季九年級化學(xué)上冊第二單元我們周圍的空氣課題1空氣習(xí)題(新版)新人教版

課題1空氣答案：(1)78%(2)21%(3)稀有氣體(4)0.03%(5)氧氣的體積(6)裝置漏氣、紅磷量缺乏、未冷卻到室溫就翻開彈簧夾讀數(shù)(7)彈簧夾未夾緊膠皮管、燃燒匙伸入集氣瓶中的速度過慢(8)供應(yīng)喚吸(9)支持燃燒(10)不活潑(11)二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、可吸入顆粒物、臭氧(12)加強大氣質(zhì)量監(jiān)測，改善環(huán)境狀況，使用清潔能源，積極植樹、造林、種草等(13)一種物質(zhì)(14)由兩種或兩種以上物質(zhì)1．認(rèn)識空氣的組成(1)空氣成分的發(fā)現(xiàn)①二百多年前，法國化學(xué)家拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分，得出了空氣由氧氣和氮氣組成，氧氣占空氣總體積的1/5的結(jié)論。②以后經(jīng)過許多科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，空氣中還含有氦、氖、氬、氪、氙等稀有氣體。(2)空氣中氧氣含量的測定【實驗原理】紅磷＋氧氣eq\o(→,\s\up7(點燃))五氧化二磷點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后，立刻伸入瓶中并把塞子塞緊。過量的紅磷燃燒時消耗盡瓶中的氧氣，生成五氧化二磷固體(沒生成氣體)，瓶內(nèi)氣體減少，壓強降低，低于外界大氣壓，水會自動進(jìn)入容器中來補充。進(jìn)入水的體積即為消耗的氧氣的體積?！緦嶒炑b置】如圖?！緦嶒灢襟E】①先在集氣瓶里參加少量水，再把剩余容積用記號劃分成5等份。②用彈簧夾夾緊膠皮管。③在燃燒匙內(nèi)放入紅磷，點燃紅磷，立刻伸入瓶中并把瓶塞塞緊。④冷卻至室溫后，翻開彈簧夾?！緦嶒灛F(xiàn)象】①紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙，放出大量熱，生成白色固體。②冷卻至室溫后，翻開彈簧夾，水經(jīng)導(dǎo)管流入集氣瓶，約上升到刻度“1〞處?！痉治雠c結(jié)論】紅磷燃燒消耗掉集氣瓶內(nèi)的氧氣，生成的五氧化二磷固體極易溶于水，幾乎不占有體積，因此，水進(jìn)入集氣瓶來補充氧氣的體積。由此證明氧氣約占空氣體積的1/5。該實驗成功的關(guān)鍵是什么？①紅磷要稍過量；②裝置不能漏氣；③彈簧夾要夾緊膠皮管；④點燃紅磷后伸入集氣瓶中的速度要快；⑤待集氣瓶的溫度到達(dá)室溫后再翻開彈簧夾，不要過早翻開。釋疑點紅磷要過量的原因過量的紅磷可保證消耗盡全部的氧氣。假設(shè)紅磷缺乏，氧氣沒消耗盡，集氣瓶中減少的氣體會偏少，進(jìn)入的水將少于1/5?！纠?－1】以下圖所示裝置可用來測定空氣中氧氣的含量。對該實驗認(rèn)識不正確的是()A．紅磷的量缺乏會影響實驗結(jié)論B．裝置不漏氣是實驗成功的重要因素之一C．紅磷有剩余也得不到正確的實驗結(jié)論D．集氣瓶內(nèi)氣體的減少會導(dǎo)致燒杯中的水流入集氣瓶解析：假設(shè)紅磷的量缺乏，那么不能消耗盡集氣瓶中全部的氧氣，也就測不出空氣中氧氣的含量；紅磷有剩余，能保證氧氣全部消耗盡，進(jìn)入水的體積就是氧氣的體積，故A正確，C不正確；假設(shè)裝置漏氣，外界空氣將會進(jìn)入集氣瓶，導(dǎo)致集氣瓶內(nèi)減少的氣體偏少，進(jìn)入水的體積將小于1/5，C正確；因為裝置密閉，假設(shè)集氣瓶內(nèi)氣體減少，瓶內(nèi)壓強會小于外界大氣壓，燒杯中的水會流入集氣瓶，D正確。答案：C提示：理論上，密閉的集氣瓶中減少的氣體體積＝消耗的氧氣體積＝進(jìn)入水的體積。紅磷足量可保證消耗盡集氣瓶中的全部氧氣。(2)空氣的組成空氣中各組分的體積分?jǐn)?shù)大約是：氮氣78%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、其他氣體和雜質(zhì)0.03%。通常情況下，空氣中各組分的含量保持相對穩(wěn)定。點技巧記憶空氣成分口訣氮七八，氧二一，零點九四是稀氣；還有兩個點零三，二氧化碳和雜氣；體積分?jǐn)?shù)要記清，莫與質(zhì)量混一體；化學(xué)計算常用到，時刻牢記在心底?！纠?—2】以下關(guān)于空氣成分的說法正確的是()A．空氣是一種單一的物質(zhì)B．空氣中含量最多的氣體是氮氣，氮氣的質(zhì)量約占空氣質(zhì)量的78%C．一般情況下，空氣的成分是比擬固定的，主要由氮氣和氧氣組成D．空氣中只含有氮氣和氧氣解析：空氣不是單一物質(zhì)，主要成分是氮氣和氧氣，還含有稀有氣體等，一般情況下，空氣的成分比擬固定。按體積計算，空氣中氮氣約占78%。假設(shè)按質(zhì)量計算，空氣中氮氣約占75%。答案：C辨誤區(qū)對空氣成分含量的錯誤認(rèn)識空氣中各成分的含量是指體積分?jǐn)?shù)，不是質(zhì)量分?jǐn)?shù)。例如，氮氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為75.4%，氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為23.2%。2．純潔物和混合物物質(zhì)分為純潔物和混合物。(1)純潔物：只由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)。如氮氣、氧氣、二氧化碳。(2)混合物：由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的物質(zhì)。如空氣、海水、食醋、礦泉水。談重點純潔物與混合物的區(qū)別純潔物與混合物的區(qū)別是所含物質(zhì)的種類是否單一，只含一種物質(zhì)的物質(zhì)屬于純潔物，否那么是混合物。只根據(jù)外表字眼判斷物質(zhì)的種類是不恰當(dāng)?shù)?。如純潔的海水是混合物，不是純潔物，因為海水含水和食鹽等多種物質(zhì)；冰水共存物是純潔物，不是混合物，因為冰和水是同種物質(zhì)?！纠?】物質(zhì)按照其組成可分為純潔物和混合物。以下關(guān)于混合物和純潔物的說法正確的是()A．水和冰混合后為混合物B．食鹽水是純潔物C．氮氣和液氮混合后為純潔物D．潔凈的空氣是純潔物解析：同種物質(zhì)組成純潔物，不同種物質(zhì)組成混合物。水和冰、氮氣和液氮分別屬于同種物質(zhì)，食鹽水含食鹽和水兩種物質(zhì)。潔凈物不一定是純潔物，潔凈的空氣仍含有多種氣體。答案：C3．空氣是珍貴的自然資源(1)氧氣的用途①供應(yīng)喚吸，如醫(yī)療急救、潛水、航空等。②支持燃燒。燃料燃燒、煉鋼、氣焊等。辨誤區(qū)氧氣能助燃，不可燃氧氣支持燃燒，是指燃料燃燒時需要氧氣助燃，但氧氣并不可燃。更不能說成氧氣可作燃料。(2)氮氣的性質(zhì)和用途①物理性質(zhì)顏色狀態(tài)氣味密度熔點沸點溶解性無色氣態(tài)無味1.251g/L－209.9℃－195.8℃難溶于水②化學(xué)性質(zhì)：不活潑，不燃燒，不支持燃燒，無毒無害。③用途：a．用作保護(hù)氣。氮氣在低溫、常溫下難與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反響。燈泡中充氮氣可延長使用壽命，食品包裝時充氮氣可防止食品腐敗，保鮮食品。b．制造化肥、合成染料、炸藥的重要原料。高溫條件下，氮氣也能與其他物質(zhì)發(fā)生反響，用于制取有用的新物質(zhì)。c．液態(tài)氮用作冷凍劑。液態(tài)氮汽化時需吸取大量的熱，能使局部溫度降低。醫(yī)療上常用液氮冷凍、麻醉或冷藏人體細(xì)胞組織。在液氮的低溫環(huán)境下，超導(dǎo)材料顯示超導(dǎo)性能。釋疑點正確認(rèn)識保護(hù)氣保護(hù)氣是具有保護(hù)作用的氣體，氮氣能作保護(hù)氣是由于氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，它不但自己不與物質(zhì)反響，還隔絕空氣(或氧氣)，不讓氧氣與物質(zhì)發(fā)生反響。(3)稀有氣體的用途稀有氣體是氦、氖、氬、氪、氙和氡等氣體的總稱，它們是沒有顏色、沒有氣味，化學(xué)性質(zhì)很不活潑的氣體，一般情況下不跟其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反響(曾被稱為“惰性氣體〞)。①制電光源。稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光：氬氣——紫藍(lán)色光，氦氣——粉紅色光，氖氣——紅光，氙氣——特強白光，能穿透濃霧。人們常用稀有氣體制成各種用途的電光源，如航海燈(氙燈)、閃光燈、霓虹燈等。②氦氣密度小(僅次于氫氣)，性質(zhì)穩(wěn)定，用于填充飛艇、探空氣球。③稀有氣體還可用于激光技術(shù)(氦氣)，制造低溫環(huán)境，用于醫(yī)療麻醉(氙氣)。辨誤區(qū)稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)不活潑是相對的一般情況下，稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)很不活潑。但一定條件下，它們也能與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反響，只是反響條件較高而已?！纠?】(遼寧大連中考)以下說法中，錯誤的是()A．富氧空氣可用于潛水、醫(yī)療急救B．氧氣能支持燃燒，可作燃料C．氮氣充入食品包裝袋內(nèi)可以防腐D．稀有氣體充入燈泡中可使其耐用解析：A√氧氣能供應(yīng)喚吸B×氧氣能支持燃燒，是說氧氣能助燃，但氧氣本身不能燃燒，即氧氣不可作燃料C√氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑，可作保護(hù)氣D√稀有氣體化學(xué)性質(zhì)很不活潑，可作保護(hù)氣答案：B4．保護(hù)空氣(1)空氣污染與防治污染物①粉塵(可吸入顆粒物)；②有害氣體，如二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮等來源①礦物燃燒；②化工廠的廢氣；③汽車排放的尾氣等危害引起三大環(huán)境問題：①溫室效應(yīng)：造成全球變暖，海平面上升，陸地面積變小等；②酸雨：造成建筑物的腐蝕損壞，土壤酸化等；③臭氧層空洞：使紫外線穿透大氣層，危害人體健康防治措施①減少使用化石燃料；②加強空氣質(zhì)量監(jiān)測，改善環(huán)境狀況；③開發(fā)使用清潔能源，如太陽能、風(fēng)能等，消除環(huán)境污染；④大力植樹造林(2)空氣質(zhì)量日報①內(nèi)容：空氣污染指數(shù)、首要污染物、空氣質(zhì)量級別、空氣質(zhì)量狀況等。②空氣污染指數(shù)工程：二氧化硫(SO2)、一氧化碳(CO)、二氧化氮(NO2)、可吸入顆粒物和臭氧(O3)等。③空氣質(zhì)量分級標(biāo)準(zhǔn)污染指數(shù)50以下51～100101～150質(zhì)量級別ⅠⅡⅢ(1)質(zhì)量狀況優(yōu)良輕微污染污染指數(shù)151～200201～300300以上質(zhì)量級別Ⅲ(2)ⅣⅤ質(zhì)量狀況輕度污染中度污染重度污染④空氣污染指數(shù)、級別、質(zhì)量狀況的關(guān)系：空氣污染指數(shù)越大，級別越高，污染越嚴(yán)重。釋疑點二氧化碳是空氣污染物嗎造成空氣污染的原因是煙塵和有害氣體(如二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳等)。二氧化碳在空氣中含量過多會對人體有害且造成“溫室效應(yīng)〞，但二氧化碳無毒，并且是空氣的固有成分，所以它不是空氣污染物?！纠?】空氣污染已成為世界性的環(huán)境問題?？諝赓|(zhì)量日報、周報是通過新聞媒體向社會發(fā)布的環(huán)境信息，可及時準(zhǔn)確地反映空氣質(zhì)量狀況，提高全民的環(huán)保意識。下表為某日我國局部地區(qū)空氣質(zhì)量日報的內(nèi)容：城市首要污染物空氣污染指數(shù)空氣質(zhì)量級別A可吸入顆粒物111Ⅲ輕度污染B二氧化氮104Ⅲ輕度污染C二氧化硫61Ⅱ良D二氧化硫24Ⅰ優(yōu)根據(jù)上表，完成以下問題。(1)當(dāng)日空氣質(zhì)量最好的城市是________(填序號)。(2)想一想，空氣主要污染物是從哪兒來的？________________________________________________________________________。(3)為了防止空氣的污染，保護(hù)美麗的藍(lán)色天空，你有什么好的建議？________________________________________________________________________________________________________________________________________________。解析：(1)由表中的空氣污染指數(shù)和空氣質(zhì)量級別可以看出城市D的空氣污染指數(shù)最小，因此四個城市中當(dāng)日空氣質(zhì)量最好的城市是D。(2)空氣污染的主要污染物來自煤、石油等化石燃料的燃燒和工廠的廢氣。(3)防止空氣污染可以減少煤、石油的使用，改用清潔能源，減少工廠廢氣的排放等。答案：(1)D(2)化石燃料燃燒、工廠排放的廢氣等(答案合理即可)(3)使用清潔能源、減少工廠廢氣排放等(答案合理即可)5．對純潔物、混合物的理解(1)二者的比擬純潔物混合物區(qū)別含一種物質(zhì)含兩種或多種物質(zhì)特性有固定組成和性質(zhì)無固定組成和性質(zhì)表示能用化學(xué)符號表示不能用化學(xué)符號表示舉例氧氣、二氧化碳空氣、鹽水、糖水聯(lián)系混合物純潔物(2)判斷的方法①看所含物質(zhì)種類。含一種物質(zhì)的是純潔物；含不同種物質(zhì)的是混合物。如冰水共存物是純潔物。②看表示方法：能用化學(xué)符號表示的物質(zhì)是純潔物；不能用化學(xué)符號表示的物質(zhì)是混合物。③看有無固定熔、沸點：有固定熔、沸點的物質(zhì)是純潔物，無固定熔、沸點的物質(zhì)是混合物。辨誤區(qū)判斷純潔物、混合物常見的錯誤①被“潔凈、混合〞等字眼迷惑。潔凈不一定純潔，如潔凈的空氣只是沒有污染，仍含有氧氣、氮氣等多種氣體，屬于混合物，不屬于純潔物。②被物質(zhì)的名稱迷惑。二氧化碳是物質(zhì)的名稱，“氧〞“碳〞指組成物質(zhì)的根本成分——氧元素、碳元素(第三單元中將學(xué)習(xí))，不是兩種物質(zhì)。二氧化碳是純潔物，不是混合物。【例5—1】(實際應(yīng)用題)根據(jù)物質(zhì)分類的知識判斷，以下生活中常見物質(zhì)中，屬于純潔物的是()A．餐飲用到的汽水B．工業(yè)中的液氧C．醫(yī)療上用的碘酒D．廚房中的食醋解析：純潔物只含一種物質(zhì)。汽水含二氧化碳、水、蔗糖、香精等，碘酒含碘和酒精，食醋含醋酸和水等，均屬于混合物；液氧只含氧氣，屬于純潔物。答案：B【例5—2】(綜合題)在化學(xué)學(xué)習(xí)過程中，常常用到分類的方法。例如，自然界中的物質(zhì)分為純潔物和混合物。利用分類的方法學(xué)習(xí)化學(xué)，可以起到事半功倍的效果。以下有關(guān)純潔物和混合物的說法，不正確的是()A．蒸餾水只含水一種物質(zhì)，屬于純潔物B．石油沒有固定熔、沸點，將石油別離可得到汽油、煤油、柴油、潤滑油等，故石油一定是混合物C．混合物由兩種或兩種以上物質(zhì)組成D．潔凈、透明的液體一定是純潔物解析：純潔物只含一種物質(zhì)，混合物含不同種物質(zhì)，A、C正確；混合物沒有固定的熔、沸點，B正確；潔凈、透明的液體中可能含有兩種或多種物質(zhì)，可能是混合物，如食鹽水為混合物，D不正確。答案：D【例5—3】(實際應(yīng)用題)根據(jù)物質(zhì)分類的知識判斷，以下常見物質(zhì)中屬于純潔物的是()A．實驗室中的蒸餾水B．工業(yè)上的石油C．家庭中的不銹鋼D．清新的空氣解析：蒸餾水是純潔物；石油是由多種沸點不同的液態(tài)物質(zhì)組成的混合物；不銹鋼是含鐵、鉻、鎳的混合物；清新的空氣仍含有氮氣、氧氣、二氧化碳等多種氣體。答案：A【例5—4】以下物質(zhì)中屬于純潔物的是()A．空氣B．海水C．生鐵D．氧氣解析：該題考查物質(zhì)的分類?？諝狻⒑Ｋ?、生鐵都含有多種成分，是混合物，而氧氣是純潔物。故答案選D。答案：D6．測定空氣中氧氣含量的誤差分析(1)導(dǎo)致進(jìn)入集氣瓶的水少于1/5的可能原因①紅磷量缺乏。假設(shè)紅磷量缺乏，那么不能消耗盡集氣瓶內(nèi)所有的氧氣，進(jìn)入瓶內(nèi)的水少于集氣瓶中空氣體積的1/5。②裝置漏氣(或沒檢查裝置的氣密性)。假設(shè)裝置漏氣，會有空氣進(jìn)入集氣瓶，導(dǎo)致進(jìn)入的水偏少。③未冷卻就讀數(shù)。實驗完畢，未等瓶冷卻就翻開彈簧夾讀數(shù)，此時氣體因受熱處于膨脹狀態(tài)，瓶內(nèi)壓強沒降到最低，進(jìn)入的水偏少。(2)導(dǎo)致進(jìn)入集氣瓶的水多于1/5的可能原因①點燃紅磷時沒有夾緊彈簧夾。瓶內(nèi)空氣受熱逸出。②點燃的紅磷沒立刻伸入瓶中，瓶內(nèi)局部空氣受熱逸出。【例6】(探究題)某實驗小組同學(xué)用以下圖裝置測定空氣中氧氣的含量。先用彈簧夾夾住膠皮管。點燃紅磷，伸入瓶中并塞上瓶塞。待紅磷熄滅并冷卻后，翻開彈簧夾，觀察廣口瓶內(nèi)水面變化情況。實驗完畢，甲同學(xué)的廣口瓶內(nèi)水面上升明顯小于瓶內(nèi)空氣體積的1/5，乙同學(xué)的廣口瓶內(nèi)水面上升明顯大于瓶內(nèi)空氣體積的1/5。以下對這兩種現(xiàn)象解釋合理的是()①甲同學(xué)可能使用紅磷的量缺乏，瓶內(nèi)氧氣沒有消耗完②甲同學(xué)可能未塞緊瓶塞，紅磷熄滅冷卻時外界空氣進(jìn)入瓶內(nèi)③乙同學(xué)可能沒夾緊彈簧夾，紅磷燃燒時瓶內(nèi)局部空氣從導(dǎo)管逸出④乙同學(xué)可能插燃燒匙太慢，塞緊瓶塞之前，瓶內(nèi)局部空氣受熱逸出A．①③B．②④C．①②③D．①②③④解析：甲同學(xué)實驗結(jié)果比實際偏低的可能原因有：(1)藥品量缺乏，氧氣沒有完全消耗盡；(2)裝置氣密性不好，外界空氣進(jìn)入集氣瓶；(3)未冷卻到室溫就讀數(shù)，瓶內(nèi)壓強沒有降到最低，因此，①和②的解釋是合理的。乙同學(xué)的實驗結(jié)果比實際偏高的原因是廣口瓶內(nèi)局部空氣受熱散失，③和④的解釋也是合理的。答案：D7．空氣中氧氣含量的測定實驗總結(jié)(1)實驗原理：選擇一種在空氣中反響只消耗氧氣，而不與其他氣體反響且生成物不占?xì)怏w空間的物質(zhì)(如固體)，使密閉容器中氣體減少(減少的氣體體積即為氧氣的體積)。(2)實驗裝置變式：(3)實驗現(xiàn)象及分析圖甲，白磷燃燒現(xiàn)象同紅磷。燃燒完畢氣體減少體積等于氧氣體積，活塞左移，停在刻度“4〞處。圖乙，紅磷燃燒消耗盡鐘罩內(nèi)氧氣，進(jìn)入水的體積等于氧氣體積，水位上升至1/5處。圖丙，銅＋氧氣氧化銅，反響消耗盡氧氣，生成氧化銅固體，注射器內(nèi)空氣體積減小。待冷卻到室溫后，注射器內(nèi)減少的體積等于空氣中氧氣體積。說明：圖甲、乙、丙裝置的共同點是裝置要密閉，氣密性好；所選藥品燃燒后不能生成氣體(或生成的氣體完全溶于所用液體)?！纠?—1】(探究題)如圖，在一個具有刻度和可以左右滑動的活塞的玻璃容器中放入白磷(足量，著火點40℃，白磷＋氧氣→五氧化二磷)，活塞左端的管內(nèi)密封有空氣，右端的管口跟空氣連通。將玻璃容器固定在盛有80℃熱水(恒溫)的燒杯上進(jìn)行實驗。請答復(fù)：(1)可觀察到的現(xiàn)象是_________________________________________________。(2)由此實驗可以得出的結(jié)論是________________________________________________。解析：由反響表達(dá)式可推知，白磷燃燒現(xiàn)象同紅磷。白磷燃燒時消耗盡注射器內(nèi)的氧氣，沒生成氣體，減少的體積等于消耗掉的氧氣體積?；钊麘?yīng)左移到刻度“4〞處。該實驗說明了空氣中氧氣占總體積的1/5。答案：(1)白磷燃燒，冒白煙，活塞左移，最后停在刻度“4〞處(2)空氣中氧氣約占總體積的1/5(或氧氣支持燃燒)【例7—2】用圖A所示裝置測定空氣中氧氣的含量。(1)實驗時，取下橡皮塞，點燃紅磷，迅速伸入集氣瓶中并塞緊橡皮塞，這時看到的現(xiàn)象是________________________________________________________________________。(2)小倩設(shè)計了如圖B所示的改良裝置，其優(yōu)點是________________(只寫一點)。從理論上分析，玻璃管內(nèi)液面最終將上升至________處(填“1〞“2〞“3〞“4〞)，但實測結(jié)果液面往往偏低，其原因可能是________(只寫一條)。解析：紅磷燃燒現(xiàn)象是產(chǎn)生大量白煙；裝置B密閉，不會有五氧化二磷等溢出，無污染，誤差小；假設(shè)實驗中白磷量缺乏，那么消耗的氧氣少，進(jìn)入的水少，測定結(jié)果會偏低；假設(shè)未冷卻到室溫就觀察，此時氣體正處于膨脹狀態(tài)，實際進(jìn)入水的體積將小于消耗的氧氣，測定結(jié)果也會偏低。答案：(1)紅磷繼續(xù)燃燒，產(chǎn)生大量白煙(2)不污染空氣(或操作簡便或?qū)嶒炚`差較小)1白磷量缺乏或未冷卻到室溫就觀察(其他合理答案均可)課題1空氣一、選擇題(每個小題只有一個選項符合題意)1.空氣的成分是：①氧氣；②氮氣；③稀有氣體；④二氧化碳及其他氣體雜質(zhì)。按體積分?jǐn)?shù)由大到小的順序排列正確的是()。A.①②③④B.②①③④C.①②④③D.②①④③2.以下關(guān)于空氣成分的表達(dá)正確的是()。A.空氣中氮氣和氧氣的體積比約為4∶1B.空氣的成分按質(zhì)量計算，氮氣占78%，氧氣占21%C.從液態(tài)空氣中能別離出氮氣，不能別離出氧氣和稀有氣體D.空氣中含量最多且性質(zhì)又不活潑的是稀有氣體3.以下關(guān)于氮氣的性質(zhì)和用途，表達(dá)錯誤的是()。A.氮氣是無色無味的氣體B.在通常狀況下，氮氣很難跟其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反響C.從空氣中別離出的氮氣，可用于填充白熾燈的燈泡D.從空氣中別離出的氮氣，不能用于生產(chǎn)氮肥4.以下關(guān)于稀有氣體的表達(dá)，錯誤的是()。A.稀有氣體都是沒有顏色、沒有氣味的氣體B.稀有氣體在空氣中所占的體積約為0.03%C.稀有氣體的性質(zhì)很不活潑，常用作保護(hù)氣D.稀有氣體在通電時，能發(fā)出不同顏色的光5.以下物質(zhì)中屬于混合物的是()。A.氮氣B.二氧化碳C.空氣D.氧氣6.近幾年，我國北方地區(qū)屢次出現(xiàn)“沙塵暴天氣〞，造成“沙塵暴天氣〞的主要原因是植物被破壞。沙塵暴天氣使空氣中增加了大量的()。A.二氧化碳B.一氧化碳C.可吸入顆粒物D.二氧化硫二、填空題7.空氣中含量最多的氣體是________；澄清石灰水露置在空氣中會逐漸變渾濁，這說明空氣中有少量的________；盛有冰水的杯子，放在常溫的空氣中，外壁會潮濕，說明空氣中有________；將一只老鼠放入一個密封的玻璃瓶內(nèi)，過一段時間，老鼠才會死亡說明空氣中有________。8.在實驗室測定空氣中氧氣的含量實驗，能否用硫代替紅磷？為什么？________________________________________________________________________。9.19世紀(jì)末，物理學(xué)家瑞利在研究中發(fā)現(xiàn)，從空氣中別離得到的氮氣密度，與從含氮物質(zhì)制得的氮氣密度有0.0064kg/m3的差異，他沒有放過這一發(fā)現(xiàn)，在化學(xué)家拉