同學拾金不昧的作文

同學拾金不昧的作文【篇一：一個拾金不昧的人】我聽過見義勇為的人，我也看見過樂于助人的人，可是，我最喜歡我們班拾金不昧的寧浩鵬同學。下課鈴響了，同學們都像解放的小鳥飛奔出了教室。寧浩鵬在操場撿了五元錢，他毫不猶豫地向老師辦公室跑去，突然，有人攔住了他。有人說‘撿起，撿起。袋里兜起'有人說‘我們拿去網(wǎng)吧打游戲吧，老師又不知道‘有人說‘我們拿去買東西吧'等等等這些理由，這時，他堅定地說‘不行，我們身為少先隊員，拾金不昧是我們應該有的品質(zhì)。'說完，他就向辦公室跑去。這話把他們的臉說得紅通通的，悄悄地走了。他把錢交給了老師，老師表揚了他。這難道不是一個拾金不昧的人嗎？【篇二：拾金不昧的小同學】拾金不昧，是我們中華民族的一個美德，而且，雷鋒叔叔更是做了好事不留名，我們身為中國人，更應該向雷鋒叔叔學習。最近，我們學校就發(fā)生了像雷鋒叔叔一樣，做了好事不留名的事情。那天，我們像往常一樣，來到了操場做早操。做完了早操，我們德育處的吳主任來到了升旗臺上，說：“昨天，德育處里來了一位小同學，把一個紅色的手袋交給了我們，現(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲把他請出來！"我聽了，想：回是誰呢？"過了一會兒，那位小同學來到了升旗臺上，我看見了，為他感到自豪。我小小的心充滿了喜悅。據(jù)了解，這位小同學是二年級（3）班的，當時，他背著書包，準備和媽媽一起回家，走到學校門口，發(fā)現(xiàn)了一個紅色的手袋，他馬上拾起，對媽媽說：“媽媽，這里有一個手袋?！彼麐寢屄犃?，回過頭來，說：“快打開，看看里面有什么！”他聽了，便把手袋打開了，一看，里面竟然有一千元，三張銀行卡，一臺手機?？吹竭@些東西，他想到老師和媽媽說過的話：一個好孩子，就要誠實，不要拿別人的東西。跟著，他便飛快地跑向德育處，把手袋交給了吳老師，當吳老師想問他名字時，他卻一聲不吭地走了。我聽了，為這位小同學感到自豪、驕傲。雖然我不知道這位小同學的名字，但是，我非常佩服，這位小同學可以擁有這樣的一個純潔、美好的心靈，我更希望，我們每一個人都能擁有這位小同學拾金不昧的傳統(tǒng)美德?！酒和瑢W拾金不昧的作文】一天早晨，陽光明媚，我懷著愉快的心情走在上學的路上。突然在一塊空地上，看到了對小學生買零食來說是一筆巨大的金額的50元錢。我心想：“哈哈，如果我把這錢撿到，到學校交給老師，老師一定會在班上表揚我。"正當我得意的時候，有兩個同學用閃電般的速度，來到50元錢的面前，有一個同學并把它拾起。我連忙跑過去說：“同學你知道嗎？撿到東西只要不是自己的都要交工。”那同學說：“我知道，我就是要把錢交給老師，通過老師或者其他人，找到這錢的失主?！倍且粋€沒有撿到的還暗暗自責說：“我真沒用，為什么不跑快一點呢？如果跑快一點把錢撿到就可以到電子游戲室，或者網(wǎng)吧去玩?zhèn)€痛快了！”我和那個同學一起高高興興地走到學校，從此也成為了好朋友，到了學校我和那同學一起把錢交給了老師，通過老師通過其他的人，費了九牛二虎之力終于找到了掉錢的失主。原來是失主是一個很窮的人家，他家的爸爸媽媽都沒知識，一個月就靠做苦工過生活，爸爸媽媽一早就出去做活，把錢給了孩子買米回去，但孩子又非常大意，所以把錢弄丟了。我和那個同學把錢還給失主過后，那失主非常感謝我和那個同學，我們說：“拾金不昧是我們小學生該做的，不用謝?！彼€給我們學校的領導說了他的家庭情況，希望學校能給孩子抱一些貧困生款。經(jīng)過學校的研究，決定給他報貧困生款。那失主得知這消息、，熱淚盈眶。我們把錢還給了那失主，心里感到無比的自豪。【篇四：拾金不昧】星期五，放學后我高高興興的回到家。首先把老師留的作業(yè)都寫完，然后我要去和同學玩。我在路上看見前面有一位高高的個子，頭上戴著帽子，身上穿著白色皮夾克，藍褲子的叔叔，正在匆匆忙忙的往前走，好像有什么急事似的。他一邊往前走，一邊從口袋里拿出紙巾擦額頭上留下來的汗水。一不小心他把錢包也帶了出來，啪！錢包掉在了地上，可叔叔沒有感覺到，他向駛來的出租車招了招手，坐上出租車飛快的離去了。我邊追邊喊：“叔叔等一等，您的錢包掉了?！笨伤z毫沒有聽到。我手里拿著撿到的錢包想：平時老師教育我們好孩子要拾金不昧，我是把錢包交給警察叔叔呢，還是在原地等失主呢？正在我猶豫不決的時候，一輛汽車突然停在他的面前，車門打開了，里面下來一位急得滿臉通紅的叔叔，正是那位失主。我連忙跑過去問：“叔叔您是不是丟了錢包？”叔叔迫不及待地說：“是的，是的，是我丟的。"我馬上回答說：“叔叔，給您。”叔叔說：“謝謝你了，小朋友，這是我們家的救命錢?！蔽艺f：“不客氣，拾金不昧是大家都應該做的，叔叔您快忙您的去吧，不要耽擱了。”雖然今天我沒有去玩，可是我做了一件有意義的事情。【篇五：拾金不昧的媽媽作文】我的媽媽很漂亮，個子中等，戴著一副眼鏡，有些胖。我的媽媽不光漂亮，還是個拾金不昧的人呢！到底是怎么回事呢？別急，別急，聽我慢慢道來。有一天中午，我和妹妹、媽媽、阿姨去必勝客吃飯，當時人很多，需要排號，我們排了個號等著。外面沒有椅子，得站著等，等啊等，媽媽有些累了，便到里面的沙發(fā)上等，我和妹妹也去了，坐到了沙發(fā)上。我和妹妹覺得無聊，玩起了石頭剪刀布。突然媽媽說：“誰的手機？”我說：“嗯？”媽媽又說：“誰的手機？”無人應答。于是媽媽打開手機，在通話記錄里找了一個叫牧童媽媽的號，撥了過去。孩子的媽媽得知孩子的手機丟了，很著急，用自己的手機給孩子的爸爸打了電話，讓他來取手機。不一會兒，一位叔叔來了，他去詢問服務生，媽媽看見了，問：“你是找手機嗎？”叔叔說：“是的。”于是媽媽把手機給了這位叔叔，叔叔連聲說：“謝謝，謝謝。"媽媽笑著說：“不客氣。”這就是我的媽媽，她拾金不昧的行為讓我驕傲。【篇六：一個拾金不昧的人】記得在上周日的中午，我和母親去女人街買衣服的。母親說：“咱們先去吃飯在逛街我興奮的答應了。在當我吃飯時候，一個又高又臭的男人也這里吃飯，吃飯就吃飯吧還坐在我的對面。仔細一看：他有一雙小眼睛、頭發(fā)亂的像雞窩；身上穿著打著無數(shù)補丁的衣服。我受不了他的氣味，迅速的吃完了午飯。我想這個男的一定是一百天沒洗澡了。媽媽一進商店的時候，才發(fā)現(xiàn)錢包不見了。連忙問我：“莉莉！你看到我的包了嗎？"我說：“沒有，有可能放在飯館了吧。"我們奔的跑回吃飯的地方時候，一看沒有包，那個男的也不見了。他的飯也沒吃完。這時候我懷疑起來：是不是那個的男的？不對一定是，我心里想。當我們垂頭喪氣的走出飯店時：“等等”身后傳來一個聲音。我們回頭一看，原來是那位男士，他手里拿著一個包焦急的從人群中擠出來，來到我們面前說：“小姐這是您的包吧，我以為你們走了呢！"當我聽到這些話時，心里暗暗的責備自己。真是怎么能沒有根據(jù)的懷疑別人呢。媽媽笑著說：“謝謝您，請問您的名字？”那個男士聽了只是笑了笑轉(zhuǎn)身就走了，漸漸的消失在人群中了。通過這個人我感受到：那個男的非常拾金不昧，有信任感。雖然他沒錢，高，臭，不干凈，但他的言行是多么得讓人敬佩；值得我們?nèi)W習。這男的鎮(zhèn)拾金不昧呀！【篇七：拾金不昧的新同學700字】時間過得飛快，一眨眼小學的生活結(jié)束了，我進入了初中，告別了同窗六年的小學同學。初中是一個新的開始，在這里有許多新的同學需要我們?nèi)フJ識。這不，才開學兩天我就認識了一位拾金不昧的新同學一一劉艷秋。劉艷秋大大的眼睛，小小的鼻梁，扎著一個馬尾辮，給人很清爽的感覺。開學第一天，我和劉艷秋就坐在一起成了同桌，老師安排我們倆這個組掃清潔區(qū)，在打掃的時候，劉艷秋很大方的問我：“你叫什么名字？"我說我叫李曼麗。她說她叫劉艷秋。就這樣我倆認識了。我倆邊打掃邊聊天，正聊得投機時，劉艷秋突然說：“看地上那是什么？"我倆趕緊跑過去，一看倆人大吃一驚，地上竟然有四百元錢，我問劉艷秋：“怎么辦？”此時，她沉思了片刻，小聲喃道：“現(xiàn)在失主一定很焦急，我得想辦法找到失主”?，F(xiàn)在往哪兒找失主呢？她緊皺起眉頭向我望望，而后撿起錢飛快的往教學樓上跑去。我當時心里想，這個人怎么這個樣子呢？還沒等我發(fā)個言呢？不會是想獨吞這四百元錢吧，我氣沖沖的走了。第二天，我改變了對劉艷秋的看法，原來是她把拾到的錢的交給了老師。老師在班上表揚了劉艷秋同學拾金不昧，當聽到老師的表揚，我的臉紅了下來，是我誤解了她。劉艷秋拾金不昧的精神得到了學校的大力表揚。事后我問劉艷秋當時怎么那么毫不猶豫的把錢給老師的。劉艷秋笑了一笑說：“從小老師、家長就教我們要拾金不昧，更何況這又不是自己的錢。假如你是那位失主，你丟了四百元錢也一定會很著急的，所以我當時就沒多想?！甭犃怂脑捨耶敃r對她拾金不昧精神的敬佩之情油然而生。我被她的那種精神深深的感動了。雖然我和劉艷秋同學只認識了短短兩天，但是她卻在我的心中留下了永不磨滅的印象，我從她身上學到了很多，那就是：做人要誠實，不要占小便宜，要有拾金不昧的精神…。如果你問我在初中認識了哪個給你印象最深的朋友，我會毫不猶豫地告訴你：我認識了拾金不昧的劉艷秋。【篇八：拾金不昧】“到底要不要拾金不昧交給老師？"我的心糾結(jié)著。我的面前放著一款蘋果手機。我心想：這種手機很高級，最近很流行。如果我把這個歸為己有，就可以在同學面前顯擺一回了。一想到這，就偷偷拿起手機往教室方向走。剛一邁步，我又停下了，心里思考著：這種手機很貴重，那個丟了的人一定很著急，要不要拾金不昧呢？我低下頭，看著這款蘋果手機，那高級的顯示屏越看越想要。還是收下吧，又不知道是你撿的。我這樣安慰自己。當我走到老師辦公室門口時，我又心虛了：老師經(jīng)常教導我們要拾金不昧，不能貪小便宜。我站在老師辦公室門口，猶豫著。我還是去還吧，這并不是你的，又為什么要