2021年小升初語文真題合集

小升初語文試卷

一、積累與運用（共31分）

1.下列加點字注音全對的一項是（）（2分）

A.勉弓其(qiang)聚料(shui)哥然而止(ga)

B.堤壩(ti)要挾(xia)狂風怒號(hao)

C.頒唐(tu)蛾縮(Juan)不落臬臼(ka)

D.阻撓(nao)岔道(cha)泰然處之(chu)

2.給下列詞語補上恰當?shù)摹皊hi”字。（3分）

①隨風而（）②不甘（）弱③實事求（）④(）若無睹

⑤（）不可擋⑥愛不（）手⑦（）在人為⑧（）目以待

3.查字典，按要求填空。（7分）

（1）“酸”字用部首查字法，應查（）部，再查（）畫。

（2）“鼎”字用部首查字法，應查（）部，再查（）畫，讀（）?

（3）“溜”字按音序查字法，應先查音序（），再查音節(jié)（）。

4.選詞填空。（4分）

描寫描繪

（1）這件藝術銅鼎深入細致地（）了當時的風俗人情、橋梁建筑。

（2）這部文學作品的第三章極細膩地（）了江南的風土人情。

體會體味

（3）我親身（）到一個國家、一座城市，能夠舉辦一次奧運會，是件了不起的事情。

（4）從父親講的故事中，我（）到一份責任。

5.選擇恰當?shù)谋扔?，依次填入空格處。?分）

A.如旭日噴薄B.似風拂楊柳

C.如小橋流水D.若大江東去

春聯(lián)，是文學殿堂里一枝奇葩，它發(fā)自于千人之心，出自于萬人之手，各展其才，

各顯千秋，豪放,婉約,粗獷,細膩,洋洋灑灑，蔚為大觀。

6.名句積累。（6分）

（1）亂花漸欲迷人眼，。

（2）,蟲聲新透綠窗紗。

（3）誠者，天之道也；,o

（4）隨風潛入夜，

（5）一鼓作氣，,三而竭。

二、閱讀理解（共39分）

閱讀下面文言文，完成7-9題。（9分）

華歆、王朗俱乘船避難，有一人欲依附，歆輒“難之久朗日：“幸尚寬，何為不可？”后賊追至，王欲

舍所攜人。歆日：“本所以疑，正為此耳久既已納其自托④，寧可以急相棄邪？”遂攜拯如初。世以此定華、

王之優(yōu)劣。

注釋：①輒：就。②難之：對這件事感到為難。③耳：罷了。④既已納其自托：既然已經(jīng)接納了他來船上

托身。

7.解釋下列句中加點的字。（4分）

（1）偲乘船避難（）（2）幸曲寬（）

（3）后賊追至（）（4）攜拯如初（）

8.用現(xiàn)代漢語寫出“世以此定華、王之優(yōu)劣”一句的意思。（2分）

9.從文段內(nèi)容看，你認為華歆和王朗誰優(yōu)誰劣？寫寫你的理由。（3分）

閱讀下面的短文，完成10T5題。（16分）

挪樹

①院子里那株臘梅7—一息了。它長得不是地方，旁邊是一個垃圾桶，垃圾車常年地擦它、蹭它、

碾它，原來風姿飄b的它,便漸漸枝折葉落，瘦弱得僅?？蓱z巴巴幾條筋，眼見得便要“零落成泥碾

作塵”了。老花匠來了。我勸老花匠挪一挪衰弱的“千金”。院子向陽一側長著一排臘梅，其中剛好空缺一

個位置。

②“人挪活，樹挪死有人說。“臘梅會挪死嗎？"我有點擔心。

③老花匠提著鋤頭、鏟子來了。他鏟開了！刨開了！瘦小的臘梅，卻有并不瘦小的根須，它是一株已經(jīng)

成熟的臘梅啊!它的根須長長在地下漫延。老花匠用產(chǎn)子把四周的根須全斷了！他又掄起鋤頭，朝幾根甘蔗

粗細的主根砍去。鋤落之處，錚錚有聲。發(fā)聲之處，竟露出白生生的斷裂開主根，像斷裂的骨骼，白得駭

人。

④我的心一陣悸動：“它會死嗎？”

⑤“死不了！”老花匠漫不經(jīng)心地回答。

⑥“可不能把它的主根砍斷！”

⑦“不砍斷怎么挪呀！”老花匠依然是那種職業(yè)性的殘酷。

⑧不能不承認，為挪這株臘梅，老花匠挖的洞又深又大。然而這株臘梅的根更深更大。要挪動它，非

砍斷一些根根蔓蔓不可，哪怕傷筋動骨，也是出于無奈。誰讓這株臘梅在這塊土地上生長了那么長的時日

呢？

⑨“嚓!嚓!嚓！”一鏟，一鏟，一鏟……“喀!喀!喀！”一鋤，一鋤，一鋤……臘梅的根須與這塊熱土

的聯(lián)系一一割斷了?！案轮ā币宦?，老花匠一腳蹬過去，最后的最粗的主根斷開了。我仿佛聽到了臘梅的呻

吟。臘梅在陣痛中出土了！獨立了！老花匠像拎著一頭剛被宰割的小豬，抓著枝條拖著它走到那個已挖好了

坑的空缺的位置上。臘梅的根須仍帶著一團老土。那老土依然沉重。獨立了的臘梅帶著一團老土的根埋了

下去。臘梅瘦骨嶙峋地立著。它會死嗎？

⑩晚上，雷電大作，大雨下了個透!翌日，那株臘梅僅剩的幾片葉子仍在枝丫上，仍是綠的。又過了幾

天，葉子還是綠的。又長出了幾片新葉。又抽出了幾條新枝……臘梅新生了！

?盡管它比那一排豐滿秀美的臘梅顯得矮小，但它總算逃脫了垃圾車的劫難。人挪活!樹挪也活!會有

的，會有的，在萬花紛謝的冬天，在它的枝干上，一定依然會有臘梅花的黃色的芬芳。這里的風物一定會：

“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏

10.把第①段中a、b兩處詞語補充完整。（2分）

一息風姿飄

11.文中第③段有兩個錯別字，分別是和,改為和。（2分）

12.詩句"零落成泥碾作塵”出自《》，作者是。（2分）

13.請聯(lián)系上下文寫出下面句中加點詞的意思。（4分）

①像斷裂的骨骼，白的簟人。（）

②晚上，雷電大作，大雨下了個透。（）

14.最后一段中，畫橫線的句子蘊含著什么意思？（2分）

5按要求概括。（4分）

①從第③段到第⑨段，這一部分主要寫的是：。

②你認為本文作者在文中贊美了什么？表達了怎樣感情？

閱讀下文，完成16-21題。（14分）

改變一生的閃念

①這是我老師的故事，至今珍藏在我心里。它讓我明白在人世間，其實不應該放過每一個能夠幫助別

人的機會。

②多年前的一天，她正在家里睡午覺。突然，電話鈴響了，她接過來一聽，里面?zhèn)鱽硪粋€陌生而粗暴

的聲音：“你家的小孩偷書，現(xiàn)在被我們抓住了，快來??！”在話筒里傳來一個小女孩的哭鬧聲和旁人的呵

斥聲。

③她回頭望著正在看電視的惟一的女兒，心中立刻明白過來是怎么回事了，肯定是有一個女孩因為偷

書被售貨員抓住了，而又不敢讓家里知道，所以，胡扯了一個電話號碼，卻碰巧打到這里。

④她本可以放下電話不理，甚至也可以斥責對方，因為這件事與她沒有任何關系。但通過電話，她隱

約設想出，那是一個因一念之差偷書的小女孩，現(xiàn)在一定非常驚慌害怕，正面臨著也許是人生中最尷尬境

地。猶豫片刻之后，她問清了書店的地址，便急匆匆地趕了過去。

⑤正如她所預料的那樣，在書店里站著一個滿臉淚痕的小女孩，而旁邊的大人正惡狠狠地大聲斥責著。

她一下子沖上去，將那個可憐的小女孩摟在懷里，轉(zhuǎn)身對旁邊的售貨員說：“有什么事就跟我說吧。我是她

媽媽，不要嚇著孩子。”在售貨員嘀咕聲中，她交清罰款，領著這個小女孩走出了書店。看著那張被淚水和

恐懼弄得一塌糊涂的臉，她笑了笑，將小女孩領到家中，好好清理了一下，什么都沒有問。小女孩臨走時，

她特意叮囑道，如你要看書，就到阿姨這里來吧。驚魂未定的小女孩，深深地看了她一眼，便飛一般地跑

掉了，從此便再也沒有出現(xiàn)。

⑥一晃十幾年過去了。一天中午，門外響起一陣敲門聲。她打開房門后，看到了一位年輕漂亮陌生女

孩，滿臉笑容，手里還拎著一大堆禮物?！澳阏艺l？”她疑惑地問。但女孩卻激動地說出一大堆話。好不容

易，她才從那陌生女孩的敘述中，恍然明白，原來她就是當年那個偷書的小女孩，已經(jīng)大學畢業(yè)，現(xiàn)在特

意來看望自己。

⑦女孩眼睛里泛著淚光，輕聲說道：“雖然我至今都不明白，您為什么愿意充當我媽媽，解救了我，但

我總覺得，這么多年來，一直好想喊您一聲媽媽?！崩蠋煹难劬﹂_始模糊起來，她有些好奇地問道：“如果

我不幫你，會發(fā)生怎樣的結果？"女孩輕輕搖著頭說：“我說不清楚，也許就會去做傻事，甚至去死?！崩?/p>

師的心猛地一顫。

⑧望著女孩臉上幸福的笑容，她也笑了。

16.請用簡潔的語言概括故事主要內(nèi)容。（2分）

17.“心中立刻明白過來是怎么回事了”一句中的“怎么回事”是指什么事？（2分）

18.小女孩臨走時，老師“特意叮囑”她再來看書的用意是什么？（2分）

19.第⑤段中，“她所預料的那樣”在文中具體指的是什么？（2分）

20.文中第⑤段和第⑧段都寫到了這位教師的笑，兩次笑的原因分別是什么？（4分）

21.當老師問女孩“你找誰”時，女孩“激動地說出了一大堆話”，請你展開想象，寫幾句

她說的話。（2分）

三、作文（共30分）

題目：《我不再》

要求：1.把題目補充完整；2.不少于400字；3.作文中不得出現(xiàn)真實姓名、校名。

答案

、

1.【答案】D

【解析】A選項“塑”應讀“sd”，“戛”應讀“冊”；B選項“堤”應讀“dT”，“挾”應讀“xi6”；C

選項“頹”應讀，“蜷”應讀“quGn”，“窠”應讀“3”。

2?【答案】①逝

②示

③是

④視

⑤勢

⑥釋

⑦事

⑧拭

3.【答案】(1)酉7

(2)目7ding

(3)1iu

4.【答案】(1)描繪

(2)描寫

(3)體味

(4)體會

【解析】(1)“描繪”指外形刻畫，主要是造型，對象多是景象、場面、圖景、物體等，用于文學方面，

指用語言文字來表現(xiàn)；用于藝術方面，指用色彩、線條等手段來表現(xiàn)。

(2)“描寫”泛指用文字表現(xiàn)形象，對象可指人物事件、環(huán)境等，多用于文藝方面。

(3)“體味”著重指玩味，即細心地體會。對象常是語言文字所包含的意味、人的情意、趣味等。

(4)“體會”著重指領會、理解。對象是文件、方針、政策、指示等的思想內(nèi)容、精神實質(zhì)，也常是別人

要表達的意思、感情、心理等。還可以作名詞，如“談體會”。

5.【答案】DCAB

6.【答案】(1)淺草才能沒馬蹄

(2)今夜偏知春氣暖

(3)誠之者人之道也

(4)潤物細無聲

(5)再而衰

--、

7.【答案】(1)一同、一起

(2)還

（3）到

（4）當初

8.【答案】世人通過這件事來評定華歆、王朗的優(yōu)劣。

9.【答案】華歆優(yōu)、王朗劣。王朗顧眼前做好人，稍有危險就要拋棄別人，或許有助人之心，但禍及自身

便未能擔當。華歆已經(jīng)考慮到危險，但沒有堅持自保，遇險之后還一力幫助，可以說性格中偏仁義，但并

不愚昧。

10.【答案】奄奄逸

11.【答案】漫產(chǎn)蔓鏟

12.【答案】卜算子?詠梅陸游

13?【答案】①使人害怕

②達到飽滿、充分的程度

14.【答案】作者相信那株臘梅一定會重新綻放、重獲生機的。

【解析】此題考查對句子含義的理解?！斑@里的風物一定會：'疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏’”的

含義應為“作者相信那株臘梅一定會重新綻放、重獲生機的。”

15?【答案】①老花匠把臘梅移栽到新的地方。

②本人贊美臘梅頑強的生命力，表達了作者對生命的關注與喜愛之情。

【解析】此題考查對于文章內(nèi)容和中心的理解。做這樣的題須認真讀懂全文，抓住主要情節(jié)，并能用自己

語言加以概括。第三段至第九段主要寫老花匠把臘梅移栽到新的地方。本人贊美臘梅頑強的生命力，表達

作者對生命的關注與喜愛之情。

16.【答案】一位女教師救助一個因“一念之差”而偷書的小女孩。

17.【答案】指一個小女孩因偷書被售貨員抓住，而她又不肯讓家人知道，所以就胡亂說了一個電話號碼，

不巧就打到“這位教師”的家里。（言之有理即可）

18.【答案】用意：①不想讓小女孩再做類似的“傻事”。

②寬慰小女孩：一個愛看書的小女孩犯了錯誤是應該可得到原諒的，小女孩不必把“偷書”的罪名永遠背

在身上。

19.【答案】在書店里站著一個滿臉淚痕的小女孩，而旁邊的大人們，正惡狠狠地大聲斥責著。（或：有一

個小女孩因為偷書被售貨員抓住了，而又不肯讓家里人知道，所以胡扯了一個電話號碼。或：那是一個一

念之差的小女孩，現(xiàn)在一定非常驚慌害怕，正面臨著也許是人生中最尷尬的境地。）

20?【答案】第一次：為了減輕小女孩的恐懼和愧疚感。（或：為了安慰小女孩。）第二次：為自己當初的

行為改變了女孩的一生而感到欣慰。

21.【答案】您還記得十幾年前，在那個書店里，被您認作女兒領出來的那個小女孩嗎？（意思相近，語句

簡潔通順即可。）

三、【答案】略

小升初語文試卷

一、基礎游樂園

1.一錘定音（選擇正確的讀音）

冒味_________(meiwei)嫉姐_____(duhu)寂寞.(mumo)

受益匪淺一_____(feifei)告誡_____(JiJie)患者________.(huanchuan)

和睦_________(huohe)年逾古稀i________(yuyu)

2.下列詞語中書寫完全正確的一項是（）。

A.清翠欲滴一飲而進煙霧迷蒙B.措手不及霧氣繚繞浩浩蕩蕩

C.永世不決按捺不住依依惜別D.膾炙人口天崖比鄰早出晚歸

3.選詞填空。

培植培育

①園丁經(jīng)過多次改良，又________出了不少菊花新品種。

②教師擔負著一代新人的重任。

精確正確

③他對答如流，而且完全o

④這次任務要求很高，計算結果一定要。

鄭重沉重

⑤竺可楨爺爺走到書房，打開筆記本，地記下了這個日子：清明節(jié)。

⑥聽到這個不幸的消息，我邁開的腳步，離開了屋子。

4.先將下列成語補充完整，再選詞填空。

邯鄲________________耳—一鈴

濫竽________________舟—一劍

自相蛇足

杞人底蛙

①這幅畫已經(jīng)很完美了，你就不要再了。

②小玉一會兒說自己剛剛從家里出來，一會兒說自己剛剛從圖書館出來，簡直是o

③我們要多學習知識，不然就會像一樣，沒有什么見識。

5.在句子中填上合適的關聯(lián)詞語。

（1）他喜歡畫畫，會畫梅花，會畫孔雀，會畫人物，內(nèi)容也不一定。

（2）金錢買不到它，地位留不住它，時間是最寶貴的。

（3）你遇到了巨大的困難，你會選擇放棄嗎？

6.按要求完成句子練習。

（1）病句確診再醫(yī)治。

A.成分殘缺B.詞語重復C.詞序顛倒D.自相矛盾

①內(nèi)洞大概肯定有十來進房子那么大。

改正：。

②春光明媚，陽光燦爛，我們一起去春游。

改正：。

③放學后，乘12路車去少年宮。

改正：。

④導游員逐一指點洞內(nèi)的景物，舉起汽油燈。

改正：o

(2)她的笑聲像銀鈴樣清脆，一串一串地追著人走。(仿寫句子)

她的歌聲像,0

7.我會排順序。()

①缸里的小朋友得救了。

②一個小朋友掉進了大水缸里。

③司馬光砸缸。

④別的小朋友都慌了。

A.②④?①B.④③②①C.①③②④D.③①④②

二、閱讀智慧林

8.閱讀，回答問題。

大雪整整下了一夜。今天早晨，天放晴了，太陽出來了。推開門一看，崎！好大的雪?。∩酱?、河流、

樹木、房屋，全都罩上了一層厚厚的雪，萬里江山，變成了粉妝玉砌的世界。落光了葉子的柳樹上掛滿了

毛茸茸、亮晶晶的銀條兒；而那些冬夏常青的松樹和柏樹上，則掛滿了蓬松松、沉甸甸雪球兒。一陣風吹

來，樹枝輕輕地搖晃，美麗的銀條兒和雪球兒簌簌地落下來，玉屑似的雪末兒隨風飄揚，映著清晨的陽光,

顯出一道道五光十色彩虹。

(1)給下列劃線的字選擇正確讀音。

好大的雪咧________(aya)毛茸茸_____(rongr6ng)

玉屑________(xiexue)簌簌________(sushu)

(2)請你再寫出兩個像“毛茸茸、沉甸甸”這樣的詞語________、________o

(3)文中寫靜態(tài)美的句子是

(4)這段話寫的是

9.課內(nèi)閱讀。

把鐵路修到拉薩去，確實不是一件簡單的事。正在修建的是一條全世界海拔最高、線路最長的高原凍

土鐵路。風火山隧道施工，關鍵是控制溫度。科技人員指揮突擊隊員，往剛剛鑿開的隧道洞壁噴射混凝土。

由于溫度太低，混凝土無法凝固。他們拿來暖風機，給隧洞增溫，洞壁的冰巖又遇熱融化，造成洞壁塌滑。

風火山，這座萬年冰山露出了猙獰的面目，給筑路大軍來了一個下馬威！

但是，這一切難不倒我們筑路大軍。科技人員晝夜在隧洞里實地觀察，發(fā)現(xiàn)冰巖溫度變化規(guī)律。經(jīng)過

反復觀測、分析和實驗，他們終于找到了噴射混凝土最佳溫度，制服了逞兇一時的凍土。

（1）從“確實”這個詞我體會到，從“終于”這個詞我體會到。

（2）文中畫“”的句子運用了什么修辭手法？這樣寫有什么作用？

（3）這兩段話主要寫什么？

10.課外閱讀。

一罐水

100多年前，法國軍隊侵占了西班牙。一個炎熱的夏天，在一個干旱的地區(qū)，西班牙人在井里下了毒，

不讓法國侵略者喝水。有一小隊侵略軍在上尉維龍的帶領下，到處找水喝。走了很多路，沖進一個小屋。

屋里有位婦女，懷里抱著一個小女孩，冷冷地盯著他們。士兵要水喝，她搖了搖頭，什么也沒說。上尉命

令：“搜！”士兵們到處亂翻，找到一罐水，一擁而上，爭奪水罐。上尉命令他們放下。走過去，看了看滿

罐的清水，覺得喉嚨像火燒似的，恨不得捧起來喝個精光。可是他沒有這樣做，而是倒了一杯，遞給婦女

說：“請你先喝！”婦女接過杯，看了看懷里的孩子，把水喝光了。維龍又倒了杯水遞給女孩：“你也喝一點！”

母親緩緩接過杯子，親親女兒，用西班牙語低聲說：“孩子，為了媽媽，喝吧！”女兒也喝了半杯水。上尉

見此，倒了滿滿一杯，一飲而盡。士兵們也都喝了。一罐水很快喝光了。他們坐下休息，不料一個接一個

倒地而死。婦女和孩子也死了。原來婦女早已在罐中下了毒。

人們都（紀念懷念欽佩）這母女倆的愛國精神。西班牙解放后，大家為她們建了一座高高的紀念碑。

（1）根據(jù)短文內(nèi)容理解詞語。

一擁而上：

飲而盡

（2）“上尉命令：‘搜！'”表現(xiàn)了侵略者行為（果斷粗暴）；西班牙婦女冷冷地盯著他們，說明她

對侵略者的（憎恨冷淡）。短文中畫橫線的句子反映了侵略者的（狡猾無恥）。

（3）短文中畫下劃線的句子是什么意思，你從中體會到了什么？

（4）在短文最后一個自然段括號里選擇適當?shù)脑~語畫上對號，再說說最后一個自然段表達了人們怎樣的情

感？

三、作文展示臺

11.輕松習作

題目：意外的

要求：①把題目補充完整，橫線上可填“成功”“驚喜”“發(fā)現(xiàn)"''收獲”等詞語。②語句通順，敘事清楚。

③字數(shù)450字左右。

答案

1.【答案】meidumofeiJiehuanheyu

2.【答案】B

3.【答案】培植培育正確精確鄭重沉重

4.【答案】學步掩盜充數(shù)刻求矛盾畫添憂天井之畫

蛇添足自相矛盾井底之蛙

5.【答案】（1）有時有時有時

（2）因為所以

（3）如果就

6.【答案】（1）D刪掉“肯定”B“春光明媚”和“陽光燦爛”刪掉其一。A在“乘

12路車去少年宮”之前加“我們”。C“舉起汽油燈”放在“導游員”之后。

（2）黃鵬鳥的吟唱那般婉轉(zhuǎn)動聽一圈一圈地在空中蕩漾開來。

7.【答案】A

8.【答案】（1）yarongxiesu

（2）黃澄澄黑漆漆

（3）落光了葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒；而那些冬夏常青的松樹和柏樹匕則掛滿了蓬

松松、沉甸甸的雪球兒.

（4）雪后美麗的景色。

9.【答案】（1）把鐵路修到拉薩去的的確確不簡單筑路大軍找到噴射混凝土的最佳溫度是非常困難的。

（2）擬人，運用這種寫法寫出了萬年冰山是很難攻克的。

（3）寫筑路大軍歷經(jīng)艱難攻克在凍土里噴射混凝土的難關。

10.【答案】（1）一齊擁上來一口氣喝光

（2）粗暴憎恨狡猾

（3）媽媽暗指祖國，表現(xiàn)了母女倆崇高的愛國精神

（4）欽佩表達了西班牙人民對母女倆的欽佩之情

11.【答案】略

小升初語文試卷

一、基礎游樂園

1.讀拼音，寫漢字。

haidutuisenichengfushibingganxuanwd

2.下列字的筆畫數(shù)相同的一組是＜1)

A.盔冤寇B.嘲撒嫣C.凹玄鳥D.沸臥蒼

3.按要求寫下面的題。

近義詞：簡陋——_畏懼——_野蠻一

反義詞：簡陋—野蠻一畏懼一

4.在橫線上填上合適的詞語。

_的竹林________的溪流________的笑聲

_的魚湯________的身軀________的母親

_地看書________地站著________地望著

_地告訴_______地回答_______地坐著

5.照樣子，寫句子。

這些歌手都不用嗓子唱歌，但星唱的比金嗓子還動聽。（用“但是”造句）

6.給句子排序，正確的一項是（）

①開始，小花苞穿著綠色的外衣。

②又過了幾天，花瓣全盛開了，在陽光下向我們展開笑臉。

③幾天后，小花苞頂破外衣，長出幾片花瓣來。

④現(xiàn)在，月季花已開滿花壇，他們爭奇斗艷。

⑤春天來了，月季花長出了一個個花苞。

A.②@?⑤①B.④③②⑤①C.③⑤??②D.⑤①③②④

7.開動腦筋巧填空。

（1）到商店買東西的人叫,乘坐公共汽車的人叫，在一個地方短暫停留后便離開的人叫

,外出游玩的人叫0

（2）寫文章的人叫,讀文章的人叫,在學術上有一定造就的人叫,從事新聞采

訪和報道工作的人叫。

二、閱讀智慧林

8.課內(nèi)閱讀，回答問題。

魯迅的學習和玩耍

魯迅小時候是一個很聰明的孩子，他的記憶力很好。人家念二三十遍才記得熟的東西，他念兩三遍就

能背了。他這樣能背，老師就讓他比別人多背一些，甚至曾經(jīng)讓他一本書一本書地背。他還是背出來了。

當然，魯迅讀書不光憑自己的聰明伶俐，還依靠自己的勤奮。

魯迅小時候也很喜歡玩耍。他怎樣玩呢？第一，他喜歡種花。為種花還專門買了一本怎樣種花的書一

《花鏡》來看。他還專門在各種花旁邊插上竹簽，寫明花的名稱，弄得津津有味。第二，他喜歡描畫。那

時候沒有美術課，他自己買一些宣紙，映在繡像小說上，把書上的人物、房屋等描下來，再訂成一本一本

的小冊子。這對他以后在南京路礦學堂學畫圖很有幫助。

魯迅小時候的學習和玩耍，給我們一個深刻的啟示：讀書學習就該專心致志，決不可三心二意、不動

腦筋；休息玩耍，不要呆頭呆腦，而要玩得有趣有益。

（1）我會寫出下列詞語的反義詞。

三心二意——________津津有味——________聰明伶俐——

（2）填空。

①第一自然段有兩層意思。第一層意思是：。第二層意思是。

②魯迅小時候喜歡和。

（3）找出第二自然段的中心句。

（4）魯迅給了我們一個怎樣的啟示？請在文段中找出來。

（5）魯迅小時候讀書讀得好，是因為（）

A.他特別聰明，讀兩三遍就會背。

B.他特別勤奮，總是比別人多背上幾十遍。

C.他不僅聰明，而且特別勤奮。

9.閱讀下文，回答問題

“喲，金魚游到了他的紙上來啦！”一個女孩驚奇地叫起來。

我擠過去一看，原來是那位青年在靜靜地畫畫。他有時工筆細描把金魚的每個部位一絲不茍

地畫下來像姑娘繡花那樣細致有時又揮筆速寫很快地畫出金魚的動態(tài)

仿佛金魚在紙上游動

圍觀的人越來越多，大家贊嘆著，議論著，唯一沒有任何反應的是他自己。他好像和游魚已經(jīng)融為一

體了。

（1）給文中第二自然段中的句子加上標點。

我擠過去一看，原來是那位青年在靜靜地畫畫。他有時工筆細描把金魚的每個部位一絲不茍

地畫下來像姑娘繡花那樣細致有時又揮筆速寫很快地畫出金魚的動態(tài)

仿佛金魚在紙上游動

(2)“金魚游到了他的紙上來啦！”說明了什么？

(3)怎樣理解畫線句子的含義？

10.閱讀下文，回答問題。

充沛的陽光和雨水，使得除了沙漠之外的非洲大地，繁花似錦，綠海蕩波，滿眼是綠色，處處是花海。

無論是鄉(xiāng)村、市郊還是城里，到處開放著五顏六色的花，不過大多是野花，比我們栽在花盆的花還要碩大,

還要茂盛，還要鮮艷。非洲的花之所以多，是因為那里的花開花，草開花，灌木開花，許多樹也開花。芒

果樹開的是星星點點的白花，仙人樹開的是金燦燦的黃花，玉蘭樹高擎著白色或白里透青的玉杯，火炬樹

綻開的花朵比綠葉還多，一棵似一團火，一排似一片霞。到了開花季節(jié)，一條條街道，都成彩色的長河。

人在街上走，就像置身于花海深處。還有一種叫做花樹的樹，更是妙不可言，遠遠望去，樹上像是開

滿五彩繽紛的花，非常壯觀。走近一看，卻是滿樹的彩葉，紫的、黃的、紅的，好似含情脈脈的少女，向

人們頻頻點頭。

(1)照樣子，寫詞語。

①五顏六色、、、、

②含情脈脈、、、、

③星星點點、、、、

④頻頻點頭、、、、

(2)芒果樹開的是，仙人樹開的是,花樹妙不可言是因為。

(3)修改病句。

到了開花季節(jié)，一條條街道，都成了彩色的花壇。

(4)用“”畫出本段的中心句。

(5)用“”畫出自己喜歡的句子，并說說喜歡的原因。

三、作文展示臺

11.沒有過去的坎，沒有克服不了的困難，沒有經(jīng)歷不了的事兒，只要你努力去做了，努力奮斗了，就一定

是最棒的！同學們，用筆寫出我們曾經(jīng)努力奮斗的事吧！

要求：①題目自擬。②字跡工整，不寫錯別字。③把事情的經(jīng)過寫清楚，自己的心理活動寫真實，表達真

情實感。④字數(shù)不少于450字，文中不能出現(xiàn)真實的人名、校名。

小升初語文試卷

答案

1.【答案】海鷗褪色昵稱俯視餅干旋渦

2.【答案】C

3.【答案】粗陋懼怕粗野d*文明勇敢

4.【答案】茂密潺潺爽朗鮮美疲憊了不起認真靜靜愧疚誠懇耐

心安靜

5.【答案】雖然今天下雨，但是同學們都來上課了。

6.【答案】D

7.【答案】(1)顧客乘客過客游客

(2)作者讀者學者記者

—、

8.【答案】(1)一心一意食不甘味愚不可及

(2)①寫魯迅的聰明伶俐寫魯迅的勤奮；

②種花描畫

(3)魯迅小時候也很喜歡玩耍。

(4)讀書學習就該專心致志，決不可三心二意、不動腦筋休息玩耍，不要呆頭呆腦，而要玩得有趣有

瑜。

(5)C

9.【答案】(1),,；,,。

(2)說明了魚畫得惟妙惟肖，非常生動。

(3)這句話表達了當時青年的忘我狀態(tài)。他的專注，讓他的眼里所見、心里所想、筆下所畫都是魚，就好

像他和金魚融合在了一起。

10.【答案】(1)五光十色千奇百怪三心二意十全十美喜氣洋洋想入非非神采

奕奕興致勃勃轟轟烈烈高高興興絮絮叨叨密密麻麻津津有味戀戀不舍

蒸蒸日上孜孜不倦

(2)星星點點的白花金燦燦的黃花因為遠遠望去，樹上像是開滿五彩繽紛的花，非常壯觀。走近

一看，卻是滿樹的彩葉，紫的、黃的、綠的、紅的，好似含情脈脈的少女，向人們頻頻點頭

(3)到了開花季節(jié)，一條條街道，都成了彩色的長河。

（4）充沛的陽光和雨水，使得除了沙漠之外的非洲大地，繁花似錦，綠海蕩波，滿眼是綠色，處處是花海。

（5）略

三、

11.【答案】略

小升初語文試卷

一、基礎游樂園

1.讀拼音，寫漢字。

pingfanguTfanfunushanchuyanlianchaorang

2.下列各組四字詞語中，沒有錯別字的一組是（）。

A.蓮逢清脆悅耳脫掉B.蚯蚓螞昨蝴蝶蝙蝠

C.步伐榆樹栽花妨礙D.坯胎水漂繁殖誤解

3.選擇括號里恰當?shù)脑~語。

①杭州西湖的景色非常（秀麗優(yōu)秀）。

②鮮艷的紅領巾在我們的胸前_____一（漂蕩飄蕩）。

③爺爺叮囑我，飯后不能進行____—（激烈劇烈）的運動。

④媽媽想盡了辦法，還是沒能_____（排除去除）衣服上的污跡。

4.寫出下列詞語的反義詞。

安寧——________享受——________不速之客——

5.句子訓練營

（1）去年我國的石油輸出量是世界上石油輸出最多的國家之一。（修改病句）

（2）祖國的寶島臺灣風景秀麗。祖國的寶島臺灣物產(chǎn)豐富。（關聯(lián)詞連句）

（3）“神舟”五號載人飛船發(fā)射成功，全中國人民的心怎能不一齊歡躍起來？（改為陳述句）

6.排列句子。（）

①他正想坐下時，管理員對他說：“先生，請你不要坐在這里，這里是馬克思的座位?！?/p>

②管理員笑著說：“是的，很多年來，他每天都到這里來讀書?！?/p>

③那個讀者問：“他每天都來嗎？你是說他今天一定會來？”

④話剛說完，馬克思果然跨進門來了。

A.①?@④B.④③②①C.②④①③D.③①④②

7.按要求寫句子。

（1）我送稿子給總理審閱。我親眼看見了總理一夜的工作。（用恰當?shù)年P聯(lián)詞把這兩句話合成一句話）

（2）一個不朽的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的光輝形象，將永遠銘刻在我們的心上。（縮句）

（3）他的家鄉(xiāng)是一個小鎮(zhèn)。（改成夸張句）

（4）他非常著急。（改成比喻句）

（5）這篇文章的內(nèi)容和形式都很豐富。（修改病句）

二、閱讀智慧林

8.課外閱讀。

伯牙學琴

春秋時期，有一個人名叫伯牙，隨成連先生學古琴。他掌握了各種演奏技巧，但是老師感到他演奏時,

常常是理解不深，單純地把音符奏出來而已，少了點神韻，不能引起欣賞者的共鳴。老師想把他培養(yǎng)成一

位真正藝術家，有一天，成連先生對伯牙說：“我的老師方子春，居住在東海，他能傳授培養(yǎng)人情趣的方

法。我?guī)闱叭?，讓他給你講講，能夠大大提高你的藝術水平?！庇谑菐熗絻扇藗淞烁杉Z，駕船出發(fā)。到

東海蓬萊山后，成連先生對伯牙說：“你留在這里練琴，我去尋師父?！闭f罷，就搖船漸漸遠離。

過了十天，成連先生還沒回來。伯牙在島上等得心焦，每天調(diào)琴之余，舉目四眺。他面對浩瀚的大海,

傾聽澎湃的濤聲。遠望山林，郁郁蔥蔥，深遠莫測，不時傳來群鳥叫啾飛撲的聲響。這些各有妙趣、音響

奇特不一的景象，使他不覺心曠神怡，浮想翩翩，感到自己的情趣高尚許多。伯牙產(chǎn)生了創(chuàng)作激情，要把

自己的感受譜成音樂，于是他架起琴，把滿腔激情傾注到琴弦上，一氣呵成，譜寫了一曲《高山流水》。

沒多久，成連先生搖船而返，聽了他感情真切的演奏，高興地說：“現(xiàn)在你已經(jīng)是天下最出色的琴師

了，你回去吧！”伯牙恍然大悟，原來這濤聲鳥語就是最好的老師。此后，伯牙不斷積累生活和藝術體會,

終于成為天下操琴高手。

（1）成連先生帶伯牙到島上的原因是什么呢？請用文中的話說一說。

（2）伯牙來到島上有什么變化嗎？請你說一說。

（3）伯牙真正的老師是誰呢？

9.閱讀《把鐵路修到拉薩去》，完成練習.

惡劣天氣和極度缺氧輪番向這支隊伍進攻。風火山一帶經(jīng)?？耧L大作。剛剛搭好的150平方米的保溫

大棚，一夜之間被大風撕扯得。新建的發(fā)電機房，屋頂?shù)蔫F皮瓦竟。剛才還是晴空萬里，

轉(zhuǎn)眼之間烏云壓頂，大大小小的冰雹_______地砸下來。風火山海拔4905米，這里空氣的含氧量不到平原

的一半。隧道越掘越深，洞里的空氣越來越稀薄。對缺氧已有準備，施工中出現(xiàn)的情況

讓他們始料不及。工人們身背的氧氣瓶提供的氧氣只是杯水車薪。突擊隊員個個胸悶氣短，頭痛腿酸。兩

個人使用的風槍，現(xiàn)在四個人才能抱起來。勞動效率迅速下降。筑路大軍的生命面臨嚴重威脅。

(1)選擇下面的詞語填在文中橫線上。

惡劣天氣和極度缺氧輪番向這支隊伍進攻。風火山一帶經(jīng)?？耧L大作。剛剛搭好的150平方米的保溫

大棚，一夜之間被大風撕扯得。新建的發(fā)電機房，屋頂?shù)蔫F皮瓦竟。剛才還是晴空萬里,

轉(zhuǎn)眼之間烏云壓頂，大大小小的冰雹________地砸下來。

彩旗招展不翼而飛七零八落劈頭蓋臉

(2)在文中的下劃線里填上合適的關聯(lián)詞。

隧道越掘越深，洞里的空氣越來越稀薄。對缺氧己有準備，施工中出現(xiàn)的情況________讓他

們始料不及。

(3)這一段寫了筑路大軍在開鑿風火山隧道時遇到的的困難。

A.凍土層B.惡劣天氣C.極度缺氧

10.閱讀下文，回答問題。

對手，你好

狼常到一個牧場叼羊。牧場主用了整整一個冬季，請獵手圍獵狼群，狼患總算解除了。過了不久，羊

群開始流行疫病，羊大批地死掉，比遭受狼患的損失還大。牧場主又請來了醫(yī)生防疫治病。但是，不知為

什么，疫病還是不斷地發(fā)生，沒辦法，只好請來一批專家會診。專家的結論卻是去請幾只狼來，放回到附

近的山里去。

原來，狼先生先前的光臨，對羊群有著天然的“優(yōu)生優(yōu)育”的作用。狼的騷擾，使羊群常常驚悸奔跑,

羊群因之格外健壯，老弱病殘?zhí)钊爰Z口，疫病源也就不復存在了。

這件真實的故事，十分耐人尋味。

在生物鏈中，狼是羊的天敵。沒有了這個對手，羊群就面臨著災難?，F(xiàn)在，人類之所以保護生物，就

是讓生物鏈不致隔斷，換句話說，就是讓每種生物都有對手。

有對手，保有警惕，便不失活力。這個道理人類亦然。當年七國稱雄，秦便圖強自新；一旦六國并入

秦的版圖，沒了敵人，秦國也就英雄末路二世而亡了。現(xiàn)在，我們公認競爭是好東西，就是因為競爭使參

與者都有了對手，逼著每個人銳意進取，否則就會自毀長城。

人生如登山，只要有高峰還在前頭，人的腳步就不會停下。一旦把千山萬壑踩在腳下，真正的對手便

是自己了。美國拳王泰森稱霸拳壇，擊垮了一個又一個挑戰(zhàn)對手。不想勝利和鮮花帶給他的是驕狂、麻木

和縱欲，終至因罪下獄。美國輿論驚呼“拳王自己打倒了自己”?？梢?，視自己為對手，戰(zhàn)勝自己，超越

自己，是人生的十八盤，是最艱難的選擇。

在人生漫漫的征途上，對手是同行者，也是挑戰(zhàn)者，是對手喚起我們挑戰(zhàn)的沖動和渴望，失去對手，

我們或許將失去一切。從這個意義上講，我們不妨說一聲：“你好，對手?！?/p>

(1)本文第1自然段中劃線字“請”是作者精心設計選擇的一個動詞，聯(lián)系下文看，選擇這個詞是因為

(2)“耐人尋味”是什么意思？為什么說“這件真實的故事，十分耐人尋味”？

（3）從內(nèi)容和結構的角度看，第5自然段開頭的畫線句“有對手，保持警惕，才不失活力。這個道理人類

亦然?！弊饔檬鞘裁?？

（4）下列說法，哪兩項是正確的？（）

A.本文頗具新意，指出只有狼的存在，才有羊群的發(fā)展。

B.本文的主要意圖與“生于憂患，死于安樂”的古訓是一致的。

C.本文意在鼓勵人們積極參與競爭，銳意進取，并且告誡人們不要被勝利沖昏了頭腦。

D.本文作者認為，泰森由于擊敗了所有的對手，所以最終導致了自己的毀滅。

E.正因為對手是人生路上的朋友，所以本文作者親切地向?qū)κ种乱狻澳愫谩薄?/p>

（5）為了表現(xiàn)文章的中心思想，作者精選了三件事，第二件事主要寫了什么？

（6）你在生活、學習上有“對手”嗎？你怎樣和他（她）相處?

三、作文展示臺

11.題目：令我的一件事要求：感情真摯，內(nèi)容具體，句子通順。不少于400字。

小升初語文試卷

答案

1.【答案】平凡規(guī)范婦女刪除眼簾吵嚷

2.【答案】C

3.【答案】秀麗飄蕩劇烈去除

4.【答案】混亂吃苦不辭而別

5.【答案】（1）去年我國是世界上石油輸出最多的國家之一。

（2）祖國的寶島臺灣不但風景秀麗而且物產(chǎn)豐富。

（3）“神舟”五號教人飛船發(fā)射成功，全中國人民的心一齊歡躍起來。

6.【答案】A

7.【答案】（1）因為我送稿子給總理審閱。所以我親眼看見了總理一夜的工作。

（2）形象銘記心頭。

（3）他的家鄉(xiāng)是一個巴掌大的小鎮(zhèn)。

（4）他急得像熱鍋上的螞蟻。

（5）這篇文章內(nèi)容很豐富。

8.【答案】（1）成連先生感到他演奏時，常常是理解不深，單純地把音符奏出來而已，少了點神韻，不能

引起欣賞者的共鳴。所以把他帶到了島上。

（2）這些各有妙趣、音響奇特不一的景象，使他不覺心曠神怡、浮想翩翩，感到自己的情趣高尚了許多。

伯牙產(chǎn)生了創(chuàng)作激情，要把自己的感受譜成音樂，于是他架起琴，把滿腔激情傾注到琴弦上，一氣呵成，

譜寫了一曲《高山流水》。

（3）伯牙真正的老師是島上的各種美妙的聲音。

9.【答案】（1）七零八落不翼而飛劈頭蓋臉

（2）盡管還是

（3）A、B、C

10?【答案】（1）狼先生先前的光臨，對羊群有著天然的“優(yōu)生優(yōu)育”作用。

（2）耐人尋味：值得仔細體會琢磨。狼要吃羊，但是，羊群沒有狼這個對手，災難也會到來。也就是說，要保

護和發(fā)展羊群,還必須放羊群原天敵一一狼歸山。（意思對即可）

（3）承上啟下；從議論動物過渡到說人。

（4）B、C

（5）秦朝的滅亡

（6）在人生的征途上，對手是同行者，也是挑戰(zhàn)者，有了對手的挑戰(zhàn)、競爭，才能激發(fā)人的斗志，努力超

過對手，在拼搏的過程中，也就使自己的實力得到充實，生存能力增強，如沒有對手的挑戰(zhàn)，人往往安于

現(xiàn)狀，安于享樂，使自己失去斗志，失去進取心，失去生存能力。如：中國跳水健將在國際比賽中屢屢奪

冠，那是因為有了世界各國跳水能手的挑戰(zhàn)，才使他們刻苦訓練自己體能和技巧，使自己穩(wěn)穩(wěn)地站在了領

獎臺上。

三、

11.【答案】略

小升初語文試卷

一、基礎游樂園

1.看拼音，寫詞語。

qTngmieyirankanceqiaobi

JTxiaosuidaomiaoshisuxiang

2.火眼金睛，這面詞語中有錯誤的一組是（）。

A.征服白沫愉快B.情趣照躍單調(diào)C.激蕩動蕩阻止

3.用“靜”字組詞填空。

①家長會結束了，但大家的心卻久久不能。

②我和爸爸一起漫步在_______的林間小道上。

③冬天的夜晚，鄉(xiāng)村里格外?

④圖書室里，大家都沉浸在書海，極了。

⑤遇到緊急情況，我們首先應當________,千萬不要慌張。

4.在下面的橫線上填上合適的量詞。

—*一帳篷一輪船____海風—1―圍巾

一—山羊一―荒島一____破帆—'—火柴

―?____星星—?一拖鞋—■____火光一____墻壁

5.讀下面的句子，用加下劃線的詞語造句。

（1）我國東北的小興安嶺，就獴綠色的海洋。

（2）小鹿有的俯下身子喝水,有的側著腦袋,欣賞自己在水里的影子。

（3）小興安嶺一年四季景色誘人，是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫。

6.將下列句子改為陳述句。

①少先隊員怎么能向困難低頭呢？

②小妹妹這樣乖巧，我們怎能不喜歡她呀?

③這潮濕冰冷的地面，怎么能睡呢？

7.在橫線上依次填入恰當?shù)亩陶Z，正確的一項是（）

春聯(lián)，是文學殿堂里的一枝奇葩，它發(fā)自千人之心，出自萬人之手，各展其才、各顯千秋，豪放,

婉約，粗獷,細膩，洋洋灑灑，蔚為大觀。

①似風拂楊柳②如旭日噴?、廴舸蠼瓥|去④如小橋流水

A.④②①③B.③④②①C.①@④②D.②①④③