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文檔簡介

20批評與自我批評發(fā)言(一:各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志們:一、存在問題及原因分析思想解放程度不夠。存在著夢想信念方面,存在黨員意識、由于經(jīng)驗還不足,工作的水平還不高。個人創(chuàng)新不夠。所以導(dǎo)致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無反顧抓落實方面做得不到位。二、今后努力方向及整改措施事求是、創(chuàng)造性地開展支部工作,促進公司創(chuàng)投事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。護好、發(fā)展好公司的根本利益;營造良好的工作環(huán)境和氛圍。主動承樣。僅有在實踐中,才能辨別是與非。從而得出怎樣辦的正確方法論。進一步解放思想、實事求是、與時俱進,勇于變革、勇于創(chuàng)新。進一步轉(zhuǎn)變工作方法,堅持依靠群眾,拜人民為師,發(fā)揚民主,不斷提升科學(xué)發(fā)展、促進和諧、服務(wù)群眾的水平,努力走出一條貼合公司發(fā)展回歸創(chuàng)投支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)本質(zhì)、給投資者帶來豐?回報的科學(xué)賺錢之道。多謝大家批評與自我批評發(fā)言(二:深的了解,對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識也有了進一步的提高,一、存在的問題1、政治思想方面:政治理論學(xué)習(xí)不進取、不到位,運用理論用理論去指導(dǎo)工作上有差距,缺乏運用理論的立場、觀點、方法去指導(dǎo)、分析、解決面臨的實際工作問題的具體本事。2、宗旨觀念方面34、工作作風(fēng)方面:缺乏努力的精神,科研本事有待進一步加零。二、整改措施和今后努力的方向在的不足,要按照要求來審視自我,規(guī)范自我,嚴(yán)格要求自我。1、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系作為一名教師要為師生成功、理論學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念解讀學(xué)習(xí)課堂教學(xué)策略正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。對于我們教師來說,終生學(xué)習(xí)是我們的發(fā)展形式之一2*員我要時刻堅持清醒的頭腦緊跟時代脈搏充分發(fā)揮主觀能動性要自覺地加強黨性鍛煉在工作中學(xué)會善于總結(jié)和觀察提高開拓創(chuàng)新意識黨性是每個的黨員的立身之本要3、進取參加學(xué)校組織的教學(xué)、教研工作作為一線教師,在業(yè)務(wù)上不能停滯不前,除了自我要多寫論文,勇于思考,向同行專家學(xué)者學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們成功的經(jīng)驗,學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研的精神。平時注重點滴積累,不斷提升自我的科研本事,爭取在科研上有必須的提高。教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。在日常教學(xué)中,我堅持切實做好課堂教學(xué)五認(rèn)真。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合本班的實際,靈活上好每一堂課。另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學(xué)反思。同時,我還進取和領(lǐng)導(dǎo)同事溝通交流學(xué)習(xí)。4、深入學(xué)生中去,走進學(xué)生的心中平時我會進取與學(xué)生溝通這樣才能真正找到幫忙學(xué)生的有效方法和途徑,總之,作為教師已明確了自我肩負(fù)的職責(zé)。在以后的工作中,我會時時事事處處用高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求對照自我,在原有的基礎(chǔ)上得到進一步的提高,”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。前行的路還很漫長,還有可能風(fēng)雨交加,我將一如既往的忠誠于教育事業(yè)。批評與自我批評發(fā)言(三:與自我批評的原則,對照自我的實際,挖掘思想,剖析不足。一、存在問題1、學(xué)習(xí)知識鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。事經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺。2、工作藝術(shù)性不夠。在今后的工作中我會認(rèn)真從小節(jié)入手,以仔細(xì)的態(tài)度對每一件事。3、事業(yè)心、開拓進取精神不足。缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作作風(fēng)上有時緊時松,工作標(biāo)準(zhǔn)上有時不夠嚴(yán)格。個人創(chuàng)新不夠。所以導(dǎo)致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無反顧抓落實方面做得不到位。二、今后努力方向及整改措施1.加強學(xué)習(xí)在教學(xué)中,我深知堅持不懈的學(xué)習(xí)是必要的。在實踐工作中,我們必須堅持不懈地抓學(xué)習(xí),圓滿地去完成學(xué)校的各項工作任務(wù)。2、轉(zhuǎn)變作風(fēng)3、提高質(zhì)量在提升教學(xué)質(zhì)量上,要學(xué)會每一天以飽滿的熱情投入到教學(xué)在平等中感受升華,在成長中享受收獲。在有限的四十分內(nèi),我充分策劃者、幫忙者、引導(dǎo)者,實現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)揮教師的主導(dǎo)地位,提高教學(xué)的有效性。為全面提高工作水平,進一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,做到與時俱進,開拓創(chuàng)新,所以我認(rèn)真做好自我手上的每一項工作,使自我真正成為創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、高效型教師。批評與自我批評發(fā)言(四:擬出改善措施。一、存在問題及原因分析二是把握機遇本事不強。突出表此刻思維層次低,運用現(xiàn)代理把握機遇本事差,應(yīng)對醫(yī)患關(guān)系,護患關(guān)系,醫(yī)療質(zhì)量,醫(yī)德醫(yī)風(fēng)等具體問題,以及在人才建設(shè),學(xué)科帶頭人缺少有效的措施和辦法。生活關(guān)心不夠,他們對學(xué)習(xí)等活動進取性不高。中成為了科室業(yè)務(wù)發(fā)展的制約因素。于醫(yī)療工作量大,醫(yī)療糾紛日漸增多,醫(yī)療安全問題日益凸顯。二、改善措施1、加強學(xué)習(xí),切實解決認(rèn)識不足、辦法不多的問題。將學(xué)習(xí)貫穿到解放思想、更新觀念、拓寬思路、改善方式、提升服務(wù)的各個方面;堅持統(tǒng)籌兼顧,正確處理好開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動與做好當(dāng)前各項工作的關(guān)系。把開展學(xué)習(xí)實踐活動作為推動自我工作的重要動力,努力做到兩不誤、兩促進。2、加強作風(fēng)建設(shè)。把工作重點放在如何正確處理醫(yī)患關(guān)系、意、讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。3廉潔行醫(yī),努力創(chuàng)造性地做好本職工作。批評與自我批評發(fā)言(五各位教師、領(lǐng)導(dǎo):一、自身存在的一些問題:1、學(xué)習(xí)力度還不夠,異常是理論的學(xué)習(xí)還不夠豐富,學(xué)習(xí)還浮在表面,還沒有到達應(yīng)有的深度。有時只顧忙于一些學(xué)校工作,閑時學(xué)一陣子,忙時學(xué)的少,結(jié)果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,使理論水平不能盡快得到提高。2、工作方法有時不夠恰當(dāng),處事藝術(shù)的重要性認(rèn)識不夠,總34、在工作創(chuàng)新上,對待困難有時有畏難情緒,滿足于領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥,進取主動性不夠強,缺乏創(chuàng)新意識、創(chuàng)造性的開展工作,缺乏靈活機動性,過于死板,創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終。5、教學(xué)上,對于課堂的掌控本事還不夠好,有些課堂放出去異常是我的三筆字,是我最大的缺點。二、存在上述問題的根源:經(jīng)過分析以上的缺點,在深入解剖自我之后,我認(rèn)識到了問題三、今后努力的方向:習(xí),努力工作,高質(zhì)量的完成本職工作。二是要嚴(yán)格要求自我,嚴(yán)厲約束自我,時刻警示自我。在充分認(rèn)識到永遠堅持自我進取肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點。總之,在今后工作中,我愿和大家一齊在開拓中前進,堅持進批評與自我批評發(fā)言(六:自開展科學(xué)發(fā)展觀教育活動以來,我按規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)了持續(xù)*真分析自我存在的問題與不足,從自身找原因:一、存在問題:1、學(xué)習(xí)上還不夠注重,理論水平還不夠高。有時只顧忙于一些具體的工作,自覺主動地擠時間學(xué)習(xí)還不夠,閑時學(xué)得多,忙時學(xué)得少,學(xué)習(xí)還浮在表面,還沒有到達應(yīng)有的深度。2、對待工作的標(biāo)準(zhǔn)還不夠高。對待工作有時只滿足于認(rèn)真完步,開拓意識還不夠,常常求穩(wěn)怕亂。3、在工作上用心主動性不夠強,創(chuàng)新還不夠多。在工作中領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥,不夠用心主動,缺乏靈活機動性。4、在教學(xué)上創(chuàng)新意識還不夠強,在頭腦奧林匹克活動中,創(chuàng)造性地開展工作還不夠好。5、平時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發(fā)生的事情,對自我關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動,對群眾的事沒有二、整改措施以今后要努力改善。1、加強政治理論學(xué)習(xí),爭取堅持每一天看半個小時的有益書籍、或看電視新聞、或聽廣播新聞,把這變成自覺的行為。2、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力開拓創(chuàng)新,吸取先進的教學(xué)經(jīng)驗、方法,樹立先進的教學(xué)思想和教學(xué)理念。切實轉(zhuǎn)變觀念,提高創(chuàng)新意識和職責(zé)意識。3、在工作中要用心主動地參與,認(rèn)真仔細(xì)地研究,不斷地解放思想,大膽地創(chuàng)新實踐,努力探索頭腦奧林匹克活動。4、平時要多和教師們交流,要躲傾聽教師們的想法和推薦,要熱情主動地關(guān)心教師們的大事和小事。*員。批評與自我批評發(fā)言(七:命和建設(shè)實踐中構(gòu)成的優(yōu)良作風(fēng),是增強黨的生機與活力的一大法寶。對個人來講,是重要的反思自我,提高自我的機會。經(jīng)過自我省視、自我調(diào)整,自我教育、自我提高、自我完善。使我們的工作思路更清晰了,目標(biāo)更明確了。下頭,我就一年來自我的思想工作情景匯報如下。一、結(jié)合本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,腳踏實地地工作。1、加強理論學(xué)習(xí),提高自身的綜合素質(zhì)。2、提高思想認(rèn)識,樹立為學(xué)校教育發(fā)展服務(wù)的意識。其是牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。3、改變工作作風(fēng),提高工作效率。實,埋頭苦干的精神,增強對分管工作的指導(dǎo)和創(chuàng)新思維,各項工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,狠抓落實,尤其是應(yīng)對十四中當(dāng)前的新形勢,能緊緊圍繞學(xué)校的整體工作思路,不斷更新觀念、改善工作方法,與時俱進,主動為學(xué)校分憂解難,推動學(xué)校教育教學(xué)工作向前邁進。4、廉潔自律,牢記優(yōu)良傳統(tǒng)。理解群眾的監(jiān)督。二、存在問題及原因分析的辦法不多;在困難和矛盾面前,缺乏開放性、發(fā)散性思維,思想解事。(三)是改革創(chuàng)新意識不濃,主動性工作本事不強。存在了解學(xué)校整體思想不夠,工作不夠細(xì)致深入,解決問題不及時等問題。對新的工作任務(wù)中所遇到的困難盡力克服的進取性不高。三、改善措施(一)、夯實理論基礎(chǔ)心謀事全心全意地為人民服務(wù)。(二)、加強黨性鍛煉出色的成績,塑造自我的黨員形象。二是:作為一名黨員教師在名、權(quán)、利方面要把握住自我,要把師生擁護不擁護,師生贊成不贊成,支持與擁護。第二,正確對待苦與樂。樹立以苦為樂,以干為榮的崇高思想境界,勇于開拓,苦干實干,自覺理解艱苦環(huán)境,復(fù)雜環(huán)境的磨練,實現(xiàn)自我輝煌的人生價值,做問心無愧的人民公仆。第三,正確對待義和利。用正確的人生觀,價值觀處理個人利益與黨的利益,局部利益與整體利益的關(guān)系,正確對待工作艱辛,生堅決摒棄那種只講利,不講義,唯利是圖,金錢至上,損人利已,坑蒙拐騙的行為。認(rèn)真擺正自我的人生坐標(biāo),不為私利所動,不為金錢所誘,不為享樂所惑,視個人名利淡如水,視黨和人民利益重如山,位為民正,權(quán)為民用,利為民謀,情為民系,踏踏實實辦事,默默無聞奉獻。(三)、自覺理解監(jiān)督。讓自我真正做一個高尚純潔的有益于人民的人。高,促進個人和學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展,不斷提高。批評與自我批評發(fā)言(八各位領(lǐng)導(dǎo):今日午時是我們深入學(xué)習(xí)落實科學(xué)發(fā)展觀的召開的民主生活**區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志之一。1937年*在《矛盾論》中指出,*內(nèi)的矛盾,用批評和自**的建1942420*作了《關(guān)于整頓三風(fēng)》的報告,強調(diào)要的。*同志在《論*員的修養(yǎng)》的報告中提出了*員要有多方面的修修養(yǎng)。在*七大上,發(fā)揚批評與自我批評優(yōu)良作風(fēng)的資料第一次被寫進了**應(yīng)當(dāng)不掩蓋自我工作中的錯誤與缺點。中國*應(yīng)當(dāng)用批評和自我批評的方法,經(jīng)常檢討*反對那縱觀中國*的發(fā)展,我們看到批評與自我批評作為政黨不斷前進的保障,歷史經(jīng)驗告訴我們:1、批評與自我批評是戰(zhàn)勝自我、戰(zhàn)勝敵人的強大武器。事物是在矛盾斗爭中發(fā)展的,是在不斷的否定、否定之否定中發(fā)展的。在僅有戰(zhàn)勝自我,才能最終戰(zhàn)勝敵人。2、批評與自我批評是民主政治的試金石。我們提倡批評與自我批評,提倡造就一個既有集中又有民主,既有紀(jì)律又有自由,既有統(tǒng)一意志,又有個人心境舒暢的生動活潑的局面。如果黨員、干部不能從怕字當(dāng)頭的精神狀態(tài)中解脫出來,不能開展真正、有效的批評與自我批評,那么監(jiān)督、制約、民主都會是空話。?3、批評與自我批評是培育良好思想作風(fēng)的保障。批評與自我在某種意義上講,是以批評的手段,到達自我批評的目的。自我批評的作風(fēng)不培育起來,對自我的錯誤、弱點不承認(rèn)、想方設(shè)法回避之,不愿理解批評、甚至抵制批評的人,顯然不能很好培育批評作風(fēng)。那些只善于及熱衷于批評別人,而不會、不善于批評自我的人,他的批評作風(fēng)肯定是片面的、不正確的。在某種意義能夠說,自我批評的作會前我們之間進行了充分的溝通,今日是我們民主生活的深入交流,作為*員我們必須擁有自我批評的勇氣,擁有幫忙同志,發(fā)揮團隊作風(fēng)的意識,開誠布公、坦誠相見的提出自我的觀點和意見,同時也要敢于應(yīng)對自身不足,勇于自我剖析,不斷反思,努力改善。期望大家互相批評既要堅持原則,又要從團結(jié)的愿望出發(fā)。高,促進個人和學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展,不斷提高。批評與自我批評發(fā)言(九:一、在思想上,愛國愛黨,用心上進。研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,注重對學(xué)生各種潛力的培二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。在教育教學(xué)方面,以愛心、耐心、細(xì)心貫穿始終,去關(guān)心每一位學(xué)生,這個學(xué)期,我所教的班在各項活動中都取得了較好的成績。我決心讓他們在一種寬松、探求、競爭的氛圍茁壯成長。從實抓起,用正確的*導(dǎo)向,用榜樣的力量,促使學(xué)生從被動到主動,從他律到自覺,養(yǎng)成良好自覺鍛煉的習(xí)慣。加強安全教育,使安全牢牢地刻在學(xué)生心中,使體育教學(xué)無傷害事故。三、自我存在的問題:1、政策理論水評不夠高,理論學(xué)習(xí)不夠,政策水平不高。23、創(chuàng)新意識不足,缺乏亮點。四、整改措施:1、加強政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)。自覺加強黨性鍛煉,以科學(xué)發(fā)展觀武裝自我的頭腦,向那些敬業(yè)、用心向上的同志學(xué)習(xí),工作中多開動腦筋。2、刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,多讀書,多學(xué)習(xí),多思考。注意工作中的統(tǒng)籌兼顧,以高度的職責(zé)感、事業(yè)心,以勤奮、扎實、知難而進的勇氣完成各項工作任務(wù)。在教師專業(yè)化發(fā)展的進程中使自我更上一個臺階。3、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,作為一名教師,要為師生成功,學(xué)校發(fā)展、社會滿意做出自我應(yīng)有的貢獻,就務(wù)必學(xué)習(xí)。不管平要樹立在學(xué)習(xí)中放松的思想,學(xué)習(xí)政治理論,學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念,4、要做到時刻關(guān)注細(xì)節(jié)。從自我做起,發(fā)揮黨員先鋒模范的作用,要做到不怕臟,不怕累、不怕苦。在學(xué)校里看到學(xué)生的不良行為,要及時地去糾正他們。5*員,我要時刻持續(xù)清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動性。要自覺地加強黨性鍛煉,在工自省、自警、自勵。6、我對預(yù)備黨員、入黨用心分子及聯(lián)系的學(xué)生關(guān)心不夠。在今后的學(xué)習(xí)、工作中多關(guān)心他們,平時多聊天了解思想動向。7群眾學(xué)習(xí)較少。在今后的活動中,我要落實黨委的精神,把黨員群眾學(xué)習(xí)落實到實處。優(yōu)秀的*員。批評與自我批評發(fā)言(十:一年多來,在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),對標(biāo)檢剖析根源。俗話常說:金無足赤,人無完人,我深刻的認(rèn)識到自我還一、存在問題及原因分析記憶力不行了,不是學(xué)習(xí)的時候了,二是認(rèn)為理論是務(wù)虛的,能大致了解一些就能夠了,滿足于一知半解。工作藝術(shù)性不夠。不成熟、不穩(wěn)重。做事風(fēng)風(fēng)火火走馬觀花不認(rèn)真不細(xì)致。主要表此刻工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術(shù)性,對問題深層次思考不夠,對工作工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無反顧,抓落實方面做得不到位。二、整改措施以今后要努力改善。1、加強政治理論學(xué)習(xí),爭取堅持每一天看半個小時的有益書籍、或看電視新聞、或聽廣播新聞,把這變成自覺的行為。2、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力開拓創(chuàng)新,吸取先進的教學(xué)經(jīng)驗、方法,樹立先進的教學(xué)思想和教學(xué)理念。切實轉(zhuǎn)變觀念,提高創(chuàng)新意識和職責(zé)意識。3、在工作中要進取主動地參與,認(rèn)真仔細(xì)地研究,不斷地解放思想,大膽地創(chuàng)新實踐,努力探索頭腦奧林匹克活動。4、平時要多和教師們交流,要躲傾聽教師們的想法和提議,要熱情主動地關(guān)心教師們的大事和小事。*員。批評與自我批評發(fā)言(十一:一、開展自我批評的必要性1、就公司目前的情景而言,克服因循守舊、固步自封、不思念才會逐步從我們的心里和大腦中消失。2、自我批評是自我反思、自我歸罪、自我總結(jié)和自我提升的過程。人無完人,孰能無過所以,犯錯誤在所難免,也不可怕;可怕應(yīng)當(dāng)改正而不是放任。這是避免犯同類錯誤的根本途徑;也是完善自身,凈化靈魂,提高修養(yǎng)的有效途徑。3、如果自我犯了錯,別人指出來或自我發(fā)現(xiàn)了,卻死不認(rèn)錯,自認(rèn)為是對的,那么自我的不足就永遠得不到彌補,甚至越來越多,越來越嚴(yán)重,這樣還能完善自我嗎不能!4、如果犯了錯,發(fā)現(xiàn)之后卻沒有勇氣改正,這就是懦弱和虛偽,這樣的靈魂還能得到凈化嗎不能!5、如果犯了錯,別人給你指出來,你非但不承認(rèn)反而嗔怪批評你的人,這就是狹隘、自私和自高自大,這樣,個人修養(yǎng)還能提高嗎不能!提和基礎(chǔ)。二、開展批評的必要性1、若不愿做自我批評或自我批評發(fā)揮不了應(yīng)有的作用,那么就必須使用批評這個武器了,讓他人用眼、用嘴、用心來發(fā)現(xiàn)自我的2、人們看別人的缺點很容易,看自我卻十分難,不是不愿意3、他人的批評是對自我最好的監(jiān)督,失去這種監(jiān)督,人就可能驕傲自滿。他人的批評是自我提高的助推器,失去這種助推器,人三、開展批評與自我批評應(yīng)注意的事項1、要把批評和自我批評活動開展起來、開展得好,關(guān)鍵是領(lǐng)確保在工作中不出偏差,不走過場,取得實實在在的成效。2、開展批評和自我批評必須緊密聯(lián)系自我在自身修養(yǎng)和工作生觀、價值觀上深入剖析造成問題的主觀原因并認(rèn)真改正。3、開展批評與自我批評必須把握正確的出發(fā)點和落腳點,要以提高員工素質(zhì)為出發(fā)點和落腳點,要以增進團結(jié)為出發(fā)點和落腳點,要以推動天佳的發(fā)展為出發(fā)點和落腳點。嚴(yán)格要求,實事求是;與人為善,治病救人;知無不言,言無不盡。經(jīng)過批評和自我批評找影響發(fā)展的問題;經(jīng)過批評和自我批評,在提高認(rèn)識、統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)上到達新的團結(jié);經(jīng)過開展批評和自我批評引導(dǎo)和鼓勵員工增強大局意識,講原則、講真話、講實話,為天佳的發(fā)展做出更大貢獻。4、開展批評與自我批評,首先要襟懷坦白,勇于自我解剖。亮明缺點、暴露短處,像魯迅那樣解剖自我嚴(yán)于解剖別人,出了問題要勇于負(fù)責(zé),多從自身找原因,從主觀上查問題,從世界觀、價值觀是我們天佳人應(yīng)有的品質(zhì)。5、開展批評與自我批評,要丟掉怕字,敢于開展批評。批評是提醒,是警示,是良藥。無私才能無畏。堅持原則,敢于批評工作中錯誤的思想和言行,是每一個天佳人必備的優(yōu)良品質(zhì)和負(fù)責(zé)態(tài)度。而淡化批評,無原則地堅持一團和氣,甚至熱衷于拉拉扯扯、互相捧受幫忙、提升自我的機會。6、開展批評與自我批評,更要虛懷若谷,自覺理解批評。聞康持續(xù)發(fā)展的目的。7、開展自我批評要杜絕幾種現(xiàn)象:名為自我批評,其實是在自我開脫,對存在的問題,不實實在還是百般辯解,不肯認(rèn)帳;不嚴(yán)格、對工作和事業(yè)不負(fù)職責(zé)的表現(xiàn)。自我批評的最終目的是把過去不對、不好、不合理的思想觀念和行為甩掉,如果不能、不愿、不敢把自身的問題晾在陽光下,那所謂的自我批評就只能是空口號、空架子,也就沒有必要去做這種無關(guān)痛癢、白花精力的事了。8、開展批評要杜絕的幾種現(xiàn)象:擊誹謗;有些批評是先吐為快、發(fā)泄怨氣;如此等等,不一而足。批評與自我批評發(fā)言(十二各位領(lǐng)導(dǎo):今日午時是我們深入學(xué)習(xí)落實科學(xué)發(fā)展觀的召開的民主生活1937年毛澤東在《矛盾論》中指出,共產(chǎn)黨內(nèi)的矛盾,用批1942420發(fā)揚批評與自我批評優(yōu)良作風(fēng)的資料第一次被寫進了中共七大經(jīng)過與自我批評的情緒。斷前進的保障,歷史經(jīng)驗告訴我們:1、批評與自我批評是戰(zhàn)勝自我、戰(zhàn)勝敵人的強大武器。事物是在矛盾斗爭中發(fā)展的,是在不斷的否定、否定之否定中發(fā)展的。在僅有戰(zhàn)勝自我,才能最終戰(zhàn)勝敵人。2、批評與自我批評是民主政治的試金石。我們提倡批評與自3、批評與自我批評是培育良好思想作風(fēng)的保障。批評與自我在某種意義上講,是以批評的手段,到達自我批評的目的。自我批評的作風(fēng)不培育起來,對自我的錯誤、弱點不承認(rèn)、想方設(shè)法回避之,不愿理解批評、甚至抵制批評的人,顯然不能很好培育批評作風(fēng)。那些只善于及熱衷于批評別人,而不會、不善于批評自我的人,他的批評作風(fēng)肯定是片面的、不正確的。在某種意義能夠說,自我批評的作同時也要敢于應(yīng)對自身不足,勇于自我剖析,不斷反思,努力改善。期望大家互相批評既要堅持原則,又要從團結(jié)的愿望出發(fā)。高,促進個人和學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展,不斷提高。批評與自我批評發(fā)言(十三:各位同志午時好我是來自xx班的xxx,轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員也有一段時間了,在這段考核期間,我發(fā)現(xiàn)自我還存在很多的不足,以下我將從思想、學(xué)習(xí)、工作、生活上進行自我批評。第一,在思想方面還不夠搞,在理論學(xué)習(xí)上還有很多的欠缺,政治理論學(xué)習(xí)主動性和自覺性不強,導(dǎo)致黨性休養(yǎng)不夠高,對理論學(xué)習(xí)沒有擺在相對的高度。第三,我有必須的拖延癥,有時候一件事下來,本來能夠很快的做完,但有時候喜歡拖,總是在最終時間才趕緊去做,不能給自我一個很好的緩沖時間,總是匆匆趕趕的。第四,而作為xx班的帶寢黨員,下寢的次數(shù)不是很多,不能很深入的了解所帶的班的同學(xué)。在xx班中,有一些同學(xué)是學(xué)生會的成員,有時侯跟他們聯(lián)系的會比較密切,了解的會多一點,但對于其他同學(xué)了解相比較較少。在對于他們的專業(yè)我也不能很好的幫忙他第四,在學(xué)生會方面,在一些場合和會議上,說話會緊張,總是磕磕絆絆,給人一種不自信的感覺,不能良好的收放自如。在和干以至于有時候就自我去做了。批評與自我批評發(fā)言(十四:一、加強作風(fēng)建設(shè)二、認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政職責(zé)制自覺理解監(jiān)督,抵制不正之風(fēng),不濫用權(quán)力,不謀私利,堅持實事求是,堅持務(wù)實的工作作風(fēng),不說大話空話。三、存在的問題1、政治理論學(xué)習(xí)深度不夠,平時,自我雖然也重視政治理論系統(tǒng)的鉆研精神。僅僅滿足于有關(guān)安排學(xué)習(xí),學(xué)過了事,在學(xué)習(xí)的自深刻鉆研。在以后的工作,我還需認(rèn)真加以克服和改善。2、深入基層調(diào)查研究不夠,領(lǐng)導(dǎo)干部與一般職工需要應(yīng)對面了解情景,職工生活和思想狀況,多傾聽群眾提議,及時掌握干部職3、自我的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和水平還待進一步提高,領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和水平應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)管理的需要。4、進取探索糧食購銷企業(yè)發(fā)展的新路子,維護糧食安全。今5、進取參加黨委各項活動,充分發(fā)揮黨委委員的作用。糧食購銷企業(yè)是一個季節(jié)性的企業(yè),收購季節(jié)工作忙,造成了有時不能及時參加黨委召開的會議,所以今后工作中努力克服,嚴(yán)格要求自我,黨委委員的作用,切實為企業(yè)發(fā)展出謀劃策。指正,以利于我在以后的工作中進一步提高和鍛煉自我。批評與自我批評發(fā)言(十五:一、開展自我批評的必要性1、就公司目前的情景而言,克服因循守舊、固步自封、不思念才會逐步從我們的心里和大腦中消失。2、自我批評是自我反思、自我歸罪、自我總結(jié)和自我提升的過程。人無完人,孰能無過所以,犯錯誤在所難免,也不可怕;可怕應(yīng)當(dāng)改正而不是放任。這是避免犯同類錯誤的根本途徑;也是完善自身,凈化靈魂,提高修養(yǎng)的有效途徑。3、如果自我犯了錯,別人指出來或自我發(fā)現(xiàn)了,卻死不認(rèn)錯,自認(rèn)為是對的,那么自我的不足就永遠得不到彌補,甚至越來越多,越來越嚴(yán)重,這樣還能完善自我嗎不能!4、如果犯了錯,發(fā)現(xiàn)之后卻沒有勇氣改正,這就是懦弱和虛偽,這樣的靈魂還能得到凈化嗎不能!5、如果犯了錯,別人給你指出來,你非但不承認(rèn)反而嗔怪批評你的人,這就是狹隘、自私和自高自大,這樣,個人修養(yǎng)還能提高嗎不能!提和基礎(chǔ)。二、開展批評的必要性1、若不愿做自我批評或自我批評發(fā)揮不了應(yīng)有的作用,那么就必須使用批評這個武器了,讓他人用眼、用嘴、用心來發(fā)現(xiàn)自我的2、人們看別人的缺點很容易,看自我卻十分難,不是不愿意看,而是根本就看不到。當(dāng)自我的眼睛看到別人不足的時候,自我應(yīng)感到誠惶誠恐,因為自我在別人的眼中也如此。別人看不到自我的問題,自我也同樣看不到自我的問題,想想,多么可怕!這就像自我的脊背上有一片樹葉,別人看得很清楚,而自我卻一無所知。3、他人的批評是對自我最好的監(jiān)督,失去這種監(jiān)督,人就可能驕傲自滿。他人的批評是自我提高的助推器,失去這種助推器,人三、開展批評與自我批評應(yīng)注意的事項1、要把批評和自我批評活動開展起來、開展得好,關(guān)鍵是領(lǐng)確保在工作中不出偏差,不走過場,取得實實在在的成效。2、開展批評和自我批評必須緊密聯(lián)系自我在自身修養(yǎng)和工作生觀、價值觀上深入剖析造成問題的主觀原因并認(rèn)真改正。3、開展批評與自我批評必須把握正確的出發(fā)點和落腳點,要以提高員工素質(zhì)為出發(fā)點和落腳點,要以增進團結(jié)為出發(fā)點和落腳點,要以推動天佳的發(fā)展為出發(fā)點和落腳點。嚴(yán)格要求,實事求是;與人為善,治病救人;知無不言,言無不盡。經(jīng)過批評和自我批評找準(zhǔn)領(lǐng)導(dǎo)之間、部門之間、普通員工之間存在的影響團結(jié)、影響工作、影響發(fā)展的問題;經(jīng)過批評和自我批評,在提高認(rèn)識、統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)上到達新的團結(jié);經(jīng)過開展批評和自我批評引導(dǎo)和鼓勵員工增強大局意識,講原則、講真話、講實話,為天佳的發(fā)展做出更大貢獻。4、開展批評與自我批評,首先要襟懷坦白,勇于自我解剖。亮明缺點、暴露短處,像魯迅那樣解剖自我嚴(yán)于解剖別人,出了問題要勇于負(fù)責(zé),多從自身找原因,從主觀上查問題,從世界觀、價值觀上挖根源,觸及靈魂,論其危害,使自我受教育,別人受警示,這才是我們天佳人應(yīng)有的品質(zhì)。5、開展批評與自我批評,要丟掉怕字,敢于開展批評。批評是提醒,是警示,是良藥。無私才能無畏。堅持原則,敢于批評工作中錯誤的思想和言行,是每一個天佳人必備的優(yōu)良品質(zhì)和負(fù)責(zé)態(tài)度。而淡化批評,無原則地堅持一團和氣,甚至熱衷于拉拉扯扯、互相捧受幫忙、提升自我的機會。6、開展批評與自我批評,更要虛懷若谷,自覺理解批評。聞康持續(xù)發(fā)展的目的。7、開展自我批評要杜絕幾種現(xiàn)象:名為自我批評,其實是在自我開脫,對存在的問題,不實實在不嚴(yán)格、對工作和事業(yè)不負(fù)職責(zé)的表現(xiàn)。自我批評的最終目的是把過去不對、不好、不合理的思想觀念和行為甩掉,如果不能、不愿、不敢把自身的問題晾在陽光下,那所謂的自我批評就只能是空口號、空架子,也就沒有必要去做這種無關(guān)痛癢、白花精力的事了。8、開展批評要杜絕的幾種現(xiàn)象:有些批評是完全正確、被批評者是錯誤的,但被批評者不明白反省,始終認(rèn)為自我是對的,這叫不思己過;擊誹謗;有些批評是先吐為快、發(fā)泄怨氣;如此等等,不一而足。批評與自我批評發(fā)言(十六:一、結(jié)合本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,腳踏實地地工作。1、加強理論學(xué)習(xí),提高自身的綜合素質(zhì)。2、提高思想認(rèn)識,樹立為學(xué)校教育發(fā)展服務(wù)的意識。愛教育事業(yè)。堅持以馬列主義為指導(dǎo),用*理論、三個代表、科學(xué)發(fā)界觀的改造,樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀和榮辱觀,尤其是牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。3、改變工作作風(fēng),提高工作效率。進,主動為學(xué)校分憂解難,推動學(xué)校教育教學(xué)工作向前邁進。4、廉潔自律,牢記優(yōu)良傳統(tǒng)。理解群眾的監(jiān)督。二、存在問題及原因分析(一)是思想解放程度不夠。存在著夢想信念方面,存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多,按部就班,遇到實際問題時不敢闖,不敢試,破解發(fā)展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前,缺乏開放性、發(fā)散性思維,思想解放仍停留在口頭上,真正在用解放思想的思維方法解決問題、切實促進學(xué)生的有效學(xué)習(xí)實踐活動還有待于進一步深入。(二)(三)是改革創(chuàng)新意識不濃,主動性工作本事不強。存在了解學(xué)校整體思想不夠,工作不夠細(xì)致深入,解決問題不及時等問題。對新的工作任務(wù)中所遇到的困難盡力克服的進取性不高。三、改善措施(一、夯實理論基礎(chǔ)理論的模糊,必然導(dǎo)致行動上的盲目,政治上的先進,源于理異常是要學(xué)好*理論,并堅持理論聯(lián)系實際的原則,認(rèn)真掌握其理論精髓,科學(xué)地運用實際。在掌握其基本理論及精神實質(zhì)上下功夫,從(二、加強黨性鍛煉出色的成績,塑造自我的黨員形象。二是:作為一名黨員教師在名、權(quán)、利方面要把握住自我,要把師生擁護不擁護,師生贊成不贊成,第二,正確對待苦與樂。樹立以苦為樂,以干為榮的崇高思想境界,勇于開拓,苦干實干,自覺理解艱苦環(huán)境,復(fù)雜環(huán)境的磨練,實現(xiàn)自我輝煌的人生價值,做問心無愧的人民公仆。第三,正確對待義和利。用正確的人生觀,價值觀處理個人利益與黨的利益,局部利益與整體利益的關(guān)系,正確對待工作艱辛,生堅決摒棄那種只講利,不講義,唯利是圖,金錢至上,損人利已,坑蒙拐騙的行為。認(rèn)真擺正自我的人生坐標(biāo),不為私利所動,不為金錢所誘,不為享樂所惑,視個人名利淡如水,視黨和人民利益重如山,位為民正,權(quán)為民用,利為民謀,情為民系,踏踏實實辦事,默默無聞奉獻。(三、自覺理解監(jiān)督。讓自我真正做一個高尚純潔的有益于人民的人。高,促進個人和學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展,不斷提高。批評與自我批評發(fā)言(十七:1937年毛澤東在《矛盾論》中指出,共產(chǎn)黨內(nèi)的矛盾,用批評和自我批評的方法去解決。以后毛澤東多次反復(fù)強調(diào)批評與自我批評對于共產(chǎn)黨的建設(shè)1942420批評和自我批評是一個整體,缺一不可,但作為領(lǐng)導(dǎo)者,對自我的批斷前進的保障,歷史經(jīng)驗告訴我們:1、批評與自我批評是民主政治的試金石。我們提倡批評與自我批評,提倡造就一個既有集中又有民主,既有紀(jì)律又有自由,既有統(tǒng)一意志,又有個人心境舒暢的生動活潑的局面。如果黨員、干部不能從怕字當(dāng)頭的精神狀態(tài)中解脫出來,不能開展真正、有效的批評與自我批評,那么監(jiān)督、制約、民主都會是空話。?2、批評與自我批評是戰(zhàn)勝自我、戰(zhàn)勝敵人的強大武器。事物是在矛盾斗爭中發(fā)展的,是在不斷的否定、否定之否定中發(fā)展的。在僅有戰(zhàn)勝自我,才能最終戰(zhàn)勝敵人。3、批評與自我批評是培育良好思想作風(fēng)的保障。批評與自我在某種意義上講,是以批評的手段,到達自我批評的目的。自我批評的作風(fēng)不培育起來,對自我的錯誤、弱點不承認(rèn)、想方設(shè)法回避之,不愿理解批評、甚至抵制批評的人,顯然不能很好培育批評作風(fēng)。那些只善于及熱衷于批評別人,而不會、不善于批評自我的人,他的批評作風(fēng)肯定是片面的、不正確的。在某種意義能夠說,自我批評的作作為共產(chǎn)黨員我們必須擁有自我批評的勇氣,擁有幫忙同志,同時也要敢于應(yīng)對自身不足,勇于自我剖析,不斷反思,努力改善。期望大家互相批評既要堅持原則,又要從團結(jié)的愿望出發(fā)。讓我們在各自查找不足的過程中交流碰撞、達成共識、共同提高,促進個人和學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展,不斷提高。批評與自我批評發(fā)言(十八:自開展科學(xué)發(fā)展觀教育活動以來,我按規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)了堅持*真分析自我存在的問題與不足,從自身找原因:一、存在問題:1、學(xué)習(xí)上還不夠注重,理論水平還不夠高。有時只顧忙于一些具體的工作,自覺主動地擠時間學(xué)習(xí)還不夠,閑時學(xué)得多,忙時學(xué)得少,學(xué)習(xí)還浮在表面,還沒有到達應(yīng)有的深度。2、對待工作的標(biāo)準(zhǔn)還不夠高。對待工作有時只滿足于認(rèn)真完步,開拓意識還不夠,常常求穩(wěn)怕亂。3、在工作上進取主動性不夠強,創(chuàng)新還不夠多。在工作中領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥,不夠進取主動,缺乏靈活機動性。4、在教學(xué)上創(chuàng)新意識還不夠強,在頭腦奧林匹克活動中,創(chuàng)造性地開展工作還不夠好。5、平時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發(fā)生的事情,對自我關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動,對群眾的事沒有熱情主動地關(guān)心,與一些教師交流還不夠。二、整改措施以今后要努力改善。1、加強政治理論學(xué)習(xí),爭取堅持每一天看半個小時的有益書籍、或看電視新聞、或聽廣播新聞,把這變成自覺的行為。2、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力開拓創(chuàng)新,吸取先進的教學(xué)經(jīng)驗、方法,樹立先進的教學(xué)思想和教學(xué)理念。切實轉(zhuǎn)變觀念,提高創(chuàng)新意識和職責(zé)意識。3、在工作中要進取主動地參與,認(rèn)真仔細(xì)地研究,不斷地解放思想,大膽地創(chuàng)新實踐,努力探索頭腦奧林匹克活動。4、平時要多和教師們交流,要躲傾聽教師們的想法和提議,要熱情主動地關(guān)心教師們的大事和小事。*員。批評與自我批評發(fā)言(十九:xxxxxxx有則改之,無則加勉的態(tài)度,虛心誠懇理解。一、加強作風(fēng)建設(shè)二、認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政職責(zé)制和腐x自覺理解監(jiān)督,抵制不正之風(fēng),不濫用權(quán)力,不謀私利,堅持實事求是,堅持務(wù)實的工作作風(fēng),不說大話空話。三、存在的問題1、政治理論學(xué)習(xí)深度不夠,平時,自我雖然也

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