福建省中考物理第6課時密度的測量課堂講本課件

第6課時

密度的測量基礎梳理篇福建中考年份20212020201920182017分數(shù)8分2分0分6分3分教材滬科：八年級第五章第三節(jié)人教：八上第六章第3節(jié)、第4節(jié)重點突破1福建5年中考聚焦2·重點1實驗：測量固體密度·重點2實驗：測量液體密度重點突破1實驗剖析1．實驗原理：__________。2．主要實驗器材天平(測量固體的質量)、量筒(“排水法”測量固體的體積)。重點1實驗：測量固體密度3．實驗步驟4．實驗誤差分析(1)天平砝碼磨損引起所測質量偏大，導致密度測量值________。(2)量筒讀數(shù)時，仰視引起所測體積偏小，俯視引起所測體積________。偏大偏大(3)測量固體密度時，要先測量質量，再測量體積；若先測量體積，再測量質量，會因固體表面沾水引起所測質量________，導致密度測量值________。(4)固體有吸水性會引起所測體積________，導致密度測量值________。偏大偏大偏小偏大5．特殊方法測量固體密度(以巖石為例)【典例1】在測量小石塊密度的實驗中：(1)把天平放在水平桌面上，將________移到稱量標尺左端的零刻度線處，若指針位置如圖甲所示，則應將平衡螺母向________(填“左”或“右”)調，使指針對準分度盤的中央刻度線處。游碼左(2)用調好的天平測小石塊質量，天平平衡時砝碼及游碼在標尺上的位置如圖乙所示，小石塊的質量為______g；用細線系住小石塊浸沒在裝有20mL水的量筒內(如圖丙)，則小石塊的體積為________cm3。23.420(3)由以上數(shù)據(jù)可知，該石塊的密度是___________kg/m3。(4)若小石塊有吸水性，本實驗測得的小石塊的密度________(填“大于”“等于”或“小于”)真實密度。(5)某同學在測量某石塊密度時，發(fā)現(xiàn)石塊太大，不能放入量筒。于是采用了下面的方法測量：1.17×103大于①用調好的天平分別測出石塊的質量是31.8g和空燒杯的質量是90g。②如圖A，把石塊輕輕放入燒杯中。③如圖B，往燒杯中倒入適量的水，在水面處作標記。然后放在天平左盤，測得燒杯、水和石塊的總質量為161.8g。④如圖C，將石塊從水中取出。如圖D，往燒杯中緩慢加水，使水面上升至標記處，用天平測出燒杯和水的總質量為142g。⑤計算可得，該石塊的密度為____________kg/m3。2.65×103重點2實驗：測量液體密度實驗剖析1．原理：____________。2．主要實驗器材：天平、量筒、燒杯。3．實驗步驟(1)用天平測出燒杯和液體的總質量m1。(2)將一部分液體倒入量筒中，讀出量筒中液體的體積V。(3)用天平測出燒杯和剩余液體的質量m2。(4)計算液體的密度：____________。4．實驗誤差分析(1)如果先測空燒杯質量，再將液體倒入燒杯中測總質量，最后把液體全部倒入量筒中測體積，則有少量液體附著在燒杯內壁上，所測體積________，導致計算出的液體密度________。偏小偏大(2)如果先把液體倒入量筒中測出體積，再全部倒入燒杯中測燒杯和液體的總質量，則有少量液體附著在量筒內壁上，使測得的液體質量________，導致計算出的液體密度________。偏小偏大【典例2】【2020·南平質檢·10分】小點想測量酒精的密度，他進行實驗如下：(1)將天平放在________桌面上，調節(jié)天平平衡后，測量空燒杯質量時，往右盤加入最小砝碼后，發(fā)現(xiàn)指針在分度盤上的位置如圖甲所示，此時應________。A．向左調節(jié)平衡螺母B．向右調節(jié)平衡螺母C．換上較大的砝碼D．取下最小砝碼，并將游碼往右邊移動一點水平D(2)在正確操作之后，他按照圖乙的A、B、C步驟進行了測量，測得酒精的質量m＝________g。50(3)小點計算出酒精的密度ρ＝________g/cm3(保留兩位小數(shù))。(4)小訓發(fā)現(xiàn)小點設計的實驗步驟有明顯的瑕疵，由于往量筒中倒酒精時不可能倒盡，因此這樣測出的酒精密度值將________(填“偏大”或“偏小”)。0.83偏大【典例3】小點利用兩個相同圓筒狀玻璃杯、天平(無砝碼)、水、刻度尺、膠頭滴管等器材測量食用油的密度。(1)請將他的實驗步驟補充完整：①將托盤天平放在水平臺上，將游碼移到標尺_______________，調節(jié)天平兩端的平衡螺母，使天平平衡； ②將裝有適量食用油和水的玻璃杯分別放在天平的左右盤中，用膠頭滴管增、減杯中液體的多少，使天平________；左端零刻度線處平衡③取下兩個玻璃杯，用刻度尺分別測出兩杯中水和油的高度h1、h2，則食用油的密度ρ＝________。(水的密度為ρ水)(2)小點認為兩個圓筒狀玻璃杯質量不相同會造成實驗誤差。請你也提出一項可能引起實驗誤差的原因：____________________________。兩個玻璃杯的橫截面積不相等0102福建5年中考聚焦2031．【2021·福建·6分】科學選種是提高糧食產量的關鍵環(huán)節(jié)。小華想測量稻谷種子的密度，具體做法如下：(1)用調好的天平測量適量稻谷種子的總質量為m1，天平平衡時，右盤砝碼質量和游碼在標尺上的位置如圖甲所示，m1＝________g。153(2)往量筒中加入適量的水，測得其體積V1為300mL，將上述種子放入量筒中，種子全部沉入水中，如圖乙所示，此時水和種子的總體積V2＝______mL。400(3)種子的密度ρ＝______g/cm3，與真實值相比ρ偏_____，理由是________________________________________。(4)小華經過反思后改進了實驗方案：將量筒中的種子倒出，用紙巾吸干種子表面的水后，再次測得種子總質量為m2，則種子密度ρ＝______________________。(用ρ水和測得的物理量符號表示)1.53大種子浸沒在水中，由于吸水，測得的體積偏小2．【2020·福建節(jié)選·5分】在測量某液體密度的實驗中：(1)把托盤天平放在水平工作臺上，將游碼移到標尺左端______刻度線處，指針位置如圖甲所示，應將平衡螺母向______調節(jié)，使天平橫梁平衡。零右(2)將裝有待測液體的燒杯放在天平左盤，平衡時，右盤砝碼質量和稱量標尺上的示數(shù)值如圖乙，待測液體和燒杯的總質量為________g。82(3)將燒杯中適量的液體倒入量筒內，液面位置如圖丙，則量筒中的液體體積為_______mL。稱得剩余液體和燒杯的總質量為22g，則液體的密度為_______g/cm3。501.23．【2021·泉州質檢·6分】某實驗小組用天平、量筒等器材測某一實心礦石的密度，實驗過程如下：(1)將天平放在水平臺上，把游碼移到稱量標尺左端零刻度線處，靜止時指針位置如圖甲，則應將平衡螺母向_____(填“左”或“右”)調節(jié)，直到天平橫梁平衡。右(2)用調節(jié)好的天平測量礦石的質量，天平平衡時砝碼的質量、游碼在稱量標尺上的位置如圖乙所示，則礦石的質量為________g。62.4(3)小點將礦石浸沒在裝有20mL水的量筒中后，量筒中的水面位置如圖丙所示，則礦石的體積為________cm3，密度為________g/