2022-2023學(xué)年河南省洛陽市洛寧縣九年級(jí)(上)月考數(shù)學(xué)試卷(一)(含解析)_第1頁
2022-2023學(xué)年河南省洛陽市洛寧縣九年級(jí)(上)月考數(shù)學(xué)試卷(一)(含解析)_第2頁
2022-2023學(xué)年河南省洛陽市洛寧縣九年級(jí)(上)月考數(shù)學(xué)試卷(一)(含解析)_第3頁
2022-2023學(xué)年河南省洛陽市洛寧縣九年級(jí)(上)月考數(shù)學(xué)試卷(一)(含解析)_第4頁
2022-2023學(xué)年河南省洛陽市洛寧縣九年級(jí)(上)月考數(shù)學(xué)試卷(一)(含解析)_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2022-2023學(xué)年河南省洛陽市洛寧縣九年級(jí)第一學(xué)期月考數(shù)學(xué)試卷(一)一、選擇題(每小題3分,共30分)下列各小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)是符合題意的,1.下列各式中,一定是二次根式的是()A. B. C. D.2.方程3x2﹣2x﹣1=0的二次項(xiàng)系數(shù)和常數(shù)項(xiàng)分別為()A.3和﹣2 B.3和﹣1 C.3和2 D.3和13.下列二次根式的運(yùn)算正確的是()A.+= B. C. D.4.已知m是方程x2﹣x﹣1=0的一個(gè)根,則代數(shù)式m2﹣m的值等于()A.1 B.0 C.﹣1 D.25.某商店銷售某農(nóng)產(chǎn)品,8月份盈利20000元,10月份盈利24200元,則每月盈利的平均增長率是()A.7% B.9% C.10% D.12%6.計(jì)算的結(jié)果是()A. B.3 C. D.7.若x=﹣1,則代數(shù)式x2+2x+5的值為()A.7 B.4 C.3 D.3﹣28.下列各式經(jīng)過化簡后與不是同類二次根式的是()A. B. C. D.9.一個(gè)直角三角形的一條直角邊的長是4,另一直角邊的長是一元二次方程x2﹣8x+15=0的根,則該三角形的面積是()A.6或7.5 B.10或12 C.6或10 D.6或1210.已知y=﹣x+3,當(dāng)x分別取1,2,3,…,所對(duì)應(yīng)的y值的總和是()A.2022 B.2023 C.2024 D.2025二、填空題(每小題3分,共15分)11.寫出一個(gè)使得二次根式有意義的x的值為.12.若最簡二次根式與是同類二次根式,則m的值是.13.如圖,三角形紙片ABC.∠C=90°,E、F分別是CB、AB邊上的點(diǎn),將三角形紙片沿FE折疊,使點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)D落在AC邊上,則BC的長為.14.若關(guān)于x的一元二次方程x2+6x+c=0配方后得到方程(x+3)2=2c,則c的值為.15.如圖,AO=OB=20cm,OC是一條射線,一只螞蟻由A點(diǎn)以1cm/s速度向B點(diǎn)爬行,同時(shí)另一只螞蟻由O點(diǎn)以2cm/s的速度沿OC方向爬行秒鐘后,兩只螞蟻所處位置與O點(diǎn)組成的三角形面積為100cm2.三、解答題(本大題共8個(gè)小題,共75分)16.(1)計(jì)算;(2)解方程x2+2x﹣48=0,小宇同學(xué)的解法如下解:由x2+2x﹣48=0,得x2+2x+1=48+1,∴(x+1)2=49,∴x+1=±7,∴x1=6,x2=﹣8.①小宇同學(xué)是用法解方程的.②請(qǐng)你用另一種方法解該方程.17.已知a,b,c為實(shí)數(shù),且c=2+ab的值.18.若,且x為奇數(shù),求的值.19.已知關(guān)于x的方程x2﹣kx+2=0的一個(gè)解與方程=﹣3的解相同.求:(1)k的值.(2)方程x2﹣kx+2=0的另一個(gè)解.20.如圖,有一張長為16cmcm的長方形紙板,現(xiàn)將該紙板的四個(gè)角剪掉,剪掉的四個(gè)角是面積相等的小正方形.(1)若小正方形的邊長為cm,則制作成的無蓋長方體盒子的體積是多少?(2)求這個(gè)長方體盒子的側(cè)面積.21.用適當(dāng)?shù)姆椒ń庀铝蟹匠蹋海?)2(x﹣1)2﹣18=0;(2)x2+4x﹣1=0.22.觀察下列等式第1個(gè)等式:a1=;第2個(gè)等式a2=;第3個(gè)等式a3=;第4個(gè)等式a4=.按上述規(guī)律,回答以下問題(1)請(qǐng)寫出第5個(gè)等式a5=;(2)寫出你猜想的第n(n為正整數(shù))個(gè)等式(用含n的等式表示),并利用上述規(guī)律計(jì)算a1+a2+a3+…+an.(3)設(shè)實(shí)數(shù)x,y滿足(x+)(y+)=123.如果關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,其中一個(gè)實(shí)數(shù)根是另一個(gè)實(shí)數(shù)根的2倍2﹣6x+8=0的兩個(gè)根是x1=2,x2=4,則方程x2﹣6x+8=0是“倍根方程”.(1)通過計(jì)算,判斷下列方程是否是“倍根方程”.①x2﹣3x+2=0.②x2﹣3x﹣18=0.(2)若(x﹣2)(mx﹣n)=0(m≠0)是“倍根方程”的值.(3)已知關(guān)于x的一元二次方程x2﹣(m﹣2)x+32=0(m是常數(shù))是“倍根方程”

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)下列各小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)是符合題意的,1.下列各式中,一定是二次根式的是()A. B. C. D.【分析】根據(jù)二次根式的定義:一般地,我們把形如(a≥0)的式子叫做二次根式.解:A.,根號(hào)下是負(fù)數(shù),故此選項(xiàng)不合題意;B.,三次根式;C.,是二次根式;D.,根號(hào)下有可能是負(fù)數(shù),故此選項(xiàng)不合題意;故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了二次根式有意義的條件,掌握二次根式的被開方數(shù)是非負(fù)數(shù)是解題的關(guān)鍵.2.方程3x2﹣2x﹣1=0的二次項(xiàng)系數(shù)和常數(shù)項(xiàng)分別為()A.3和﹣2 B.3和﹣1 C.3和2 D.3和1【分析】找出方程的二次項(xiàng)系數(shù)和常數(shù)項(xiàng)即可.解:方程3x2﹣3x﹣1=0的二次項(xiàng)系數(shù)和常數(shù)項(xiàng)分別為2和﹣1,故選:B.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了一元二次方程的一般形式,一元二次方程的一般形式是:ax2+bx+c=0(a,b,c是常數(shù)且a≠0)特別要注意a≠0的條件.這是在做題過程中容易忽視的知識(shí)點(diǎn).在一般形式中ax2叫二次項(xiàng),bx叫一次項(xiàng),c是常數(shù)項(xiàng).其中a,b,c分別叫二次項(xiàng)系數(shù),一次項(xiàng)系數(shù),常數(shù)項(xiàng).3.下列二次根式的運(yùn)算正確的是()A.+= B. C. D.【分析】根據(jù)二次根式的加法,減法,乘法,除法法則,進(jìn)行計(jì)算即可解答.解:A、與不能合并;B、﹣=6=﹣;C、÷=,故C不符合題意;D、×==2;故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了二次根式的混合運(yùn)算,準(zhǔn)確熟練地進(jìn)行計(jì)算是解題的關(guān)鍵.4.已知m是方程x2﹣x﹣1=0的一個(gè)根,則代數(shù)式m2﹣m的值等于()A.1 B.0 C.﹣1 D.2【分析】一元二次方程的根就是一元二次方程的解,就是能夠使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值;即用這個(gè)數(shù)代替未知數(shù)所得式子仍然成立;將m代入原方程即可求m2﹣m的值.解:把x=m代入方程x2﹣x﹣1=8可得:m2﹣m﹣1=8,即m2﹣m=1;故選:A.【點(diǎn)評(píng)】此題應(yīng)注意把m2﹣m當(dāng)成一個(gè)整體.利用了整體的思想.5.某商店銷售某農(nóng)產(chǎn)品,8月份盈利20000元,10月份盈利24200元,則每月盈利的平均增長率是()A.7% B.9% C.10% D.12%【分析】設(shè)從8月份到10月份每月盈利的平均增長率為x,根據(jù)等量關(guān)系:8月份盈利額×(1+增長率)2=10月份的盈利額列出方程求解即可.解:設(shè)從8月份到10月份每月盈利的平均增長率為x,根據(jù)題意得:20000(1+x)6=24200,解得:x1=10%,x2=﹣6.1(舍去).即每月盈利的平均增長率是10%.故選:C.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了一元二次方程的應(yīng)用,屬于增長率的問題,一般公式為原來的量×(1±x)2=后來的量,其中增長用+,減少用﹣,難度一般.6.計(jì)算的結(jié)果是()A. B.3 C. D.【分析】根據(jù)二次根式的除法的法則進(jìn)行運(yùn)算,再化簡即可.解:====3.故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查二次根式的除法,二次根式的化簡,解答的關(guān)鍵是對(duì)相應(yīng)的運(yùn)算法則的掌握.7.若x=﹣1,則代數(shù)式x2+2x+5的值為()A.7 B.4 C.3 D.3﹣2【分析】將代數(shù)式化簡為(x+1)2+4,然后再代入求解即可.解:x2+2x+4=(x+1)2+4=+4=3+7.故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題考查二次根式的化簡求值,能夠靈活運(yùn)用完全平方公式是解答本題的關(guān)鍵.8.下列各式經(jīng)過化簡后與不是同類二次根式的是()A. B. C. D.【分析】因?yàn)椋?x,然后把四個(gè)式子都化簡,比較計(jì)算結(jié)果,看含有不含有即可.解:∵根據(jù)二次根式有意義,可知x≤0,∴,A、化簡為3x;B、化簡為﹣;C、=;D、化簡為.∴B、C、D中都含有,A不是,故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了同類二次根式的概念:化成最簡二次根式后,被開方數(shù)相同.9.一個(gè)直角三角形的一條直角邊的長是4,另一直角邊的長是一元二次方程x2﹣8x+15=0的根,則該三角形的面積是()A.6或7.5 B.10或12 C.6或10 D.6或12【分析】利用十字相乘法將方程的左邊因式分解,繼而得出兩個(gè)關(guān)于x的一元一次方程,再進(jìn)一步求解即可.解:∵x2﹣8x+15=6,∴(x﹣3)(x﹣5)=4,則x﹣3=0或x﹣5=0,解得x=3或x=3,當(dāng)x=3時(shí),三角形面積為;當(dāng)x=5時(shí),三角形面積為;所以三角形的面積為6或10,故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查解一元二次方程,解一元二次方程常用的方法有:直接開平方法、因式分解法、公式法及配方法,解題的關(guān)鍵是根據(jù)方程的特點(diǎn)選擇簡便的方法.10.已知y=﹣x+3,當(dāng)x分別取1,2,3,…,所對(duì)應(yīng)的y值的總和是()A.2022 B.2023 C.2024 D.2025【分析】當(dāng)x﹣2<0時(shí),y=5﹣2x,當(dāng)x﹣2≥0時(shí),y=1,把x=1代入y=5﹣2x,求出y=3,再根據(jù)題意得出總和為3+2022×1,再求出答案即可.解:y=﹣x+3=﹣x+3=|x﹣2|﹣x+8,當(dāng)x﹣2<0時(shí),y=4﹣x﹣x+3=5﹣2x,當(dāng)x﹣2≥0時(shí),y=x﹣3﹣x+3=1;當(dāng)x=4時(shí),y=1﹣1+2=3;所以當(dāng)x分別取1,5,3,…,2023時(shí),故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了二次根式的性質(zhì)與化簡,數(shù)字變化類等知識(shí)點(diǎn),能根據(jù)數(shù)據(jù)得出規(guī)律是解此題的關(guān)鍵.二、填空題(每小題3分,共15分)11.寫出一個(gè)使得二次根式有意義的x的值為2(答案不唯一).【分析】根據(jù)二次根式的被開方數(shù)是非負(fù)數(shù)求出x的取值范圍,寫出一個(gè)符合題意的x即可.解:∵2﹣x≥0,∴x≤6,∴x的值可以是2,故答案為:2(答案不唯一).【點(diǎn)評(píng)】本題考查了二次根式有意義的條件,掌握二次根式的被開方數(shù)是非負(fù)數(shù)是解題的關(guān)鍵.12.若最簡二次根式與是同類二次根式,則m的值是4.【分析】根據(jù)同類二次根式的定義得出m﹣1=3,再求出m即可.解:∵最簡二次根式與是同類二次根式,∴m﹣1=3,解得:m=4,故答案為:4.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了最簡二次根式和同類二次根式的定義,能熟記同類二次根式的定義是解此題的關(guān)鍵.13.如圖,三角形紙片ABC.∠C=90°,E、F分別是CB、AB邊上的點(diǎn),將三角形紙片沿FE折疊,使點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)D落在AC邊上,則BC的長為22.【分析】根據(jù)CE:EB=5:6,設(shè)CE=5x,EB=6x,由折疊可得DE=EB=6x,然后利用勾股定理求出x的值,進(jìn)而可以解決問題.解:∵CE:EB=5:6,設(shè)CE=4x,EB=6x,由折疊可知:DE=EB=6x,在Rt△DCE中,∠C=90°,根據(jù)勾股定理得:DE2=DC2+CE2,∴(6x)2=(2)2+(5x)2,∴x=±6(負(fù)值舍去),∴x=2,∴BC=CE+BE=5x+8x=11x=22.故答案為:22.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了翻折變換,勾股定理,解決本題的關(guān)鍵是掌握翻折的性質(zhì).14.若關(guān)于x的一元二次方程x2+6x+c=0配方后得到方程(x+3)2=2c,則c的值為3.【分析】把常數(shù)項(xiàng)c移項(xiàng)后,在左右兩邊同時(shí)加上一次項(xiàng)系數(shù)6的一半的平方得(x+3)2=﹣c+9,可得2c=﹣c+9,解方程即可得c的值.解:x2+6x+c=3,x2+6x=﹣c,x8+6x+9=﹣c+4,(x+3)2=﹣c+5.∵(x+3)2=2c,∴2c=﹣c+9,解得c=5,故答案為:3.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了配方法解一元二次方程,配方法的一般步驟:(1)把常數(shù)項(xiàng)移到等號(hào)的右邊;(2)把二次項(xiàng)的系數(shù)化為1;(3)等式兩邊同時(shí)加上一次項(xiàng)系數(shù)一半的平方.15.如圖,AO=OB=20cm,OC是一條射線,一只螞蟻由A點(diǎn)以1cm/s速度向B點(diǎn)爬行,同時(shí)另一只螞蟻由O點(diǎn)以2cm/s的速度沿OC方向爬行10或(10+10)秒鐘后,兩只螞蟻所處位置與O點(diǎn)組成的三角形面積為100cm2.【分析】可以分兩種情況進(jìn)行討論:(1)當(dāng)螞蟻在AO上運(yùn)動(dòng);(2)當(dāng)螞蟻在OB上運(yùn)動(dòng).根據(jù)三角形的面積公式即可列方程求解.解:有兩種情況:(1)如圖1,當(dāng)螞蟻在AO上運(yùn)動(dòng)時(shí),設(shè)xs后兩只螞蟻與O點(diǎn)組成的三角形面積為100cm2,由題意,得×2x×(20﹣x)=100,整理,得x7﹣20x+100=0,解得x1=x8=10.(2)如圖2,當(dāng)螞蟻在OB上運(yùn)動(dòng)時(shí),設(shè)x秒鐘后,兩只螞蟻與O點(diǎn)組成的三角形面積為100cm2,由題意,得×2x(x﹣20)=100,整理,得x4﹣25x﹣150=0,解得x1=10+10,x2=10﹣10(舍去).答:10s或(10+10)s后2.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了一元二次方程的應(yīng)用,培養(yǎng)了學(xué)生的抽象思維能力,使學(xué)生學(xué)會(huì)用運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)來觀察事物.分兩種情況進(jìn)行討論是難點(diǎn).三、解答題(本大題共8個(gè)小題,共75分)16.(1)計(jì)算;(2)解方程x2+2x﹣48=0,小宇同學(xué)的解法如下解:由x2+2x﹣48=0,得x2+2x+1=48+1,∴(x+1)2=49,∴x+1=±7,∴x1=6,x2=﹣8.①小宇同學(xué)是用配方法解方程的.②請(qǐng)你用另一種方法解該方程.【分析】(1)先計(jì)算立方根、化簡二次根式、利用平方差公式計(jì)算,再計(jì)算加減即可;(2)①根據(jù)配方法解方程的步驟可得答案;②利用十字相乘法將方程的左邊因式分解,繼而得出兩個(gè)關(guān)于x的一元一次方程,再進(jìn)一步求解即可.解:(1)原式=3+4﹣3=;(2)①小宇同學(xué)是用配方法解方程的,故答案為:配方;②∵x2+2x﹣48=8,∴(x﹣6)(x+8)=6,則x﹣6=0或x+3=0,解得x1=3,x2=﹣8.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查實(shí)數(shù)的運(yùn)算和解一元二次方程,解一元二次方程常用的方法有:直接開平方法、因式分解法、公式法及配方法,解題的關(guān)鍵是根據(jù)方程的特點(diǎn)選擇簡便的方法.17.已知a,b,c為實(shí)數(shù),且c=2+ab的值.【分析】直接利用二次根式有意義的條件得出a,b,c的值,進(jìn)而代入得出答案.解:∵c=,∴a﹣2=0,b﹣6=0,∴a=4,b=1,∴c2+ab=(4﹣)2+5×1=4+4﹣4+2=9﹣4.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了二次根式有意義的條件,正確得出a,b的值是解題關(guān)鍵.18.若,且x為奇數(shù),求的值.【分析】由題意可得x﹣6≥0,9﹣x>0,從而得6≤x<9,即可確定x=7,再代入所求的式子運(yùn)算即可.解:∵,∴x﹣6≥4,9﹣x>0,解得:6≤x<9,∵x為奇數(shù),∴x=7,∴=====.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查二次根式的乘法,二次根式的化簡,解答的關(guān)鍵是對(duì)相應(yīng)的運(yùn)算法則的掌握.19.已知關(guān)于x的方程x2﹣kx+2=0的一個(gè)解與方程=﹣3的解相同.求:(1)k的值.(2)方程x2﹣kx+2=0的另一個(gè)解.【分析】(1)先解分式方程得到x=2,然后把x=2代入方程x2﹣kx+2=0中可求出k的值;(2)設(shè)方程的另一個(gè)根為t,根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系得2t=2,然后解關(guān)于t的方程即可.解:(1)=﹣4,去分母得x+1=﹣3(4﹣x),解得x=2,經(jīng)檢驗(yàn),原方程的解為x=2,把x=6代入方程x2﹣kx+2=6得4﹣2k+3=0,解得k=3;(2)設(shè)方程的另一個(gè)根為t,根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系得4t=2,解得t=1,所以方程的另一個(gè)根為4.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了根與系數(shù)的關(guān)系:若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩根時(shí),x1+x2=﹣,x1x2=.也考查了解分式方程.20.如圖,有一張長為16cmcm的長方形紙板,現(xiàn)將該紙板的四個(gè)角剪掉,剪掉的四個(gè)角是面積相等的小正方形.(1)若小正方形的邊長為cm,則制作成的無蓋長方體盒子的體積是多少?(2)求這個(gè)長方體盒子的側(cè)面積.【分析】(1)利用長方體的體積公式計(jì)算即可;(2)大長方形的面積減去4個(gè)小正方形的面積就是盒子的側(cè)面積.解:(1)無蓋長方體盒子的體積為:(16﹣2﹣2=14××=168(cm3);答:制作成的無蓋長方體盒子的體積是168cm8.(2)長方體盒子的側(cè)面積為:16×8×=256﹣7=248(cm2);答:這個(gè)長方體盒子的側(cè)面積為248cm2.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了二次根式的應(yīng)用,做題關(guān)鍵是讀懂題意列出正確的算式.21.用適當(dāng)?shù)姆椒ń庀铝蟹匠蹋海?)2(x﹣1)2﹣18=0;(2)x2+4x﹣1=0.【分析】(1)應(yīng)用直接開方法解一元二次方程即可.(2)應(yīng)用配方法解一元二次方程即可.解:(1)2(x﹣1)5﹣18=0,(x﹣1)2=9,∴x﹣1=±4,∴x1=4,x5=﹣2.(2)x2+8x﹣1=0,x4+4x=1,x7+4x+4=8+4,即(x+2)2=5,∴x+2=±,∴x1=﹣2+,x2=﹣2﹣.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查解一元二次方程,解一元二次方程常用的方法有:直接開平方法、因式分解法、公式法及配方法,解題的關(guān)鍵是根據(jù)方程的特點(diǎn)選擇簡便的方法.22.觀察下列等式第1個(gè)等式:a1=;第2個(gè)等式a2=;第3個(gè)等式a3=;第4個(gè)等式a4=.按上述規(guī)律,回答以下問題(1)請(qǐng)寫出第5個(gè)等式a5=﹣;(2)寫出你猜想的第n(n為正整數(shù))個(gè)等式(用含n的等式表示),并利用上述規(guī)律計(jì)算a1+a2+a3+…+an.(3)設(shè)實(shí)數(shù)x,y滿足(x+)(y+)=1【分析】(1)根據(jù)題中等式得出結(jié)論;(2)根據(jù)題中等式猜想得出結(jié)論,再根據(jù)結(jié)論求值;(3)先根據(jù)題中方法變形劃去分母,再利用等式的性質(zhì)計(jì)算.解:(1)a5==﹣,故答案為:﹣;(2)an==﹣;a5+a2+a3+…+an=﹣1+﹣+﹣﹣=﹣1;(3)∵(x+)(y+,∴x+==﹣y①,y+==﹣x②,①+②得:x+y=﹣(x+y),∴x+y=3.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了分母有理化,二次根式的化簡是解題的關(guān)鍵.23.如果關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+c=0

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論