工程公司實(shí)習(xí)報(bào)告7篇

Word第第頁(yè)工程公司實(shí)習(xí)報(bào)告7篇工程公司實(shí)習(xí)報(bào)告篇1

1.實(shí)習(xí)的目的

通過(guò)裝飾工程公司的實(shí)習(xí)，要求我們作為現(xiàn)場(chǎng)施工管理人員務(wù)必做好技術(shù)預(yù)備，理論與實(shí)踐相結(jié)合，加強(qiáng)對(duì)專業(yè)學(xué)問(wèn)的把握。對(duì)建筑工地的施工環(huán)境進(jìn)一步了解，在實(shí)際工作中查缺補(bǔ)漏，明確下一步的學(xué)習(xí)目標(biāo)。為檢驗(yàn)自己對(duì)所學(xué)學(xué)問(wèn)的把握狀況，把自己所學(xué)的專業(yè)學(xué)問(wèn)在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)，從而做到活學(xué)活用，為以后進(jìn)入建筑裝飾工程行業(yè)做預(yù)備。

2.實(shí)習(xí)內(nèi)容:

(1)熟識(shí)施工圖紙，針對(duì)詳細(xì)的施工合同要求，盡最大限度去優(yōu)化每一道工序，每一分項(xiàng)工程，仔細(xì)、合理地做好施工組織打算。

(2)學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工工藝、熟識(shí)各種材料的供應(yīng)、選購(gòu)、堆放、發(fā)放，了解施工組織管理方法。

3.實(shí)習(xí)的過(guò)程

大三下學(xué)期，我就來(lái)到市區(qū)一家建筑裝飾工程施工公司，開(kāi)頭了為期三個(gè)多月的實(shí)習(xí)。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我基本了解了裝飾方面各個(gè)部位的具體施工步驟，比方，吊頂，墻面處理，地面處理。

比方說(shuō)頂棚，一般都是懸吊式頂棚，懸吊式頂棚一般由三個(gè)部分組成：吊桿、骨架、面層。吊桿就是承受吊頂面層和龍骨架的荷載，并將這荷載傳遞給屋頂?shù)某兄亟Y(jié)構(gòu)，吊桿的材料大多使用鋼筋。也有用鋼絲或者鐵絲的，在柵格吊頂比較常見(jiàn)。而骨架則是承受吊頂面層的荷載，并將荷載通過(guò)吊桿傳給屋頂承重結(jié)構(gòu)。骨架的材料有木龍骨架、輕鋼龍骨架、鋁合金龍骨架等。骨架外面就是面層了，可以是木工板加石膏板，也可是只有石膏板。

再說(shuō)一下懸吊式頂棚的施工工藝，頂棚的選材以輕鋼龍骨，鋁合金龍骨和木龍骨最為多見(jiàn)。一般都選用輕鋼龍骨和木龍骨，而他們的施工工藝也有點(diǎn)相像。可以簡(jiǎn)化為：彈線→安裝吊桿→安裝龍骨架→安裝面板。其中，木龍骨要做防腐防火處理，以免留下隱患。期間也是出了點(diǎn)小問(wèn)題，吊頂期間，施工技術(shù)員們可謂是常常光臨，跟串門似的，期間由于吊頂木龍骨的防腐防火問(wèn)題好幾次差點(diǎn)沒(méi)過(guò)關(guān)，還有吊頂線路的防火問(wèn)題，最終改了幾次才過(guò)關(guān)。在工地學(xué)到的東西也不少，以前也不知道吊頂是怎么調(diào)上去的，不知道它的具體施工方法，通過(guò)這個(gè)工程，讓我了解到吊頂?shù)囊话惴椒?，木龍骨和輕鋼龍骨都有吊，原來(lái)還天真的怕那幾根木頭條子承受不住吊頂?shù)闹亓浚热辉谑┕すに嚿蠜](méi)優(yōu)勢(shì)，只好在吊頂尺寸上嚴(yán)把關(guān)了，反正有什么事都可向經(jīng)理和木工師傅們問(wèn)問(wèn)，實(shí)踐中感覺(jué)學(xué)到東西還是比較快的，究竟實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。吊頂過(guò)程中涉及的好多問(wèn)題我都不了解，也的確，學(xué)校的時(shí)候只學(xué)習(xí)了一點(diǎn)施工的皮毛，更別說(shuō)什么水電管道什么的了，只有竭力做好如今的工作，嚴(yán)把施工質(zhì)量，發(fā)揮自己的每一分熱，不能壞了公司形象，究竟公司不止有一個(gè)人，是一個(gè)集體。后來(lái)到瓷磚鋪貼，認(rèn)真看了看工人師傅是怎么貼瓷磚的，首先是先在墻上用紅外鐳射(也就是水平儀)確定水平高度，然后用墨線在墻上打出來(lái)。在墻上一個(gè)平面需要貼瓷磚的最高點(diǎn)上釘釘子，左右各一個(gè)，然后在釘上拉鉛垂線。兩線之間拉水平線形成一個(gè)平面。后來(lái)的瓷磚都要貼齊在這個(gè)平面上，先貼一塊瓷磚，反面勻稱涂上水泥，以這個(gè)厚度為標(biāo)準(zhǔn)，調(diào)整水平線，形成一個(gè)貼瓷磚后的一個(gè)平面，以后貼的瓷磚都是以這個(gè)平面為標(biāo)準(zhǔn)。在貼瓷磚的時(shí)候要根據(jù)圖紙上貼。肯定要嚴(yán)格根據(jù)圖紙施工，不然到時(shí)候出不了圖紙上的效果。曾經(jīng)有一次，一個(gè)師傅為了省點(diǎn)瓷磚，沒(méi)根據(jù)圖紙施工，效果完全變了，左右不對(duì)稱，怎么看怎么不舒適，貼之前就反復(fù)給他說(shuō)了幾次，要根據(jù)圖紙上的樣子來(lái)，最終貼完了就不是這個(gè)樣了，有些大師傅們都不把我這個(gè)新來(lái)的實(shí)習(xí)施工技術(shù)員放在眼里，他們都認(rèn)為他們有自己的一套干活方法，基本對(duì)于我們這些新人的建議不理睬，到最終干完了還是要改回去。所以，熟識(shí)歸熟識(shí)，但最終還得靠技術(shù)，從另一方面講施工技術(shù)正確與否直接關(guān)系到工程的質(zhì)量

瓷磚鋪貼嚴(yán)格，大理石更是如此。而且大理石的鋪貼更是嚴(yán)格，由于大理石不像瓷磚那樣可以現(xiàn)場(chǎng)切割，大理石只能是由石材廠加工，編號(hào)，然后運(yùn)到施工工地，在進(jìn)行安裝，一般都是進(jìn)行大理石干掛，干掛大理石面層應(yīng)與基座安裝堅(jiān)固;粘貼用料、干掛配件符合施工要求;鋼配件做好防銹、防腐處理。石材外表要打磨清凈、平整;以便于干掛。拼花要正確，紋理清楚，顏色勻稱全都;還有主要的一點(diǎn)，由于大理石比較貴，所以定制的時(shí)候尺寸肯定要對(duì)，錯(cuò)了的話，不僅僅是公司的損失，還會(huì)牽扯到方方面面的損失。聽(tīng)同事說(shuō)有一次工地的出圖員把地面大理石的尺寸弄錯(cuò)了，導(dǎo)致了公司損失，從而導(dǎo)致工程延期，訂做的話，還可以改小，做的小了就沒(méi)方法加大了。記得剛定大理石那會(huì)，自己可是反反復(fù)復(fù)看了好多遍，又去工地量了不下十遍才確定數(shù)據(jù)沒(méi)有錯(cuò)的，不過(guò)還是掩蓋不了我是一個(gè)新人事實(shí)，有很多狀況是自己未曾考慮到的，比方大理石鋪地后的收邊處理，大理石與木質(zhì)地板的拼接，這些細(xì)部才是一個(gè)工程出彩的地方，一開(kāi)頭經(jīng)受就告知我說(shuō)，別看細(xì)部那么小一個(gè)地方，干的好與不好，都能在這方面表達(dá)出來(lái)，你做得好，細(xì)部處理自然就好，別人也挑不出什么毛病。你做的不好，別人雖然大方面看不出來(lái)什么問(wèn)題，但一看你細(xì)部的處理就能看到一個(gè)工程的質(zhì)量，大方面，大家都會(huì)做，也做不出什么差異，自然要把細(xì)部工作做好，這才是好工程與一般工程的差異。

由于各種因素的工程延期是誰(shuí)都不想看到的，特殊是對(duì)于我這個(gè)新人來(lái)說(shuō)，我所期望的就是一個(gè)一個(gè)按部就班的做完，看到工程順順當(dāng)利的收工，各個(gè)工種之間的交替進(jìn)場(chǎng)也著實(shí)讓枯燥的工地生活增加了一點(diǎn)改變，看著不同性格的師傅們說(shuō)說(shuō)笑笑的工作，心情自然也隨著他們伸展開(kāi)來(lái)，這么長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)的緊急感也有所緩解，我是擔(dān)憂自己力量不夠，耽擱了工程的工期，在工地的時(shí)候，我是能幫上忙的就幫一下，不能幫助的就在旁邊看，盡快盡好的為工人師傅們供應(yīng)工作的條件，以保證工程順當(dāng)?shù)耐旯ぁ?/p>

我覺(jué)得這次在信德裝飾公司的實(shí)習(xí)還算是比較滿足的。首先，這次實(shí)習(xí)到達(dá)了我設(shè)定給自己的最低要求：初步了解到信德裝飾公司的架構(gòu)設(shè)置和工作流程、工作環(huán)境，施工人員的日常工作開(kāi)展?fàn)顩r，以及熟悉到一些從事裝飾工程工作的施工師、預(yù)算工程師等等。其次，我還提高自己對(duì)各個(gè)工種的施工工藝水平，并學(xué)到了一些以前從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)的施工組織管理。此外，自己的現(xiàn)場(chǎng)施工技術(shù)操作力量有限，在進(jìn)行工作的過(guò)程中往往遇到相當(dāng)大的難度，信任我能夠充分吸取這次實(shí)習(xí)的閱歷和教訓(xùn)，在日后的工作中能夠完善自我，盡自己最大的力量夠投入到這個(gè)這個(gè)行業(yè)當(dāng)中。

4.總結(jié)

經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的實(shí)踐，學(xué)到了許多從書(shū)本上無(wú)法學(xué)到而終生受用的學(xué)問(wèn)。這個(gè)過(guò)程讓我受益匪淺，收獲頗豐。學(xué)到了許多東西，但是正由于學(xué)到許多東西才讓我深刻熟悉到自身還存在許多缺乏，還有諸多方面需要不斷地學(xué)習(xí)，自身還有很大的上升空間。

這次實(shí)習(xí)感受許多，收獲也許多。建筑裝飾施工學(xué)到如今，說(shuō)實(shí)話學(xué)到雖多，但都不夠深化，但是通過(guò)這次的實(shí)習(xí)讓我對(duì)裝飾施工有了個(gè)更全面的熟悉，對(duì)一些建筑裝飾材料有了零距離的接觸，對(duì)建筑構(gòu)造有了深化的熟悉。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我意識(shí)到閱歷是特別的重要的，在施工當(dāng)中，像砂漿的協(xié)作比、墻面的干濕度、空氣的濕度等等一系列的理論學(xué)問(wèn)在現(xiàn)實(shí)的施工中都是要靠閱歷來(lái)推斷的。還有一個(gè)就是技術(shù)。書(shū)中寫(xiě)道抹灰如何抹，砂漿如何攪拌，地磚如何鋪貼等等，然而在現(xiàn)實(shí)的施工中如何施工，這就要靠施工工人的技術(shù)啦。書(shū)中的理論聯(lián)系結(jié)合現(xiàn)實(shí)是從理論到社會(huì)的過(guò)程，我想通過(guò)這次的熬煉對(duì)我以后在建筑上的熟悉會(huì)有很大的關(guān)心。

實(shí)習(xí)期轉(zhuǎn)瞬就結(jié)束了，每個(gè)人都必需經(jīng)受相聚與別離，我們需要安靜對(duì)待。這段時(shí)間，我過(guò)得很充實(shí)，學(xué)到了許多書(shū)本上不能學(xué)到的東西，穩(wěn)固了自己的理論自己，增加了自己的實(shí)踐閱歷，也讓我能更加沉著的面對(duì)以后的道路及挑戰(zhàn)。每一次的經(jīng)受，不管是參與培訓(xùn)還是實(shí)習(xí)，都能讓我學(xué)到不少學(xué)問(wèn)，我信任自己的人生會(huì)更加精彩!

工程公司實(shí)習(xí)報(bào)告篇2

一、公司簡(jiǎn)介

我從20xx年7月5日開(kāi)頭，到11月30日結(jié)束，河南三建集團(tuán)責(zé)任有限公司實(shí)習(xí)，公司具有國(guó)家房屋建筑工程總承包一級(jí)資質(zhì)，機(jī)電設(shè)備安裝專業(yè)承包一級(jí)資質(zhì)及國(guó)外承包工程勞務(wù)合作經(jīng)營(yíng)資格。固定資產(chǎn)12653.75萬(wàn)元。公司實(shí)力雄厚、信守合同、施工質(zhì)量精良，以優(yōu)質(zhì)快速蜚聲海內(nèi)外。公司自組建五十多年來(lái)，交付使用的建筑產(chǎn)品累計(jì)數(shù)千萬(wàn)平方千米向社會(huì)供應(yīng)了以中科院沈陽(yáng)機(jī)器人示范中心試驗(yàn)樓、遼寧省電視臺(tái)彩電中心、東宇大廈、沈陽(yáng)科學(xué)宮、遼寧省歷史博物館新館遼寧省音像配送中心為代表的大批優(yōu)質(zhì)工程，受到廣泛贊譽(yù)。曾先后進(jìn)入美國(guó)關(guān)島、突尼斯、俄羅斯、安提瓜、尼日爾、新加坡、蘇丹、剛果(布)和科特迪亞等國(guó)家和地區(qū)，承建海外各類工程50余項(xiàng)，實(shí)現(xiàn)合同額近兩億美元。

二、實(shí)習(xí)目的

1通過(guò)實(shí)習(xí)，對(duì)—般工業(yè)與民用建筑施工前的預(yù)備工作和整個(gè)施工過(guò)程有較深刻的了解;

2理論聯(lián)系實(shí)際，穩(wěn)固和深化理解已學(xué)的理論學(xué)問(wèn)(如測(cè)量、建筑材料、建筑學(xué)、建筑結(jié)構(gòu)、建筑施工等)，并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)積累感性學(xué)問(wèn);

3通過(guò)親身參與施工實(shí)踐，培育分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的工作力量，為將來(lái)參與工作打下基礎(chǔ);

4通過(guò)工作和勞動(dòng)，了解房屋施工的基本生產(chǎn)工藝過(guò)程(土石方、磚石、鋼筋混凝土、結(jié)構(gòu)安裝、裝飾等)中的生產(chǎn)技術(shù)技能;

5了解目前我國(guó)施工技術(shù)與施工組織管理的實(shí)際水平，聯(lián)系專業(yè)培育目標(biāo)，樹(shù)立獻(xiàn)身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)、提高我國(guó)建筑施工水平的遠(yuǎn)大志向;

6與工人和基層生產(chǎn)人員親密接觸，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡。

三、實(shí)習(xí)要求

1仔細(xì)按時(shí)完成實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員和指導(dǎo)老師布置的實(shí)習(xí)和調(diào)研工作;

2每天寫(xiě)好實(shí)習(xí)日記，記錄施工狀況、心得體會(huì)、革新建議等;

3對(duì)組織的專業(yè)參觀、專業(yè)報(bào)告都要具體記錄并加以整理;

4實(shí)習(xí)結(jié)束前寫(xiě)好實(shí)習(xí)報(bào)告，對(duì)政治思想和業(yè)務(wù)收獲進(jìn)行全面總結(jié);

5對(duì)實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員和指導(dǎo)老師布置的“專題作業(yè)”要準(zhǔn)時(shí)完成并寫(xiě)出報(bào)告;

6利用業(yè)余時(shí)間，結(jié)合本工地或本地區(qū)自選專題進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，寫(xiě)出報(bào)告。

四、實(shí)習(xí)概況

1.建筑行業(yè)人際關(guān)系的重要性。

施工作業(yè)中，人際關(guān)系極為重要。人際關(guān)系良好，才能處理好施工過(guò)程中發(fā)生的各類問(wèn)題，才能到達(dá)事半功倍。

在施工單位，幾乎全部的人都懂得處理好人際關(guān)系的重要性，但盡管如此，大多數(shù)都不知道怎樣才能處理好人際關(guān)系，甚至相當(dāng)多的人錯(cuò)誤的認(rèn)為拍馬屁、講奉承話、請(qǐng)客送禮，才能處理好人際關(guān)系。其實(shí)，處理人際關(guān)系的決竅在于你必需有開(kāi)放的人格，能真正的去觀賞他人和敬重他人。

在企業(yè)與上司、同事、下屬相處時(shí)，若你能去客觀地發(fā)掘別人的優(yōu)點(diǎn)和真誠(chéng)地敬重和觀賞別人時(shí)，你的人際關(guān)系便如魚(yú)得水了。但一些人認(rèn)為懷才不遇，他們看到自己上司一點(diǎn)點(diǎn)不如自己的地方，便認(rèn)為上司不如自己，從內(nèi)心上看不起上司，私下埋怨上司，工作上不協(xié)作上司，結(jié)果連與上司的關(guān)系都處理得不好，更不用說(shuō)同事和下屬了，這種人必定會(huì)自食其果，在社會(huì)中很難生存。

一個(gè)懂得用觀賞人、敬重人處理人際關(guān)系的人會(huì)過(guò)得很開(kāi)心，別人也會(huì)同樣的觀賞和敬重他，而一個(gè)提倡觀賞和敬重人的團(tuán)隊(duì)將會(huì)是一個(gè)關(guān)系融洽的大家庭，團(tuán)隊(duì)中的每一位成員都是觀賞和敬重別人，每一位成員也受到別人的觀賞和敬重，每一位成員都會(huì)心情舒服，于是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的分散力會(huì)提高。這對(duì)施工團(tuán)隊(duì)很重要。

從人際關(guān)系談?wù)撌┕り?duì)伍的選擇。站在一個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理的高度來(lái)思索，這樣的一個(gè)問(wèn)題是特別關(guān)鍵的。施工隊(duì)的好壞將直接影響建筑工程質(zhì)量的好壞，影響項(xiàng)目經(jīng)理經(jīng)濟(jì)利益的多寡。一個(gè)好的施工團(tuán)隊(duì)可以互相協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工程，同樣一個(gè)不好的施工團(tuán)隊(duì)卻能將一個(gè)完善的工程弄得一踢糊涂。據(jù)我觀看思索，對(duì)我們實(shí)習(xí)的工地初步了解，該施工團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面特別良好，從現(xiàn)場(chǎng)的施工可以明顯的看得出，各施工班組，各位工人互相協(xié)調(diào)的許多，遇到問(wèn)題，群策群力，大家一起努力共同解決。因此，在現(xiàn)場(chǎng)施工中，人際關(guān)系極為重要，這也是我這次實(shí)習(xí)完的思索。

2.施工閱歷的重要性。

實(shí)習(xí)之后，我學(xué)懂了一句話：“假如一起做一件事，一個(gè)是做了十年這件事而比較愚鈍的人，另一個(gè)則是在這個(gè)領(lǐng)域毫無(wú)閱歷的極為聰慧的人，毫無(wú)疑問(wèn)的是前者確定會(huì)優(yōu)勝。”其實(shí)每個(gè)人是否聰慧，并非看那個(gè)人第一次做一件事是否做得好，而是看他經(jīng)過(guò)第一次之后得到了閱歷，轉(zhuǎn)變的是什么。始終都是那一句，人肯定會(huì)跌倒，然后，必需總結(jié)到為什么會(huì)跌倒，然后下次拒絕再次犯同樣的錯(cuò)誤。閱歷是每個(gè)人做完一件事之后都會(huì)得到的東西。問(wèn)題是，如何去利用得到的閱歷，而獲得更好的結(jié)果。我自問(wèn)，本人對(duì)新奇事物的熟悉和把握一般，但優(yōu)點(diǎn)是，能夠在閱歷中獲得一些對(duì)自己有利的東西而改良。相反，一位和我比較熟的人兄最大的缺點(diǎn)就是不懂得總結(jié)，拒絕承認(rèn)跌倒是由于自己的問(wèn)題，從而沒(méi)得到任何有利于自己的閱歷，然后下次連續(xù)跌倒。

工程公司實(shí)習(xí)報(bào)告篇3

實(shí)習(xí)目的：提高同學(xué)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題、適應(yīng)社會(huì)的力量，增添同學(xué)職業(yè)意識(shí)、勞動(dòng)報(bào)告的觀點(diǎn)，提高政治思想覺(jué)悟，擴(kuò)大事業(yè)，穩(wěn)固所學(xué)理論學(xué)問(wèn)的重要途徑;是提高技能人才的所不行缺少的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。熟悉實(shí)習(xí)是教學(xué)工作中的一項(xiàng)重要內(nèi)容，本次的熟悉實(shí)習(xí)是在完成基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課上進(jìn)行的一次實(shí)踐訓(xùn)練。通過(guò)實(shí)習(xí)了解工廠工作環(huán)境;了解本專業(yè)在工作的作用、地位，熟識(shí)本專業(yè)畢業(yè)聲在工礦企業(yè)可能從事的工作，對(duì)所學(xué)專業(yè)課的有用價(jià)值有明確熟悉;在同學(xué)接觸專業(yè)課程之前，熟悉常用的檢測(cè)元件，掌握設(shè)備及各種生產(chǎn)機(jī)械，了解工廠自動(dòng)掌握設(shè)備的水平與線裝。同時(shí)，通過(guò)實(shí)習(xí)使同學(xué)們有機(jī)會(huì)較廣泛的接觸現(xiàn)場(chǎng)人員，學(xué)習(xí)社會(huì)省會(huì)，可使同學(xué)們獲得業(yè)務(wù)和思想雙豐收。

實(shí)習(xí)內(nèi)容：

一平安教育

1、平安教育學(xué)習(xí)的目的：2、事故的發(fā)生及其預(yù)防：①、事故發(fā)生的因素人為因素——擔(dān)心全行為物的因素——擔(dān)心全因素②、發(fā)生事故的認(rèn)為因素1)、管理層因素;2)、違章：a、錯(cuò)誤操作b、違章操作c、蠻干3)、平安責(zé)任(素養(yǎng))差。③、入廠主要平安留意事項(xiàng)ⅰ、防火防爆ⅱ、防塵防毒ⅲ、防止灼燙傷ⅳ、防止觸電ⅴ、防止機(jī)械損害ⅵ、防止高處墜落ⅶ、防止車輛損害ⅷ、防止起重機(jī)械損害ⅸ、防止物體打擊10、班前班中不得飲酒。

二、相關(guān)內(nèi)容：通過(guò)在鋼廠十天的學(xué)習(xí)參觀及查閱相關(guān)資料初步了解到了鋼材的分類及煉鋼的工藝流程。

㈠、鋼材的分類：

1、按化學(xué)成份分

(1)碳素鋼(2)合金鋼

2、按冶煉設(shè)備分

(1)轉(zhuǎn)爐鋼(2)平爐鋼(3)電爐鋼

3、按澆注前脫氧程度分

(1)沸騰鋼(2)冷靜鋼(3)半冷靜鋼

4、按鋼的品質(zhì)分

(1)一般鋼(2)優(yōu)質(zhì)鋼(3)高級(jí)優(yōu)質(zhì)鋼

5、按鋼的用處分

(1)結(jié)構(gòu)鋼(2)機(jī)械制造用結(jié)構(gòu)鋼(3)工具鋼(4)特別鋼(5)專業(yè)用鋼

6、按制造加工形式分

(1)鑄鋼(2)鍛鋼(3)熱軋鋼(4)冷軋鋼(5)冷拔鋼

石鋼公司是目前全國(guó)最大的優(yōu)質(zhì)碳素結(jié)構(gòu)鋼、合金結(jié)構(gòu)鋼的生產(chǎn)基地，具有年產(chǎn)200萬(wàn)噸材的生產(chǎn)力量。

主要產(chǎn)品結(jié)構(gòu)：優(yōu)質(zhì)碳素結(jié)構(gòu)鋼、合金結(jié)構(gòu)鋼、齒輪鋼、軸承鋼、低合金高強(qiáng)度結(jié)構(gòu)鋼、管坯等。廣泛應(yīng)用在汽車摩托車零部件、工程機(jī)械、機(jī)械加工、五金工具等行業(yè)。

㈡、煉鋼流程:面對(duì)資源、能源稀缺狀況

石家莊鋼鐵有限責(zé)任公司“九五”以來(lái)，投入大量資金改造鋼鐵制造工藝流程，對(duì)排放物進(jìn)行無(wú)害化、資源化處理。目前，石鋼噸鋼綜合能耗比全國(guó)平均水平低72千克標(biāo)煤，通過(guò)對(duì)排放物回收利用，每年贏得1.4億元環(huán)境效益。

為削減資源與能源損耗，石鋼公司投巨資逐步形成并完善“原料-燒結(jié)-煉鐵-轉(zhuǎn)爐煉鋼-lf精煉-vd精軋鋼”短流程生產(chǎn)線，形成了“煉鋼、精煉、連鑄、連軋”四位一體的工藝流程，連鑄比、連軋比分別到達(dá)100%、80%以上。在優(yōu)化工藝流程中，石鋼先后淘汰24平方米小燒結(jié)機(jī)、150立方米小高爐、60噸地坑式轉(zhuǎn)爐等高能耗、重污染、低效率技術(shù)裝備，增建50噸頂?shù)讖?fù)合吹煉轉(zhuǎn)爐、連續(xù)化自動(dòng)化軋機(jī)，更新90%以上技術(shù)裝備。此外，石鋼還主動(dòng)采納高爐濃相輸送噴吹煤粉、煉鐵干式布裝除塵、自動(dòng)化煉鋼、連續(xù)鑄鋼等一批節(jié)能降耗技術(shù)，大幅降低資源消耗水平。通過(guò)生產(chǎn)流程集約化和淘汰落后裝備，石鋼提高了資源利用率。石鋼累計(jì)投入環(huán)保資金，從根本上掌握了污染物排放。石鋼將環(huán)境治理與排放回收的無(wú)害化、資源化處理相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)水、氣、渣資源化綜合利用，變“三廢”為“三寶”：采納水質(zhì)穩(wěn)定和“零”排放技術(shù)，對(duì)各工序循環(huán)水系統(tǒng)進(jìn)行改造，使全公司水循環(huán)利用率到達(dá)94%以上，廢水處理達(dá)標(biāo)率、外排廢水達(dá)標(biāo)率都到達(dá)100%，噸鋼耗新水3.8立方米，比全國(guó)平均噸鋼耗水少9.9立方米;提高轉(zhuǎn)爐煤氣、高爐煤氣回收率，使之最大限度用于生產(chǎn)，目前高爐煤氣回收率達(dá)100%，噸鋼轉(zhuǎn)爐煤氣回收達(dá)80立方米以上;利用廢渣資源開(kāi)發(fā)新型建筑材料，煉鐵水渣全部銷售到水泥廠，作為水泥原料被利用，煉鋼產(chǎn)生的鋼渣被用做彩色便道磚、鋼渣砌塊磚的原料。通過(guò)對(duì)排放物進(jìn)行資源化處理，石鋼鋼鐵產(chǎn)量增加，但粉塵排放下降，污染物全部實(shí)現(xiàn)達(dá)標(biāo)排放。

石鋼缺乏：在第三軋鋼生產(chǎn)線的建設(shè)中，沒(méi)有與轉(zhuǎn)爐煉鋼緊密結(jié)合，造成鋼錠需要再次加熱才能進(jìn)入軋機(jī)進(jìn)行軋制，造成資源的鋪張。

動(dòng)力廠實(shí)習(xí)

動(dòng)力廠是石鋼的主要幫助生產(chǎn)單位之一。主要擔(dān)負(fù)著公司生產(chǎn)所需要的電、氧、風(fēng)供應(yīng)和通訊電話的管理維護(hù)。石鋼動(dòng)力廠的中變站操作規(guī)程1)變電站電氣操作規(guī)程1、非持證電工不能進(jìn)行電氣作業(yè)。2、任何人員有權(quán)制止擔(dān)心全用電行為。3、機(jī)械修理操作時(shí)，應(yīng)當(dāng)遠(yuǎn)離易燃?xì)怏w。4、在易燃易爆的場(chǎng)所，嚴(yán)禁進(jìn)行帶電作業(yè)，以防止電弧引發(fā)爆炸。5、在使用移動(dòng)電開(kāi)工具時(shí)，應(yīng)領(lǐng)先關(guān)閉電源后再移動(dòng)。導(dǎo)線要用合格的3線帶地式電纜，電源要用漏電開(kāi)關(guān)愛(ài)護(hù)，留意相線與零線不能接反，金屬外殼接地要牢靠。6、臨時(shí)照明燈，要用低壓供電，以36伏為準(zhǔn)。7、使用高壓電流的電器設(shè)備工作時(shí)，要穿絕緣鞋和戴橡皮手套，并站在橡皮板上，絕不能存在僥幸心理。8、不準(zhǔn)用水沖洗各帶電體，如電機(jī)、開(kāi)關(guān)盒、線槽等。9、發(fā)覺(jué)有漏電狀況時(shí)，立刻停機(jī)，將電源關(guān)掉后馬上去找電工處理。10、半成品油缸、油罐必需連接到地網(wǎng)，電機(jī)地線要接觸良好。11、在搬動(dòng)落地扇時(shí)，必需先關(guān)閉電源后才能移動(dòng)風(fēng)扇。12、各線電源開(kāi)關(guān)標(biāo)識(shí)要精確，發(fā)生事故時(shí)能馬上斷開(kāi)。13、在使用動(dòng)力設(shè)備前，應(yīng)仔細(xì)檢查開(kāi)關(guān)、馬達(dá)和機(jī)械設(shè)備各部分的安裝是否正確。14、留意電線的枯燥度。遵守使用電器儀器的操作規(guī)程，離開(kāi)房間時(shí)，要切斷電器加溫儀器的電流。15、在更換保險(xiǎn)絲時(shí)，要按負(fù)茶里選擇合格保險(xiǎn)絲，不得任意加大或以銅絲代替。2)配電室操作人員留意事項(xiàng)配電室是接受、變換和安排電能的環(huán)節(jié)，是企事業(yè)單位的動(dòng)力樞紐。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)

十天實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，而在石鋼的每一天卻仍歷歷在目，讓我難以忘記。確實(shí)，這次實(shí)習(xí)是我們第一次走出校門真正去做工程，這對(duì)于我們這些出世未深的同學(xué)來(lái)說(shuō)意義重大，而我們也深感責(zé)任的艱難。同樣，這次實(shí)習(xí)讓我們真正體驗(yàn)了生活，理解了生活，我們也感受頗多。實(shí)習(xí)生活，事實(shí)上就是學(xué)習(xí)的另一種方式，這也是我們?cè)谡n本上學(xué)不到的。通過(guò)在大一相關(guān)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)，我們只能從理論上體會(huì)電氣自動(dòng)化的理念，只能片面的理解電氣掌握的相關(guān)概念。然而，正是這次實(shí)習(xí)讓我們?cè)谀X海里對(duì)電氣有了一個(gè)新的熟悉，有了一個(gè)新的框架，讓我們能夠?qū)⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合，將所學(xué)的學(xué)問(wèn)應(yīng)用到實(shí)踐中。并且，充分將理論學(xué)問(wèn)與實(shí)踐閱歷相互補(bǔ)充，相互融合。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，一點(diǎn)一點(diǎn)的積累閱歷，一點(diǎn)一點(diǎn)的去摸索思索，漸漸的去領(lǐng)悟電氣掌握的基本原理與方法。我想，這正是我們實(shí)習(xí)的意義所在，實(shí)習(xí)的目的所在吧。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，確實(shí)學(xué)到了很多以前不懂的學(xué)問(wèn)。這無(wú)疑對(duì)今后的工作有了一個(gè)熟悉，也對(duì)今后的測(cè)量實(shí)踐打下了肯定的基礎(chǔ)，更重要的是為以后的工作積累了珍貴的閱歷。這次實(shí)習(xí)生活雖然結(jié)束了，但卻是我人生當(dāng)中很有意義的一次經(jīng)受。同樣，這種實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)也是難得的。我盼望以后還能有這樣的機(jī)會(huì)，在老師的教育下，讓我們更多的接觸社會(huì)，更多的在實(shí)踐中磨練自己的意志，熬煉自己的體格，提高自己的力量。

工程公司實(shí)習(xí)報(bào)告篇4

如今就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈，為了能遲早擁有就業(yè)閱歷，20NN年7月-8月期間，我和同學(xué)一起在東莞市景觀建筑工程有限公司為期一個(gè)月的暑假實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)時(shí)間雖然只有短短的一個(gè)月時(shí)間，但我卻學(xué)會(huì)了許多東西，使我的思想有了很大的提高，實(shí)習(xí)的日子我們收獲了高校課堂里沒(méi)有的很多東西，學(xué)到了為人處世的很多道理與方法，學(xué)會(huì)了怎樣學(xué)習(xí)。能得到這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，我首先要感謝學(xué)校的老師、領(lǐng)導(dǎo)和往屆師兄的的關(guān)懷，同時(shí)也感謝東莞市景觀建筑工程有限公司為我們供應(yīng)的這樣一個(gè)平臺(tái)。

下面是我通過(guò)這次實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的許多書(shū)本上所不能學(xué)到的學(xué)問(wèn),以及題外的許多道理，我把它總結(jié)如下：

首先，來(lái)東莞市景觀建筑工程有限公司實(shí)習(xí)的短短一個(gè)月的時(shí)間里，使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變。以前，在學(xué)校里學(xué)學(xué)問(wèn)的時(shí)候總是老師往我的頭腦里灌學(xué)問(wèn)，自己根本沒(méi)有那么劇烈的求知欲，當(dāng)然這完全是我自己懶散的學(xué)習(xí)看法所確定的，也是由于這樣的學(xué)習(xí)看法以致使自己的學(xué)問(wèn)太貧乏了，然而到這里實(shí)習(xí)后，確實(shí)使我的感受很大，公司員工的學(xué)習(xí)氣氛特殊濃無(wú)形中給我營(yíng)造了一個(gè)自己求知的欲望。

在工作之余大家都在抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，這種刻苦的精神特殊讓我尊敬。給我一種特殊想融入他們其中的感覺(jué)。這將對(duì)我以后的人生路上一種很大的推動(dòng)。只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)新的學(xué)問(wèn)，才會(huì)使自己更加提高，而這里就有這樣的氣氛。同時(shí)這次實(shí)習(xí)也為我供應(yīng)了別出心裁的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我從傳統(tǒng)的被動(dòng)授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)求學(xué)；從死記硬背的模式中脫離出來(lái)，轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習(xí)，增添了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的力量。把握自學(xué)的方法，這些方法的提高是終身受益的，我認(rèn)為這難得的一個(gè)月讓我真正懂得了工作和學(xué)習(xí)的基本規(guī)律。

其次，在本次實(shí)習(xí)的一個(gè)月里，我深深體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。這一點(diǎn)我覺(jué)得尤其重要，由于我覺(jué)得在任何一個(gè)團(tuán)體，假如沒(méi)有團(tuán)隊(duì)合作的精神，那么一個(gè)團(tuán)體就會(huì)顯得乏氣。由于團(tuán)隊(duì)就是精神之柱，俗話說(shuō)：“人心齊，泰山移?！笨梢?jiàn)團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性，所以我覺(jué)得發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神在詳細(xì)學(xué)習(xí)、工作和生活中的運(yùn)用，可以使我們收到事半功倍的效果。

在這次實(shí)習(xí)中，我們將書(shū)本上的東西與實(shí)際相結(jié)合，又向閱歷豐富的師傅請(qǐng)教了許多平常不明白的問(wèn)題，獲益不淺。同時(shí)也體驗(yàn)了工地的辛苦，天氣的酷熱呀。

實(shí)習(xí)是每一個(gè)高校畢業(yè)生必需擁有的一段經(jīng)受，他使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問(wèn),也打開(kāi)了視野，長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。我想，作為一名即將畢業(yè)的高校生，建立自身的十年進(jìn)展打算已迫在眉睫，不是嗎?信任自己，成就將來(lái)。

我們的實(shí)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束，我的心也在不停地跳動(dòng)著同學(xué)們，伴侶們，來(lái)吧！建筑工地雖說(shuō)雜亂無(wú)章，但正是這些雜亂無(wú)章合奏了一支強(qiáng)悍有力的交響樂(lè)，唱響將來(lái)。信任祖國(guó)的園林事業(yè)因有你們的加入而變得更加美妙。

最終再次感謝東莞市景觀建筑工程有限公司，感謝施工部，綠化部，感謝學(xué)校的老師、領(lǐng)導(dǎo)以及師兄給我這樣一個(gè)珍貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我對(duì)社會(huì)、對(duì)工作、對(duì)學(xué)習(xí)都有了更深一步的理解和熟悉，為我即將走上工作崗位增加了信念，讓我在高校生活中留下了美妙的一頁(yè)！

這是一次難忘的建筑工程公司實(shí)習(xí)，一次特別有意義的實(shí)習(xí)。

工程公司實(shí)習(xí)報(bào)告篇5

經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的緊急的學(xué)習(xí)，這學(xué)期期末我們進(jìn)行了工地施工實(shí)習(xí)，也算是出去呼吸一下新奇空氣，放松一下。在著之前，老師給我們每人發(fā)了一個(gè)黃色的平安帽，帶在頭上立刻有了許多的平安感。我們主要去四個(gè)地方：xx新修宿舍，xx，xx改建和xx華都等，主要跟施工員下到現(xiàn)場(chǎng)參與施工，然后由其向我們講解，讓我們自己去體驗(yàn)建筑施工過(guò)程和構(gòu)件等。

雖然參觀實(shí)習(xí)只有5天，但是這5天肯定比悶在書(shū)本上5天有用。通過(guò)這幾天的體驗(yàn)，我們真實(shí)的感受到了建筑生成的過(guò)程，把我們的理論常識(shí)和實(shí)踐結(jié)合到了一起，對(duì)建筑工程的現(xiàn)場(chǎng)施工和管理有了更直觀地熟悉，增添了對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)學(xué)問(wèn)的感性熟悉。在第一天里，老師為我們簡(jiǎn)潔介紹了一下去工地的留意事項(xiàng)，然后在他的帶著下，我們來(lái)到了xx正在修建的同學(xué)宿舍樓，進(jìn)入內(nèi)部，印入眼前的是粗糙的墻面和地面，空空的窗洞，和看上去危急至極的樓梯，一切都那么粗糙，不可思議在不久的將來(lái)，它會(huì)變成精致的宿舍樓，施工的過(guò)程是如此的奇異。印象最深的還要數(shù)xx的建筑施工，不僅僅是由于它的名字好聽(tīng)，真正稱奇的要數(shù)其大模板鋼筋混凝土施工過(guò)程。

·工程總建筑面積：約43908.86平方米·建筑層數(shù)：33層(一二層為商場(chǎng)及物業(yè)管理辦公用房，三層以上為住宅，共33層;地下部分共三層，其中地下一、二層為車庫(kù)和設(shè)備及幫助用房，地下三層為配電室及五級(jí)人防人員掩蔽室。)·建筑層高：2800mm·建筑結(jié)構(gòu)：主體結(jié)構(gòu)為簡(jiǎn)力墻結(jié)構(gòu)，樓梯間為筒體結(jié)構(gòu)·墻體厚度：大部分為200mm、300mm少量為250mm我們參觀體驗(yàn)的是完成的主體框架部分和正在澆注的部分。由于我們?nèi)r(shí)地下部分的模板施工已經(jīng)完成，正在澆注地上六層。當(dāng)時(shí)，還處于結(jié)構(gòu)施工期，處處布滿鐵管，地面與墻面也預(yù)留著許孔洞，樓梯間比較陰暗潮濕狹窄。由于xx是大模板鋼筋混凝土施工，但對(duì)于大模板的概念以及施工留意事項(xiàng)，我是懵懵懂懂的，所以不得不回來(lái)翻閱資料，查找相關(guān)內(nèi)容目前，大模板施工已成為高層和超高層剪力墻結(jié)構(gòu)工業(yè)化施工的主導(dǎo)方法，由于大模板施工技術(shù)難度較大，稍有疏忽，便會(huì)導(dǎo)致重大平安事故。因此，大模板施工前和拆模前，現(xiàn)場(chǎng)施工負(fù)責(zé)人應(yīng)向操作人員將大模板堆放、吊裝、支設(shè)、撤除及運(yùn)輸保管過(guò)程中的每一步驟，每一詳情進(jìn)行具有時(shí)效性、針對(duì)性的平安技術(shù)交底。強(qiáng)化平安管理，確保施工平安。大模板按其結(jié)構(gòu)形式的不同可分為整體式、拼裝式和模數(shù)式等，每種均由模板、支撐系統(tǒng)及操作平臺(tái)組成。施工前，首先依據(jù)設(shè)計(jì)圖紙繪制配板圖進(jìn)行模板設(shè)計(jì)，力求模板拼裝和撤除的便利性，支撐的堅(jiān)固性，同時(shí)保持較好的強(qiáng)度、剛度、穩(wěn)定性及整體拼裝后的平整度。

并且，須對(duì)主要項(xiàng)目進(jìn)行驗(yàn)算：①混凝土澆筑時(shí)的側(cè)向張力;②穿墻螺栓的抗拉強(qiáng)度;③模板彈性模量的側(cè)向變形和整體穩(wěn)定性;④大模板的自重荷載及起吊、起裝時(shí)對(duì)節(jié)點(diǎn)及支承點(diǎn)的強(qiáng)度、剛度要求。大模板的存放尤為重要，這影響著后期的施工。xx的大模板全放在施工建筑后的一塊空地上，便于清洗，刷隔離劑等一些施工前的一些預(yù)備。大模板安裝操作人員應(yīng)嚴(yán)格根據(jù)模板設(shè)計(jì)和工序要求進(jìn)行施工。作業(yè)前，施工負(fù)責(zé)人應(yīng)做好專項(xiàng)平安技術(shù)交底和平安教育工作。檢查吊索、卡具及每塊模板上的吊環(huán)是否有效，并設(shè)專人指揮。統(tǒng)一信號(hào)，親密協(xié)作。做到穩(wěn)起穩(wěn)落，就位精確。將一個(gè)施工流水段的正號(hào)大模板吊至安裝位置，初步就位后用撬棍根據(jù)墻體位置線，調(diào)整大模板位置，對(duì)稱調(diào)整大模板的一對(duì)地腳螺栓，使其地面位置偏差符合規(guī)范要求。再安裝反號(hào)大模板，校正垂直后，用穿墻螺栓將正反兩塊大模板鎖緊。大模板沒(méi)有固定前，不得進(jìn)行下道工序施工。大模板安裝完畢，由施工負(fù)責(zé)人根據(jù)設(shè)計(jì)要求對(duì)模板工程進(jìn)行具體檢查。對(duì)檢查出的問(wèn)題，施工班組應(yīng)逐條整改，報(bào)請(qǐng)施工負(fù)責(zé)人復(fù)檢，確保模板工程符合混凝土質(zhì)量要求及施工平安要求后，施工負(fù)責(zé)人簽字認(rèn)可，方可進(jìn)行混凝土澆筑。

接下來(lái)去的xx改建和xx華都，老師和講解員也都為我們做了耐煩的講解，在本次實(shí)習(xí)中我對(duì)建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實(shí)際的了解，深刻體會(huì)到了工程建設(shè)中所包含的種種沖突、種種限制、種種實(shí)際問(wèn)題。親眼所見(jiàn)建筑工人的辛苦以及他們?cè)趯?shí)際施工中各種手法的奇妙性和有用性，比方鋼筋的綁扎。底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭，另外接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過(guò)程中，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候，兩墻要一起砌起來(lái)，在留槎的過(guò)程中可留斜槎;假如要留直槎，則必需留陽(yáng)槎，且要有拉結(jié)筋，不能留陰槎。在進(jìn)行砼施工的過(guò)程中，要特殊留意砼的協(xié)作比，在天熱的時(shí)候要留意養(yǎng)護(hù)等等。

這幾天在工地上的所見(jiàn)所聞，更加激發(fā)了我對(duì)本專業(yè)的喜愛(ài)和向往，也深深體會(huì)到要在建筑行業(yè)中有所作為必需付出更多的努力，不僅僅是在理論上，更是在實(shí)際的應(yīng)用中。與此同時(shí)，我也深深地體會(huì)到了一份責(zé)任，盼望能夠通過(guò)自己的努力，為祖國(guó)的大建筑添磚瓦，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

工程公司實(shí)習(xí)報(bào)告篇6

建筑專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)雖然近年持續(xù)走高，但找到一份工作，對(duì)我們來(lái)講絕非是難事，然而建筑行業(yè)的就業(yè)前景與國(guó)家政策及經(jīng)濟(jì)進(jìn)展方向親密相關(guān)，而行業(yè)收入水平近年來(lái)更是呈現(xiàn)出管理高于技術(shù)的傾向。就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬敞平坦的大道向四周八方不斷延長(zhǎng)一樣，建筑行業(yè)對(duì)工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長(zhǎng)。隨著經(jīng)濟(jì)的飛速進(jìn)展和路網(wǎng)改造、城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作的不斷深化，工程技術(shù)人員在當(dāng)前和今后一段時(shí)期內(nèi)需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎(chǔ)設(shè)施的更新?lián)Q代，我們工程管理人員的進(jìn)展前景是寬闊的。

在工程現(xiàn)場(chǎng)，專業(yè)學(xué)問(wèn)非常重要，沒(méi)有了專業(yè)學(xué)問(wèn)，我們什么都不是，根本沒(méi)有可能去指導(dǎo)工人進(jìn)行施工，我們必需努力學(xué)習(xí)，學(xué)好各門專業(yè)課程，如房屋建筑學(xué)、建筑材料、材料力學(xué)等等，這些都是我們將在將來(lái)工作中實(shí)際需要到的，以及成為一名合格的工程技術(shù)人員所必需的。同樣的，在工程進(jìn)行過(guò)程中，工程管理人員的管理水平與管理力量更是非常重要，除了在學(xué)校里開(kāi)設(shè)的管理學(xué)課程需要仔細(xì)學(xué)習(xí)外，我們還要把握機(jī)會(huì)在更多的時(shí)候?qū)W習(xí)管理的技巧，獲得將來(lái)在工程現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行有效管理的力量。除了這些，我還體會(huì)到了執(zhí)行力的重要性，在工程現(xiàn)場(chǎng)，不需要發(fā)揮想象力進(jìn)行天馬行空的施工，工程現(xiàn)場(chǎng)需要的是平安、高效、保證質(zhì)量的施工，在這些條件的約束下，我們必需提高執(zhí)行力，仔細(xì)根據(jù)各種規(guī)范的要求，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指揮下進(jìn)行工程現(xiàn)場(chǎng)的施工作業(yè)。身體力行，負(fù)責(zé)好自己的項(xiàng)目。

本次實(shí)習(xí)很快就過(guò)去了，但回首整個(gè)實(shí)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我感受頗多，俗話說(shuō)，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)這次熟悉實(shí)習(xí)實(shí)踐，我認(rèn)為我從中學(xué)到了許多切實(shí)的東西，其中很多是書(shū)本上所沒(méi)有的，這不僅穩(wěn)固了所學(xué)學(xué)問(wèn)，而且還學(xué)了許多新的學(xué)問(wèn)。通過(guò)實(shí)習(xí)初步了解到建筑工程的施工工藝、施工流程等，在以前所學(xué)學(xué)問(wèn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際狀況，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的施工方法、施工管理有肯定的熟悉。這次熟悉實(shí)習(xí)是很重要的，也是很必要的，有些問(wèn)題是看起來(lái)和想起來(lái)都很簡(jiǎn)潔，可是實(shí)際操作卻很困難，這就充分說(shuō)明我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中除了要把握書(shū)本專業(yè)學(xué)問(wèn)外還要加強(qiáng)動(dòng)手力量，還有也熟悉到將來(lái)這個(gè)行業(yè)的進(jìn)展以及自身的進(jìn)展。在每天參觀結(jié)束后我都很仔細(xì)的寫(xiě)了實(shí)習(xí)日記，把自己在參觀時(shí)學(xué)到的，了解到的學(xué)問(wèn)進(jìn)行梳理，也同時(shí)為今后的工作打好基礎(chǔ)。

工程公司實(shí)習(xí)報(bào)告篇7

實(shí)習(xí)生：

實(shí)習(xí)單位：環(huán)境監(jiān)測(cè)工程有限公司

實(shí)習(xí)崗位：現(xiàn)場(chǎng)部

實(shí)習(xí)時(shí)間：xxxx.08.24—xxxx.09.14

一.實(shí)習(xí)目的

1.熟悉和了解環(huán)境工程領(lǐng)域相關(guān)規(guī)劃、管理、監(jiān)測(cè)、污染掌握技術(shù)在實(shí)際工程中的應(yīng)用;

2.將理論學(xué)問(wèn)與實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)，培育在實(shí)際工作中觀看、分析、討論和解決問(wèn)題等綜合力量;

3.增添從事專業(yè)工作的愛(ài)好和信念;

4.建立專業(yè)學(xué)問(wèn)落實(shí)于工程實(shí)踐的意識(shí)，關(guān)心同學(xué)步入環(huán)境愛(ài)護(hù)相關(guān)專業(yè)工作的職業(yè)進(jìn)展軌道;

5.獲得理論聯(lián)系實(shí)際的實(shí)踐機(jī)會(huì)，檢驗(yàn)、穩(wěn)固和拓展自己所學(xué)的專業(yè)學(xué)問(wèn)和技能，培育自己分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的力量;

6.磨練意志，培育溝通力量，合作精神，樹(shù)立良好的職業(yè)道德觀和社會(huì)責(zé)任感。

二.實(shí)習(xí)任務(wù)

1.熟識(shí)把握水、氣、固中常見(jiàn)指標(biāo)的國(guó)標(biāo)法原理、步驟及結(jié)果計(jì)算過(guò)程，會(huì)進(jìn)行各種指標(biāo)的測(cè)定;

2.認(rèn)真閱讀與本專業(yè)相關(guān)設(shè)備的使用、保養(yǎng)說(shuō)明書(shū)，了解各項(xiàng)參數(shù)指標(biāo)，熟識(shí)該設(shè)備的結(jié)構(gòu)與工作原理;

3.了解本專業(yè)學(xué)問(wèn)在實(shí)習(xí)單位的應(yīng)用狀況。熟識(shí)所在崗位的業(yè)務(wù)流程、工作規(guī)范、處理方法;

4.熟識(shí)采樣前的預(yù)備工作，現(xiàn)場(chǎng)采樣的過(guò)程，采樣后樣品的保存，會(huì)制定采樣打算及把握采樣布點(diǎn)要求。

三.實(shí)習(xí)單位概況

XX環(huán)境監(jiān)測(cè)工程有限公司成立于xxxx年，是由浙江省環(huán)境監(jiān)測(cè)中心與浙江省信息中心共同出資組建的國(guó)有企業(yè)，隸屬于浙江省環(huán)境監(jiān)測(cè)中心?，F(xiàn)有職工180余人，本科以上學(xué)歷人員占80%，工程師以上職稱70余人，通過(guò)計(jì)量認(rèn)證的檢測(cè)項(xiàng)目為4個(gè)大類129項(xiàng)，檢測(cè)力量在省內(nèi)各環(huán)境監(jiān)測(cè)機(jī)構(gòu)中處于先進(jìn)行列，已獲得省環(huán)境監(jiān)理甲級(jí)推舉資質(zhì)。

公司地址：

四.實(shí)習(xí)崗位狀況

實(shí)習(xí)崗位：現(xiàn)場(chǎng)部

五.實(shí)習(xí)工作內(nèi)容

1.國(guó)家網(wǎng)土壤環(huán)境質(zhì)量檢測(cè)分析土壤樣品的加工處理的工作，其中包括了樣品風(fēng)干，磨碎與過(guò)篩，以及篩土器具的清洗等等;

2.水樣的亞硝酸鹽氮和硝酸鹽氮的測(cè)定;

3.水樣總磷的測(cè)定;

4.水樣氟化物的測(cè)定;

5.繪制磷的標(biāo)準(zhǔn)曲線;

6.國(guó)家土樣的登記與整理;

7.水樣總氮的'測(cè)定;

8.土壤水分的測(cè)定;

9.水體中SS的測(cè)量;

10.各類試驗(yàn)儀器的清洗。

六.相關(guān)技術(shù)內(nèi)容

(一)土壤樣品的加工處理

首先是樣品風(fēng)干部分。將各地運(yùn)來(lái)的樣品從密封袋中取出倒于墊有牛皮紙的搪瓷盤(pán)上，將大塊土樣碾碎，挑揀出土樣中混雜的大塊石子和植物根須，最終將土樣攤成2~3cm的薄層，置于風(fēng)干架中。將土樣編號(hào)(采樣袋上二維碼的編號(hào))記錄在磁力貼紙上，如土樣為質(zhì)控樣，還需在編號(hào)下方寫(xiě)上“質(zhì)”字樣，并將磁力貼貼到相應(yīng)的風(fēng)干盤(pán)上。須認(rèn)真核對(duì)樣品確保正確記錄。風(fēng)干過(guò)程中需常常翻動(dòng)，半干狀態(tài)時(shí)，用木棍或木鏟將土塊壓碎。翻動(dòng)不同土樣的過(guò)程要更換工具和手套，避開(kāi)交叉污染。風(fēng)干室內(nèi)置有抽濕機(jī)，因此，土樣干的很快。

之后是樣品研磨過(guò)程。在研磨臺(tái)上從下到上分別鋪上亞克力板、塑料薄膜和牛皮紙，研磨過(guò)程在牛皮紙上進(jìn)行。采集到的樣品應(yīng)全部進(jìn)行粗磨，在過(guò)2mm篩之前不應(yīng)拋棄，以保證樣品的代表性。粗磨前后均應(yīng)對(duì)樣品進(jìn)行稱重，并在記錄表中寫(xiě)下記錄。將風(fēng)干僵硬的土塊反復(fù)碾碎，先過(guò)10目篩，混勻后貯于深色廣口玻璃瓶中，剩余過(guò)篩土樣過(guò)20目篩，混勻后用四分法分成兩份，取其中一份分兩袋貯存用于pH及水分、陽(yáng)離子等測(cè)定，其余部分過(guò)60目篩，用同樣方法分開(kāi)，一部分貯存用于測(cè)定有機(jī)質(zhì)，剩余部分過(guò)100目篩用于測(cè)定金屬離子。各部分土樣各自稱重，貼好標(biāo)簽。

不同土樣的樣品分袋要求是不一樣的。土壤樣品分有一般土樣、質(zhì)控樣、密碼樣和留樣復(fù)測(cè)樣幾種。一般土樣主要要求分裝國(guó)家樣品庫(kù)樣品、省級(jí)樣品庫(kù)樣品、水分陽(yáng)離子交換量、pH、有機(jī)質(zhì)和金屬測(cè)定共六份。質(zhì)控樣在一般樣品的基礎(chǔ)上增加過(guò)2mm篩的國(guó)家質(zhì)控樣和過(guò)0.15mm篩的國(guó)家質(zhì)控樣兩袋。而密碼樣和留樣復(fù)測(cè)則都需要增加金屬測(cè)定樣品。

為避開(kāi)土壤交叉污染，每份土樣都應(yīng)使用各自對(duì)應(yīng)的尼龍篩，所以篩土用具的清理也很重要，需徹底清洗后烘干。

(二)水樣的亞硝酸鹽氮和硝酸鹽氮的測(cè)定

亞硝酸鹽氮和硝酸鹽氮的測(cè)定，使用的是氣相分子汲取光譜法。用氣相分子汲取光譜儀進(jìn)行測(cè)量。

兩者的氣相分子汲取光譜法都適用于地下水、地表水、海水、飲用水、生活污水及工業(yè)用水的測(cè)定。測(cè)定前用標(biāo)準(zhǔn)溶液配制不同濃度的溶液繪制標(biāo)準(zhǔn)曲線。每次測(cè)定前，將反應(yīng)瓶蓋插入裝有5ml水的清洗瓶中，通入載氣，凈化測(cè)量系統(tǒng)，調(diào)整儀器零點(diǎn)。測(cè)定后反應(yīng)瓶和砂芯。

亞硝酸鹽氮的測(cè)定原理主要是亞硝酸鹽氮在酸性介質(zhì)中，用乙醇作催化劑，將其轉(zhuǎn)化成二氧化氮分子，用空氣載入氣相分子汲取光譜儀的吸光管中，從而被儀器監(jiān)測(cè)出來(lái)。其測(cè)量步驟為：取2.50ml水樣(亞硝酸鹽氮量≤5μg)于樣品反應(yīng)瓶中，用定量加液器加入5ml檸檬酸(0.3mol/L)及0.5ml乙醇，將反應(yīng)瓶和反應(yīng)瓶蓋密閉，通入載氣，測(cè)定其在213.9nm波特長(zhǎng)的吸光度，與標(biāo)準(zhǔn)曲線比對(duì)得出濃度。

硝酸鹽氮的測(cè)定也大體相同，在2.5mol/L鹽酸介質(zhì)中，與70℃±2℃溫度下，三氯化鈦將硝酸鹽快速還原分解，生成一氧化氮用空氣載入氣相分子汲取光譜儀的吸光管中，在214.4nm波特長(zhǎng)測(cè)得的吸光度與硝酸鹽氮濃度遵守比爾定律。其測(cè)量步驟為：取2.50ml水樣(硝酸鹽氮量≤25μg)于樣品反應(yīng)瓶中，加入2滴氨基磺酸(10%水溶液)及2.5ml鹽酸，于70℃±2℃水浴加熱10min，趁熱用定量加液器加入0.5ml三氯化鈦，通入載氣，依次測(cè)定樣品吸光度，與標(biāo)準(zhǔn)曲線比對(duì)。

(三)水樣總磷的測(cè)定

總磷包括顆粒的、溶解的、有機(jī)的和無(wú)機(jī)磷。測(cè)定時(shí)用過(guò)硫酸鉀作氧化劑，將未經(jīng)過(guò)濾的水樣消解，用鉬酸銨分光光度法測(cè)定總磷。

其原理為在中性條件下用過(guò)硫酸鉀將試樣消解，將所含磷全部轉(zhuǎn)化為正磷酸鹽。在酸性介質(zhì)中，正磷酸鹽與鉬酸銨反應(yīng)，在銻鹽存在的條件下生成磷鉬雜多酸后，馬上被抗壞血酸還原，生成藍(lán)色的絡(luò)合物，在700nm波長(zhǎng)光下有最大汲取峰，可用分光光度計(jì)測(cè)量，得出其濃度。

由于水樣性質(zhì)的不確定，正式測(cè)定前應(yīng)對(duì)每個(gè)取樣點(diǎn)位和某些呈現(xiàn)特別性狀的水樣進(jìn)行預(yù)報(bào)，由此初步確定測(cè)定時(shí)的稀釋倍數(shù)。同時(shí)，為保障結(jié)果的精確性，樣品測(cè)定時(shí)應(yīng)設(shè)置平行樣和質(zhì)控樣，還要進(jìn)行加標(biāo)測(cè)定。

其測(cè)量步驟為：向試樣中加入4ml過(guò)硫酸鉀，將具塞刻度管的蓋蓋緊后，用一小塊布和線將玻璃塞扎緊，置于高溫蒸汽消毒器中加熱，扎緊的目的在于防止加熱時(shí)塞子沖出，待壓力達(dá)1.1kg/cm2，相應(yīng)溫度為120℃時(shí)，保持30min后停止加熱，待壓力表讀數(shù)降至零后取出放冷，用水稀釋至標(biāo)線。之后向各份消解液中加入1ml抗壞血酸溶液混勻，30s后加2ml鉬酸鹽溶液充分混勻，室溫下放置15min后，使用光程為30mm比色皿，在700nm波長(zhǎng)下，以水做參比，測(cè)定吸光度，扣除空白試驗(yàn)的吸光度后，從工作曲線上讀出磷含量。

(四)水樣總氮的測(cè)定

我們所使用的水樣總氮的測(cè)定方法為堿性過(guò)硫酸鉀消解紫外分光光度法。

總氮指的是水樣中的溶解態(tài)氮及懸浮物中氮的總和。包括亞硝酸鹽氮、硝酸鹽氮、無(wú)機(jī)銨鹽、溶解態(tài)氮和大部分有機(jī)含氮化合物中的氮。

其原理在于120~124℃高溫條件下，堿性過(guò)硫酸鉀使樣品中含氮化合物中的氮轉(zhuǎn)化為硝酸鹽，采納紫外分光光度法在220和275nm處，分別測(cè)得A220和A275，依據(jù)公式A=A220-2A275計(jì)算得出校正吸光度A，再依據(jù)標(biāo)線得出相應(yīng)濃度。

其測(cè)定方法為：量取10ml試樣于25ml具塞磨口比色管中，加入5ml堿性過(guò)硫酸鉀溶液，蓋緊具塞刻度管，用一小塊布和線將玻璃塞扎緊，置于高溫蒸汽消毒器中加熱至頂壓閥吹氣，關(guān)閥，連續(xù)加熱至120℃開(kāi)頭計(jì)時(shí)，保持溫度在120℃~124℃之間30min。自然冷卻，開(kāi)閥放氣，移去外蓋，取出比色管冷卻至室溫，按住管塞將比色管中的液體顛倒混勻2~3次。每個(gè)比色管中加入1.0ml鹽酸溶液，用水稀釋至25ml標(biāo)線，蓋塞混勻，使用10mm石英比色皿，在紫外分光光度計(jì)上，以水做參比，分別于波長(zhǎng)220nm和275nm處測(cè)吸光度。

(五)土壤水分的測(cè)定

土壤含水量一般是指土壤肯定含水量，即100g烘干土中含有若干克水分，也稱土壤含水率。測(cè)定土壤含水量可把握作物對(duì)水的需要狀況，對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有很重要的指導(dǎo)意義。

土壤水分測(cè)定一般使用稱重法。其原理為土壤樣品在105±2℃烘至恒重時(shí)的失重，即為土壤樣品所含水分的質(zhì)量。

測(cè)定步驟：取小型鋁盒在105℃恒溫箱中烘烤約2h，移入枯燥器內(nèi)冷卻至室溫，稱重，精確至0.001g。用角勺將風(fēng)干土樣拌勻，舀取約5g，勻稱地平鋪在鋁盒中，蓋好，稱重，精確至0.001g。將鋁盒蓋揭開(kāi)，放在盒底下，置于已預(yù)熱至105±2℃的烘箱中烘烤6h。取出，蓋好，移入枯燥器內(nèi)冷卻至室溫(約需20min)，馬上稱重。風(fēng)干土樣水分的測(cè)定應(yīng)做兩份平行測(cè)定。

(六)水體中SS的測(cè)量

水質(zhì)中的懸浮物是指水樣通過(guò)孔徑為0.45μm的濾膜，截留在濾膜上并于103~105℃烘干至恒重的固體物質(zhì)。

測(cè)定懸浮固體SS時(shí)，一般使用重量法。即采集肯定體積的污水或混合液，用0.45m濾膜過(guò)濾截留懸浮固體，以濾膜截留懸浮固體前后的質(zhì)量差作為懸浮固體的量。其測(cè)量步驟為：取微孔濾膜放于事先恒重的稱量瓶里，移入烘箱中于103~105℃烘干半小時(shí)后取出至枯燥器內(nèi)冷卻至室溫，稱其重量。反復(fù)烘干、冷卻、稱重，直至兩次稱重的重量差≤0.2mg。將恒重的微孔濾膜正確地放在濾膜過(guò)濾