預(yù)防感冒的教案5篇

5活動設(shè)計(jì)背景安康對于幼兒成長來說是最重要的。天氣冷了,我發(fā)覺本班有很多幼兒不愿多穿衣服,導(dǎo)致了感冒，每天帶藥來幼兒?吃的人數(shù)也多了，有些還很怕吃藥，因此，我設(shè)計(jì)了這一活動，讓孩子知道感冒的有關(guān)學(xué)問，促進(jìn)幼兒的安康長成?；顒幽繕?biāo)1初步了解一些預(yù)防感冒的方法。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：了解一些預(yù)防感冒的方法。難點(diǎn)：了解感冒的病癥。活動預(yù)備預(yù)防感冒方法的圖片（洗手、吃飯、熬煉等等活動過程一、設(shè)置情景，引起幼兒的興趣。??媽媽打電話給教師，說??直打噴嚏，還流鼻滴，吃不下飯，不能來幼兒?和我們一起玩了。二、說一說：感冒的病癥及緣由。1．??怎么了？為什么會感冒？起感冒。2．你們感冒過嗎？感冒了會有什么感覺？教師小結(jié)：流鼻涕、喉嚨痛、頭痛、咳嗽、打噴嚏、有時(shí)候會發(fā)燒，當(dāng)身體不舒適的時(shí)候要準(zhǔn)時(shí)告知大人。三、滲透情感，懂得要英勇，生病不怕打針吃藥。候是怎么做的？哪個(gè)來學(xué)學(xué)打針的動作是怎樣的？不怕打針吃藥，這樣感冒很快就會好了。四、結(jié)合圖片綻開爭論：初步了解預(yù)防感冒的方法。1．爭論：小朋友想一想，怎么樣就不感冒了？2．看圖片提升閱歷，了解預(yù)防感冒的方法：勤洗手、多喝水、不挑食、睡覺蓋好被子、天冷了準(zhǔn)時(shí)穿衣服、不到人多的地方去、多熬煉身體……五、活動延長：幼兒進(jìn)展區(qū)域活動——寶寶醫(yī)院。教學(xué)反思生的家長來協(xié)作上課效果確定會更好?；顒幽繕?biāo)：1、了解一些感冒的病癥以及傳播途徑。2活動預(yù)備：活動過程：1、引出話題：教師有班級點(diǎn)名活動引出今日的教學(xué)活動?！斑@些天，xx小朋友為什麼沒來呀？”幼兒相互溝通各自對感冒的感受與體會。教師：感冒的時(shí)候會消失發(fā)燒、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等病癥。2、了解感冒的傳播途徑：教師介紹患感冒的緣由及感冒傳播的主要途徑。“人們一般是由于什么患上感冒的？”“除了著涼以外，感冒會不會是別人傳染給你的，又是怎么傳染上的呢？”教師歸納。以通過吐沫、痰等傳播。3、把握預(yù)防感冒的.小常識：教師與幼兒一起溝通預(yù)防感冒的方法。教師出示圖片，幼兒了解預(yù)防感冒的詳細(xì)方法，師生一起進(jìn)展歸納。不隨地吐痰、常開窗通風(fēng)、勤洗手洗臉、常常熬煉身體、適當(dāng)吃點(diǎn)醋設(shè)計(jì)思路：如開窗通風(fēng)、體育熬煉、多飲水、多吃養(yǎng)分食物、去醫(yī)院就診等?；顒幽繕?biāo)：1、回憶感冒時(shí)的苦痛病癥，了解感冒是人體的`正常反響。2、了解一些防治感冒的方法。3、學(xué)習(xí)正確擦鼻涕?；顒宇A(yù)備：1、幼兒能說出感冒時(shí)的感受。2、胖胖豬木偶，餐巾紙?；顒舆^程一、回憶有關(guān)閱歷1、出示幼兒打噴嚏、擦鼻涕、量體溫的照片。提問：他們怎么了？2、引導(dǎo)幼兒回憶自己感冒時(shí)的感受：你感冒過嗎？感冒時(shí)會有哪些不舒適的感覺？3、幫忙幼兒梳理閱歷：感冒后會咳嗽、流鼻涕、發(fā)熱，人感到很不舒適。二、了解一些防治感冒的方法1①感冒了怎么辦？讓我們先聽聽胖胖豬感冒的故事吧。②胖胖豬感冒后是什么樣子的？2、再次傾聽故事，了解防治感冒的方法。①朋友們是怎樣幫忙胖胖豬趕快好起來的？②胖胖豬在朋友的幫忙下怎樣了？③我們應(yīng)當(dāng)怎樣預(yù)防和治療感冒？三、學(xué)習(xí)正確擦鼻涕的方法①請個(gè)別幼兒示范感冒時(shí)擦鼻涕的方法。②指導(dǎo)幼兒正確擦鼻涕，教育幼兒使用過的餐巾紙要丟到垃圾桶里。延長活動：動室墻面上?；顒臃此迹焊剑号峙重i感冒了胖胖豬感冒了，鼻涕泡噗噗噗地朝外冒。胖胖豬的心里舒適了一些。胖豬心里舒適了一些。到胖胖豬家，給胖胖豬吃了藥，胖胖豬覺得舒適多了?；顒幽繕?biāo)：了解感冒信息以及預(yù)防感冒的方法。懂的身體安康的重要性，學(xué)習(xí)愛護(hù)身體。了解生病的病癥，知道感冒后身體不舒適要準(zhǔn)時(shí)告知大人。了解生病給身體帶來的不適，學(xué)會預(yù)防生病的方法?；顒宇A(yù)備：細(xì)菌圖片、幻燈、幼兒自身感冒的閱歷活動過程：一、回憶感冒的感覺癥？咳嗽，喉嚨痛鼻塞，流鼻涕發(fā)熱，頭痛2.感冒了以后，應(yīng)當(dāng)怎么辦？（有什么好方法讓身體快點(diǎn)好起來）準(zhǔn)時(shí)就醫(yī)按時(shí)吃藥留意休息二、了解感冒的緣由提問：說說你是為什么感冒了？受涼了，冷了（教育幼兒依據(jù)冷暖穿脫衣）被傳染了（a.是否有接觸到病毒b.人的個(gè)體差異）三、爭論預(yù)防感冒的方法1盡量避開與感冒患者接觸少去人員密集的地方，特殊市室內(nèi)加強(qiáng)體育熬煉均衡飲食活動反思：對孩子們進(jìn)展即時(shí)引導(dǎo)教育?；顒釉O(shè)計(jì)背景活動目標(biāo)使幼兒了解感冒的起因及人體的影響。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)活動過程:一、引導(dǎo)幼兒觀看畫面:教師:圖中天下雨了，樂樂不愛打傘，總喜愛到房子外面去淋雨，還小朋友你們知道樂樂為什么被媽媽批判?幼兒答:由于樂樂出去淋雨把衣服淋濕是不對的，會感冒的。教師答:好，真棒!二、教師聯(lián)系幼兒日常生活中親身經(jīng)受提問:那小朋友們有沒有患過感冒嗎?為什么會感冒呢?幼兒答:我晚上踢被子，著涼了會感冒;冬天衣服穿少了會得感冒;夏天洗冷水澡也會感冒