陜西清明主題作文5篇

第陜西清明主題作文5篇陜西清明作文1

綿綿細(xì)雨籠罩著翠色的人間，不經(jīng)意間嗅到一絲春的味道。沒錯，是它——清明!

春寒料峭，這個(gè)節(jié)日與節(jié)氣，散發(fā)著絲絲哀愁。攜一束淡雅的白菊，踏上野草橫生的山路，探訪草叢林木深處的那方墳冢。

穿梭在幽深的記憶里，我的口中像是銜了一枚青橄欖，頓時(shí)苦澀流遍全身。兩年前，爺爺慈祥的面孔被永遠(yuǎn)定格在了方方正正的遺像里，一陣陣凄愴的哭聲回蕩在爺爺?shù)奈葑永铩Ｎ覝喩砟救?，只覺得天旋地轉(zhuǎn)，心在滴血……從那天開始，我嘗到了離別的痛苦，變得愈發(fā)懂事。爸爸說，那是我人生中的一級臺階。

銀鈴般清脆的鳥啼打斷了我的思緒。我在爺爺?shù)哪骨肮ЧЬ淳吹匕萘藥装?，看著大人燒紙錢。四周氤氤氳氳，朦朧了整個(gè)天地?！盃敔?，我們走了?！蔽夷叵胫?，隨大人們離開這里。

太太爺爺和太太奶奶的墓在山上。大家走走停停，停停走走，一路上，竹子、青草，鵝黃、嫩綠，在經(jīng)過雨的洗禮后顯得愈發(fā)精神。我們一行人像是在踏青。雨珠墜落，滑進(jìn)嘴里，那么清甜，又透著幾份寒意，我若有所思：“這是清明的味道吧!有春天的氣息，也有哀愁的感覺?！贝笕藗冃πΓ骸耙苍S吧!”

在這里，除了滿眼的綠，就只剩下天空的顏色了。我們和大自然進(jìn)行親密的接觸，無憂無慮地暢享自然的美景。我沉醉了，這時(shí)的我，全然沒有“路上行人欲斷魂”的哀愁，只有滿心對春天的向往了。

清明雖然沒有其他節(jié)日時(shí)的張燈結(jié)彩、熱鬧非凡，卻獨(dú)有一番清新的滋味。我們在這個(gè)節(jié)氣中掃墓祭祖，細(xì)雨中透出淡淡的哀思，春光中映出對新一年的向往。

這就是清明，一個(gè)中國特有的節(jié)氣!霏霏細(xì)雨，朦朧天地，又是一年清明時(shí)……

陜西清明作文2

清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，在這一天，人們除了捏寒燕、掃墓、踏青、還會放風(fēng)箏、做手工或制作彩蛋……而我選擇了自制風(fēng)箏。

制作時(shí)需要準(zhǔn)備一個(gè)空白風(fēng)箏、鉛筆、橡皮、記號筆、水彩顏料和排筆，我準(zhǔn)備在風(fēng)箏上畫一幅山水畫。首先用鉛筆把山水的輪廓都畫出來，再用記號筆把他們勾繪出來。把山脈分層次涂成青灰色和淡灰色，在山河水相接的地方泛起青綠色的苔蘚，淡藍(lán)色的湖水上游來一條棕色的小船，山上的垂柳隨著微風(fēng)翩翩起舞，一朵朵桃花粉嫩醉人，到處散發(fā)著花香，船上的游客陶醉在青山綠水之中，恰逢清明時(shí)節(jié)，他們不由得開始吟詩作畫?？粗@幅山水畫，我也不由得詩興大發(fā)，于是在風(fēng)箏上寫下了宋代詩人王宇偁寫的《清明》這首詩，隨后又在左下角寫上了我的心愿“好好學(xué)習(xí)，考入理想的學(xué)府?！?/p>

下午我和媽媽來到了金沙植物園放飛自制的風(fēng)箏，我一邊放線，一邊奔跑，過了一會兒風(fēng)箏飛起來了，正當(dāng)我高興的時(shí)候風(fēng)箏又“嗖”的掉了下來，我非常失望，媽媽告訴我不要灰心，‘失敗乃是成功之母’嘛!聽了這句話，我不再氣餒，而又鼓起了勇氣，我一連試了好幾回都沒有成功，但我仍然不放棄，繼續(xù)放風(fēng)箏，正當(dāng)我非常失望的時(shí)候，吹來一陣風(fēng)，風(fēng)箏緩緩上升，啊!終于飛起來了，我的心里別提我多高興了!抬頭仰望天空，天空上有小蜜蜂，有蝴蝶，有貓頭鷹，有蜻蜓……簡直是一個(gè)動物天堂，美麗極了!

2022年的清明節(jié)與往年不一樣，我們能夠如此健康幸福的享受生活，是因?yàn)橛卸嗌倏埂耙摺庇⑿墼谝痪€仍然堅(jiān)持戰(zhàn)斗著，又有多少白衣天使為此付出了生命，我之所以放飛風(fēng)箏，是為了紀(jì)念不顧生命安危的抗“疫”英雄，向奮勇前進(jìn)的戰(zhàn)“疫”叔叔、阿姨們致敬，讓風(fēng)箏帶上我的祝福，帶上我的心愿，帶上我的夢想，一起飛翔在廣闊的藍(lán)天上，我一定要努力學(xué)習(xí)，爭做接班人，將來為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量!

陜西清明作文3

萬物復(fù)蘇，清明將至，轉(zhuǎn)眼又到了中華民族祭奠逝者，緬懷先烈，感恩先人，寄托哀思的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。清明節(jié)在公歷四月五日前后，是二十四節(jié)氣之一，在二十四節(jié)氣中，既是節(jié)氣又是節(jié)日的只有清明。清明節(jié)有很多習(xí)俗，掃墓，踏青，蕩秋千……

2022年的清明節(jié)，與往年不太一樣，交織著冷暖與悲傷，承載著壓抑與焦慮，融合了感悟與思考。年初，一場疫情風(fēng)暴席卷全國，在習(xí)總書記的親自指揮下，現(xiàn)在疫情得到了控制。但我們還不能放松警惕，國家仍號召少出門，不聚集，清明節(jié)一切活動在網(wǎng)上進(jìn)行。今天早上我吃完飯，在中華英烈網(wǎng)上為英烈們獻(xiàn)了花籃，緬懷先烈。

疫情暴發(fā)以來，無數(shù)名白衣天使為抗擊病毒奔赴戰(zhàn)場，與死神斗爭，每一位妙手仁心，身著繁重防護(hù)服的他們捍衛(wèi)著寶貴的生命，他們是新時(shí)代的英雄，向在疫情中獻(xiàn)出寶貴生命的醫(yī)務(wù)工作者們致敬!在這特殊的日子里，我們更不能忘記哪些為建立新中國拋頭顱灑熱血的革命先烈。我獻(xiàn)完花后看了電視劇

《老虎隊(duì)》我很喜歡這個(gè)電視劇，我已經(jīng)看了好幾遍，每看一遍都熱血沸騰，被劇中解放軍叔叔們那種沖鋒陷陣，不怕犧牲的精神所震撼。這一刻讓我想到，當(dāng)年有多少英勇無畏的先烈犧牲在槍林彈雨中，他們的鮮血染紅了大地，染紅了我們的五星紅旗。清明節(jié)，讓我們致敬生命，緬懷先烈，禮贊英烈!

我們生在美好的時(shí)代，長在紅旗下，的少先隊(duì)員，一定要加倍珍惜無數(shù)革命先烈用生命換來的幸福生活。立志成為，有理想，有道德，有文化，守紀(jì)律的好學(xué)生，刻苦努力，發(fā)奮圖強(qiáng)，學(xué)好本領(lǐng)，將來為祖國的更加繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)。

今年的清明節(jié)雖然不能像往年那樣出去踏青，郊游，但這是我過的最有意義的清明節(jié)。

陜西清明作文4

今天，我跟奶奶學(xué)做清明馃，讓我對于清明馃有了一個(gè)全新的認(rèn)識。

做清明馃需要做很多的準(zhǔn)備工作。奶奶前幾天就早早買好了粉，還到田野里摘了一大籃的清明草。我們分工合作，奶奶做清、揉粉，爺爺負(fù)責(zé)準(zhǔn)備餡料，我呢，負(fù)責(zé)幫忙包清明馃。

只見奶奶先把清明草放進(jìn)鍋里煮，煮的時(shí)候還要放一點(diǎn)點(diǎn)小蘇打粉，然后煮好再漂洗，拿榔頭敲打，清明粿的清就完成了。接著按照比例將粉跟水進(jìn)行調(diào)配，不斷揉壓，然后將揉好的粉與清和在一起，原本雪白的面粉一下子就變成了青白交加，最后全變成青色的了。

再看爺爺，“嚓嚓嚓——”鋒利的菜刀很快把筍切成一小顆一小顆的，雪菜和新鮮的肉也跟著切碎，放入鍋里翻炒，盛出放入碗中。這樣，熱乎乎的清明粿的餡就已經(jīng)準(zhǔn)備好了。

準(zhǔn)備工作完成，奶奶就開始教我包清明馃了。奶奶把面粉搓成一長條，用刀切成一塊一塊的，輕輕壓扁后熟練地用搟面杖把它們搟成圓圓的一片一片。我學(xué)著奶奶的樣，將皮攤開放在手心，盛一大勺的餡料放到皮中間，兩邊皮用手沾點(diǎn)水均勻涂抹再對折，接著把皮往里推，推出花紋形狀。重復(fù)相同的動作，很快奶奶手上的皮跟餡兒就變成了一個(gè)餃子形，把餃子的上邊往里推，就變成了一個(gè)波浪形，于是一個(gè)清明馃就完成了。而我包的呢，卻像一只“胖小豬”，肚子鼓鼓的，邊上的花紋有高有低，參差不齊。我不禁感嘆道：“奶奶真厲害，好漂亮的清明馃呀!”

清明馃總算是包好了，奶奶很快就蒸好給我吃，咬一口還冒著熱氣的清明馃，馃皮帶有韌勁，餡很可口，多么美味的清明粿啊!今天，奶奶教會了我做清明馃，你有沒有學(xué)會呢?

陜西清明作文5

在我的印象里，清明總是潮濕的。雨水籠罩著天際，籠罩在心頭，霧蒙蒙的。

這也僅僅是我對清明的印象。小的時(shí)候，我一直認(rèn)為墓地與死亡離我很遠(yuǎn)，雖然它們是生命的終結(jié)，但我從沒見過它。那時(shí)的我可能并不明白死亡的意義是什么，只是老老實(shí)實(shí)的記下了名字——是死亡，是離去。

大了一些，我去了烈士陵園。聞著濃烈的艾香，我第一次見到了墓——只有我身體一般大小的石坑。難道，我們離開后只能在這狹小的地方安眠嗎?

上了六年級，背得了“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，才知道為什么清明的街道上總有一些失了魂般的人在徘徊。他們在什么中徘徊?憂傷，痛苦，以及一個(gè)人的回憶。清明的雨、清明的墓、清明的人，總在不時(shí)地透出傷感，或許清明的作用便是銜接相隔于兩個(gè)世界的人，讓那些可能被遺忘的人再一次出現(xiàn)在我們的記憶里。

我曾遙想，千年前的杜牧也許曾在清明時(shí)節(jié)的某個(gè)城中徘徊，提著壺酒坐在街頭看世間百態(tài)，雨紛紛地下，人癡癡地望。而千年后的我無所事事地趴在窗前，望著窗外的雨滴輕撫塵埃，打落玉蘭。清明雨在飄灑，人們在對親人景仰與懷念，一次又一次重溫那隨著人的離去即將消散的回憶。

上初中了，我才隱約發(fā)現(xiàn)——原來