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文檔簡介

專業(yè)實習報告集合6篇

專業(yè)實習報告篇1

一、實習目的:

通過對西柞高速大路、永咸高速大路的實地實習熟悉,使我們對高速大路的路基處理、瀝青路面的施工、道路的設計、大路橋梁的設計與施工以及其它大路相關設施的設計與布置,有了一次全面的感性熟悉,加深了我們對所學課程學問的理解,使學習和實踐相結合。

二、實習時間:

XX年5月27日6月10日

三、實習地點:

西柞高速大路、永咸高速大路的局部施工工地

西安至柞水高速大路起于西安繞城高速大路南段曲江互通式立交,止于柞水縣九里灣,路線全長公里。

永壽至咸陽大路是國家規(guī)劃的西部大通道銀川至武漢高速大路在陜西省境內的重要路段,也是陜西省大路主骨架的重要組成局部,是全國12條大路勘察設計典型示范工程之一。本工程是在建的鳳翔路口至永壽高速大路向東延長段,已建成的西安至咸陽高速大路向西延長段,途經西安咸陽國際機場。

四、實習內容:

路基局部

路基的實習主要在永咸高速大路的局部施工工地包括了地基處理、路堤、橋涵等內容。

1、路基處理:

該路段位于濕陷性黃土地區(qū),處理方法就是換填土法。就是將上面80公分路床范圍內的多余的土全部挖掉,然后分層回填上50公分的素土,上面是沙粒。但是這種狀況很不好的一點就是沙粒遇到水之后,水還會下滲到路基的黃土上,破壞了了其穩(wěn)定性。于是對原設計進展了變更,就是將原來80公分的土挖掉,先進展全段碾壓,碾壓后回填上40cm素土,再上面40cm5%的石灰土,然后在兩側設計盲溝。

對于濕陷性黃土有兩種處理方法:一是沖擊碾壓,二是強夯法。比照二者機能后,該路段全部強夯處理。處理方法工序是:首先進展清表;然后就是根據(jù)設計要求打網(wǎng)格,進展土方調配設計;最終確定機械的夯實機能(120噸米,60噸米)。

另外,對構造物的處理。由于濕陷性黃土對構造物會有很大的影響,處理方法就是先把基坑開挖,然后用大噸級機械進展強夯,保證構造物安全。

對于路堤的處理,用碾壓夯實法。其機理是:土是三相體,土粒為骨架,顆粒之間的孔隙為水分和氣體所占據(jù)。壓實的目的在于使土粒重新組合,彼此擠緊,孔隙縮小,土的單位重量提高,形成密實整體,最終導致強度增加,穩(wěn)定性提高。

方法是先原地面進展碾壓,用環(huán)刀法測定密實度;再進展分層填土碾壓,用灌沙法測密實度。壓實是意:在機具類型、土層厚度及行程遍數(shù)已經選定的條件下,壓實操作時宜先輕后重、先慢后快、先邊緣后中間(超高路段等需要時,則宜先低后高)。壓實時,相鄰兩次的輪跡應重疊輪寬的三分之一,保持壓實勻稱,不漏壓,對于壓不到的邊角,應輔以人力或小型機具夯實。壓實全過程中,常常檢查含水量和密實度,以到達符合規(guī)定壓實度的要求。

土方施工的工序是:粗平——放樣——打灰線——精平——測壓實度。

碾壓機械采納羊足碾壓實。

2、橋涵:

高速大路由于等級高,全線封閉、立交,加上跨河谷等,所以橋梁甚多。我們實習的主要包括咸陽機場高架橋和雙星溝大橋兩段。

這段咸陽機場高架橋全長980米全部采納預應力組合箱梁和現(xiàn)澆梁,單梁跨度為25米,采納張拉工藝,在梁內布置預應力鋼角線,減小形變增加承載力。

雙星溝大橋是一個2×85米t型鋼構橋,其上部工藝采納掛籃懸臂澆筑法?,F(xiàn)在兩橋墩做到38米左右,設計高度為米,下面樁基深達75米。墩身采納的是箱型薄壁墩,上部3米為合攏段,將兩墩硬性的連接在一起,增加起整體效果。屬于大體積混凝土澆注,澆筑中有散熱設計。

路面局部

路面的實習主要集中在西柞高速大路的工地(瀝青路面)。這條高速路采納了廠拌法熱拌瀝青混合料路面的施工工藝。其路面由面層、基層、底基層組成。面層分:上面層5cm、中面層7cm、下面層10cm。其材料有改性瀝青、粗細集料等?;鶎訛槎曳€(wěn)定碎石;底基層為二灰穩(wěn)定土。

熱拌瀝青混合料適用于各種等級道路的瀝青面層。高速大路、一級大路和城市快速路、主干路的瀝青面層的上面層、中面層及下面層應采納瀝青混凝土混合料鋪筑。熱拌瀝青混合料材料種類應依據(jù)詳細條件和技術標準合理選用。應滿意耐久性、抗車轍、抗裂、抗水損害力量、抗滑性能等多方面要求,同時還需考慮施工機械、工程造價等實際狀況。

廠拌法瀝青路面包括瀝青混凝土、瀝青碎(礫)石等,施工過程可分為瀝青混合料的拌制與運輸及現(xiàn)場鋪筑兩個階段。

1、瀝青混合料的拌制與運輸

在工廠拌制混合料所用的固定式拌和設備有間歇式和連續(xù)式兩種。前者系在每盤拌和時計量混合料各種材料的重量,而后者則在計量各種材料之后連續(xù)不斷地送進拌和器中拌和。該拌和站采納的是3000間歇式拌和機。

在拌制瀝青混合料之前,應依據(jù)確定的協(xié)作比進展試拌。試拌時對所用的各種礦料及瀝青應嚴格計量。通過試拌和抽樣檢驗確定每盤熱

二、拌的協(xié)作比及其總重量(間歇式拌和機)、或各種礦料進料口開啟的大小及瀝青和礦料進料的速度(連續(xù)式拌和機)、相宜的瀝青用量、拌和時間、礦料和瀝青加熱溫度、以及瀝青混合料出廠的溫度。對試拌的瀝青混合料進展試驗之后,即可選定施工的協(xié)作比。

材料的運輸是靠卡車直接運到施工路段進展攤鋪。

2、鋪筑

鋪筑工序如下:

基層預備和放樣

面層鋪筑前,應對基層和路基進展檢查處理,確保道路的基層和面層有很好的黏結,削減水分浸入基層。

為了掌握混合料的攤鋪厚度,在預備好基層之后進展測量放樣,沿路面中心線和四分之一路面寬處設置樣樁,標出混合料的松鋪厚度。采納自動調平攤鋪機攤鋪時,還應放出引導攤鋪機運行走向和標高的掌握基準線。高速大路和一級公路在施工前應鋪筑試驗段。試驗段的長度應依據(jù)試驗目確實定,宜為100~200m。試驗段宜在直線段上鋪筑,如在其它道路上鋪筑時,路面構造等條件應一樣,路面各構造層的試驗可安排在不同的試驗段上。

攤鋪

瀝青混合料可用人工或機械攤鋪,高等級大路瀝青路面應采納機械攤鋪。

瀝青混合料攤鋪機有履帶式和輪胎式兩種。二者的構造和技術性能大致一樣。瀝青攤鋪機的主要組成局部為料斗、鏈式傳送器、螺旋攤鋪器、振搗板、攤平板、行使局部和發(fā)動機等。

碾壓

瀝青混合料攤鋪平坦之后,應趁熱準時進展碾壓。碾壓的溫度應符合規(guī)定的要求。壓實后的瀝青混合料應符合壓實度及平坦度的要求,瀝青混合料的分層壓實厚度不得大于10cm。

專業(yè)實習報告篇2

一、實習的意義和目的

熟悉實習是教學規(guī)劃主要局部,它不僅培育學生的實踐力量等解決實際問題的其次課堂,還是專業(yè)學問培育的搖籃。在學習了兩年的工程治理課程后,我深刻地熟悉到,沒有實踐,我就根本無法體會到所學學問的精華。因此,我非常珍惜這個能將理論與實踐相結合的時機。實習過程,不僅讓我對水庫及水力發(fā)電、電力科技以及建筑工地有了直接熟悉與認知,還學習很多工程技術人員的勤勞刻苦的優(yōu)秀品質和敬業(yè)奉獻的良好作風,培育了實踐力量和創(chuàng)新力量,開拓視野,培育生產實際中討論、觀看、分析、解決問題的力量。通過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現(xiàn)理論和實踐的結合,也使我清晰地熟悉到自身存在的種種缺乏,為我以后的工作和學習奠定初步的學問,激發(fā)了我在將來學習的熱忱。

熟悉實習是工科學生的一門重要的課程,通過熟悉實習,讓我對很多建筑工程專與發(fā)電動力工程建立感性熟悉,并進一步了解本專業(yè)的學習實踐環(huán)節(jié)。通過接觸實際生產過程,一方面到達對所學專業(yè)的性質、內容及其在工程技術領域中的地位有肯定的熟悉,為了解和穩(wěn)固專業(yè)思想制造條件,在實踐中了解專業(yè)、熟識專業(yè)、喜愛專業(yè)。另一方面穩(wěn)固和加深理解在課堂所學的理論學問,讓自己的理論學問更加扎實,專業(yè)技能更加過硬,更加擅長理論聯(lián)系實際。再有通過到建筑工地去參觀,為進一步學習相關技術根底和專業(yè)課程奠定根底。

二、實習地點

1、華北電力大學本部

2、懷柔水庫

3、北京國華電力有限責任公司、北京熱電分公司----一熱電廠

三、實習心得

(1)華北電力大學本部

7月1號和2號,我們在學校觀看了與水電站相關的錄影碟,我收獲很許多關于水電站的學問。

1、水電站的概念和水電站樞紐的組成

?水電站是將水能轉變?yōu)殡娔艿乃ρb置,它由各種水工建筑物,以及發(fā)電、變電、配電等機械、電氣設備,組成為一個有機的綜合體,相互協(xié)作,協(xié)同工作,這種水力裝置,就是水電站樞紐或者水力樞紐,簡稱水電站。它由擋水建筑物、泄水建筑物、進水建筑物、引水建筑物、平水建筑物及水電站廠房等水工建筑物共7個局部組成,機電設備則安裝在各種建筑物上,主要是在廠房內及其四周。

2、水電站的根本類型。

水電站是借助于建筑物和機電設備將水能轉變?yōu)殡娔艿钠髽I(yè)。水電站包括哪些建筑物以及它們之間的相互關系,主要取決于集中水頭的方式。所以按集中水頭的方式來對水電站進展分類,最能反映出水電站建筑物的組成和布置特點。

(1)按集中水頭的方式對水電站進展分類,水電站可分為:壩式、引水式和混合式。壩式水電站。它的水頭是由壩抬高上游水位而形成。分為壩后式和河床式。

(2)按運行方式水電站可以分為:無調整水電站、有調整水電站和抽水蓄能電站等類型。

3、水力發(fā)電的根本流程

具有水頭的水力--經壓力管道或壓力隧洞(或直接進入水輪機)進入水輪機轉輪番道--水輪機轉輪在水力作用下旋轉(水能轉變?yōu)闄C械能)--同時帶動同軸的發(fā)電機旋轉--發(fā)電機定子繞組切割轉子繞組產生的磁場磁力線(依據(jù)電磁感應定理,發(fā)出電來,完成機械能到電能的轉換)--發(fā)出來的電經升降壓變壓器后與電力系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)。

4、水電站的設備

①水輪機

水輪機是將水能轉換為機械能的水力機械,利用水能機帶動發(fā)電機將旋轉機械能變?yōu)殡娔艿脑O備,稱為水能發(fā)電機組。按水流能量轉換特征,可將水輪機分為:沖擊式和還擊式。

(1)沖擊式水輪機的特征是:有壓水流從噴嘴射出后全部轉換為動能沖擊轉輪旋轉;在同一時間水流只沖擊局部斗葉而不布滿全部流道,轉輪在大氣壓下工作。常用的沖擊式水輪機有切擊式(水斗式)和斜擊式以及切擊與斜擊混合的雙擊式。

①切擊式水輪機:其特點為噴嘴射流沿轉輪圓周切線方向沖擊斗葉,是應用最廣泛的沖擊式水輪機,它適用于高水頭(1000~20xx米)小流量的水電。

②斜擊式水輪機:其特點是噴嘴射流方向與轉輪輪旋轉平面成一夾角,從轉輪一側進入斗葉,從另一側流出適用水頭為25~300米。

(2)還擊式水輪機的轉輪在工作過程中全部浸在水中,壓力水流流經轉輪葉片時,受葉片的作用而轉變壓力、流速的大小和方向,同時水流對轉輪產生反作用力,形成旋轉力矩使轉輪轉動。還擊式水輪機按水流流經轉輪的方向不同,又分為混流式、軸流式、斜流式和貫流式四種類型。

①混流式水輪機。它屬于徑向式導水機構,水流流經轉輪時是經過蝸殼輻向流進而軸向流出,最終尾水管回收水能。其構造簡潔,運行牢靠,效率較高,是現(xiàn)代應用最廣泛的水輪機。

②軸流式水輪機。水流流經轉輪時是軸向流進而又軸向流出。按其葉片在運行時能否轉動又分為定漿式和轉漿式兩種。

軸流定漿式水輪機的葉片固定在輪轂上,制造簡潔,但當水頭和流量變化時,效率變化不大。因此,它適用于負荷變化不大,水頭變幅較小的水電站。軸流轉漿式水輪機在運行時其葉片可以轉動,能在水頭和流量變化時保持較高效率工作。

③斜流式水輪機。水流進出轉輪葉片都是斜向的,葉片轉動軸線與與水輪機軸線成一夾角,高效率區(qū)較寬,因而適用于水頭和流量變化較大的水電站。它是可逆式機組,當做成水泵水輪機時,可用在抽水蓄能電站上。

④貫流式水輪機。其轉輪與軸流式相像,水流根本上沿軸向流過轉輪,因而有良好的過流條件,提高了水輪機效率。貫流式水輪機一般為臥式,可降低和簡化廠房構造,土建工程量小,適用于25米以下的低水頭水電站。

②水輪發(fā)電機

水輪發(fā)電機是水電站最重要的兩大主機設備之一,它的作用是把機械能轉變?yōu)殡娔堋?/p>

(1)主要組成和構造特點

水輪發(fā)電機一般由轉子、定子、上機架、下機架、推力軸承、導軸承、空氣冷卻器、勵磁機和永磁機等主要部件組成。其中轉子和定子是產生電磁作用的主要部件,其他部件僅起到支持和幫助作用。它分為臥式和立式兩種,臥式發(fā)電機與水輪機直接連接,一般用于小型機組;立式發(fā)電機分為懸吊式和傘式一般用于大中型機組。

(2)勵磁系統(tǒng)

供應發(fā)電機勵磁電流的直流電源及其附屬部件,統(tǒng)稱為水輪發(fā)電機的勵磁系統(tǒng)。勵磁系統(tǒng)是水輪發(fā)電機的重要組成局部,它的特性好壞直接影響到同步發(fā)電機運行的牢靠性和穩(wěn)定性。

在電力系統(tǒng)中,自動調整勵磁裝置的主要作用有以下幾種:

※保持電壓恒定;

※實現(xiàn)并列運行機組間無功功率的合理安排;

※提高電力系統(tǒng)工作的穩(wěn)定性及輸電線路的輸電力量;

※提高帶時限繼電愛護裝置的靈敏性和牢靠性;

※限制水輪發(fā)電機突然甩負荷時電壓上升;

※依據(jù)電力系統(tǒng)需要,實現(xiàn)對同步發(fā)電機不同的勵磁掌握方式。

冷卻系統(tǒng)

在發(fā)電機內部安裝空氣冷卻器

制動系統(tǒng)

③水輪機調速設備

調速器。依據(jù)水輪機類型的不同,有單調和雙調兩種。按操作方式不同分,有人工調整方式、半自動調整方式、自動調整方式。

油壓裝置。水電站的調速器都是用液壓高油壓來操作,常用透平油作傳遞能量的工作介質。

專業(yè)實習報告篇3

一.實習目的:參觀建筑構造,了解建筑裝飾材料,建筑裝飾實習報告。

二.實習時間和地點:7月4號在同心路,7月5號到貴陽沃爾瑪超市

三.實習內容:了解了以下裝飾材料;花崗巖,大理石,外墻貼面磚,陶瓷地磚,裝飾玻璃。木制裝飾材料,塑鋼門窗,塑料管道,油漆等的用途和特點。頂棚的構造

四.實習收獲和總結

自然花崗巖的特點:第一。是它的自重大,用以房屋建筑會增加建筑物的重量;其次,是花崗巖的硬度大,這會給開采和加工造成困難;第三,是花崗巖巖質脆,耐火性差,當溫度超過800攝氏度時,由于花崗巖中所含石英的晶態(tài)轉變,造成體積膨脹,從而導致石材爆裂,失去強度;此外,某些花崗巖含有微量放射性元素,對人體有害。

花崗巖主要用以建筑外飾面材料,以及重要的大型建筑物根底、踏步、欄桿、堤壩、路面、街邊石、城市塑料等;還可以用于酒吧臺、效勞臺、收款臺、展現(xiàn)臺、及家具等裝飾。磨光花崗巖板材的裝飾特點是華美而莊重,粗面花崗巖裝飾板材的裝飾特點是凝重而粗礦,可依據(jù)使用場合選擇不同物理性能及外表裝飾效果的花崗巖。

大理石的特點:它具有花紋品種繁多,色澤艷麗,石質細膩,抗壓強度較高,吸水性高,耐久性好,耐磨,耐腐蝕及不變形等優(yōu)點,淺色大理石的裝飾效果莊重而清雅,深色大理石缺點:第一是硬度較底,假如用大理石鋪設地面磨光面簡單損壞,其耐用年限一般在30-80年間;其次,是抗風化力量差除了個別品種外,一般不用以室外裝飾,由于大氣中含有二氧化硫遇到水則變成亞硫酸,亞硫酸變成硫酸,硫酸與大理石中的碳酸鈣反響生成易溶于水的硫酸鈣,使大理石外表變質失去光澤,變得粗糙多孔,從而失去原有的裝飾效果,在與基材粘合后,即使其含水量不大,也時常會消失局部外表的潮華現(xiàn)象,從而造成裝飾效果的缺陷,產生潮華的緣由主要是石材本身含有易于滲入水分的空隙構造,特殊當含有可溶性堿性物質時,更簡單造成這些物質的析出而產生起霜或反堿,實習報告《建筑裝飾實習報告》。工程中產生潮華現(xiàn)象的緣由有兩種:第一是施工過程中粘結材料中的水分通過石材向外滲出所致;其次,是在工程使用階段由于基層滲水延長到石材外表所致。

由于大理石的抗風化力量較差,因此在建筑中主要用以室內裝飾飾面,如墻面、地面、拄面、吧臺立面與臺面、效勞臺立面與臺面、高級衛(wèi)生間的洗漱臺面以及造型面等等。此外還可以用于制作大理石壁畫、工藝畫、生活用品等。

外墻貼面磚的特點:它具有結實耐用顏色艷麗,易清洗防火防水耐磨,耐腐蝕和修理費用底等特點。

外墻貼面磚的用途:它用以裝飾等級要求較高的工程,可防此建筑物外表被腐蝕,同時增加建筑物的立面裝飾效果。

建筑裝飾玻璃分有壓花,磨(噴)砂,磨(噴)花玻璃等。

壓花玻璃的特點:它具有透光不透視的特點,可使室內光線嚴厲悅目;花紋圖案多樣,裝飾效果好。

它的使用:常用以辦公室、會客廳、會議室、餐廳、酒吧、于是、浴室、衛(wèi)生間的門窗、隔斷和屏風等需要透光又要遮斷視線的場所,以及飛機侯機大廳、門廳等的藝術裝飾。

磨(噴)花玻璃特點:這種玻璃具有局部透光透視、局部透光不透視的特點。由于光線通過磨花玻璃、噴花玻璃后形成肯定的漫射,具有圖案清楚、雅潔美觀的裝飾效果。

用途:適用于室內門窗、玻璃屏風、隔斷、桌面及家具等。

專業(yè)實習報告篇4

實習目的:

為了加強我們對建筑構造工程的理解,學校在開學之初就安排我們進展維持四天的專業(yè)熟悉實習。這個實習不僅是土木工程專業(yè)教學規(guī)劃中必不行少的實踐環(huán)節(jié),同時也讓我穩(wěn)固和深入理解了以前學過的理論學問,并為以后的課程學習積存了感性熟悉和和以后的工作積存了閱歷。

實習流程:

實習內容:

1、觀看房屋的構造

通過查閱資料和上網(wǎng)學習,我了解到建筑構造主要分為2大類。按構造材料,構造類型可以分為木構造、鋼構造、砌體構造、混凝土構造、混合構造等。按構造體系可以分為排架構造、框架構造、剪力墻構造、筒體構造,組合構造等。這次實習中,B二綜合樓、B一綜合樓、食堂、科學會堂都是框架構造;建工館由于年月長遠,是砌體構造;教師住宅區(qū)由于是33層,是剪力墻構造;2個土木工程試驗室是排架構造。教師講解到說,假如是單層廠房,為了經濟合理,一般是排架構造,這樣利于大空間的處理;多層建筑可以是框架構造,高層為了抗震的要求且經濟合理,一般是剪力墻構造。通過實習時的理解和資料的查看,我簡要介紹一下實習過程中見到的構造的定義及分類。

砌體構造———以砌體為主制作的構造稱為砌體構造。它包括磚構造、石構造和其它材料的砌塊構造。分為無筋砌體構造和配筋砌體構造。

排架構造———由兩邊的柱子,有一個屋架支撐在柱子上,形成了這樣的一排,下面又是一排,在這兩排上面上屋架之間放上一個板子形成個空架連續(xù)的房子。排架的特點是在自身的平面內承載力和剛度都較大,而排架間的承載力量則較弱,通常在兩個支架之間應當加上相應的支撐,避開風荷載的一個推動,發(fā)生側向的移動。

框架構造———指由梁和柱以剛接或者鉸接相連接而成構成承重體系的構造,即由梁和柱組成框架共同反抗適用過程中消失的水平荷載和豎向荷載。采納構造的房屋墻體不承重,僅起到圍護和分隔作用。

剪力墻構造———用鋼筋混凝土墻板來代替框架構造中的梁柱,能擔當各類荷載引起的”內力,并能有效掌握構造的水平力,并用用鋼筋混凝土墻板來承受豎向和水平力。

觀看房屋的細部處理

在教師的講解過程中,我領悟到“細節(jié)打算成敗”這句話的真正意義。任何事情都如此,建筑房子也不例外,在施工過程和技術處理上常有一些細節(jié)應當留意。這打算了能否成為一個優(yōu)秀的構造師的必要條件。下面我講一些我在實習中學到的細節(jié)學問。

1、施工時的應留意的縫及其功能

在B二綜合樓中,了解到裙樓與主樓之間是沒有連接的,之間有縫,是沉降縫、收縮縫,抗震縫的三縫合一。

伸縮縫指的是為適應材料脹縮變形對構造的影響而在構造中設置的間隙。伸縮縫又稱溫度縫,是建筑工程常用名詞之一。其主要作用是防止房屋因氣候變化而產生裂縫。伸縮縫的寬度一般為2厘米到3厘米,縫內填保溫材料。

沉降縫是為防止建筑物各局部由于地基不勻稱沉降引起房屋破壞所設置的垂直縫。當一幢建筑物建筑在不同土質性質差異較大的地基上,或建筑物相鄰局部的高度、荷載和構造形式差異較大,以及相鄰墻體根底埋深相差懸殊時,為防止建筑物消失不勻稱沉降,以至發(fā)生錯動開裂,應在差異處設置貫穿的垂直縫隙。

抗震縫是由于建筑物平面不規(guī)章,或豎向不規(guī)章,而對構造抗震不利,而設縫將構造分為若干局部。

2、屋頂與柱子的連接處理

在食堂這幢建筑中,教師講解道,屋頂和柱子之間是鉸接的,有縫的。這樣做的目的是加強了抗震的力量。當房子偏移時,屋蓋的移動柱子的移動是各自獨立的,這樣有利于保證房子的整體穩(wěn)定性問題。當柱子間距比擬大時,還可以設置構造柱,這樣不僅劃分了空間,也可以加強整棟樓的穩(wěn)定。在構造試驗室中,其兩側柱子是典型的工業(yè)廠房的柱式,上部有牛蹄,用于安裝吊車的軌道,這也應留意鉸接的處理。

3、鋼筋混凝土成型問題

在觀看施工施工視頻時了解到:鋼筋是鋼筋混凝土構造的骨架,依靠握裹力與混凝土結合成整體。鋼筋加工制作時,構造施工圖要將鋼筋加工表與設計圖復核,檢查下料表是否有錯誤和遺漏鋼筋加工,經加工后的鋼筋不得有局部彎曲、死彎。鋼筋連接與安裝時,鋼筋外表應干凈,粘著的油污、泥土、浮銹使用前必需清理潔凈。在鋼筋捆綁時,需要留意交接點的扎接要堅固,不能使結點產生錯位,否則會引起房屋穩(wěn)定性問題。

當捆綁好鋼筋后,就要澆注混凝土。在澆注時,最重要的是混凝土的勻稱、密實性問題。因此,要求工人嚴格搗平并認真檢查。當遇到下大雨時,要用帆布遮住,防止雨水稀釋水泥,使混凝土的強度降低。

4、砌磚時應留意的細節(jié)

固然,以上都列舉了一些主要的,這樣的細節(jié)還有許多,作為一個施工人員必需把握這些。只有這樣,才能成為一個真正的施工員,才能為自己的事業(yè)打下一個扎實的根底。

5、了解施工的主要的流程

這個主要是通過觀看“廣州新電視塔”的施工過程理解到得。該電視搭的建成又為廣州的添加了一個標志性建筑。

首先,需要制定安全治理制度。正如在施工時看到的一句橫幅:“高快樂興上班,平平安安回家”。我們去工地實習時,都每人發(fā)了一個安全帽。任何一個施工單位都特別重視安全問題,這也表達了以人為本。

然后,由施工單位安排施工流程,治理制度。從上到下都有嚴格的治理,明確的分工。任何消失問題,可以準時得到解決。施工技術也特別強硬,不懂得問題,立刻開研討會準時得到解決,這樣就縮短了施工時間,到達提前竣工的目的。

這個環(huán)節(jié),應表達人人有責的思想,每個人都應當遵守法則,才能建筑造出安全、經濟、耐久的建筑!

實習總結:

經過四天的專業(yè)熟悉實習,我感受頗深。正所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過教師的講解,和近距離的觀看了房屋的建筑過程,以及觀看相關的施工學問教學視頻,我學到了許多很適用的詳細的學問,這些學問往往是我在學校很少接觸,很少留意的,但又是非常重要、非常根底的學問。這次專業(yè)熟悉實習,也讓我熟悉到:實踐是大學學習的其次次課堂,也是大學生熬煉成長的有效途徑。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論學問與實踐相結合一起,在實踐中連續(xù)學習,不斷總結,逐步完善。

通過這個實習,我也更近一步的了解了自己的專業(yè);也深刻體會到,做構造這一行,需要嚴謹?shù)膽B(tài)度及創(chuàng)新的思維,同時應借鑒他人的設計思路,更重要的是要聯(lián)系實際,這樣才能提高自己的技術水平和職業(yè)素養(yǎng)。

雖然在實習的過程中,有些學問不是很懂,但這并沒有消沉我的學習興趣,反而讓我在以后的學習中更加努力奮進!

總之,這次實習我收獲很大。同時,盼望學校多開一些這樣的實踐課程。

專業(yè)實習報告篇5

測量專業(yè)人員進展相關的實習工作,有利于提升他們的專業(yè)力量。

一、前言

由于地形測量學是一門實踐性很強的學科,而地形測量實習對培育學生思維和動手力量、把握詳細工作程序和內容起著相當重要的作用。所以由學校統(tǒng)一部署安排,我們給水排水工程專業(yè)全部學生進展了為期兩周的測量實習。

本次測量實習的目的是穩(wěn)固、擴大和加深我們從課堂上所學理論學問,獲得測量工作的初步閱歷和根本技能,著重培育我們的獨立工作力量,進一步嫻熟把握測量儀器的操作技能,提高計算和繪圖力量,并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有一個全面和系統(tǒng)的熟悉。同時培育學生分析問題和解決問題的力量,為在今后的學習和工作中正確使用測量資料、識讀和應用地形圖、把握施工測量的根本方法打下根底。

通過實習要求到達:

1.練習水準儀的安置、整平、瞄準與讀數(shù)和怎樣測定地面兩點間的高程。

2.把握經緯儀對中、整平、瞄準和讀書根本操作要領

3.把握鋼尺測量的一般方法

4.練習用經緯儀協(xié)作小平板測繪地形圖

二、實習目的:

1.把握水準儀、經緯儀等儀器的主要性能和如何操作使用

2.把握數(shù)據(jù)的計算和處理方法

3.把握地形圖測繪的根本方法,具有初步測量小區(qū)域大比例地形圖的力量

三、實習任務:

內科大高職院校區(qū)

測繪1:500地形圖,面積150*150平方米

實習時間和地點:內科大高職院校區(qū)

時間為兩周,xx年5月03日-5月13日

四、實習地點根本狀況:

在測區(qū)范圍內,包括道路、樹、路燈、草坪、各種井蓋;24#學生公寓、25#學生公寓、電教館、高職院教學樓的一局部。實習地點大局部為水泥路面,四周為瀝青公路,行人多,給實習帶來了肯定的困難。面積較小,地勢比擬平坦,在儀器的操作方面講,實習的難度不大。

作業(yè)依據(jù)及作業(yè)內容

起算數(shù)據(jù)表

13點坐標x(m)y(m)坐標方位角:x(m)227.964y(m)991.65513點高程1052.228m

(一)、平面掌握:敷設圖根導線。

1、預備工作:儀器的檢驗校正、工具與用品預備、復習教材有關內容。

2、外業(yè)工作:踏勘測區(qū)、擬定布網(wǎng)方案、選點、標志點號、角度觀測和距離丈量,定向。

3、內業(yè)工作:外業(yè)手簿的檢查和整理、繪制掌握網(wǎng)略圖、導線平差計算、坐標計算、平面掌握成果表、繪制坐標格網(wǎng)與掌握點展繪。

(二)、高程掌握:敷設四等水準路線

1、預備工作:水準儀檢校、工具與用品預備、復習教材有關內容。

2、外業(yè)工作:踏勘、選點、埋標、進展四等水準觀測。

3、內業(yè)工作:手簿檢查、水準測量成果整理、編制水準測量成果表。

(三)、碎部測量

1、預備工作:圖板預備、檢校經緯儀、工具與用品預備、復習教材有關局部內容。

2、外業(yè)工作:加密測站點、地形測繪。

3、內業(yè)工作:碎部點上點檢查、地形圖清繪、整飾與檢查。

(四)、地形圖的與整飾在院本部實習場地內,測繪1:500地形圖一幅。(注:儀器(DS3,DJ6)的檢校見后文,內業(yè)的詳細數(shù)據(jù)和施工放樣的詳細內容見附表)

五、掌握測量

(一)平面掌握

1、掌握形式

因測區(qū)面積較小,地勢平坦,建筑物較多,已知測量掌握點缺乏等詳細狀況,平面掌握采納導線測量方法,等級為圖根,布設成閉合導線,采納假定坐標系。在此次實習中掌握點已選好。

2、角度測量

(1).經緯儀架在掌握點上,用腳螺旋進展對中,再伸縮架腿調整圓水準氣泡居中,然后調整腳螺旋使水準管氣泡也居中。通過對中器觀看是否居中,否則反復調平。

(2).望遠鏡調成盤左,對準左面的目標并制動,調整微傾和微動螺旋,使得十字絲對準目標,記錄數(shù)據(jù)。順時針轉動照準部,對準右面的目標并制動,讀數(shù)并記錄數(shù)據(jù)。

(3).望遠鏡調成盤右,對準右面的目標并制動,調整微傾和微動螺旋,使得十字絲對準目標,記錄數(shù)據(jù)。逆時針轉動照準部,對準左面的目標并制動,讀數(shù)并記錄數(shù)據(jù)。

(4).兩次測量角之差不能超過40秒,否則重測。

3、量邊:

(一)用鋼尺進展來回測或單向雙次測量,讀數(shù)至毫米,較差率不大于1/3000;

(二)當?shù)孛鎯A斜大于1.5%時,用水準儀測二點間的高差,或用經緯儀測傾斜角,將斜邊改化為水平邊長;

(三)邊長超過尺長度時,須用經緯儀定線。定線偏差不超過3厘米。

(二)高程測量

高程測量采納水準測量方法,等級為圖根水準。假定高程系統(tǒng)沿導線點組成閉合水準路線。

1.觀測

使用S3水準儀,先目估使前后視距離大致相等(差值應小于5米),調整水準儀之水平,變更儀器高法進展測站檢核,高差較差應小于6毫米,以環(huán)形閉合差應小于毫米或(式中L為水準路線的總長度,n為總測站數(shù))。

2.內業(yè)計算

(1)預備工作檢查觀測手冊,記錄、計算是否正確,限差是否超限。起始點為一測點。

(2)計算步驟計算四個測點的高程閉合差,應用檢查方法檢查高程閉合差,必要時作出調整。

(3)計算取位高程及改正值均取至毫米,由于測站較少,高程計算也可在記錄表內進展。

六、地形圖測繪

(一)一般規(guī)定

1、采納經緯儀測繪法,1996版地形圖圖式,正方形分幅。

2、當圖根掌握點缺乏時,可用交匯法或視距支導線法增設掌握點。用視距支導線法連續(xù)增設的掌握點不能超過2個。視距長度不大于80米,雙向觀測的距離較差應小于邊長的1/200,高差較差應小于100毫米。用交匯法增設掌握點,交匯角在30~150之間,并須有第三個方向進展檢核。

3、水平度盤讀至5`,尺間隔讀至毫米;豎盤讀至1`,高程注記至厘米;

4、地形點間距不大于30米,視線長度,主要地物不大于80米,次要地物不大于120米。

5、樓角、庭院內、道路中心線上及其穿插、轉折點、地面起伏點等應注記高程,高程點應勻稱分布,間距一般為圖上3厘米左右。

5、各類建筑物,構筑物及其主要附屬設施,除臨時性的以外,均應進展測繪,支架、線桿和附屬設施可適當取舍。

6、測繪過程中豎盤水準氣泡偏離中心不大于2格。

8、遷站前儀器應歸零檢核,并對本站所測數(shù)據(jù)進展檢查不能漏測和測錯。

9、掌握點到重要地物點的距離應當用皮尺或其它方法丈量。

(二)測圖預備

1、圖幅尺寸:300*300毫米

2、方格網(wǎng)繪制:用長直尺法(丁字尺和圖版)繪制。要求粗線0.1毫米,小方格邊長與理論值之差不超過圖上0.2毫米,圖廓的邊長、對角線長度與理論值之差不超過圖上0.3毫米。

3、展繪圖根點:要求兩圖根點的展繪長度與實際丈量長度之差不超過圖上0.3毫米。

4、將展繪好掌握點的圖紙粘貼在圖板上。

(三)碎步測量

采納經緯儀測繪法,每一測站程序如下:

1、預備工作:

(1)觀測預備:安置經緯儀于測站點上量取儀器高,照準另一掌握點,置水平度盤讀數(shù)為0o00′。

(2)繪圖預備:在圖上繪出零方向,并用大頭針將半圓儀固定在測站點上。

一個碎部點的測繪步驟:

立尺:立尺員將塔尺立于碎部點上;

觀測:觀測員用經緯儀瞄準塔尺,依次讀取水平度盤讀數(shù)求得水平角,再讀上、下絲以計算距離、最終讀中絲和豎盤讀數(shù)可得碎部點的高程。

繪圖:先用半圓儀量出水平角得出碎部點所在方向,沿此方向量取計算的距離得到碎部點的平面位置,在旁邊標出其高程可得碎部點的空間位置。

七、完畢語

通過這次實習,熬煉了自己許多測繪的根本力量。首先,是熟識了水準儀、全站儀的各種使用方法,把握了儀器的檢驗和校正方法。其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個方面:儀器誤差(儀器本身所打算,屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術水平而造成,屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以掌握,屬于可變動誤差來源)。了解了如何避開測量結果錯誤,最大限度的削減測量誤差的方法,即要作到:(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的適宜儀器。(2)提高自身的測量水平,降低誤差水平。(3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學方法如:屢次測量取平均值等來削減誤差。第三,除了熟識了儀器的使用和明白了誤差的來源和削減措施,還應把握一套科學的測量方法,在測量中要遵循肯定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先掌握后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積存,準時發(fā)覺錯誤,更可以提高測量的效率。通過工程實踐,真正學到了許多實實在在的東西,比方對測量儀器的操作、整平更加嫻熟,學會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的力量,同時也拓展了與同學的交際、合作的力量。

一次測量實習要完整的做完,單單靠一個人的力氣和構思是遠遠不夠的,只有在小組的親密合作和高度團結下才能使實習任務快速而高效的完成。這次測量實習也讓我真正的體會到了我們一個小組就是一個整體不行分割的整體。小組成員的合作很重要,實習小組的氣氛很大程度上直接影響到實習的進度而這些都是在測量實習之外所不能體會得到的。

就整個實習過程來說,此次外業(yè)實習的每個步驟都已了然于胸,對于書本上的學問已根本把握,這樣來講,也就沒有太多的圓滿了??偟膩碚f,這次實習讓我體會到了外業(yè)的艱辛,內業(yè)的急躁,工作的細心,甚至還有了對建國初的測繪人員的敬畏之心。熬煉了實際的力量,讓我在將來面對選擇時更有信念和士氣。最終,我僅代表我們給水排水09級全體同學向測量系的陳步尚教師在本此實習中的急躁講解和指導表示真摯的感謝!

專業(yè)實習報告篇6

讀了三年的大學,然而大多數(shù)人對本專業(yè)的熟悉還是不夠,在大二期末學院曾為我們組織了兩個星期的見習,但由于當時所學學問涉及本專業(yè)學問不多,所看到的東西與本專業(yè)很難聯(lián)系起來,所以對本專業(yè)把握并不是很抱負。

今年暑假,學院為了使我們更多了解機電產品、設備,提高對機電工程制造技術的熟悉,加深機電在工業(yè)各領域應用的感性熟悉,開闊視野,了解相關設備及技術資料,熟識典型零件的加工工藝,特意安排了我們到幾個擁有較多類型的機電一體化設備,生產技術較先進的工廠進展生產操作實習。

為期23天的生產實習,我們先后去過了杭州通用機床廠,杭州機密機床加工工廠,上海閥門加工工廠,上海群眾汽車廠以及杭州發(fā)動機廠等大型工廠,了解這些工廠的生產狀況,與本專業(yè)有關的各種學問,各廠工人的工作狀況等等。第一次親身感受了所學學問與實際的應用,傳感器在空調設備的應用了,電子技術在機械制造工業(yè)的應用了,周密機械制

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