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第2頁(yè)共2頁(yè)教師年終工作總結(jié)個(gè)人范本光陰在指間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年又結(jié)束了!為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作作如下小結(jié):一、思想工作方面一年來(lái),不斷提高自己,充實(shí)自己,嚴(yán)格要求自己,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,提高自身的政治敏銳性和鑒別能力,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念,在大是大非問(wèn)題面前,能夠始終保持清醒的頭腦,熱愛(ài)學(xué)生,熱愛(ài)工作,敬業(yè)愛(ài)崗,努力將自己鍛煉成新時(shí)代的合格教師。平日里我重視理論于實(shí)踐相結(jié)合,虛心接受領(lǐng)導(dǎo)、同事們的批評(píng),注意在實(shí)踐中改正自己的缺點(diǎn)。作為入黨積極分子,我認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足,還有很多需要向身邊的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,尤其是向黨員學(xué)習(xí)。平時(shí)我更是注意主動(dòng)幫助其他老師干一些力所能及的事,讓自己也在做的過(guò)程中得到了鍛煉,增長(zhǎng)了知識(shí),提高了自身的工作能力。二、教育工作方面面對(duì)班里的后進(jìn)生,我經(jīng)常利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,及時(shí)地查漏補(bǔ)缺。根據(jù)減負(fù)的要求,會(huì)適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的分層作業(yè)。三、個(gè)人學(xué)習(xí)四、努力方向1、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。2、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。3、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。5、做好教科研工作。真正的承擔(dān)起自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。一份耕耘,一份收獲,在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。今后,我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。相信今日含苞欲放的花蕾,明日定能盛開(kāi)絢麗的花朵。教師年終工作總結(jié)個(gè)人范本(二)時(shí)光如梭,一轉(zhuǎn)眼又到期末了,忙碌又充實(shí)的教育教學(xué)工作也接近尾聲了,我細(xì)細(xì)的回顧一下自己在這學(xué)期的教育教學(xué)工作情況,下面我就從幾個(gè)方面對(duì)我這學(xué)期的工作做以總結(jié):一、思想方面二、教學(xué)方面三、課堂管理為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂(lè)課,多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評(píng)與糾正。對(duì)學(xué)生的課堂常規(guī)做了相應(yīng)的規(guī)定,在音樂(lè)課上學(xué)生通常不像語(yǔ)文、數(shù)學(xué)那樣拘謹(jǐn),課堂上相對(duì)松散些,針對(duì)這樣的學(xué)生采用說(shuō)服和溝通的方式。對(duì)上課表現(xiàn)特別好的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng),并做了相應(yīng)的最佳表現(xiàn)者跟期末的成績(jī)?cè)u(píng)定掛鉤,效果不錯(cuò)。四、不足方面1、教學(xué)方面還不夠精益求精,對(duì)于學(xué)生課堂常規(guī)教學(xué)抓的不夠緊。2、對(duì)自己的教學(xué)還不夠嚴(yán)謹(jǐn)。總之,本學(xué)期我能盡心盡力干好自己的本職工作,做到上課認(rèn)真,勤勤懇懇,腳踏實(shí)地的工作。做好自己教研組的教研活動(dòng),能積極配合學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。今后有待提高的部分,我將好好努力爭(zhēng)取做到最好。教師年終工作總結(jié)個(gè)人范本(三)下面從三個(gè)方面談?wù)勎疫@一年的學(xué)習(xí)和工作。一、教學(xué)工作上半年,我在高三擔(dān)任了兩個(gè)文科班。它可以認(rèn)真?zhèn)湔n,研究高考大綱,了解學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的能力和知識(shí)上的差距,分析各種練習(xí)的特點(diǎn)及其可能對(duì)學(xué)生產(chǎn)生的影響,指導(dǎo)學(xué)生備考。在教學(xué)中,充分利用課堂時(shí)間,提高課堂教學(xué)效率,不占用學(xué)生課后時(shí)間,讓學(xué)生有更多的時(shí)間進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。在期末考前教學(xué)中,注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),解決學(xué)生考試?yán)щy。兩個(gè)文科班高考平均分585,排名濟(jì)南第一。我對(duì)這個(gè)結(jié)果很滿(mǎn)意。但是我對(duì)自己的工作也很不滿(mǎn)意,就是有那么幾個(gè)平時(shí)語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)秀,語(yǔ)文水平較高的同學(xué),高考卻沒(méi)有取得理想的成績(jī),甚至成績(jī)很差。我認(rèn)為我的教學(xué)工作肯定有問(wèn)題。很長(zhǎng)一段時(shí)間,我都在煞費(fèi)苦心地思考問(wèn)題的根源,試圖找到解決問(wèn)題的辦法,但至今沒(méi)有得到滿(mǎn)意的答案。其次,我們嘗試在周筆記教學(xué)中對(duì)學(xué)生的日常工作進(jìn)行量化評(píng)價(jià),并在期中考試成績(jī)中記錄量化評(píng)價(jià)分?jǐn)?shù),讓學(xué)生時(shí)刻了解自己的寫(xiě)作水平,養(yǎng)成平時(shí)認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高寫(xiě)作水平;第三,只要條件允許,就要開(kāi)設(shè)課外閱讀課,豐富學(xué)生的知識(shí),提高學(xué)生轉(zhuǎn)移知識(shí)的能力。這半年來(lái)教學(xué)效果的成敗還是很難判斷的。我會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候再做一次總結(jié),以利于今后教學(xué)工作的順利開(kāi)展。二,學(xué)校的日常學(xué)習(xí),工作和活動(dòng)總的來(lái)說(shuō),在過(guò)去的一年里,我能夠積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)、工作和活動(dòng),如政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、升旗儀式、聽(tīng)專(zhuān)家講座等。也能按時(shí)參加教研組的活動(dòng)。通過(guò)這些,我與附中、同事、社會(huì)、時(shí)代都有著密切的聯(lián)系。我意識(shí)到教學(xué)改革勢(shì)在必行,我的知識(shí)和能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到要求,我們學(xué)校的很多老師,尤其是我們組的很多老師,都值得認(rèn)真學(xué)習(xí)。就這樣,我在各方面都盡了最大的努力學(xué)習(xí)和努力。我既不自以為是,也不感到羞恥。我是一名冷靜自然的附中老師。第三,商業(yè)學(xué)習(xí)另外,上半年參加了學(xué)校組織的教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn),提高了我的計(jì)算機(jī)使用能力。下半年聽(tīng)了這個(gè)組的幾位老師的話(huà),從他們身上學(xué)到了很
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