護理心理學基礎(chǔ)

護理心理學基礎(chǔ)1、關(guān)于護理心理學表述不正確的是（）［單選題］*交叉學科邊緣學科思想教育學科（正確答案）心理學的重要分歧護理學的重要分支2、護理心理學的研究對象不包括（）［單選題］*病人亞健康狀態(tài)的人健康人社會工作者（正確答案）護士3、護理心理學的主要研究任務(wù)是（）［單選題］*研究心理行為的物理基礎(chǔ)研究心理行為的化學基礎(chǔ)研究心理行為的物理化學基礎(chǔ)研究心理行為的生物學和社會學基礎(chǔ)（正確答案）研究心理行為的人類學基礎(chǔ)4、國外護理心理學發(fā)展具有的特點（）［單選題］*強調(diào)心身統(tǒng)一運用心理療法開展心理護理

開展量性和質(zhì)姓研究增加心理學課程比重護理心理學理論和技術(shù)的廣泛應(yīng)用（正確答案）5、我國護理心理學發(fā)展的標志性特征是（）［單選題］研究成果顯著B臨床應(yīng)用實效性強教材的編寫和出版（正確答案）增加心理學課程設(shè)置［單選題［單選題］*6、關(guān)于生物-心'理-社會醫(yī)學模式不正確的觀點為（）人是一個完整的系統(tǒng)B心身是相互聯(lián)系的人與環(huán)境是緊密聯(lián)系的心理因素在調(diào)節(jié)和適應(yīng)中有能動作用E?生物因素在疾病發(fā)生發(fā)展中起主導作用（正確答案）7、現(xiàn)代護理觀主要體現(xiàn)在（）［單選題］*從疾病護理轉(zhuǎn)變?yōu)樾纳碚w護理B護理理論與實踐拓展到心理、行為、社會護理對象從個體到群里以上都是（正確答案）以上都不是8、護理心理學技術(shù)和方法不包括（）［單選題］*臨床心理護理方法臨床心理護理評價心理健康教育心理保障策略心理治療技術(shù)（正確答案）9、為心理學分支學科提供理論基礎(chǔ)的是（）［單選題］*生理心理學發(fā)展心理學普通心理學（正確答案）社會心理學醫(yī)學心理學10、用于研究心理生理機制的學科是（）［單選題］*普通心理學神經(jīng)心理學社會心理學老年心理學以上都是（正確答案）11、畢生發(fā)展心理學包括（）［單選題］*嬰幼兒童心理學青少年心理學成年心理學老年心理學以上都是（正確答案）12、教育心理學不包括（）［單選題］*2020、德國心理學家馮特的第一個心理實驗室創(chuàng)辦于（）［單選題］*1616、“一朝被蛇咬，十年怕井繩”形容的是（）［單選題］*A?受教育者道德品質(zhì)的形成知識技能的掌握心理的個別差異心理活動引起的生理變化（正確答案）教育者的心理品質(zhì)13、在經(jīng)典條件反射中，一些與條件刺激相類似的刺激也可以引起條件反射的現(xiàn)象成為（）［單選題］*超強化泛化（正確答案）強化類似14、如果指非條件刺激長期不與條件刺激結(jié)合，已建立起來的條件反射消失的現(xiàn)象稱為（）［單選題］*恢復消失消退（正確答案）潛伏15、精神分析理論認為，各種精神障礙和病態(tài)行為的根源是（）［單選題］*A?本我與超我關(guān)系的不協(xié)調(diào)超我過高的要求是重要的原因由于某些遺傳因素所造成的D?自我無法調(diào)節(jié)本我與超我的矛盾（正確答案）認知的聯(lián)想性認知的發(fā)展性認知的先占性（正確答案）認知的整合性17、美國學者恩格爾在《科學》雜志上撰寫文章提出醫(yī)學模式轉(zhuǎn)變的年代是（［單選題］*1976年1977年（正確答案）1978年1979年1980年18、現(xiàn)代世界的醫(yī)學模式正處于的階段是（）［單選題］*A?神靈主義向生物醫(yī)學模式轉(zhuǎn)變機械醫(yī)學向生物醫(yī)學模式轉(zhuǎn)變C?自然哲學向機械醫(yī)學模式轉(zhuǎn)變生物醫(yī)學模式向生物-/心理-社會醫(yī)學模式轉(zhuǎn)變（正確答案）E?自然哲學向生物-心理-社會醫(yī)學模式轉(zhuǎn)變19、護士的職業(yè)要求，情緒應(yīng)具備的最重要品質(zhì)是（）［單選題］*應(yīng)變性兩級性強烈性多面性穩(wěn)定性（正確答案）2828、以當前為起點采用多種研究方法追蹤至未來的研究方法為（）［單選題］*2424、應(yīng)用心理評估能有效地幫助護士了解（）［單選題］*TOC\o"1-5"\h\z1679176917891879（正確答案）190021、對監(jiān)護病房的危重病人，觀察情緒和行為反應(yīng)的方法為（）［單選題］*實驗法連續(xù)觀察法（正確答案）問卷調(diào)查法掩飾觀察法調(diào)查法22、醫(yī)院要了解病人對護理工作的滿意程度一般采取（）［單選題］*控制觀察法現(xiàn)場實驗法問卷調(diào)查法（正確答案）自然觀察法心理測驗法23、以下不是護士學習護理心理學的意義的為（）［單選題］*完善護士的角色人格培養(yǎng)護士良好的心理素質(zhì)提高護理質(zhì)量適應(yīng)現(xiàn)代護理模式有助于病人康復（正確答案）認知方面存在的心理問題B情緒方面存在的心理問題人格方面存在的心理問題行為方面存在的心理問題以上都是（正確答案）25、針對其實施的護理職業(yè)心理素質(zhì)的優(yōu)化途徑首選（）［單選題］*優(yōu)勢教育（正確答案）B模擬教育分層教育特色教育符合教育26、護士勝任職業(yè)角色的最主要因素是（）［單選題］*氣質(zhì)性格類型B社會適應(yīng)性人際能力（正確答案）情緒控制能力忠于職守27、對于在監(jiān)護病房的危重病人，觀察其情緒和行為反應(yīng)的方法為（）［單選題］*控制觀察B自然觀察（正確答案）實驗觀察測試觀察以上均是個案研究抽樣研究前瞻性研究（正確答案）以上均是以上均不是29、在臨床對心理護理效果的研究常采用（）［單選題］*個案研究抽煙研究回顧性研究臨床實驗研究（正確答案）以上均不是30行為理論包括：（）［單選題］*A、經(jīng)典條件反射（正確答案）B情緒障礙c任意推斷D過度引申。E選擇性概括31、人的心理的實質(zhì)是（）［單選題］*心臟的功能思維的結(jié)果腦的功能（正確答案）個性的反映32、“入芝蘭之室久而不聞其香，入鮑魚之肆久而不聞其臭”是由于人的嗅覺的感受性（）［單選題］*3636、心理活動的指向和集中，稱為（）［單選題］*提高了降低了（正確答案）適應(yīng)了停頓了停滯了33、先吃糖，后吃西瓜，會感到西瓜不甜，這是因為人的感覺具有（）［單選題］*對比性（正確答案）感受性適應(yīng)性發(fā)展性選擇性知覺的基本特征不包括（）［單選題］*整體性理解性選擇性恒常性準確性（正確答案）35、過去經(jīng)歷的事物再度出現(xiàn)時仍能認識，稱為（）［單選題］*再現(xiàn)再認（正確答案）追憶識記保持3939、有關(guān)人格的心理特征的組成，以下正確的是（）［單選題］*A.思維B.想象C.注意（正確答案）D.記憶E.情緒37、“人逢喜事精神爽”指的是（）［單選題］*A.心境（正確答案）B.激情C.美感D應(yīng)激E.情緒38、有關(guān)馬斯洛5個需要層次由低到高的順序,以下正確的是（）A.生理需要,尊重需要，安全需要，歸屬和愛的需要，自我實現(xiàn)需要B.生理需要,尊重需要，歸屬和愛的需要，安全需要，自我實現(xiàn)需要C.生理需要,歸屬和愛的需要，安全需要，尊重需要，自我實現(xiàn)需要D.生理需要,歸屬和愛的需要，尊重需要，自我實現(xiàn)需要E.生理需要,安全需要。尊重需要，歸屬和愛的需要，自我實現(xiàn)需要［單選題］*A.生理需要,尊重需要,安全需要，歸屬和愛的需要,自我實現(xiàn)需要B.生理需要,尊重需要,歸屬和愛的需要,安土需要，自我實現(xiàn)需要C.生理需要,歸屬和愛的需要，安全需要,尊重需要,自我實現(xiàn)需要D.生理需要,安全需要，歸屬和愛的需要,尊重需要,自我實現(xiàn)需要（正確答案）E.生理需要,安全需要。尊重需要，歸屬和愛的需要,自我實現(xiàn)需要F.A.能力、氣質(zhì)和性格（正確答案）需要、動機能力和性格動機、思維、能力和性格能力，智力、思維和性格動機、思維、氣質(zhì)和性格40、根據(jù)巴甫洛夫的高級神經(jīng)活動類型說，粘液質(zhì)的神經(jīng)過程基本特征是（）［單選題］*強、不均衡型弱型強、均衡、靈活型（正確答案）強、均衡、不靈活型弱、不均衡型填空題、1、護理心