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文檔簡介

親子活動主持稿范文

大家上午好!

踏著秋天的腳步,踩著秋風的節(jié)拍,秋天已經來到我們中間,秋天是生命的搖籃,秋天是我們放飛的企盼,秋天收獲的季節(jié),秋天里揚起歡快的風帆!今日,在這里將進行幼兒園第六屆秋季親子趣味運動會。我們的主題口號是:我運動我歡樂、我熬煉我提高、我最棒!

首先感謝各位家長們在百忙之中抽空參與我們的運動會,共同共享孩子們童年的歡樂,歡送你們!這里是我們團聚的禮堂,這里是小朋友們嬉戲的操場,這里將有家長們與小朋友的默契協(xié)作,這里將要展現(xiàn)我們孩子們動手動腦的比賽。

瞧!他們個個整裝齊發(fā),躍躍欲試,等不及了?,F(xiàn)在有請我們的小運發(fā)動們入場!

(音樂響起來)

寶寶班:

寶寶班的隊伍向我們走來了,他們仔細的小模樣和邁著稚嫩的步伐是多么得意呀!看,他們揮動的小手多么有力;聽,他們的聲音多么甜蜜。我們信任,這些得意的小天使們肯定會給我們帶來歡樂,帶來好運的!他們的口號是:我運動、我安康、我歡樂!

小一班:

看!小一班的隊伍走過來了,他們在這桃花盛開的季節(jié)里,迎著暖和的春風,迎來了希望已久的春季運動會,他們高喊著口號,精神抖擻的走了過來,他們決心在這次運動會上,勇奪第一。他們的口號是:我運動、我安康、我歡樂、我是最棒的!

小二班:

瞧!春姑娘帶著一群稚嫩得意但精神抖擻的小二班的春娃娃們來到了運動場上,他們將用自己多彩的筆,畫出一個五彩斑斕的運動會!他們的口號是:小二、小二、勇往直前!

中一班:

恰似一群強健的雄鷹,踏著盼望的步伐,中一班的孩子們精神抖擻地走過來了!看,他們英姿颯爽!聽,他們口號洪亮,滿懷信念。他們決心在這次運動會上賽出風格,賽出水平。他們的口號是:我運動、我安康、我最棒!

中二班:

現(xiàn)在走來的是朝氣蓬勃的中二班的運動健兒,在今日的賽場上他們將在競爭中學會合作,在嬉戲中找到歡樂,關愛中體會親情,運動中獲得安康,他們的口號是:我運動、我安康、我愛中二班

大班:

現(xiàn)在入場的是由大班健兒們組成的小方陣。這是一個團結向上的集體???他們肩并肩,精神抖擻的向我們走來了。瞧!整齊的步伐踏著他們的堅決,絢爛的微笑寫著他們的熱忱。他們的口號是:大班、大班、勇往直前!

現(xiàn)在有請園長為運動會致辭!

在我們翹首以盼的期盼中,運動會立刻就要開幕了。下面有請我們的園長宣布運動會開頭。

親子嬉戲:

拍球:(寶寶班)

嬉戲預備:皮球四個

嬉戲規(guī)章:家長把寶寶被在背上拍球,在規(guī)定定時間內排球數(shù)量最多者為勝。

小烏龜送沙包(小一班)

預備:沙包四個

玩法:大人站在起點,用腳把沙包扔到幼兒背上,讓幼兒背著沙包跑到終點,快的家庭為勝。

規(guī)章:途中沙包掉了,回到起點重新做

吹坐氣球(小二班)

預備:氣球若干

規(guī)章:一位家長吹氣球,幼兒在中間將氣球給另一位家長,有這位家長將氣球坐破,多者為勝。

投籃:(中一班)

預備:塑料筐若干、紙球若干

玩法:幼兒站在場地的一段,家長手拿筐站在場地的另一端,在規(guī)定時間內幼兒投籃家長接球,接到最多者為勝。

小小領路人:(中二班)

預備:蒙眼布若干、自制障礙物若干、小紅旗

玩法:家長用布蒙上眼睛,幼兒當領路人帶著家長穿越障礙,走到終點先拿到小紅旗者為勝。

小雞出殼(大班)

預備:大張廢報紙若干

玩法:父母與孩子拿起紙,在紙的中間當心機智的撕破一個洞,然后將頭、肩、軀干和腳從紙中穿過,在跨出報紙,紙不能撕破,時間最短者獲勝。

大腳小腳(寶寶班)

嬉戲預備:紅旗4面

玩法:幼兒將自己的小腳踩在家長的腳面上,并抱緊家長,家長一手持一面紅旗,另一手自然搖擺,帶著幼兒向前行進,最快完成嬉戲的一組為勝。

規(guī)章:家長雙手不能扶幼兒并在行進過程重要保證幼兒的雙腳不能落地。

穿爸爸的鞋(小一班)

預備:氣球若干,

玩法:幼兒從起點穿爸爸的鞋去取氣球,然后幼兒抱著氣球回到爸爸的身邊,爸爸在穿上鞋抱著幼兒把氣球放進筐里,氣球多的家庭為勝。

運球:(小二班)

預備:自制球若干,小筐若干

玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當嬉戲開頭時幼兒開頭望家長手里的小框里運球,以進筐的球數(shù)為準,接到球最多的者獲勝。

兩人三足走(中一班)

預備:繩子、小紅旗

玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,開頭時,一起向前走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,那組先返回起點處為勝。

機智猴(中二班)

預備:帽子若干

玩法:家長與幼兒站成一豎排,各行排頭將第一頂帽子戴在頭上,其次個人將第一個人的帽子呆在自己頭上,后面一次傳下去,當全部的帽子穿戴完后快速跑到終點,先跑完組獲勝。

夾玉米粒競賽(大班)

預備:筷子、玉米粒、盤子

玩法:從一個盤子把玉米粒加到另一個盤子,在規(guī)定時間內加的最多者獲勝。

頒獎:本次運動會的獎品由園長頒發(fā),請獲獎者到主席臺前。

完畢語:

緊急而有序的競賽立刻就接近了尾聲,朋友們,是這次家園同樂運動會把我們的心連在了一起,是孩子們的幸福歡樂讓我們在這里相聚,讓我們共同祝福我們的小朋友們快樂永久,祝福我們的家長事業(yè)有成,萬事如意,祝福我們們__集團連鎖幼兒園的明天更加美妙絢爛!

親子活動主持稿范文2

敬重的家長、各位來賓、親愛的小朋友們

大家下午好

彈去五月的風塵,迎來六月的時間,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡快的海洋。

六月,是童年的搖籃,六月,是童年的幻想。

六月,有童年的沃土,六月,有童年的太陽。

六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗黾庸鈽s

在這個屬于我們自己的節(jié)日里,,星少年藝術學校為慶祝珍寶們馬上到來的節(jié)日,六一國際兒童節(jié),特殊舉辦了我校第一屆“七彩繽紛”跳蚤市場,用最獨特的方式,迎接他們節(jié)日的到來。

1:跳蚤市場主持詞為了讓孩子們初步感受到市場經濟、學會熟悉貨幣、學會買賣、購置商品,設計促銷標語、培育孩子們的動手、交流制造等力量。讓孩子們體驗公正買賣、勞動的歡樂,從小具有理財觀念和勤儉節(jié)省自主獨立的`意識,為此我們組織了這次別開生面跳蚤市場活動。

小朋友都等不及啦!我來講一下活動規(guī)章:舊物買賣活活動主持人串詞動肯定要遵守規(guī)章,這樣才能保證活動的順當進展。滿足的買到自己想要的東西,又能把自己的舊物賣出去。

第一,每個小朋友都誠信交易,絕不消失欺詐行為。

其次,堅持公正、公正的原則,當多人選中一人的商品時,請賣主自行選定一人進展交易;

第三,交易過程要文明,禮貌;

第四,交易時保持寧靜,干凈,不隨便走動、不亂扔垃圾。2:親子競技嬉戲主持詞

現(xiàn)在是下午的13點50分,我們的親子競技嬉戲立刻就要開頭啦!感謝小朋友和爸爸媽媽們熱忱地參加。接下來將分年級組進展體育嬉戲和親子嬉戲競賽。請家長朋友們帶好孩子,幼兒組的競賽在star3教室進展,小學組的競賽在star4教室進展,各組家長請將珍寶們帶到指定教室,有大獎等著你們來拿哦!

我們始終信任,星少年每一位小朋友的表現(xiàn)都是最棒的、最美的,更要感謝一路與我們相陪,相伴的家長和朋友們

我們的活動每次都因有你們的積極參加而更加精彩、完善,讓我們以熱鬧的掌聲送給我們尊敬的家長朋友。在此,誠心感謝你們的到來孩子們,我們星少年將會是你們成長的樂園幼兒組嬉戲

(1)蘿卜蹲——幼兒組第一個競技嬉戲,蘿卜蹲!每組參賽家庭各出一名小朋友,由我們志愿者發(fā)放帽子,帽子上所顯示的蘿卜顏色,即代表珍寶們在嬉戲中的稱呼,聽到同伴喊你所代表的顏色的蘿卜,即開頭下蹲,家長可以在旁邊幫助哦,小朋友們,聽明白了嗎?(珍寶不要懊喪哦,教師和小伙伴們知道你已經很努力了,讓教師送你一個小禮物吧!)我們下一次連續(xù)加油好不好?

(2)嬉戲一:搶墊子/夾氣球——本環(huán)節(jié)每組參賽家庭,各出一位家長帶上自己的珍寶,經過上一輪的嬉戲,我們現(xiàn)在剩下四組家庭連續(xù)進展,搶凳子這個嬉戲信任大家并不生疏了,但是怕凳子有楞楞角角會遇到孩子,我們把凳子換成了墊子,小朋友們拉著爸爸或媽媽的手,圍著教師擺好的三張墊子走,當聽到教師喊:開飯啦!小朋友們要趕快找到自己的墊子坐下哦!旁邊的爸爸媽媽要幫助,安全最重要好嗎?

嬉戲二:運氣球——每組參賽家庭出一名家長和參賽珍寶,另外找一名向導。家長把孩子背起來,我們的孩子負責把氣球運到指定籃筐內,我們的工作人員幫家長蒙上眼睛,每組參賽家庭的場外向導,要通過聲音指導家長背著我們的珍寶到達指定地點。

嬉戲三:我喊蹲下你來站,我說站來你就蹲——每組參賽家庭出一名家長來協(xié)作珍寶,教師喊站你們就蹲下,我喊蹲下,你們就站起來好不好?動作保持全都才算過關哦!

(小珍寶你已經很棒了,教師信任你下一次會做的更好好不好?教師送你一個紀念品,盼望下次你還能來和小朋友們做嬉戲好嗎?)

(3)擠眉弄眼吃餅干——我們看到啦,現(xiàn)在場上剩下兩組家庭要決出今日本組競賽的第一二名,剛剛是小朋友們自己自由發(fā)揮,現(xiàn)在我們讓爸爸媽媽來幫我們參與這一輪好不好?小朋友們要記得哦,爸爸媽媽永久會在最關鍵的時刻幫忙你們的,我們給爸爸媽媽加油好不好?本輪嬉戲規(guī)章是,把餅干放在額頭,不能用手扶,通過臉部肌肉收縮的方式,把餅干送到嘴里,最先送達嘴里的家庭取得本組冠軍,固然,其次名也有豐富的獎品哦。

小學組嬉戲

(1)蘿卜蹲——小學組第一個競技嬉戲,蘿卜蹲!每組參賽家庭各出一名小朋友,由我們志愿者發(fā)放帽子,帽子上所顯示的蘿卜顏色,即代表珍寶們在嬉戲中的稱呼,教師會指定你們任意顏色的蘿卜開頭下蹲,接下來由你們自己指定,沒有挨次但不能立刻回指,聽到同伴喊你所代表的顏色的蘿卜,即開頭下蹲,家長可以在旁邊幫助哦,小朋友們,聽明白了嗎?

(珍寶不要懊喪哦,教師和小伙伴們知道你已經很努力了,讓教師送你一個小禮物吧!)我們下一次連續(xù)加油好不好?

(2)嬉戲一:袋鼠爬爬——參賽家庭出一位大人和孩子一起參與,袋鼠爸爸或媽媽把孩子抱在胸前,從起點爬到指定位置,最先抵達終點的兩組家庭獲勝。

嬉戲二:愛的抱抱——

(3)你來比劃我來猜——我們看到啦,現(xiàn)在場上剩下兩組家庭要決出今日本組競賽的第1、2名,進展今日終極挑戰(zhàn),你來比劃我來猜,

題目涉及水果蔬菜、明星名字、樂器類等。嬉戲規(guī)章是比劃的人可以用語言和肢體動作來提示描述,但是不能描述某個字的讀音或寫法。

親子活動主持稿范文3

教師:小朋友,你們能不能告知教師,今日誰到幼兒園里和大家一起親子活動啦?

幼兒:媽媽!

教師:那么,今日年媽媽來到我們的幼兒園,你們快樂不快樂?。?/p>

幼兒:快樂!

教師:那么我們是不是應當拍手歡送媽媽的到來,同時給媽媽一個吻呢?

幼兒:(拍手、吻媽媽)

教師:哪個小朋友能告知大家,再過兩天是什么節(jié)日???

幼兒:三八國際婦女節(jié)

教師:小朋友們都答對了。三八國際婦女節(jié)是全世界婦女的節(jié)日,媽媽平常要工作要照看家里,很辛苦是不是?

幼兒:是

教師:那么,我們在媽媽過節(jié)的時候,是不是要讓媽媽快樂???

幼兒:是

教師:小朋友們,我們?yōu)閶寢寕儽硌菀粋€節(jié)目,好不好?來,我們把最拿手的“小班站立姿勢操”表演給媽媽看好不好?

幼兒:好

教師:我們要比一比,看哪個小朋友的姿勢操表演的最好。教師會發(fā)給每個媽媽3張貼紙,等小朋友們表演好了,看哪個小朋友表演的好,媽媽就把貼紙貼在哪個小朋友后的身上,我們看哪個小朋友的貼紙最多。

教師:首先由草莓隊先表演。

(草莓隊表演)

教師:請媽媽們給草莓隊的小朋友貼紙。下面輪到蘋果隊表演。

(蘋果隊表演)

教師:請媽媽們給蘋果隊的小朋友貼紙。下面輪到菠蘿隊表演。

(菠蘿隊表演)

教師:小朋友們表演的真好,媽媽看了都特別快樂。

教師:小朋友們,下面我們和媽媽一起做一個嬉戲叫“大手牽小手”好不好?

幼兒:好

教師:我們讓媽媽站在后面,只伸出手來,小朋友們來猜猜哪個手是自己媽媽的好嗎?平常媽媽用手幫我們洗澡、做飯、洗衣服,拉著我們的小手出去玩,可是小朋友們能不能認得出自己媽媽的手呢?

(分三個組進展嬉戲)

教師:有很多小朋友都認出了自己媽媽的手,真棒,教師給猜對的小朋友發(fā)獎品。不過沒有猜對的小朋友也別泄氣,你們也有獎品,不過我們更要好好拉一拉媽媽的手,下次可不能拉錯了,好嗎?

教師:小朋友,平常都是媽媽給我們做飯、給我們吃水果。今日媽媽過節(jié),讓小朋友們給媽媽剝個桔子,喂給媽媽吃好不好?

幼兒:好

教師:小朋友們真能干,剝的桔子,媽媽是吃在嘴里甜在心里。

教師:吃完桔子,我們再給媽媽唱一首歌好嗎?

幼兒:好

教師:唱一支什么歌呢?想一想媽媽最喜愛聽哪一首歌?

幼兒:世上只有媽媽好

教師:好,我們一起唱給自己的媽媽聽

(小朋友唱歌)

教師:小朋友唱的真好,唱完歌我們把為媽媽預備的花朵送給媽媽做禮物好嗎,我們還要把心里的祝愿送給媽媽

(小朋友送花,送祝愿)

教師:我們還在教室里布置了每一個小朋友和媽媽一起的照片,現(xiàn)在我們就來評一評,哪個照片最好,好不好?

幼兒:好

教師:我們給每個小朋友發(fā)5個五角星貼紙,大家覺得哪張照片好,就給它貼一個五角星,我們看最終哪張照片的五角星最多,我們就給這個小朋友和媽媽發(fā)獎品哦

(家長帶小朋友評比照片)

教師:經過打家的評比我們看?小朋友和媽媽的照片獲得了最多的五角星,我們拍手慶賀,請這位小朋友和媽媽上臺,我們給他們發(fā)獎品。

(發(fā)獎)

教師:今日,我們?yōu)閶寢屵^三八國際婦女節(jié),為媽媽表演了節(jié)目,一起做了嬉戲,還給媽媽剝桔子吃,大家高不快樂?。?/p>

幼兒:快樂

教師:今日,我們和媽媽們一起過了一個開心的三八節(jié)親子活動,小朋友們回到家里也要幫媽媽做一些家務,讓媽媽休息一下好嗎?

同時,今日也特別感謝各位媽媽從百忙中抽空來參與今日的活動。今日的活動到此完畢。

親子活動主持稿范文4

一、主持人致辭

敬重的爸爸媽媽,親愛的寶寶們,大家好!在這里代表運動珍寶全體教師對于你們的到來表示熱鬧的歡送。父愛如傘,為你遮風擋雨;父愛如雨,為你濯洗心靈;父愛如路,伴你行走人生。今日是個相聚的日子,我們如約而至。今日是個歡樂的日子,我們齊聲歡唱,今日我們相聚在一起為得意的爸爸們慶祝父親節(jié)這個宏大的節(jié)日。大家好我是主持人寧寧教師,寶寶們媽媽們今日爸爸和我們一起做嬉戲你們幸福嗎?《幸福拍手歌》現(xiàn)在我宣布:GYMBABY20xx年度父愛如山感恩父親節(jié)活動現(xiàn)在開頭。

二、開場舞《阿里阿里》

下面有請運動珍寶美女教師們帶來激情四射的舞蹈《阿里阿里》掌聲送給我們的教師們,真的是很活力四射啊,下面為大家呈現(xiàn)的是一場嬉戲盛宴!

三、嬉戲:《大腳小腳齊上陣》

現(xiàn)在到了我們家庭嬉戲的環(huán)節(jié)了。在我們的家庭里,爸爸是最有力氣的,也是最辛苦的,這個嬉戲主要來考驗爸爸和寶寶的默契度。名字叫做(大腳小腳齊上陣),有請我們的教師來做示范。規(guī)章:爸爸和寶寶腳踩在大腳上,在起點處預備,媽媽在終點等待。音樂開頭時,拿著一條紗巾一起走到對面把紗巾裝扮在媽媽身上,音樂停頓,哪組家庭運的最多即為獲勝者。

示范:燕子、田田

預備:大腳丫5對、小紗巾10條

嬉戲規(guī)章:每次請出4組家庭,爸爸和寶寶在起點站在腳丫上預備,媽媽在對面等待,音樂開頭時爸爸和寶寶同時踩在大腳丫上,在起點處拿一條紗巾,到對面裝扮媽媽,每次只限一條,音樂停頓時,嬉戲停頓??茨年犨\的最多,即獲勝。

四、抽獎《活力家庭三名》

下面就要進展精彩的抽獎環(huán)節(jié)了,大家都做好心理預備了嗎?感動嗎?現(xiàn)在就來抽出三名幸運的活力家庭獎。獎品是由運動珍寶供應的。。。。

五、才藝展現(xiàn):《教師》七、嬉戲:《蒙眼找寶寶》

用毛巾把爸爸的眼睛蒙住,對面寶寶站在媽媽的前面不能發(fā)出聲音,爸爸排隊一次依據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。找到后坐在寶寶的前面。嬉戲預備:紗巾

六、抽獎:《歡樂家庭兩名》

現(xiàn)在又到了其次輪的抽獎環(huán)節(jié)了歡樂家庭獎,獎品是由運動珍寶供應的兒童益智玩具一個,畢竟誰那么幸運呢?念出你的號碼。

七、嬉戲:《我的爸爸是superman》

到了嬉戲的時間了,接下來的嬉戲名字叫《爸爸是superman》,請出4組家庭,寶寶趴在爸爸的背上,媽媽扶住寶寶,音樂開頭時,爸爸開頭做俯臥撐,音樂停頓時,看哪個爸爸做的俯臥撐最多為成功者。

嬉戲規(guī)章:每次4組家庭,寶寶趴在爸爸背上,媽媽扶寶寶,音樂起爸爸開頭做俯臥撐,音樂停頓即停,每組家庭一名教師數(shù)完成的數(shù)量。

八、抽獎《幸福家庭組一名》

到了最最感動地時刻了,要產生我們今晚的幸福家庭了。獎品是由運動珍寶供應的益智積木一桶。

九、集體舞《歡快跳》

今日運動珍寶的吉利物也來到了我們的活動現(xiàn)場,兔子貝貝邀請大家參與舞會。完畢:

父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在嚴寒的冬天也能感到暖和如春;父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依舊純凈明凈。

父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;

父愛是一種悄悄無聞,寓于無形之中的一種感情。

在孩子們的心中,您是那么的宏大、威猛,是他們心中最崇拜和敬重的人,是他們永久學習的典范!

親子活動主持稿范文5

師:敬重的各位領導、

生:各位叔叔阿姨、

師:教師、同學們

合:大家好!師:為了增加留守兒童體質,營造輕松、愉悅、和諧的親子氣氛,也為了加強孩子的集體榮譽感和責任心,促進家長與孩子之間的親密協(xié)作,增進彼此感情。大亞灣區(qū)校外未成年人心理安康輔導站特殊組織了“我留守我成長我歡樂”為主題的親子活動。

生:這次活動由..小學和..市公民伙伴社工效勞中心公同協(xié)辦。再此首先感謝各位家長的大力支持和熱忱參加,也對參與活動的各位領導和各位來賓表示熱鬧的歡送。

師:孩子們,今日爸爸媽媽能陪你們一起做嬉戲,你們快樂嗎?生:尋常,各位叔叔阿姨為了孩子,為了家庭,你們忙里忙外,忙東忙西,今日,在這里,請讓你們勞累的雙腳好好的放松一下,

師:盼望你們能協(xié)作我們的現(xiàn)場并照看好自己的孩子,順當完成任務!感謝!

其次局部:

師:現(xiàn)在,讓我們用最熱鬧的掌聲有請我們的***為大家講話!生:感謝***的精彩講話,讓我們再次將熱鬧的掌聲送給***。第三局部:親子活動主持稿師:接下來,大家期盼已久的親子嬉戲環(huán)節(jié)立刻就要開頭了,信任大家已經迫不及待的想上臺標遠自己細心預備已久的節(jié)目了吧!生:今日的活動分四個環(huán)節(jié)進展,分別是親子跳大繩、摘果子、二人三足和諾亞方舟。

師:我們的活動以方陣為單位,采納積分制,四輪嬉戲過后將決出一個一等獎,兩個二等獎和五個三等獎。盼望你們玩的快樂,贏得美麗!

生:現(xiàn)在進展第一個嬉戲----《親子跳大繩》。

師:這個嬉戲的規(guī)章是:親子手牽手,在5秒內跳過繩子且不卡繩子,即可得一分,每輪一隊,全員參加并積分。假如不能在五秒內完成或卡繩即不得分。

生:現(xiàn)在嬉戲開頭。

師:好!嬉戲完畢,大家剛剛玩的很盡興。同學們和家長在第一輪嬉戲中就協(xié)作的很默契!連我們也體會到了孩子們的歡樂。

(進入方陣采訪:比方,剛剛跟爸媽玩的高不快樂,尋常跟爸爸媽媽玩的多不多,那你希不盼望你爸媽以后常常跟你玩。)那現(xiàn)在來看一下各個方陣的積分狀況。

師:剛剛獲得好成績的隊伍不要傲慢,成績不夠抱負的也不要qilei,緊接著,我們要進展其次個嬉戲——《投沙包》。這個嬉戲規(guī)章是:親子二人分別站在距離2米的終點和起點線外,投擲沙包者先原地轉3圈,再投出沙包,以在一分鐘內投中的數(shù)量決知名次,第一名的得4分,其次名得3分,以此類推。

師:請參與此嬉戲的選手做好預備,競賽馬上開頭

生:同學們的表現(xiàn)真精彩!親愛的爸爸媽媽們,賜予孩子們熱鬧的掌聲吧!鼓舞他們再接再厲,勇往直前。

師:那現(xiàn)在來看一下各個方陣的積分狀況。

競賽是劇烈的,我們的小選手們各個都是很優(yōu)秀的!那么請小朋友在我們教師和家長面前一展身手吧!

師:第三個嬉戲是——《二人三足接力賽》,這個嬉戲講究的是家長與孩子之間的協(xié)作。我介紹一下嬉戲規(guī)章:每輪四組同時進展競賽,每隊派出三組親子參與接力競賽,父母與孩子的腳兩兩相綁,聽開頭令,從起始線動身。按到達終點的先后挨次決知名次。第一名的得4分,其次名得3分,以此類推。中途放棄不得分。

師:最終一個嬉戲,也是我們的壓軸嬉戲——《諾亞方舟》。傳奇遠古的時候,天開頭降下大雨,為了躲避這場大洪水,我們?yōu)槊拷M預備了一艘逃命的方舟。嬉戲分成三輪。第一輪全隊人站上一張報紙得1分,其次輪全隊站上半張報紙的2分,第三輪全隊站上1/4張報紙得三分,或以上報紙的人數(shù)多少排名積分。

生:敬重的家長,親愛的同學們,今日,我們相聚在這里,一起專心來感受真情,用愛來溶化冰雪。今日,我們相聚在這里,放開了心扉,釋放了激情;同學們,歡快的時間總是那么短暫,就讓我們帶著感恩的心共同托起明天的太陽,共同舉起明天的盼望!

師:我宣布:..小學留守兒童親子活動方案”親子活動圓滿完成,朋友們我們明年再見!

師:(請家長帶好自己的孩子安全離開,沒有家長的孩子們留下,等自己的爸爸媽媽來接你時你才離開,假如爸爸媽媽不來接的同學肯定要留下來,聽從帶隊教師的安排。)

親子活動主持稿范文6

甲:陳靜雅

乙:張艷

甲:親愛的家長朋友們!

乙:小朋友們!

合:大家上午好!

甲:漂亮宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過一個輕松、歡樂、自由的兒童節(jié),某某分公司特舉辦了以“移動大家庭、歡快一家親”為主題的親子活動。

乙:整個親子活動主要以嬉戲的方

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