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PAGE1《論語》論文論《論語》中的孝姓名:唐子陌學(xué)院:XXXXXXX專業(yè):XXXXXXXXXX班級:20xx級學(xué)號:1234007手機號:159XXXXXXXX目錄摘要……………2關(guān)鍵詞……………2正文內(nèi)容……………2摘要:“孝”作為一個倫理觀念正式提出是在西周,“孝”是中華文化傳統(tǒng)所提倡的行為,所謂“百行孝為先”,反映的就是中華民族對孝的重視。而我們的傳統(tǒng)孝道又是以孔子的孝道思想為基礎(chǔ)的,孔子作為對孝道思想影響最大的思想家,他的孝道觀自建立起就對中國人的行為、情感、思維方式以及中國社會的進程有著極深的影響,直至今日,孔子的孝道觀在當(dāng)代仍具有重要意義。關(guān)鍵字:《論語》孔子孝文化正文內(nèi)容:“孝”,從字義上解釋是指對父母盡心奉養(yǎng)并順從,是指子女的行為不應(yīng)該違背父母的、家里長輩的意愿,這是一種穩(wěn)定的倫常關(guān)系。而真正意義上漢傳統(tǒng)文化里面的孝則是以“敬”為前提的,作為子女、晚輩,對“敬”的最好表達(dá)就是所謂的“順”,即“孝順”、“孝敬”,故孝的本質(zhì)是也就是“順從”。在我國,孝的觀念源遠(yuǎn)流長,早在公元前11世紀(jì)以前甲骨文中就出現(xiàn)了“孝”字,這也就是說,那時的華夏先祖就已經(jīng)有了孝的觀念。而作為儒家學(xué)派創(chuàng)始人的孔子就是一位全面地系統(tǒng)地論述孝道的思想家。孔老夫子曾經(jīng)說過,“今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng)。不敬,何以別乎?”(《論語·為政》)這是對其弟子子游發(fā)問的回答,夫子在這里突出的一個“敬”字,說的很有道理,我們要對父母盡孝,不能只是贍養(yǎng)父母,不僅要物質(zhì)上贍養(yǎng),還要在態(tài)度上恭敬,是應(yīng)該讓父母過的舒適開心,故夫子的孝論并不單純是指贍養(yǎng)行為,更重要的,夫子認(rèn)為孝是一種內(nèi)在情感,一種根源于血緣關(guān)系的自然親情。這是夫子對孝行的那種較高層次要求的體現(xiàn)。無外乎孟子也說:“孝之至,莫大于尊親?!保ā睹献印とf章上》)“仁”的思想是孔子思想的核心,也是其倫理思想的根本內(nèi)容。夫子認(rèn)為,一個道德高尚的人是必須擁有一顆仁愛之心的。夫子的“仁愛”思想,不僅僅是指“親其親”,而且還指“泛愛眾”,即泛指愛自己以外的所有人,可以是地位顯赫的高官,也可以是碌碌無聞的平民;既可是品行優(yōu)秀的人之驕子,也可是惡貫滿盈的壞人。夫子認(rèn)為,一個人只有有了仁愛之心,才會去真心實意地孝敬父母。夫子的弟子有若曾說,“其為人也孝弟,而好犯上者,鮮矣;不好犯上,而好作亂者,未之有也。君子務(wù)本,本立而道生。孝弟也者,其為仁之本也!”(《論語·學(xué)而》)由此可見,夫子及其門生把行孝作為為仁的前提條件。一個奉行孝悌之道的人,是不太可能存心去冒犯長輩和上級的;一個人不喜歡冒犯長輩和上級,卻又喜歡犯上作亂,那是從來就沒有發(fā)生過的事。故夫子認(rèn)為,“仁”是從孝悌開始的。在儒家的思想中有這樣一種觀點:“慎終追遠(yuǎn),民德歸厚矣。”(《論語·學(xué)而》)可見,孝對封建社會的倫理道德具有極強的重要性。我們只有學(xué)會愛父母、尊敬父母,然后才可能會愛朋友和同學(xué)、尊重朋友和同學(xué),之后才能進而學(xué)會去愛黨、愛國家、愛所有人。在這十次課的學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)我們大多數(shù)人都誤會了夫子的“孝”思想。以前一直都認(rèn)為夫子所說的那種“孝”是有一種“父要子亡,子不得不亡”的愚孝的孝順,后來認(rèn)真學(xué)習(xí)后發(fā)現(xiàn)其實并不是這樣的。在《孔子家語·六本》里記載著這樣一個事例,大致是說:有一天曾子和其父曾皙去地里種瓜除草,曾子在除草的過程中不小心斬斷了他父親曾皙種好的瓜秧,曾皙大怒,要打曾子,曾子為表孝心馬上撅著屁股讓父親打自己,曾皙大怒之下居然用鋤柄將曾子打昏了過去。曾子待蘇醒后不久就回家了。當(dāng)他正在床上歇著的時候聽見父親回來了,然后他立馬起床放聲唱歌,好讓父親聽見,以示他在挨打后沒有不適身體好得很。夫子知道后卻批評說:“曾子不該撅著屁股等待著父親杖罰,如果被盛怒之下的父親打死,死的沒有道理,人們就會指責(zé)曾皙的不義,這是以自己的愚孝使父親陷于不義,是大大的不孝!”夫子還補充說,“曾子應(yīng)該在父親盛怒要打自己的時候跑掉的,然后等父親息怒后給父親跪下認(rèn)錯,這樣父親也不會因為錯手將兒子打死而背上不義的罵名,曾子作為兒子也不會被人說是不孝,這才是最應(yīng)該的解決辦法。”由此可見,孝順并不是要求子女對父母凡事都要百依百順的,夫子說過,“父母如果有敢于跟自己爭論的子女,他們就不會陷于不義,所以當(dāng)父母有不對的言行,就應(yīng)該與之爭論。盲目聽從父母的指命,又怎能就算是孝呢?”但夫子也說,子女對父母的錯誤的正確態(tài)度是諫諍,是要講究方法方式,而不諫就是陷父母于不義。在《論語·里仁》篇中有這樣一句話,子日:“事父母幾諫,見志不從,又敬不違,勞而不怨?!蹦敲?,當(dāng)父母不接受子女意見的時候,子女是否應(yīng)該惟命是從呢?顯然夫子是反對對父母的惟命是從的?!缎⒔?jīng)》中記載曾子問夫子的一件事,曾子問“若夫慈愛恭敬,安親揚名,則聞命矣。敢問子從父之令,可謂孝乎?”夫子當(dāng)時非常生氣地說:“是何言與?是何言與?昔者天子有爭臣七人,雖無道,不失其天下;諸侯有爭臣五人,雖無道,不失其國;大夫有爭臣三入,雖無道,不失其家;士有爭友,則身不離于令名;父有爭子,則身不陷于不義。故當(dāng)不義,則子不可以不爭于父,臣不可以不爭于君。故當(dāng)不義,則爭之,從父之令,又焉得為孝乎?”顯然,夫子強調(diào)子女對父母的錯誤不僅要直言敢諫,及時地批評,而且要講究方法要做到讓父母高興的接受意見,改正錯誤為止。從夫子的言論中可以看出,夫子對于“孝”的理解是張弛有度的,同樣這也是我們應(yīng)該借鑒學(xué)習(xí)的地方。夫子也曾說過,“父母在,不遠(yuǎn)游,游必有方?!边@句話的意思是,“父母在世時,不要出遠(yuǎn)門。如果不得已要出遠(yuǎn)門,必須要有一定的去處?!睂τ谶@句話我們不僅要辯證地理解還要在當(dāng)時的環(huán)境下去理解,這樣才不至于曲解了夫子。試想,在當(dāng)時的社會環(huán)境下,通訊和交通十分不方便,父母要知道子女的行蹤很難,所謂兒行千里母擔(dān)憂,夫子只是認(rèn)為子女不應(yīng)該讓父母整日為自己憂心,但是夫子并沒有把話說絕對,“游必有方”,表明夫子既強調(diào)子女應(yīng)奉養(yǎng)并孝順父母,但又不反對一個人在有了正當(dāng)明確的目標(biāo)時外出奮斗。我們實是不應(yīng)以現(xiàn)在的眼光去看待那時的他們,我們現(xiàn)在出個門,到了目的地,一個電話打給爸媽,他們就安心了,可是那時呢,即便是收到書信那也是至少半月以前了,半月前的平安不代表現(xiàn)在的平安啊,所以父母依然會放不下心啊,所以才有家書抵萬金之說。對我們現(xiàn)在的孩子來說也依然是這樣的,千百年來,父母對子女的愛,不是聊聊幾千字就能說清楚的,所以作為子女,我們真的應(yīng)該多站在父母的角度,體諒他們、愛他們、敬他們、孝順?biāo)麄?。一直以來,我都認(rèn)為自己是個孝順的孩子,可是在上漢老師的課上,我發(fā)現(xiàn)我做過那些不過是微不足道的小事情,我甚至都沒有正式在父母生日的時候好好陪陪他們、生日禮物和蛋糕我也基本沒有買過,還有媽媽一直很喜歡的花,我也就只送過一次,媽媽她那么的喜歡花,一定是每次都期望然后又很失望吧,雖然她都是說沒關(guān)系的、不要緊的、多浪費錢啊,可是我知道她不過是希望我不要太自責(zé)、她是怕我看到她的失望,虧我還一直自詡自己是個孝順孩子,一點小小的事都做不好,真是汗顏啊。還有那么那么多的那些事,我的不在意、我的愛忘記都應(yīng)該是讓他們失望的吧。我覺得像我這樣的一定也是不在少數(shù)的,我們都改了吧。夫子還說過,“父母之年,不可不知也,一則以喜,一則以憂?!边@句話是在告訴我們,我們一定要牢記父母的年紀(jì),我們不僅應(yīng)該為他們的壽命感到喜悅,而且又時時刻刻要為他們的衰老而擔(dān)憂。確實是這樣啊,我們在為父母長壽感到高興的同時,也要為父母的衰老感到擔(dān)憂,所以,我們更應(yīng)在父母的有生之年好好孝敬父母,夫子是怕我們會有“子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾啊。事實上,現(xiàn)代的中國人“孝”的觀念已明顯淡薄了很多很多,所以我們更加需要學(xué)習(xí)夫子的孝道思想??!夫子的“孝”思想文化是一個復(fù)雜龐大的理論系統(tǒng),是寶貴的歷史文化遺產(chǎn),不可否認(rèn)夫子的思想中也包含著一定的

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