學校藝術教育工作自評結果

學校藝術教育工作自評結果學校認真貫徹國家關于藝術教育工作的有關政策，健全制度，明確分工，落實職責，規(guī)范管理，全面保證藝術教育工作的順利開展。一、藝術課程方面學校嚴格執(zhí)行《義務教育課程設置實驗方案》《普通中小學管理基本規(guī)范》等，按照國家要求開齊開足上好音樂、美術等藝術課程。利用當?shù)亟逃Y源，開發(fā)具有民族、地域特色的藝術課程，推進教學改革，提高教學質(zhì)量。同時結合學校實際，開發(fā)了拓展型、研究型課程，在教學內(nèi)容上有較大拓展。目前學校開設合唱、舞蹈、口風琴、繪畫、書法、素描等學校課程，每周開課，做到了定內(nèi)容、定時間、定地點，深受學生歡迎。二、藝術活動1、為培養(yǎng)學生的興趣愛好，發(fā)展學生的特長。我校特別重視環(huán)境文化育人的作用發(fā)揮，努力營造良好的校園文化藝術氛圍。各功能室的文化氛圍濃厚，凸顯功能室的藝術特色，以學生作品呈現(xiàn)為主的功能室文化，讓學生不僅感受到美的熏陶，而且體驗到成功的快樂。為培養(yǎng)合格加特長的學生，學校依據(jù)加德納的多元智能理論，充分利用教師的特長培養(yǎng)學生的特長為指導，系統(tǒng)規(guī)劃藝術社團課程，構建藝術-1-社團課程體系，讓每一位學生都能選擇自己喜歡的項目參加培訓。合唱、書法、國畫、課本劇、朗誦與主持、陶陶樂、舞蹈、街舞等在每天下午向?qū)W生開放，并做到“六個落實”，即教師落實、學生落實、器材落實、場地落實、時間落實、內(nèi)容落實，在社團活動時間，全體學生根據(jù)自己的興趣愛好，自由選擇課程，學生參與率達到了100%。為保證各項藝術活動的成功，擔任社團的輔導教師，則根據(jù)活動特點，定出計劃、目標，與課堂教學協(xié)調(diào)一致，有機結合，最大限度的實現(xiàn)了學生的差異發(fā)展。學校每學年舉行一次社團活動成果展示活動，讓所有學生展示自己的特長，并在合適的時間安排家長觀摩，提高家長對學校藝術教育工作的認識與支持。通過社團課活動的開展，學生受到了專業(yè)的訓練，滿足了自己的興趣愛好。許多學生在活動中脫穎而出，在各級門組織的繪畫、書法大賽、藝術比賽等多項比賽中屢獲佳績，受到了社會各界及家長的廣泛贊譽。2、為加強美育、促進德育、發(fā)展智育，培養(yǎng)全體學生的藝術素養(yǎng)、創(chuàng)造才能和動手實踐能力，落實“合格加特長”的育人目標，每年的藝術節(jié)活動以詳盡的藝術節(jié)活動方案為引領，本著面向全體，興趣引領的原則，讓學生切實感受到學校文化活動的豐富多彩。在今年開展的校園文化藝術節(jié)活動中，開展了《班班有歌聲》班級合唱、校園達人秀、書畫展等內(nèi)容的比賽；各項比賽充分展示了同學們的才華，使我-2-們的校園充溢著濃厚的藝術氛圍，在學校精心創(chuàng)設的藝術環(huán)境中，師生的藝術素養(yǎng)得到了鍛煉和提高。3、學校將課外、校外藝術活動和校園文化建設、社區(qū)文化建設相結合，發(fā)動和組織學生積極參與美化學校與社區(qū)文化環(huán)境的活動。將學生的作品作為學校文化建設的一部分，在走廊、功能室展示。這些無聲的語言，滋潤著孩子們的心田，為學生的健康成長營造了廣闊的空間,啟迪、熏陶著學生從小樹立遠大志向，發(fā)奮學習。4、學校每年都會積極組織學生參加上級教育主管部門組織的各類比賽活動，在素質(zhì)展演中榮獲突出貢獻獎。在各級門組織的繪畫大賽、書法大賽、陶藝、手工等多項比賽中多次榮獲一等獎，學校被評為藝術示范學校、中小學生文化藝術節(jié)優(yōu)秀組織單位等榮譽稱號。三、藝術教師藝術教師在學校核定的編制總額內(nèi)，按照國家課程方案規(guī)定的課時數(shù)和學校班級數(shù)配備藝術教師，滿足藝術教育基本需求。學校加強教師培訓，提高隊伍素質(zhì)。學校共有專任藝術教師8人，其中音樂4人，美術4人，藝術教師生師比104:1，教學班數(shù)與藝術教師配備比例5:1，藝術教師平均周課時15節(jié)，本學年藝術教師參加縣級以上培訓8人。四、條件保障學校嚴格執(zhí)行《藝術教育工作規(guī)程》，把藝術教育列入-3-學校工作日程，制定學校體育藝術發(fā)展規(guī)劃，確定藝術教育的實施措施，努力提高學校藝術教育整體水平，確保藝術教育工作正常有序進行。學校設置藝術專用教室和藝術活動室，并按照國家標準配備藝術課程教學和藝術活動器材。藝術專用教室（活動室）7個，其中音樂4個，美術3個。每年學校預算中藝術教育投入充足，及時更新藝術課程所需的教育設備、用具，完善的配備，保證了學校的藝術教育順利開展。學生參加各級演出、班級藝術活動都有資金保障。2022學年學校藝術投入，鋼琴調(diào)音服務、演出服、視頻錄制、演出用化妝品、美術耗材等藝術經(jīng)費投入總計5萬元。五、特色發(fā)展我們學校從學生素質(zhì)獲取靈感，創(chuàng)辦了“校園達人秀”，為學生搭建展示自我才藝的平臺，展示自己的創(chuàng)作和學藝成果，引導其他學生熱愛藝術，從歲月靜好中發(fā)現(xiàn)絢爛。小音樂家從舞蹈、聲樂、器樂方面展示自己的精彩節(jié)目，專業(yè)的服裝、道具，聲情并茂的表演令人嘆為觀止，精彩紛呈，閃亮登場，反響熱烈。最后他們還會獲得獎狀和獎牌，形成了我們的品牌項目。六、學生藝術素