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觀察觀察觀察觀察觀察如圖,有一個(gè)亭子,它的地基是半徑為4m的正六邊形,如何求地基的周長(zhǎng)和面積呢?想一想正多邊形與圓操作:如何畫(huà)出等邊三角形和正方形.活動(dòng)一什么叫正多邊形?各邊相等,各角相等的多邊形叫正多邊形。探索正多邊形有沒(méi)有外接圓?探索怎樣由圓得到一個(gè)正五邊形?OABCDE1、五等分圓周;2、順次連接五個(gè)分點(diǎn)。怎樣證明它是正五邊形?活動(dòng)二如何畫(huà)一個(gè)邊長(zhǎng)為2cm的正六邊形?OABCDEF又如何畫(huà)出正三角形?操作如何利用圓畫(huà)一個(gè)正方形?O畫(huà)出正八邊形?操作如圖,一個(gè)正六邊形和它的外接圓:OABCDEF1、一個(gè)正多邊形的外接圓的圓心叫做正多邊形的中心。探索2、外接圓的半徑叫做正多邊形的半徑。OABCDEF3、正多邊形每一邊所對(duì)的圓心角叫做正多邊形的中心角。OABCDEF正n邊形的中心角:活動(dòng)三.正多邊形對(duì)稱(chēng)性交流:你認(rèn)為正多邊形具有哪些對(duì)稱(chēng)性?歸納:正多邊形都是軸對(duì)稱(chēng)圖形,一個(gè)正n邊形共有n條對(duì)稱(chēng)軸,每條對(duì)稱(chēng)軸都通過(guò)正n邊形的中心。探索交流邊數(shù)是偶數(shù)的正多邊形還是中心對(duì)稱(chēng)圖形,它的中心就是對(duì)稱(chēng)中心。例1、如圖,正六邊形ABCDEF的半徑為8cm,求這個(gè)正六邊形的邊長(zhǎng)。OABCDEF例題探究例2、正三角形的半徑為R,則邊長(zhǎng)為,邊心距為,面積為。拓展:正三角形的邊長(zhǎng)a,則其半徑為。例題探究如圖,有一個(gè)亭子,它的地基是半徑為4m的正六邊形,求地基的周長(zhǎng)和面積(精確到0.1m2)。OABCDEFP回頭看如圖有一個(gè)亭子,它的地基半徑為4m的正六邊形,求地基的周長(zhǎng)和面積(精確到0.1m2).解:如圖由于ABCDEF是正六邊形,所以它的中心角等于,△OBC是等邊三角形,從而正六邊形的邊長(zhǎng)等于它的半徑.因此,亭子地基的周長(zhǎng)l=4×6=24(m).在Rt△OPC中,OC=4,PC=利用勾股定理,可得邊心距亭子地基的面積OABCDEFRPr1、已知圓內(nèi)接正方形的面積為8,求圓內(nèi)接正六邊形的面積。OABCDEF鞏固練習(xí)2、同圓的內(nèi)接正三角形、正四邊形、正六邊形的邊長(zhǎng)之比為。鞏固練習(xí)如圖,△ABC是⊙O的內(nèi)接等腰三角形,頂角∠BAC=36°,弦BD、CE分別平分∠ABC,∠ACB。求證:五邊形AEBCD是正五邊形。OABCDE鞏固練習(xí)通過(guò)
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