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學(xué)好物理有哪些辦法和技巧

學(xué)物理最基本、最重要的一點(diǎn)就是理解,光背公式是沒(méi)實(shí)用的,物理公式既少又容易,但是理解起來(lái)卻有一定困難。物理定義要逐字深化分析與理解,學(xué)物理公式要學(xué)會(huì)舉一反三,透徹理解每一個(gè)符號(hào)所代表的含義。

定義與公式學(xué)透以后就是自立做題了,物理不做題是學(xué)不會(huì)的。做物理題目不能不會(huì)就放著,而是要要從題眼動(dòng)身,逐步舉行嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)律推理,按照所給條件推出結(jié)論來(lái)。做題時(shí)最好要自立去做,不要直接看答案或者聽(tīng)教師去講,那樣都是沒(méi)有效果的,對(duì)提升物理解題本事協(xié)助不大。

學(xué)好物理還要學(xué)會(huì)分析物理過(guò)程,不能看答案很容易,就以為物理不難。其實(shí)物理的難點(diǎn)不在于計(jì)算過(guò)程,而在于物理分析過(guò)程。惟獨(dú)學(xué)會(huì)分析才干把復(fù)雜問(wèn)題容易化,變抽象為詳細(xì),從而更精確的掌控物理過(guò)程。

學(xué)物理要會(huì)(總結(jié)),不能做完題就丟到一邊,要把一類題目加以總結(jié),最好提煉出固定的解題模式。對(duì)于做錯(cuò)的題目要注重討論錯(cuò)因,思量為什么會(huì)做錯(cuò),并從中吸?。ㄩ啔v)教訓(xùn),然后多找些類似的題目加以鞏固。

學(xué)好高中物理的辦法有哪些

1、擅長(zhǎng)在高中物理的學(xué)習(xí)中與初中物理基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)連接,初中階段的物理為你高中的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ),你能夠在高中物理的學(xué)習(xí)過(guò)程中,靈便運(yùn)用(思維方式)改變,實(shí)現(xiàn)學(xué)問(wèn)上的帶入,在做物理題的過(guò)程中要全方位多角度地去考慮各種解題辦法,不要局限于某一種解題思路,分析相關(guān)物理學(xué)問(wèn)時(shí),要準(zhǔn)時(shí)總結(jié)邏輯,要有一雙擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)的眼睛和靈便的思辨本事。

2、我們要做好新的物理學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)同時(shí)也要進(jìn)一步強(qiáng)化已學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn)點(diǎn)的鞏固,思量新舊學(xué)問(wèn)點(diǎn)之間的區(qū)分與聯(lián)系,深入自己對(duì)于物理學(xué)問(wèn)上的印象,避開(kāi)忘記學(xué)問(wèn)點(diǎn)。

3、做好物理學(xué)問(wèn)上的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)工作,要有一個(gè)精確?????地復(fù)習(xí)方案,時(shí)刻根據(jù)方案開(kāi)展復(fù)習(xí)工作,達(dá)到學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn)不會(huì)被忘記的目的,在學(xué)習(xí)新的學(xué)問(wèn)點(diǎn)之前要做好預(yù)習(xí)工作,這樣在上課過(guò)程中可以精確?????抓住教師所講的物理重點(diǎn)與難點(diǎn)。

怎么才干學(xué)好物理

1、轉(zhuǎn)變觀念

和高中物理相比,初中物理學(xué)問(wèn)相對(duì)來(lái)說(shuō)還是比較深?yuàn)W易懂的,并且內(nèi)容也不算是無(wú)數(shù),也更簡(jiǎn)單掌控一些。但是能學(xué)好初中物理,不見(jiàn)得就能學(xué)好高中物理了。假如對(duì)于學(xué)習(xí)物理的愛(ài)好沒(méi)有培養(yǎng)起來(lái),再加上沒(méi)有好的(學(xué)習(xí)辦法),學(xué)習(xí)高中物理簡(jiǎn)直就是難上加難。所以想要學(xué)好高中物理,首先就需要轉(zhuǎn)變觀念,應(yīng)當(dāng)對(duì)自己有個(gè)正確的熟悉,從頭開(kāi)頭。

2、培養(yǎng)對(duì)物理的愛(ài)好

愛(ài)好是最好的教師,想要學(xué)好高中物理就要對(duì)物理這門學(xué)科彌漫愛(ài)好。那么,怎么培養(yǎng)學(xué)習(xí)物理的愛(ài)好呢?物理是一門和生活緊密相關(guān)的學(xué)科,理科生應(yīng)當(dāng)在日常的時(shí)候多注重物理與平時(shí)生活、生產(chǎn)和現(xiàn)代科技密切聯(lián)系,息息相

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