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文檔簡介
§2常用邏輯用語2.1必要條件與充分條件學習目標核心素養(yǎng)1.通過對典型數學命題的梳理,理解必要條件的意義,理解性質定理與必要條件的關系.(重點)2.通過對典型數學命題的梳理,理解充分條件的意義,理解判定定理與充分條件的關系.(重點)3.通過對典型數學命題的梳理,理解充要條件的意義,理解數學定義與充要條件的關系.(重點、難點)1.通過必要條件、充分條件的判斷,提升邏輯推理素養(yǎng).2.借助必要條件、充分條件的應用,培養(yǎng)數學運算素養(yǎng).1.什么是必要條件?2.什么是充分條件?3.什么是充要條件?知識點1必要條件與性質定理一般地,當命題“若p,則q”是真命題時,稱q是p的必要條件.也就是說,一旦q不成立,p一定也不成立,即q對于p的成立是必要的.知識點2充分條件與判定定理一般地,當命題“若p,則q”是真命題時,稱p是q的充分條件.綜上,對于真命題“若p,則q”,即p?q時,稱q是p的必要條件,也稱p是q的充分條件.(1)p是q的充分條件與q是p的必要條件所表示的推出關系是否相同?(2)以下五種表述形式:①p?q;②p是q的充分條件;③q的充分條件是p;④q是p的必要條件;⑤p的必要條件是q.這五種表述形式等價嗎?[提示](1)相同,都是p?q.(2)這五種表述形式是等價的.1.思考辨析(正確的畫“√”,錯誤的畫“×”)(1)“兩角不相等”是“兩角不是對頂角”的必要條件.()(2)若p是q的充分條件,則p是唯一的.()(3)若q不是p的必要條件,則“pq”成立.()(4)“x>1”是“x>0[答案](1)×(2)×(3)√(4)√2.設集合M={x|0<x≤3},N={x|0<x≤2},那么“a∈M”是“a∈N”的______條件.(填“充分”“必要”)[答案]必要知識點3充要條件(1)一般地,如果p?q,且q?p,那么稱p是q的充分且必要條件,簡稱p是q的充要條件,記作p?q.(2)p是q的充要條件也常常說成“p成立當且僅當q成立”,或“p與q等價”.(3)當p是q的充要條件時,q也是p的充要條件.(1)若p是q的充要條件,則命題p和q是兩個相互等價的命題,這種說法對嗎?(2)“p是q的充要條件”與“p的充要條件是q”的區(qū)別在哪里?[提示](1)正確.若p是q的充要條件,則p?q,即p等價于q.(2)①p是q的充要條件說明p是條件,q是結論.②p的充要條件是q說明q是條件,p是結論.3.“x<2”是“eq\f(1,x-2)<0”的()A.充要條件B.必要不充分條件C.充分不必要條件D.既不充分也不必要條件[答案]A4.設p:“四邊形為菱形”,q:“四邊形的對角線互相垂直”,則p是q的()A.充分不必要條件B.必要不充分條件C.充要條件D.既不充分也不必要條件[答案]A5.若p是q的充要條件,q是r的充要條件,則p是r的________條件.[答案]充要類型1充分、必要、充要條件的判斷【例1】下列各題中,p是q的什么條件?(指充分不必要、必要不充分、充要、既不充分也不必要條件)(1)p:x=1或x=2,q:x-1=eq\r(x-1);(2)p:四邊形是正方形,q:四邊形的對角線互相垂直平分;(3)p:xy>0,q:x>0,y>0;(4)p:四邊形的對角線相等,q:四邊形是平行四邊形.[解](1)因為x=1或x=2?x-1=eq\r(x-1),x-1=eq\r(x-1)?x=1或x=2,所以p是q的充要條件.(2)若一個四邊形是正方形,則它的對角線互相垂直平分,即p?q.反之,若四邊形的對角線互相垂直平分,該四邊形不一定是正方形,即qp.所以p是q的充分不必要條件.(3)因為xy>0時,x>0,y>0或x<0,y<0.故pq,但q?p.所以p是q的必要不充分條件.(4)因為eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(四邊形的對角線相等四邊形是平行四邊形,,四邊形是平行四邊形四邊形的對角線相等,))所以p是q的既不充分也不必要條件.充分、必要、充要條件的判斷方法(1)定義法若p?q,qp,則p是q的充分不必要條件;若pq,q?p,則p是q的必要不充分條件;若p?q,q?p,則p是q的充要條件;若pq,qp,則p是q的既不充分也不必要條件.(2)集合法對于集合A={x|x滿足條件p},B={x|x滿足條件q},具體情況如下:若A?B,則p是q的充分條件;若A?B,則p是q的必要條件;若A=B,則p是q的充要條件;若AB,則p是q的充分不必要條件;若AB,則p是q的必要不充分條件.eq\a\vs4\al([跟進訓練])1.指出下列各題中p是q的什么條件(1)在△ABC中,p:AB=AC,q:∠B=∠C;(2)p:x=2,q:x>1;(3)p:a>b,q:eq\f(a,b)>1.[解](1)由等腰三角形的性質定理與判定定理知,p是q的充要條件.(2)x=2?x>1,但x>1x=2,故p是q的充分不必要條件.(3)當b<0時,由a>b,可得eq\f(a,b)<1,由eq\f(a,b)>1,可得a<b,故p是q的既不充分也不必要條件.類型2必要條件、充分條件的應用【例2】已知p:-2≤x≤10,q:1-m≤x≤1+m,若p是q的充分不必要條件,求實數m的取值范圍.[解]由p是q的充分不必要條件,得集合{x|-2≤x≤10}是集合{x|1-m≤x≤1+m}的真子集,所以eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(1+m>1-m,1-m<-2,1+m≥10)),或eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(1+m>1-m,1-m≤-2,1+m>10)),解得m≥9.所以實數m的取值范圍是m≥9.1.把本例中的“p是q的充分不必要條件”改為“p是q的必要不充分條件”,其他條件不變,試求實數m的取值范圍.[解]由p是q的必要不充分條件,得集合{x|1-m≤x≤1+m}是集合{x|-2≤x≤10}的真子集,當eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(\b\lc\\rc\|(\a\vs4\al\co1(x))1-m≤x≤1+m))=?,即m<0時,符合題意;當eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(\b\lc\\rc\|(\a\vs4\al\co1(x))1-m≤x≤1+m))≠?,即m≥0時,可得eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(m≥0,1-m>-2,1+m≤10)),或eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(m≥0,1-m≥-2,1+m<10)),解得0≤m≤3.綜上得,實數m的取值范圍是m≤3.2.本例中,是否存在實數m,使p是q的充要條件,若存在,求出m的取值范圍;若不存在,說明理由.[解]若p是q的充要條件,則eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(\b\lc\\rc\|(\a\vs4\al\co1(x))1-m≤x≤1+m))=eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(\b\lc\\rc\|(\a\vs4\al\co1(x))-2≤x≤10)),即eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(1-m=-2,1+m=10)),由于該方程組無解,所以實數m不存在.利用必要條件與充分條件求參數的取值范圍(1)化簡p與q;(2)把p與q之間的關系轉化為相應集合之間的關系;(3)利用集合之間的關系建立不等式;(4)解不等式求參數的取值范圍.類型3充要條件的探求與證明【例3】求證:一元二次方程ax2+bx+c=0有一正根和一負根的充要條件是eq\f(c,a)<0.[證明]①必要性:因為方程ax2+bx+c=0有一正根和一負根,所以兩根之積小于零,即eq\f(c,a)<0.②充分性:由eq\f(c,a)<0,得ac<0,所以Δ=b2-4ac>0,所以方程ax2+bx+c=0有兩個相異實根,設這兩個實根分別為x1,x2,由一元二次方程根與系數的關系得x1x2=eq\f(c,a)<0,所以兩根異號.綜上所述,一元二次方程ax2+bx+c=0有一正根和一負根的充要條件是eq\f(c,a)<0.充要條件的證明思路(1)在證明有關充要條件的問題時,通常從“充分性”和“必要性”兩個方面來證明.在證明時,要注意:若證明“p的充要條件是q”,那么“充分性”是q?p,“必要性”是p?q;若證明“p是q的充要條件”,則與之相反.(2)證明充要條件問題,其實質就是證明一個命題的原命題和其逆命題都成立.若不易直接證明,可根據命題之間的關系進行等價轉換,然后加以證明.注意:證明時一定要注意證明的方向性,分清充分性與必要性的證明方向.eq\a\vs4\al([跟進訓練])2.求證:關于x的方程ax3+bx2+cx+d=0有一根為1的充要條件是a+b+c+d=0.[證明]充分性:∵a+b+c+d=0,∴a×13+b×12+c×1+d=0成立,故x=1是方程ax3+bx2+cx+d=0的一個根.必要性:關于x的方程ax3+bx2+cx+d=0有一個根為1,∴a+b+c+d=0,綜上所述,關于x的方程ax3+bx2+cx+d=0有一根為1的充要條件是a+b+c+d=0.1.設x∈R,則“1<x<2”是“1<x<3A.必要不充分條件 B.充分不必要條件C.充要條件 D.既不充分又不必要條件B[“1<x<2”?“1<x<3”,反之不成立.即“1<x<2”是“1<x2.“兩個三角形面積相等”是“兩個三角形全等”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分又不必要條件B[由兩個三角形全等可得:兩個三角形面積相等.反之不成立.即“兩個三角形面積相等”是“兩個三角形全等”的必要不充分條件.故選B.]3.設a,b是實數,則“a+b>0”是“ab>0A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C
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