坐在書房里，回味著媽媽說地話，知道了要想學習成果提高就肯定要做到上課仔細聽講，主動舉手發(fā)言，回家還要多做卷子。另外，我確定家長會以后，把老師上課講的重點內(nèi)容記在一本小本子上，回家進行整理、溫習?？煲荚嚂r就把這本小本子翻開看一看，“溫顧而知心”地去學好每一門功課，做一個讓家長放心，讓老師滿足的少先隊員！

家長會的心得體會篇6

29日，我班召開了本學期的家長會，有27名幼兒的家長參與了此次會議，這些家長除了父母成員，有一部分家庭還讓常常接送孩子的祖父母輩一起參與了本次會議，可以看出家長對這次會議的重視程度。會議時間還沒到，大家都來了。

今日我們家長會活動的主題就是談小班幼兒的自理力量，一開頭，我首先談了我班幼兒的自理力量的現(xiàn)狀，小伴侶之間的差距，然后請家長結(jié)合自己孩子的狀況進行商量。從幼兒自理力量包括哪些？哪些是小伴侶現(xiàn)階段能把握的，哪些有肯定的難度？幼兒自理力量的進展對孩子成長有什么好處？對幼兒的整體進展又有什么影響？等等。家長主動商量，紛紛發(fā)表了自己的看法和想法。呂遠爸爸和潘鵬宇媽媽分別在會上作了精彩發(fā)言，他們從自己孩子特點動身，談了自己是怎樣要求孩子的，發(fā)言得到了家長的陣陣掌聲。

通過活動，家長們知道了培育幼兒自我服務(wù)力量的最正確時期就是小班階段，同時也是幼兒生活自理力量和良好生活習慣初步養(yǎng)成的關(guān)鍵期。從兒童心理進展規(guī)律看，年齡越小越單純，可塑性越強，越簡單接受各種影響和教育，此時培育孩子的自我服務(wù)力量及習慣越易勝利。明確了培育孩子自理力量對孩子成長與進展的重要性，轉(zhuǎn)變家長的教育觀念和行為，也進一步地將以家長會方式進一步促進家園合作。

總之，這次活動勝利地促進了家園之間的聯(lián)系和溝通，通過與家長面對面的溝通，我們對孩子及其生活的環(huán)境，其家長的教育觀點有了更多的了解；家長通過家庭教育閱歷的溝通，了解了幼兒間家長的教養(yǎng)狀況和對家園合作的要求，提高家長科學育兒的水平，解決家長在教育孩子方面的困惑。

《幼兒園教育指導綱要》明確指出：家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著敬重、公平、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參加，并主動支持、關(guān)心家長提高教育力量?？梢?，幼兒園教育要特殊重視家庭教育的指導，家庭教育資源的挖掘，以促進家園的互動。在今后的工作中，我們要更主動地爭取家長的支持與協(xié)作，關(guān)心家長增進對幼兒教育的熟悉，更新家教觀念，提高家教水平，從而使家長更好地與幼兒園同步教育好孩子。

家長會的心得體會篇7

我是某某的父親，通過昨天的家長會，我深受啟發(fā)受益匪淺?，F(xiàn)就孩子成長過程中對他的教育談一下自身體會。

我曾經(jīng)當過老師，孩子的母親也是老師，我們深知，無論老師還是家長所做的一切做都是為了孩子好，為孩子的將來著想。孩子的教育不僅僅是老師或者是家長一方面的責任，而是由老師和家長共同來完成的一項艱難的任務(wù)，因此“家校共育”這種方式就顯得尤為重要。

如今的孩子大部分都是獨生子女，在家基本都是衣來伸手飯來張口，他們完全體會不到家長或者老師的良苦專心，有的時候還有意跟老師或者家長作對，這是一個很令人頭疼的問題。因此在今后的教育過程中我們更要注意加強孩子的感恩教育和挫折教育，要讓他們懂得感恩父母，感恩老師，培育他們意識，讓他們懂得生活的艱辛。就像老師說的一樣“愛之深，則為之計長遠”。不要只顧孩子的眼前，要著眼長遠。

一班級是孩子漫漫求學路的開頭。俗話說的好“良好的開端，是勝利的一半”，因此一班級培育孩子的良好的學習習慣是一件多么重要的事情，因此從如今開頭我們要加強孩子的學習習慣的培育，盼望我們能夠準時溝通了解孩子在學校和家中的表現(xiàn)，對他的不良習慣準時訂正。讓他們從要我學，變成我要學。逐步培育他們的學習愛好，要讓他們覺得學習是一件歡樂的事情。

在孩子的家庭生活中，我個人認為不要老是對孩子頤指氣使，要考慮到他們也是一個有自尊心的人，不要老是認為他是一個孩子，要把他當成一個伴侶。其實有時孩子對父母的要求并不高，就是盼望父母能夠帶他一起出去玩玩，多陪陪他，多聽他說說心里話，多了解他童年的內(nèi)心世界，和他做一個好伴侶。這樣才能夠真正走進孩子的內(nèi)心世界真正去了解他，教育他。

還有，就是老師提到的孩子們時間觀念不強、自私自利等比較普遍的現(xiàn)象，我們會從日常的生活中漸漸的去改正他的這些不良習慣。也盼望老師在教學過程中，對孩子進行嚴加管教。我們會全力協(xié)作老師的教育，使孩子能夠有一個美妙的將來。

在此，我真誠跟您說一句“老師您辛苦了，把孩子交給您我們是放心的！”

家長會的心得體會篇8

今日參與了學校召開的家長會，感受許多。通過這次家長會，對老師的工作有了進一步的了解，也熟悉到家庭教育對孩子的重要性和必要性。只有老師和家長共同努力，才能提高孩子的成果。這次的家長會也讓我學習到了許多教育孩子的方法，受益匪淺。真的很感謝老師！

在久久的深思中我總結(jié)了幾點心得體會和教育感想：

第一，要培育孩子養(yǎng)成良好的習慣。俗話說：“習慣成自然?！币粋€好習慣會讓孩子在學習和生活中受益終身；一個壞習慣，會徒增很多彎路和挫折。當然，在培育孩子養(yǎng)成好習慣的同時，首先我們家長自身應(yīng)以身作則，這樣才能起到言傳身教的作用。

其次，多引導、多支持，多鼓舞，培育孩子的自信念。每個孩子都非常聰慧，孩子的“行”與“不行”在很大程度上取決于家長怎樣看待孩子。每個孩子都有自己的潛能，而潛能的發(fā)揮與對他們的賞識是分不開的。多給孩子鼓舞、多給孩子贊揚、增添孩子的自信念，孩子需要正是滿滿的正能量！孩子在成長的道路上離不開引導、觀賞、支持和鼓舞。家長也不要拿自己孩子與別的孩子作比較，只需要讓孩子與自己比，哪怕有一點進步和提高，就值得贊揚。

第三，營造良好的學習氣氛，家長和孩子共同進步。環(huán)境的影響是特別之大的。假如家庭里有一個好的學習氣氛，孩子會學得很快樂、很輕松。要做一個學習型的父母，多陪孩子學習、多陪孩子溝通和探討，在學習中共同成長。

第四，要讓孩子學會，自己的事情自己做。如今孩子已經(jīng)四班級了，孩子已經(jīng)有了肯定的力量，父母不應(yīng)當再大包大攬，試著放手，要鼓舞孩子表達自己的思想和情感，多聽孩子的看法，適當?shù)淖尯⒆幼约鹤鲋?，讓孩子在親身體驗中提高力量，學會自己的事情自己做。學習方面：單獨完成家庭作業(yè)，寫作業(yè)時家長不需要在旁陪伴或監(jiān)督；并培育其自己檢查作業(yè)的習慣和力量；養(yǎng)成自主學習的習慣。

第五，家校緊密合作。家長和老師勤溝通、多了解孩子在學校的狀況，協(xié)作老師的工作，促進孩子全面進展。學校和家長共同努力，讓孩子健康歡樂地成長！

家長會的心得體會篇9

上星期五去學校開家長會，聽了李老師的“電子教學”專題講座。并觀看了“電子教學”的實地展現(xiàn)。

她說如今的孩子都是抱著鼠標、摸著鍵盤長大的。并實地了解一下在座的家長，電腦在在座的家庭中普及率很高，但是家長們普遍有個顧慮，就是不喜愛孩子們過多的上網(wǎng)。怕孩子沉迷其中，真正從心里上贊同孩子上網(wǎng)的家長也是寥寥無幾。

為了免除家長的后顧之憂，為了能讓孩子在一個平安不受影響的環(huán)境中學習，由北京景山學校的老師在線答疑解惑，依據(jù)課本內(nèi)容錄制的課堂教學，并會依據(jù)課本內(nèi)容來實時更新，從一班級到高三全部科目都一應(yīng)俱全?！拔覀兙W(wǎng)”設(shè)置了一把智能鑰匙，在孩子們上網(wǎng)的時候家長們可以給他們設(shè)置好了，可以屏蔽一切不良信息，并且可以設(shè)置孩子們的上網(wǎng)時間，讓孩子們能有所掌握的，在一個良好的學習環(huán)境中學習，并實地給我們家長做了一次教學展現(xiàn)?！拔覀兙W(wǎng)”學習資源實行會員制，家長們在成為“我們網(wǎng)”的會員的時候，你的孩子就可以通過k逗衛(wèi)士平安屏蔽技術(shù)平安上網(wǎng)學習，可以享用“我們網(wǎng)”內(nèi)的優(yōu)質(zhì)教育資源及“我們網(wǎng)”導航平臺上的全部教育、教學資源。即使你不是會員，也可登錄“我們網(wǎng)”這上面也有一些公開的信息可以共享。

電子教學有它獨特的好處，它便利、快捷、精確······采納音畫結(jié)合的教學方式，比傳統(tǒng)的課堂教學要生動，也更加吸引孩子們。最便利的是可以隨時、反復(fù)、補漏孩子們在教學上的疏忽大意，沒聽明白的地方可以隨時跟進。在孩子們情愿學習的狀況下，他們可以自主的依據(jù)自己科目的薄弱環(huán)節(jié)去學習，去進一步的穩(wěn)固學問。并用這把智能鑰匙為家長排解后顧之憂。

但也有令人憂心的一面，白板教學對孩子的視力也是一個考驗，如今孩子的近視率比以往傳統(tǒng)教學可謂是大有提高。

有利有弊，我覺的在孩子還小的時候，在我們家長還可以應(yīng)付他們學習的時候，還是不太贊同他們過早的以電腦學習為主。

家長會的心得體會篇10

昨天，我參與了xx試驗學校五〔4〕班的家長會，聽了倪校長的講話，受益匪淺，關(guān)心我走出家庭教育的誤區(qū)。作為家長，我在教育孩子方面存在著較大的誤區(qū)：認為我們只要給孩子吃喝就行，讀書學習是學校老師負責的事，忽視家長在其中的重要作用，忽視了解孩子的內(nèi)心世界，認為家長是至高無上，家長的話孩子必需無條件聽從，否則任意毆打漫罵，依據(jù)自己的意愿去培育孩子，不懂得孩子的成長規(guī)律、身心特點，我身為家長，在家庭教育方面，需要我的行動，努力去學好家庭教育學問，根據(jù)科學的方法去教育孩子，引導孩子，從而激發(fā)他們的潛能，努力將他們培育成適應(yīng)新社會，造福人類的有用之才。

從中保學校到xx試驗學校，孩子不能適應(yīng)學習的新環(huán)境，成果下滑，加上新的學習環(huán)境和生理上的一些改變，而父母沒有賜予準時的關(guān)心，而是無端的責罵，挖苦孩子，加上父母的不理解，促使孩子躲開父母，無法溝通，消失“叛逆行為”，作為孩子最親的人，我們又是怎樣做的呢？

在家庭教育中家長的責任應(yīng)是為孩子制造良好的家庭學習氣氛，用行動顯示出對學問的重視與渴望，孩子就有可能對學習產(chǎn)生喜愛。培育孩子的自尊心和自信念，關(guān)心孩子全面、真實地熟悉自己，形成做事的習慣。關(guān)心孩子沉著應(yīng)對挫折，培育孩子的樂觀精神，使他們將來在逆境中能夠保持良好的心態(tài)和斗志，能從堅韌不屈的斗志對抗挫折，百折不撓。教育孩子從小老實守信。惟有誠信才能贏得別人的敬重，才能引領(lǐng)你走向崇高，讓靈魂閃爍。

只有當家長懂得了孩子的心，明確自己的責任和義務(wù)，有打算，有目的地去教育孩子，為孩子樹立一個好的典范，孩子都會很棒。也只有在家庭教育上勝利的家長，才是真正合格的家長。讓我們大家都來爭當稱職家長，優(yōu)秀家長。

我信任，在xx試驗學校的校貌，校風，校訓加傳統(tǒng)的優(yōu)良學習氣氛，雄厚的師尊力氣作后盾，加上我們家長的盡力協(xié)作，再加上我女兒的主動向上的學習看法，將在xx試驗學校的幾年學習生活內(nèi)，爭取成為一個xx試驗學校以她為傲的人，希同學，學校，家長相互協(xié)作及溝通，為將我女兒培育成一個德。智。體。的好同學而盡力吧！

家長會的心得體會篇11

11月20日的黃昏時分，攜帶著冗雜的心情，踏入了東方六社學校，參與了孩子進入學校二班級以來第一次較為正式的家長會，看到了本來規(guī)模不大的校內(nèi)里有了全新的轉(zhuǎn)變，優(yōu)雅安靜，潔凈干凈，一切活動都在合理有序地進行中。作為孩子的媽媽，我有幸參與此次家長會，收獲許多感受頗深。

首先是鄧校長在大禮堂的發(fā)言，分別從學校、老師、家長和家庭教育等方面做了具體全面地講解。拋出兩大家庭教育問題讓家長們自我反思，從中感悟到了家庭教育的重要性。印象最深的一句話“孩子是看著家長的背影長大的”。的確，好家長賽過好老師，家長是孩子的啟蒙老師，孩子最簡單仿照家長的言行，只有家庭教育和學校教育有機結(jié)合起來，才能收到的教育效果。同時，也發(fā)覺了作為家長的自己，需要提升的地方還有太多，唯有不斷學習不斷提升自我，才能更正確更科學地引導孩子們在以后的人生道路上奮勇前行。

然后轉(zhuǎn)場回到了二〔1〕班課室，綻開了家長學校之案例教學班會活動，班主任關(guān)老師與任科老師代表張老師對本班級狀況做了具體地說明和分析。班會上，老師們從案例展現(xiàn)到組織反思，與家長們一起商量了孩子學習無法專注的根本緣由，提出了一系列關(guān)心孩子達成專注狀態(tài)的好方法。同時，就家庭教育問題給出了很多溫馨的小貼士，指導家長們?nèi)绾巫鲆粋€更好的爸爸媽媽。在老師們的介紹下，對自己的孩子在學校班級各方面的表現(xiàn)有了更全面的了解，她日常行為習慣較好、課堂學習上能主動舉手回答下列問題，但部分作業(yè)書法需要提高重視，還有午休睡眠不是太好等等狀況。讓我真正明白了自己孩子的優(yōu)點與缺乏，其實孩子的考試成果好與壞并不是那么重要，更多的是應(yīng)當重視培育孩子的讀書學習習慣，用動態(tài)進展的目光看待孩子的改變，多鼓舞孩子在現(xiàn)有基礎(chǔ)上向更高層次邁進，促使孩子健康歡樂地成長。

最終借此機會，我僅代表孩子對全部老師們表示誠心的感謝，感謝您們對孩子的無私奉獻和關(guān)愛教育！感謝學校領(lǐng)導為我們家長供應(yīng)這樣一個面對面的溝通學習互動平臺，做到家校統(tǒng)一、家校合作，共促孩子們健康成長和歡樂學習，讓孩子們學會迎難而上，看得更遠，飛得更高。

家長會的心得體會篇12

星期五晚上，我去參與了這次學校組織的家長會，我受益匪淺，對老師的工作又有了進一步的了解，也熟悉到家庭協(xié)作教育及家庭氣氛對孩子的重要性，學到了如何教育孩子自覺的學習方法及良好的學習習慣，而且也讓我仔細反思過去教育孩子的方法。

在這次的家長會中，各科老師都針對自己所教科目講解了各科把握學習內(nèi)容的重要方法，系統(tǒng)地分析了本班同學在這次學科核心素養(yǎng)檢測的狀況，分析了簡單做錯的題型和其發(fā)生錯誤的緣由。其次，各科老師總結(jié)了本班三班級以來的表現(xiàn)，對好的作業(yè)進行了展現(xiàn)，讓家長對自己的孩子有個全面的了解。作為家長，應(yīng)當正確地看待同學的成果，孩子每次考試回來，不要只盯著考試成果，學習過程很重要，孩子成果差的時候要關(guān)心孩子分析錯題的緣由，是學習看法上不夠端正，還是學習方法有待提高，對于不懂的要分析透，鼓舞孩子思索，準時糾錯，讓孩子理解、學會為止，讓孩子直立自信念，只要孩子一有進步，都要準時鼓舞表揚。此外，作為家長要多關(guān)懷他們，與他們溝通，多傾聽他們在學校中的表現(xiàn)，催促他們養(yǎng)成良好的學習習慣等。不應(yīng)當一味指責，不行以挖苦打罵孩子。

班主任蘇老師除了總結(jié)同學學習上的一些問題及方法外，重點強調(diào)了家長要協(xié)作老師提示孩子上課仔細聽講，催促孩子保質(zhì)保量的完成作業(yè)，準時、仔細檢查并簽字，催促同學要多讀、多背、勤練、勤寫。

孩子的學習過程從無知到養(yǎng)成良好的學習習慣，特別需要老師的全面輔導，家長的協(xié)作。我也深切體會到一個壞的學習習慣會讓孩子走許多彎路，最終我深深的感謝學校領(lǐng)導和孩子的帶教老師們的良苦專心，感謝老師們組織了這次家長會，讓老師和同學家長有了面對面溝通的機會。特別慶幸有蘇老師、陳老師和夏主任這么智深又有教育閱歷的好老師，讓我有了這次學習和反思自己的機會。今后我肯定協(xié)作老師們的工作，加強和老師們聯(lián)系，從我做起，把孩子培育成對社會有用的人。感謝老師們的辛勤付出！

家長會的心得體會篇13

自從兒子入學校以來，他放學后的學習始終是課后老師在陪著他，白天，由于工作需要，我根本就沒時間陪他，雖說兒子入學?？靸赡炅?，沒有幾次是我接他放學，每次他回來，和我說，什么同學的爸爸過來接他，我心中除了內(nèi)疚就是心酸，只好和他說，下次爸爸有時間就過來接你呀！說起為人家長，我想自已是不合格的，雖說也填鴨式的看了不少如何做一個合格家長的書籍，但是總覺的書上所說的，我實行起來，根本就沒什么效果，就比說《窮爸爸富爸爸》里所說的，當小孩子不聽話的時候，我們可以和他試著說，你要當好小孩子還是壞小孩子，你這樣做是壞小孩子的行為，好小孩子是不會這么做的，或許是我說話的方式不對？兒子就會說，我就是壞小孩子，我就是當壞小孩子，根本就沒一點方法，其實我知道那是兒子在說氣話，他是想要引起我的留意，想要我更多的關(guān)注他。

比起兒子的同學，或許兒子的學力力量和接受力量是比較慢的，記得剛開學的時候，有一次我打電話給老師，老師和我說，孩子的數(shù)學理解力量慢了些，和班級上的一些同學已經(jīng)拉開了一段距離，我當時心中那個急，不知用什么可以形容，只記得那一天，我處處打電話，和家人商議?，要怎么辦？當天晚上回去，逼著他做題到晚上10點才睡，但效果并不抱負，他還是在一些題上不理解，當時心中根本就沒有想到，兒子只是平平凡凡一個小孩子，他以前沒接觸過的題型，加上自已也沒有用好的方法正確的引導他，我這樣逼著他，會讓他產(chǎn)生厭學心情，后來伴侶說，漸漸的總是要一步步的來，我才把自已的心態(tài)放平一些，后來學校開了家長會，校長老師多有說到，如今一班級學校生，成果不是很重要，重要的讓同學養(yǎng)成好的學習習慣，讓小孩子做最好的自已。后來班級里考試，雖然兒了多沒有榜上出名，成果也并不抱負，但我多會鼓舞他，沒有逼他，有時候，我也在想，我這樣的心態(tài)，會不會激不起兒子的上進心，讓他對自已的這種現(xiàn)狀聽之任之。迷惘中？還有要說起這個“狠心”，我想，或許我們對孩子已經(jīng)是犯了這個錯誤了，雖說早就知道，溫室里的花兒不會長壽，要像仙人掌一樣，才會經(jīng)的起風吹雨打，由于人生之路，我們不行能陪著他走完，新語文課本里的歌，也說過，靠天，靠人，靠祖上，不算是英雄，但我們就是做不到，就比方說他早上在家，說早餐吃不進去，我們就生怕他會餓著，連逼帶哄肯定要讓他吃飽了上去學，如今細想來，他根本就沒餓過，根本就不知餓是什么味道，假如有一天，他長大一些，沒有我們陪在身邊，那時才知道，會不會太遲了，想想，自已以后真要放開手，讓他在跌跌撞撞中長大。

在我們身邊總會有人說起，你兒子和你真像，其實不止是外貌像，舉手投足之間的動作和影響我們一生的性格，小孩子多會學我們大人，所以說大家常說將門出虎子。道理，其實我們多懂，但是做起來，真的是堅持不了，說究竟這就我們的沒心，沒有將這件事放在心上。今日看了《做個“三心”父母》之后，真的如同醍醐灌頂，才發(fā)覺自已的很多缺乏之處，也明白了何所謂子不教父之過，也懂得了為什么教授的子女基本上多是有識這士。盼望老師以后多發(fā)一些這方面的學問，給我們指教迷津，也好解除我心中困惑。不過，這也真是犯難老師了，在百忙之中還要抽空教育我們這些做家長的，真是感謝！以上寫的雖然是亂七八糟的，但多是我心里的真實想法，雖然我比較貪心，我盼望我的兒子以后不止是學習成果優(yōu)秀，還有一個優(yōu)越的品行。呵呵，但兩者比起來，我還是喜愛盼望兒子能有一個優(yōu)越的品行。

家長會的心得體會篇14

隨著疫情防控的越來越嚴峻，今日中午我們進行了一場線上直播家長會。雖然沒有線下的直接溝通，雖然隔著屏幕，但我們依舊能夠看到孩子們的點點滴滴，體會到孩子們的成長健康。

呂老師以《消防平安教育》主題活動為例，為我們共享了孩子們的學習方式。

孩子們先從觀看開頭，然后進行表達，讓孩子們對觀看的事物有一個回憶、梳理、輸出的過程。安可那天晚上回來告知我，媽媽我要給你共享我們學校的消防器材，你幫我寫口述日記好嗎?寫口述日記的時候，安可一開頭的思路有些混亂，一會說了明月班門口有什么，一會又說樓梯口有什么，我提示她，我說你可以回想一下，老師帶你們走的路線，依據(jù)路線一步一步的寫，這樣就不會亂了。

接下來進行了統(tǒng)計，通過平常制作閱讀存折統(tǒng)計表、親子小任務(wù)打卡統(tǒng)計表、周末打算表統(tǒng)計、物品領(lǐng)取統(tǒng)計表，孩子不斷地提升整理和匯總的力量，同時熬煉了自身的空間方位感。

接下來進行了實踐，商量了逃命路線。最終是拓展訓練，讓孩子們清楚地熟悉了平安通道標志。

通過一系列的活動，老師們陪孩子們發(fā)覺問題、商量問題、解決問題，感受著孩子們的改變，見證著孩子們的成長，消防平安教育活動涵蓋了科學認知、語言、數(shù)學、健康、藝術(shù)五大領(lǐng)域的學問，它比教材能好玩，更能調(diào)動孩子們的主動性，比單純的演練，更能促進孩子們的成長。

最終我們觀看了孩子們的情景劇，孩子們表演了早間入園整理，安可在情景劇中扮演了小老師，這讓安可很是興奮，雖然這次沒有在現(xiàn)場觀看孩子們的表演，但是通過視頻方式觀看，依舊一睹了孩子們的風采。孩子們在情景劇中表現(xiàn)的沉著淡定，穩(wěn)妥有序，讓我們家長很是欣慰。感謝老師們的辛勤付出!

家長會的心得體會篇15

兒子學校要開家長會，自兒子上學校以來，這是其次次家長會了，上一次是孩子媽媽去的，她是教育工，幾年來始終從事學校語文的教學教研工作，平常也以專家自詡，談起孩子教育來也頭頭是道，但開完會回家，傳達起會議精神來感受也特別深，特別多，從那以后，念念不忘的就是下次要在開家長會肯定要讓我參與，接受一下明師的再教育，更新一下自己的教育理念。應(yīng)當說，參與了這次的家長會，的確收獲很大，要談體會的話，我覺得最主要有以下幾個方面：

一是對孩子學校教育的信念更大了。家長會一開頭，王清群校長的講話就給人以深深地觸動，王校長是名校長、實干家，對他的事跡，以前就多有耳聞，印象深刻。王校長的到來，信任三小會又一次踏入高速進展的快車道。孩子上一班級的時候，年齡還比較小，對于上學校還是再上一年幼兒園這件事，我們兩個家長自己也遲疑不決，最終是三小良好的學習風氣和優(yōu)秀的師資配備讓我們下定了決心。入學兩年來，孩子在學習和生活上的成長與進步歷歷在目，一切得益于學校寬松、嚴謹、和諧的校風和老師仔細、踏實、創(chuàng)新的思想看法。通過這次家長會，我們對孩子學校階段的學習進步的信念更大了。

二是在教育孩子的思想熟悉上得到了提高。應(yīng)當說，孩子的成長，每一個階段有每一個階段的特點，對父母來說，孩子的教育是一件特別冗雜和長期艱難的工作，甚至可以說是評價一個人的人生勝利與否最重要的推斷標準，孩子教育的好，那我們當父母的就獲得了最大的成就，孩子教育的不好，那就是一個人最大的失敗。楊宸從小就是一個比較健康、懂事的孩子，從誕生到如今，始終沒讓爸爸、媽媽太費過心，上幼兒園前連感冒都沒有幾次，不知道打針是干什么，上幼兒園時適應(yīng)的也比較快，對學校布滿奇怪???心和愛好，對老師和同學也是津津樂道。對于孩子的日常教育，結(jié)合自身的經(jīng)受和相關(guān)的兒童教育理論，我和孩子媽媽有意識給孩子制造一個寬松的家庭氣氛，留意正面引導孩子的言行，從小著手培育孩子力量和動手愛好，以及良好的學習習慣和學習愛好，應(yīng)當說這些心理和行為方面良好習慣的養(yǎng)成在孩子的身上有肯定表達。但聽了張老師的要求和姜雨辰同學的家長閱歷介紹，我覺得在許多方面還需要更加留意。首先，我在和孩子的思想溝通上做的還不夠。作為父親，可能自然?的在和孩子的相處溝通上不如孩子媽媽，雖然平常盡量留意多和孩子溝通，用公平的看法和孩子相處，但和孩子相處的時間還是不夠多，一些學校里的事情孩子能津津有味地告知媽媽卻很少對我說。其次，在孩子的一些學習習慣和行為習慣的培育上做的還不夠。孩子讀書寫字的姿態(tài)不端正、寫字的筆順不對等小毛病，雖然當時看到能進行訂正，但在習慣養(yǎng)成上堅持得還不夠。在孩子的作息時間上，由于自己有晚睡的習慣，有時孩子也跟著不按時作息。在培育孩子的勞動習慣上，孩子有時候興致勃勃、有時候也偷懶，自己也經(jīng)常不能嚴格要求。

三是在對孩子的學習的輔導上更有目標了。每逢開家長會，其實每個家長最關(guān)懷的就是孩子在學校的整體表現(xiàn)尤其是學習狀況。本次家長會老師把各個同學在學校的整體表現(xiàn)狀況分為聽課仔細、發(fā)言主動、作業(yè)質(zhì)量、勞動主動四個方面進行評價，楊宸在聽課仔細、勞動主動兩個方面榜上出名，作為家長，我既受鼓舞又感到壓力。孩子在讀書期間，老師的作用是相當大的，特別幸運，張老師和井老師是特別負責的`好老師，教學閱歷豐富，很受同學寵愛。在楊宸在校期間特別關(guān)懷他的學習成長狀況，讓他擔當小組長、課代表等職務(wù)，特別大地提高了孩子的學習愛好和對班級的認同感、榮譽感，這對他一生的成進步步都打下了一個好的基矗楊宸讀一班級時，年齡比一般孩子要小一些，我們兩個人的想法是剛開頭在成果上不做過高的要求，以培育好的學習習慣為主。加上前一段時間兩個人都忙，對孩子課余時間的學習催促沒有跟上，到期中考試時我才發(fā)覺問題，孩子的基礎(chǔ)學問把握不夠堅固，基礎(chǔ)的讀寫計算力量還有缺乏，下一步，我們會更好的關(guān)心孩子把握好課本學問，增加讀寫計算訓練。同時，多與老師聯(lián)系，準時了解孩子在校表現(xiàn)狀況。

孩子是祖國的將來，望子成龍是每個家長的心愿，孩子能夠健康歡樂、自強、健壯成長是每個家長的最終目的!每個孩子都有不同的性格和特點，作為家長，要從微小處關(guān)懷孩子的成長改變，用正確的方法去關(guān)心和教育孩子，使之朝著健康向上的方向成長。在此誠心感謝老師們的辛勤培育，感謝同學們對他的關(guān)心和良好的影響。

家長會的心得體會篇16

步入初一，作為初一的同學家長，除了焦慮更多的是心疼，心疼孩子每天作業(yè)到晚上11點，每天除了睡覺時間基本沒有其他的休息消遣時間，很盼望盡力去幫她分擔，但一切都無能為力。

當我坐在孩子座位上時，我無意間發(fā)覺嘉妮給我的小紙條，她告知我，雖然如今沒有到達她最抱負的目標，但是信任通過她的努力肯定能盡快到達目標。為了這張紙條，我感動了一晚，孩子的確在努力，作為家長，從來沒有由于考的不抱負去責備她，從來沒有要求她成果必需多好，由于，對于自律的孩子，她的筆記、她的仔細、她的努力她對自己的嚴格要求...其實我們都始終看在眼里，只盼望，孩子能健康歡樂的度過她的學習生涯。通過家長會共享以下幾點：

一、高質(zhì)量的陪伴《陪伴=愛》

父母是孩子的第一老師，工作可以重來，但是孩子的童年不行以重來，我們需要珍惜跟孩子在一起的美妙時間，每天抽時間陪孩子談些心里話，幫她分析和解決她無法解決的問題，或許等孩子長大了，她不再需要我們的關(guān)心了。

二、理解和鼓舞孩子《理解=愛》

孩子的內(nèi)心世界，有許多想法，或許是正能量的，或許是負能量的，作為懵懂的孩子，我們首先要理解她，同時發(fā)覺問題需要正確的引導她，當她受到挫折和逆境時，來自家人的鼓舞比什么都重要。她能在我們身上找到平安感。

三、家校合一默契協(xié)作《嚴格=愛》

通過昨天的家長會上班主任黃老師及各科老師們的共享，讓我受益匪淺，她們是專業(yè)的教育團隊，她們是辛勤的園丁，感恩孩子踏入這所優(yōu)秀的學校，遇見一批優(yōu)秀的老師們，在三年的學校生涯中，我們會全力協(xié)作學校老師的工作，我們的全都目標“一起為了孩子而努力”感恩老師們的辛苦付出!

四、多換位思索，努力成為孩子無話不談的伴侶《換位思索=愛》

昨天黃老師在共享環(huán)節(jié)提到，目前孩子抑郁的狀況日趨嚴峻，溝通將成為重要的橋梁，鼓舞孩子的優(yōu)點，包涵孩子的缺點，理解孩子的想法，引導孩子的思維，努力走進孩子的內(nèi)心世界，當和她成為無話不談的伴侶時，我信任不行能消失抑郁或走極端。

五、信任孩子《信任=愛》

信任可以最有效的削減與孩子之間的距離，讓孩子放手去做她想要做的事情，彼此間的信任能夠促進親子間的情感

感恩學校，感恩老師，感恩同學們!

家長會的心得體會篇17

周五在咱們幼兒園聽了張璐老師關(guān)于給孩子一個美妙的將來家庭教育專題講座，作為一名家長，感受頗深，也更加充分熟悉到家庭教育的重要意義，詳細體會如下:

一、做個有心智的家長

如今許多時候，作為父母，對孩子的教育總是當心翼翼，甚至到了自己都沒有了自我，滿腦子無論干什么事，說什么話都打著教育孩子的旗號，其實就如張露老師所言，做一個以身則教的父母。我想我們做父母的，努力做最好的自己，就是對孩子最好的引領(lǐng)和教育。我們不知道孩子將來會遇上什么樣的人，發(fā)生什么樣的事，過上什么樣的生活，但是我們在日常生活中所表露出來的主動樂觀的看法、寬廣豁達的胸襟、和善正直的為人之本、謙卑包涵的處世之道、不向困難低頭的堅韌毅力，都會成為滋潤孩子一生的養(yǎng)分。

二、做個有原則的家長

該堅持原則的時候肯定要堅持原則，當然堅持原則需要策略方法，要講究技巧，應(yīng)杜絕發(fā)火生氣等負面心情的發(fā)生。如一集動畫片大約半小時，最好到了20分鐘就提示一下，到了10分鐘再提示，而不是等到最終一秒鐘立即關(guān)閉，給孩子心理預(yù)期值，孩子更能接受彼此的時間商定。說好一集，那么就不要再看五分鐘，今日可以五分鐘，孩子就以為明天后天都可以五分鐘，盡量不要妥協(xié)，按點關(guān)閉，讓孩子養(yǎng)成遵守時間與商定的習慣。真正沒有原則的是我們大人自己。一般妥協(xié)一次就夠了，假如一再妥協(xié)就會被孩子一次又一次“利用。

三丶做個有耐煩的家長

一個有耐煩的家長對孩子來說是很重要的，有時候或許我們愛用大人的觀點去看待問題，把孩子成長過程中細小的問題忽視了，也正是這些詳情確定了孩子的美好指數(shù)，確定了孩子的將來。教育其實是考驗家長耐煩的過程。

四、做個懂孩子的家長

讓我們以一份輕松、樂觀的心態(tài)去面對我們最天真純樸的孩子吧，由于他們的每一次拒絕都是對我們愛的渴望，我們應(yīng)當蹲下身體，多去抱抱他們，信任他們拒絕我們，他們對我們發(fā)脾氣，那肯定是有緣由的，是由于我們對她缺少最恰當?shù)膼?，缺少理解和敬重的愛?/p>

五、營造溫馨美好的家庭氣氛

我想:任何教育只有在愛的陽光雨露下才能綻放得更美，家庭成員要相互敬重，文明禮貌待人，營造一種溫馨美好的家庭氣氛，這也是孩子健康成長必需的良好環(huán)境。讓孩子體驗到家庭的暖和，最好能把家長當成伴侶，和你共享成長中的困惑，這是多么美好的事情呀!

六、同孩子一起成長

女兒最近對圍棋特殊感愛好，我也沒事時拿一本圍棋書看，活到老學到老。每個人都在不斷地成長、進步、成熟，并不是由于你為人父母就什么都懂什么都對。與孩子共同成長吧，體驗這其中的樂趣!

長期以來，在教育孩子的過程中，就如張璐老師所講，關(guān)于孩子的一些通病:不敬重長輩、不懂共享、事事講條件、推卸責任、總愛看電視等等，其中一些在樂樂身上也是有的，確的確實我和樂樂爸爸也很困惑。信任這些問題也是其他家長始終以來所關(guān)懷的問題。感謝哈佛幼兒園供應(yīng)了這樣一個讓家長提高進步的平臺。再次感謝老師們的不辭辛苦，無私付出!

家長會的心得體會篇18

我是一班級九班滕明軒的家長，20XX年11月14日，有幸參與了學校組織的家長會，會議上劉老師和張老師帶著我們家長學習了學校平安工作、常規(guī)工作的要求，重點分析了孩子們期中考試的狀況，兩位老師針對這一階段孩子們的學習看法、平常表現(xiàn)做了全面的講解和分析，也對班級每位同學的考試狀況和平常家庭作業(yè)完成狀況做了具體點評。老師們還細心支配了優(yōu)秀家長與我們一起共享溝通育子心得。我從內(nèi)心深刻的感受到兩位老師對孩子們的不辭辛苦和良苦專心，更使我感受到對孩子教育的緊迫感，孩子各種行為習慣的養(yǎng)成都將影響到他今后的學習和生活。

在此次家長會上我收獲頗多，受益匪淺。針對此次家長會，我有以下幾點體會：

一、注意對孩子養(yǎng)成教育的培育。

人們常說“習慣成自然”“詳情確定成敗”，一個好的習慣會讓孩子在學習和生活中受益終生，一個壞的習慣，會徒增很多彎路和挫折。在學校，在班級老師們都對孩子的習慣培育下足了功夫，身為家長的我們更應(yīng)當以身作則，言傳身教，對還孩子產(chǎn)生潛移默化的影響。

二、關(guān)愛孩子，首先從關(guān)注開頭，多支持，多鼓舞，培育孩子的信念。

對于孩子的學習，我們家長更應(yīng)當關(guān)注孩子的學習過程，而非考試結(jié)束后的結(jié)果，不能以分數(shù)的凹凸來評定孩子的好壞，不要把自己孩子與別人家的孩子作對比，要讓孩子與自己比，今日的自己與昨天相比，哪怕有一點進步和提高都是值得被贊揚與確定的，增添孩子的自信念。我們作為家長必需調(diào)整好自己的心態(tài)，不要總拿別人家的孩子的特長比自己孩子的短處，要學會發(fā)覺自己孩子身上的閃光點，讓“賞識教育”落到生活實處。

三、營造良好的家庭學習氣氛，家長和孩子共同學習，共同進步。

作為一名合格的家長，要多陪伴孩子，俗話說的好“陪伴是最長情的告白”。在家庭中我們要多陪孩子親子讀書、親子嬉戲，多與孩子溝通溝通，還要引導孩子擅長與他人溝通，不要總把他們當成小孩，其實孩子的世界跟我們大人一樣，我們要用公平的目光看待孩子。多與孩子交心，做到敬重孩子，理解孩子，對孩子的教育要嚴而有度，不能管得太死，也不能放任自流，留給孩子足夠的自由進展空間和時間。

家長會是老師和家長之間溝通的一架橋梁，老師們的點評，在如何指導孩子學習和生活習慣的養(yǎng)成上都賜予家長們許多的方法與建議，也讓我們能夠全面地了解孩子，給我們在教育孩子道路上指明白方向，對孩子的學習和成長都是非常有益的，把孩子送入勝小，交給仔細負責的老師們，我們家長很放心，在這也請老師們放心，作為家長我們肯定盡力協(xié)作學校、老師的工作，我們情愿與學校老師攜手并肩，讓孩子度過美妙的學習旅程。

家長會的心得體會篇19

本學期，我擔當五班級的語文教學。任教一學期來，在平常的教學活動中，我特殊注意自主合作探究的學習方式。自主合作探究性學習是語文課堂新的學習方式，它注意的是學習過程和方法，有利于培育同學分析和解決問題的力量和溝通合作的力