2023-2024學(xué)年河北省安國市小學(xué)語文 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語文期末試卷期末高分預(yù)測測試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語

lǎnduò

pínɡhénɡ

yǔnnuò

(

)

(

)

(

)

dǎnqiè

zhàojí

yǐnbì

(

)

(

)

(

)二、選擇題2、下列加點(diǎn)字讀音全部正確的一項(xiàng)是（

）A．績麻（jì）

雜興（xīng）B．玉磬（xìng）

水滿陂（pō）C．稚子（zhì）

浸寒漪（yī）D．銀鉦（zhèng）

橫牛背（héng）3、下列沒有語病的一項(xiàng)是（

）A．春天來了，越來越暖和了。B．灑在沙灘上，沙灘上一片銀白。C．保護(hù)好水資源，是關(guān)系到人類可持續(xù)發(fā)展的大事。D．學(xué)了《愛迪生》這一課，使我受到了教育。4、［字形］下列詞語中，書寫完全正確的一項(xiàng)是（

）A．夜幕紅暈畫眉應(yīng)接不瑕B．糾正黎明容樹心曠神怡C．炭火樹梢走郎面面相覷D．漲潮閑逸照耀無邊無際5、下面選項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)正確的一項(xiàng)是（

）

賣玩意兒的也不少彩色的紙風(fēng)車布老虎泥人竹制的花蛇雖然不可能花錢買玩意兒但父親很理解我那戀戀不舍的心思回家后他用幾片玻璃和彩色紙屑給我做了一個(gè)萬花筒A．，，，，，，，，。B．。，，，……，，，。C．，，，，，，。，。D．，、、、……，，，。6、辨別成語的感情色彩，運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．現(xiàn)在是太平盛世，人們安居樂業(yè)。B．孩子們興高采烈地慶祝自己的節(jié)日。C．諸葛亮擺出空城計(jì)。智退敵兵，真是詭計(jì)多端。D．明星一露面，粉絲們便眾星拱月般地圍著他。7、下列對(duì)句子的賞析有誤的一項(xiàng)是（

）A．那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。（靜態(tài)美）B．竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。（靜態(tài)美）C．夕陽斜照西山時(shí)，動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。（動(dòng)態(tài)美）D．那竹簾兒里果然有了月亮，款款地悄沒聲兒地溜進(jìn)來，出現(xiàn)在窗前的穿衣鏡上了。（動(dòng)態(tài)美）8、把下列幾句話排列成通順連貫的一段話，正確的一項(xiàng)是（

）

①三峽的秋色，從大江兩岸的橘樹和柚樹開始。

②越到秋天，它們?cè)斤@出綠得發(fā)黑的顏色；而那累累的果實(shí)，正在由青變黃，漸漸從葉子中間顯露出來。

③三峽已經(jīng)是秋天了。

④這些樹，生長在陡峭的山巖上，葉子也如同那青色的巖石一般，堅(jiān)硬、挺直。

⑤就在這時(shí)候，它們開始散發(fā)出一種清香，使三峽充滿了成熟的秋的氣息。A．①④②③⑤B．③①④②⑤C．①④③⑤②D．③①⑤④②三、填空題9、請(qǐng)按原文補(bǔ)充詩句。

（1）晝出____夜績麻，村莊兒女_____。童孫____供耕織，也傍桑陰______?！端臅r(shí)田園雜興》（其三十一）［宋］范成大

（2）草滿____水滿陂，山銜____浸寒漪。牧童____橫牛背，短笛無腔______?！洞逋怼罚鬯危堇渍?/p>

（3）青海____暗雪山，孤城遙望_____。黃沙____穿金甲，不破樓蘭______?！稄能娦小罚厶疲萃醪g10、補(bǔ)充成語，并選擇其中一個(gè)寫一句話。

千真(

)確

眉開(

)笑

自(

)自在

無(

)無束

舉世聞(

)兵(

)馬亂

生靈涂(

)(

)心瀝血

寫話：____________________________________四、文言文閱讀11、閱讀下面的文言短文，完成下面小題。華歆、王朗俱乘船避難，有一人欲依附，歆輒（zhé）難之。朗曰：“幸尚①寬，何為不可？”后賊迫至，王欲舍所攜人。歆曰：“本所以疑正為此耳。既已納其自托②，寧可以急相棄邪？”遂攜拯③如初。世以此定華、王之優(yōu)劣。〖注釋〗：①尚：還②納其自托：納，接受；托：托付；納其自托，接受了他把自己托付（給我們）的請(qǐng)求。③拯：求助1．下列斷句正確的一項(xiàng)是（

）A．本所以疑正/為此耳。B．本所以疑/正為此耳。C．本所以/疑正為此耳。D．本所以疑正為此/耳。2．對(duì)下列句子中加點(diǎn)字的解釋，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．俱乘船避難（都，一起）B．歆輒難之（就）C．本所以疑正為此耳（遲疑，猶豫不決）D．寧可以急相棄邪（寧愿）3．對(duì)文章意思理解不正確的一項(xiàng)是（

）A．文中的華歆考慮問題十分周到。B．這個(gè)故事告訴我們：“言必信、信必行、行必果”的道理。C．華歆最后仍不同意那個(gè)人搭船逃難。D．文中的王朗極端自私、背信棄義，不值得信賴。五、現(xiàn)代文閱讀12、愛晚亭蕭瑟的微風(fēng)，吹動(dòng)沙沙的樹葉；潺潺的溪水，和著（婉轉(zhuǎn)婉約）的鳥聲。這是一曲多么美的自然音樂呵！枝頭的鳴蟬，大概有點(diǎn)兒疲倦了？不然，何以它們的聲音這樣斷續(xù)而凄楚呢？溪水總是這樣穿過沙石，流過小草輕軟地響著，它大概是（日夜不分

日夜不停）的吧？翩翩的蝶兒已停止了它們的工作，躺在叢叢的草間去了。惟有無數(shù)的蚊兒還在繞著樹枝一去一來地亂飛。淺藍(lán)的云里映出從東方剛射出來的半邊新月，她好似在（凝視俯視）著我，睜著眼睛緊緊地盯望著我——望著在這溪水之前，綠樹之下，愛晚亭旁之我——我的狂態(tài)。

我乘著風(fēng)起時(shí)大聲呼嘯，有時(shí)也蓬頭亂發(fā)地跳躍著。多么有趣喲！當(dāng)我左手提著綢裙，右臂舉起輕舞時(shí)，那一副天真嬌憨而又惹人笑的狂態(tài)完全照在清澄的水里。于是我對(duì)著溪水中舞著的影兒笑了，她也笑了！我笑得更厲害，她也越笑得起勁。于是我又望著她哭，她也皺著眉張開口向我哭。我真的流起淚來了，然而她也掉了淚。她的淚和我的淚竟一樣多，一樣的快慢掉在水里。有時(shí)我跟著蛤蟆跳，它跳入草里，我也跳入草里，它跳在石上蹲著，我也蹲在石的上面，可是它洞然一聲跳進(jìn)溪水里，我只得悵惘地癡望著它那自由自在的游行罷了。更有時(shí)鳥唱歌，我也唱歌；但是我的嗓子干了，聲音嘶了。它還在很得意很快活似的唱著。最后，我這樣用了左手撐持著全身，兩眼斜視著襯在蔚藍(lán)的云里的那幾片白絮似的柔云和向我微笑的淡月。我望久了，眼簾中像有無數(shù)的針刺著一般，我倦極了，倒在綠茸茸的嫩草上悠悠地睡了。和煦的春風(fēng)，婉轉(zhuǎn)的鳥聲，一陣陣地，一聲聲地竟送我入了沉睡之鄉(xiāng)。1．用“√”在文中的括號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)脑~語。

2．文中畫線句子運(yùn)用了__的修辭手法，句中的“她”指的是__。破折號(hào)的作用是___。

3．作者在愛晚亭做了哪些事？讀一讀短文，根據(jù)提示把答案補(bǔ)充完整。

第一件：乘著風(fēng)大聲呼嘯

第二件：____

第三件：望著溪水哭笑

第四件：____

第五件：___第六件：望著月兒陶醉

4．文中的“自然音樂”是指（）（多選）A．風(fēng)聲B．樹葉聲C．溪水聲D．鳥聲E．蟬鳴5．關(guān)于短文，下列說法不正確的一項(xiàng)是（）。A．看到題目，我們便會(huì)清楚作者游春的地點(diǎn)。B．這篇文章寫的是作者春游愛晚亭欣賞到的醉人的春色。C．從文中描寫的蟬凄楚的叫聲，蚊兒亂飛，“我”望著溪水中的倒影哭等可以體會(huì)到作者游愛晚亭時(shí)的心情并不快樂。D．文中多處運(yùn)用了擬人的修辭手法，并展開聯(lián)想和想象，烘托出作者興高采烈的心情。6．你有過作者這樣親近自然的經(jīng)歷嗎？試著用“有時(shí)……更有時(shí)……”來寫一段話吧。

____________六、仿寫句子13、讀下面的句子，運(yùn)用句子的表達(dá)方法寫一個(gè)句子，表達(dá)自己對(duì)某種事物或者景物的真實(shí)感受。

例：青、紅的瓜，碧綠的藤和葉，構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾，