2023屆高考物理專項(xiàng)練習(xí)易錯點(diǎn)03 重力 彈力 摩擦力 受力分析含解析

2023屆高考物理專項(xiàng)練習(xí)易錯點(diǎn)03重力彈力摩擦力受力分析易錯總結(jié)1.產(chǎn)生彈力的條件之一是兩物體相互接觸,但相互接觸的物體間不一定存在彈力。(產(chǎn)生彈力的條件是兩物體接觸并有形變)2.某個物體受到的彈力作用,不是由這個物體的形變產(chǎn)生的,而是由施加這個彈力的物體的形變產(chǎn)生的。3,壓力或支持力的方向總是垂直于接觸面,與物體的重心位置無關(guān)。4,胡克定律公式中的是彈簧伸長或縮短的長度,不是彈簧的總長度,也不是彈簧原長。5.在彈簧測力計(jì)兩端同時施加等大反向的力,測力計(jì)示數(shù)的大小等于它一端受力的大小,而不是兩端受力之和,更不是兩端受力之差。6·桿的彈力方向不一定沿桿。(可轉(zhuǎn)動的桿的彈力方向沿桿,固定的桿的彈力方向不一定沿桿。)7、摩擦力的作用效果既可充當(dāng)阻力,也可充當(dāng)動力。8.滑動摩擦力只與4和N有關(guān),與接觸面的大小和物體的運(yùn)動狀態(tài)無關(guān)。只有發(fā)生相對運(yùn)動的物體才可能受滑動摩擦力。9.各種摩擦力的方向與物體的運(yùn)動方向無關(guān),與相對運(yùn)動方向或相對運(yùn)動趨勢方向相反。10,最大靜摩擦力與接觸面和正壓力有關(guān),靜摩擦力與壓力無關(guān)。11,摩擦力:設(shè)摩擦角為,12.斜拋運(yùn)動最高點(diǎn)物體速度的豎直分量等于零,而物體速度不等于零,而等于其水平分速度。(水平方向上滿足運(yùn)動量守恒)13.斜拋運(yùn)動軌跡具有對稱性。14,在研究彈簧形變時,用當(dāng)前長度與原長做差才是形變量。15.(1)活動桿靜止時桿的力沿桿繩AC在分析受力時視為AO、OC兩根繩(2)固定桿靜止時桿的力無法確定繩AC在分析受力時視為一根繩16,合力不一定大于分力、分力不一定小于合力。17三個力的合力最大值是三個力的數(shù)值之和,最小值不一定是三個力的數(shù)值之差,要先判斷是否為零。18,兩個力合成一個力的結(jié)果是唯一的,一個力分解為兩個力的情況不唯一,可以有多種分解方式,一般以力的實(shí)際作用效果分解。19,注意區(qū)分平行四邊形定則作出的合力與實(shí)際合力的區(qū)分。解題方法1.判斷彈力方向的三種方法方法一：形變方向法彈力的方向與施力物體形變的方向相反,作用在迫使物體發(fā)生形變的那個物體上,判斷彈力的方向時先明確兩物體之間的作用類型,再根據(jù)各種類型的特點(diǎn)來判斷彈力的方向。方法二:替換法用細(xì)繩替換裝置中的桿,看能否維持原來的狀態(tài)。如果能維持,則說明這個桿提供的是拉力,否則提供的是支持力。方法三:狀態(tài)法物體的受力必須與物體的運(yùn)動狀態(tài)相符合,可根據(jù)物體所處的狀態(tài),先假設(shè)一個彈力的方向,由平衡條件或牛頓第二定律列方程求出彈力。所得結(jié)果若為正值,其方向與假設(shè)方向相同;若為負(fù)值,其方向與假設(shè)方向相反。2.彈力的計(jì)算方法(1)胡克定律彈簧彈力的問題分析:其中x是彈簧的形變量(可能是伸長量,也可能是壓縮量),;k是彈簧的勁度系數(shù),它是一個反映彈簧形變難易程度的物理量,由彈簧本身(材料、長度、粗細(xì)、匝數(shù)等)決定。(2)平衡條件法對于處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)的物體,彈力的大小可以根據(jù)平衡條件進(jìn)行求解。注意:胡克定律只能計(jì)算彈簧彈力的大小,而彈簧彈力的方向要根據(jù)是被拉伸還是被壓縮來確定,其方向總是與彈簧恢復(fù)原狀的方向相同。3.計(jì)算摩擦力的大小滑動摩擦力和靜摩擦力的計(jì)算方法有所不同,因此計(jì)算摩擦力時,應(yīng)先判斷是靜摩擦力還是滑動摩擦力。(1)靜摩擦力的大小靜摩擦力是被動力,其大小無具體計(jì)算公式,只能依據(jù)力的平衡條件或牛頓運(yùn)動定律間接求解。靜摩擦力的大小介于0和最大靜摩擦力之間,即。(2)滑動摩擦力的大?、俟椒?,式中為兩物體間的正壓力,其大小不一定等于重力。②狀態(tài)法:若動摩擦因數(shù)未知,可利用平衡條件或牛頓第二定律,結(jié)合物體的運(yùn)動狀態(tài)和其他受力情況間接確定滑動摩擦力的大小。4.怎樣解摩擦力的突變問題(1)“靜—靜”突變物體在摩擦力和其他力的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),當(dāng)作用在物體上的其他力的合力發(fā)生突變時,如果物體仍然保持靜止?fàn)顟B(tài),則物體受到的靜摩擦力的大小和方向?qū)l(fā)生突變。(2)"動一靜"突變在摩擦力和其他力作用下,做減速運(yùn)動的物體突然停止滑行時,物體將靜止而不受滑動摩擦力作用,可能受靜摩擦力作用,即滑動摩擦力可能“突變”成靜摩擦力。(3)"靜一動”突變物體在靜摩擦力和其他力作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),當(dāng)其他力變化時,如果物體不能保持靜止?fàn)顟B(tài)而滑動,則物體受到的靜摩擦力將“突變”成滑動摩擦力。(4)“動一動”突變某物體相對于另一物體滑動的過程中,若突然物體間的正壓力變了,則滑動摩擦力的大小將發(fā)生“突變”。5.怎樣進(jìn)行受力分析(1)受力分析EQ\o\ac(○,1)順序:先場力(重力、靜電力、磁場力),后接觸力;接觸力中必須先彈這幾個物體同的作用到的合力方力,后摩擦力(只有在有彈力的接觸面之間才可能有摩擦力)。EQ\o\ac(○,2)畫受力圖時,只能按力的性質(zhì)分類畫力,不能按作用效果(拉力、壓力、單獨(dú)隔離分析時,莨梯的踏板術(shù)向心力等)畫力,否則將出現(xiàn)重復(fù)。(2)整體法與隔離法整體法隔離法概念將幾個物體作為一個整體來分析的方法將一個物體與周圍物體分隔開來分析的方法選用原則研究系統(tǒng)外的物體對系統(tǒng)整體的作用力研究系統(tǒng)內(nèi)物體之間的相互作用力注意問題分析周圍其他物體對整體的作用力分析其他物體對某一物體的作用力(3)假設(shè)法在未知某力是否存在時，可先對其作出存在或不存在的假設(shè)，然后再就該力存在與否對物體運(yùn)動狀態(tài)是否產(chǎn)生影響來判斷該力是否存在?！疽族e跟蹤訓(xùn)練】易錯類型1：思維定式1．下列說法中正確的是（）A．所謂參考系就是靜止不動的物體B．在乒乓球比賽中，運(yùn)動員不可以把球看成質(zhì)點(diǎn)C．形狀規(guī)則的物體的重心，一定在其幾何中心上D．物體的速度改變量越大，其加速度就一定越大2．如圖所示，A、B兩物體均處于靜止?fàn)顟B(tài)，則關(guān)于B物體的受力情況，下列敘述中不正確的是（）A．B物體一定受四個力B．B物體可能受三個力，也可能受四個力C．B物體必受到地面的靜摩擦力作用D．B物體必受到地面的支持力作用3．如圖所示，A、B、C三個物體疊放在水平地面上，物體B受到大小為15N、方向水平向右的力F1的作用，物體C受到大小為5N、方向水平向左的力F2的作用，三者均處于靜止?fàn)顟B(tài)，則（）A．物體B對物體A的摩擦力方向水平向右B．物體C對物體B的摩擦力方向水平向左C．地面與物體C之間的摩擦力大小為5ND．地面與物體C之間無摩擦力4．如圖所示，質(zhì)量均為m的木塊A和B，用一個勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧連接，最初系統(tǒng)靜止，現(xiàn)在用力緩慢拉A直到B剛好離開地面，則這一過程A上升的高度為()A． B．C． D．5．如圖質(zhì)量為的木塊P在質(zhì)量為的長木板ab上滑行，長木板放在水平地面上一直處于靜止?fàn)顟B(tài)。若ab與地面間的動摩擦因數(shù)為，木塊P與長木板ab間的動摩擦因數(shù)為，則長木板ab受到地面的摩擦力大小為（）A． B．C． D．6．如圖所示，在水平地面上有個表面光滑的直角三角形物塊M，長為L的輕桿下端用光滑鉸鏈連接于O點(diǎn)（O點(diǎn)固定于地面上），上端連接小球m，小球靠在物塊左側(cè)，水平向左的推力F施于物塊，整個裝置靜止。撤去力F后，下列說法正確的是（)A．物塊先做勻加速運(yùn)動，后做勻速運(yùn)動；B．因?yàn)榈孛婀饣哉麄€系統(tǒng)在水平方向上動量守恒；C．小球與物塊分離時，小球一定只受重力作用D．小球一直對物塊有作用力，直到小球落地的瞬間與物塊分離為止易錯類型2：對物理概念理解不透徹1．中國古代科技取得了輝煌的成就，在很多方面走在世界前列．例如春秋戰(zhàn)國時期，墨家的代表人物墨翟在《墨經(jīng)》中，就已對力做了比較科學(xué)的闡述:“力，刑(形)之所以奮也．"這句話的意思是:力能使物體由靜止開始運(yùn)動，或使運(yùn)動的物體運(yùn)動得越來越快．下列說法中，與墨翟對力的闡述最接近的是()A．力是維持物體運(yùn)動的原因B．力是物體位移變化的原因C．力是物體位置變化的原因D．力是物體運(yùn)動狀態(tài)改變的原因2．如圖所示，小車受到水平向右的彈力作用，與該彈力的有關(guān)說法中正確的是（）A．彈簧發(fā)生拉伸形變B．彈簧發(fā)生壓縮形變C．該彈力是小車形變引起的D．該彈力的施力物體是小車3．關(guān)于力的說法，正確的是（）A．力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因 B．有力作用在物體上物體一定是運(yùn)動的C．力不能改變物體的形狀 D．力作用在運(yùn)動的物體上時一定對物體做功4．下列有關(guān)力的說法中正確的是（）A．力的產(chǎn)生離不開施力物體，但可以沒有受力物體，例如，一個人用很大的力揮動網(wǎng)球拍，卻沒擊中球，有施力物體而沒有受力物體B．力的產(chǎn)生離不開受力物體，但可以沒有施力物體，例如物體沖上光滑斜面，在沿斜面上升過程中受到沿斜面向上的沖力，這個力沒有施力物體C．力是物體對物體的作用，如果找不到施力物體或受力物體，說明這個力就不存在D．不接觸的物體間也可以產(chǎn)生力的作用，例如，磁鐵吸引鐵釘，可見力可以離開物體單獨(dú)存在5．下列關(guān)于力的說法中，正確的是（）A．用力把物體向上拋出，物體上升過程中仍受到向上的力B．力是物體對物體的作用C．一物體受到另一個物體彈力的作用，它們不必直接接觸就可以有這種作用D．沒有施力物體和受力物體，力照樣可以獨(dú)立存在6．下列關(guān)于力的敘述中正確的是（）A．力不能離開物體而獨(dú)立存在B．相互接觸的物體間才可能有力的作用C．物體間的作用力可以是相互的，也可以是獨(dú)立的D．力的作用效果可以是使物體保持一定的速度向前運(yùn)動易錯類型3：不能正確進(jìn)行受力分析1．如圖，氣球在水平風(fēng)力作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，氣球受到的作用力有（）A．1個 B．2個 C．3個 D．4個2．如圖所示，水平地面上的物體A，在斜向上的拉力F的作用下，向右做勻速運(yùn)動，則下列說法中正確的是（）A．物體A可能只受到三個力的作用B．物體A一定受到了四個力的作用C．物體A受到的滑動摩擦力大小FsinθD．物體A對水平地面的壓力的大小mg-Fcosθ3．如圖所示，小物塊A疊放在木板B上，有一輕質(zhì)彈簧上端連接在豎直墻上O點(diǎn)，另一端與A相連。若將彈簧上端從O點(diǎn)緩慢下移至使彈簧水平的Q點(diǎn)，此過程A、B始終靜止在水平地面上，其中上端移到P點(diǎn)時彈簧剛好處于原長。彈簧上端由O移到Q的過程中，下列說法正確的是（）A．開始時A、B兩物體間可能無彈力B．地面對B的支持力先增加后減小C．地面對B的支持力先減小后增加再減小D．地面對B的摩擦力始終水平向右4．如圖所示，質(zhì)量為M的斜面體A放在粗糙水平面上，用輕繩拴住質(zhì)量為m的金屬球B置于斜面上，輕繩與斜面平行且另一端固定在豎直墻面上，不計(jì)金屬球與斜面間的摩擦，斜面體與墻不接觸，整個系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)，則（）A．斜面體對水平面的壓力等于(M+m)gB．水平面對斜面體有向左的摩擦力作用C．當(dāng)斜面體緩慢向右移動時，細(xì)線對金屬球的拉力變大D．當(dāng)斜面體緩慢向右移動時，斜面對金屬球的支持力變小5．如圖所示，傾角為的斜面體放在水平地面上，質(zhì)量為m的光滑小球放在墻與斜面體之間處于平衡狀態(tài)，重力加速度為g。求小球?qū)π泵骟w的壓力大小和地面對斜面體的摩擦力大小。6．如圖所示，輕繩掛一質(zhì)量為m=2.0kg的小球，現(xiàn)對小球再施加一個力F，使小球靜止在繩子與豎直方向成60°的位置上，g取10m/s2：(1)若F為水平方向，求F的大小(2)若要使F的取值最小，求F的大小和方向。（要求作圖）易錯類型4：挖掘隱含條件、臨界條件不夠1．如圖所示，一根直桿固定在水平地面上，與水平面成的傾角，桿上套著一個質(zhì)量為m的圓環(huán)A，跨過定滑輪的細(xì)繩一端系在圓環(huán)A上，另一端系一物塊B。細(xì)繩對圓環(huán)A的拉力方向是水平向左。設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，圓環(huán)A與直桿間動摩擦因數(shù)為，，，要保證A不向上滑動，所懸掛的物塊B質(zhì)量不能超過（）A． B． C． D．2．如圖所示。等腰三角形固定在水平地面上，左側(cè)斜面粗糙，右側(cè)斜面光滑，左側(cè)斜面上的物體A用跨過滑輪的細(xì)線與另一質(zhì)最可控的物體B相連，連接A、B的細(xì)線皆與斜面平行，不計(jì)細(xì)線與滑輪間的摩擦力，若要使物體A在斜面上保持靜止，物體B的質(zhì)量有一定的范圍。已知其最大值和最小值分別為m1和m2（m2>0）。重力加速度為g。由此可求出（）A．物體A的質(zhì)量B．斜面的傾角C．物體A與斜面間的動摩擦因數(shù)D．物體A與斜面間的最大靜摩擦力3．如圖所示，輕繩兩端分別與A、C兩物體相連接，，物體A與B、B與C及C與地面間的動摩擦因數(shù)均為，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，輕繩與滑輪間的摩擦可忽略不計(jì)。若要用力將物體C拉動，則作用在物體C上水平向左的拉力最小為（?。ǎ〢． B． C． D．4．如圖所示，質(zhì)量為mB=14kg的木板B放在水平地面上，質(zhì)量為mA=10kg的木箱A放在木板B上根不發(fā)生形變的輕桿一端固定在木箱上，另一端通過鉸鏈連接在天花板上輕桿與水平方向的夾角為。已知木箱A與木板B之間的動摩擦因數(shù)，木板與地面之間的動摩擦因數(shù)?，F(xiàn)用水平向左的力將木板B從木箱A下面抽出，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力（sin37°=0.6，，重力加速度取10m/s2），則所用力的最小值為（）A．150N B．170N C．200N D．210N5．如圖所示，固定在水平地面上的斜面傾角為30°，物塊A與斜面間的動摩擦因數(shù)為，輕繩一端通過兩個滑輪與物塊A相連，另一端固定于天花板上，不計(jì)輕繩與滑輪的摩擦及滑輪的質(zhì)量.已知物塊A的質(zhì)量為m，連接物塊A的輕繩與斜面平行，掛上物塊B后，滑輪兩邊輕繩的夾角為90°，物塊A、B都保持靜止，重力加速度為g，假定最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。（1）若掛上物塊B后，物塊A恰好不受摩擦力作用，求輕繩的拉力F的大小；（2）若物塊B的質(zhì)量為，求物塊A受到的摩擦力的大小和方向；（3）為保持物塊A處于靜止?fàn)顟B(tài)，求物塊B的質(zhì)量范圍。6．某同學(xué)利用如圖實(shí)驗(yàn)裝置測量物體間的動摩擦因數(shù)，用彈簧測力計(jì)測得物體A重40N，物體B重20N，按圖組裝好裝置，物體B被水平力拉出A穩(wěn)定后彈簧測力計(jì)讀數(shù)為4N。（設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，g?。?1)測AB間的滑動摩擦力時，B是否需要勻速拉出。簡述理由；(2)測得AB間的動摩擦因數(shù)為多少；(3)若B與地面間的動摩擦因數(shù)，水平拉力F至少為多少。易錯點(diǎn)03重力彈力摩擦力受力分析易錯總結(jié)1.產(chǎn)生彈力的條件之一是兩物體相互接觸,但相互接觸的物體間不一定存在彈力。(產(chǎn)生彈力的條件是兩物體接觸并有形變)2.某個物體受到的彈力作用,不是由這個物體的形變產(chǎn)生的,而是由施加這個彈力的物體的形變產(chǎn)生的。3,壓力或支持力的方向總是垂直于接觸面,與物體的重心位置無關(guān)。4,胡克定律公式中的是彈簧伸長或縮短的長度,不是彈簧的總長度,也不是彈簧原長。5.在彈簧測力計(jì)兩端同時施加等大反向的力,測力計(jì)示數(shù)的大小等于它一端受力的大小,而不是兩端受力之和,更不是兩端受力之差。6·桿的彈力方向不一定沿桿。(可轉(zhuǎn)動的桿的彈力方向沿桿,固定的桿的彈力方向不一定沿桿。)7、摩擦力的作用效果既可充當(dāng)阻力,也可充當(dāng)動力。8.滑動摩擦力只與4和N有關(guān),與接觸面的大小和物體的運(yùn)動狀態(tài)無關(guān)。只有發(fā)生相對運(yùn)動的物體才可能受滑動摩擦力。9.各種摩擦力的方向與物體的運(yùn)動方向無關(guān),與相對運(yùn)動方向或相對運(yùn)動趨勢方向相反。10,最大靜摩擦力與接觸面和正壓力有關(guān),靜摩擦力與壓力無關(guān)。11,摩擦力:設(shè)摩擦角為,12.斜拋運(yùn)動最高點(diǎn)物體速度的豎直分量等于零,而物體速度不等于零,而等于其水平分速度。(水平方向上滿足運(yùn)動量守恒)13.斜拋運(yùn)動軌跡具有對稱性。14,在研究彈簧形變時,用當(dāng)前長度與原長做差才是形變量。15.(1)活動桿靜止時桿的力沿桿繩AC在分析受力時視為AO、OC兩根繩(2)固定桿靜止時桿的力無法確定繩AC在分析受力時視為一根繩16,合力不一定大于分力、分力不一定小于合力。17三個力的合力最大值是三個力的數(shù)值之和,最小值不一定是三個力的數(shù)值之差,要先判斷是否為零。18,兩個力合成一個力的結(jié)果是唯一的,一個力分解為兩個力的情況不唯一,可以有多種分解方式,一般以力的實(shí)際作用效果分解。19,注意區(qū)分平行四邊形定則作出的合力與實(shí)際合力的區(qū)分。解題方法1.判斷彈力方向的三種方法方法一：形變方向法彈力的方向與施力物體形變的方向相反,作用在迫使物體發(fā)生形變的那個物體上,判斷彈力的方向時先明確兩物體之間的作用類型,再根據(jù)各種類型的特點(diǎn)來判斷彈力的方向。方法二:替換法用細(xì)繩替換裝置中的桿,看能否維持原來的狀態(tài)。如果能維持,則說明這個桿提供的是拉力,否則提供的是支持力。方法三:狀態(tài)法物體的受力必須與物體的運(yùn)動狀態(tài)相符合,可根據(jù)物體所處的狀態(tài),先假設(shè)一個彈力的方向,由平衡條件或牛頓第二定律列方程求出彈力。所得結(jié)果若為正值,其方向與假設(shè)方向相同;若為負(fù)值,其方向與假設(shè)方向相反。2.彈力的計(jì)算方法(1)胡克定律彈簧彈力的問題分析:其中x是彈簧的形變量(可能是伸長量,也可能是壓縮量),;k是彈簧的勁度系數(shù),它是一個反映彈簧形變難易程度的物理量,由彈簧本身(材料、長度、粗細(xì)、匝數(shù)等)決定。(2)平衡條件法對于處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)的物體,彈力的大小可以根據(jù)平衡條件進(jìn)行求解。注意:胡克定律只能計(jì)算彈簧彈力的大小,而彈簧彈力的方向要根據(jù)是被拉伸還是被壓縮來確定,其方向總是與彈簧恢復(fù)原狀的方向相同。3.計(jì)算摩擦力的大小滑動摩擦力和靜摩擦力的計(jì)算方法有所不同,因此計(jì)算摩擦力時,應(yīng)先判斷是靜摩擦力還是滑動摩擦力。(1)靜摩擦力的大小靜摩擦力是被動力,其大小無具體計(jì)算公式,只能依據(jù)力的平衡條件或牛頓運(yùn)動定律間接求解。靜摩擦力的大小介于0和最大靜摩擦力之間,即。(2)滑動摩擦力的大小①公式法:,式中為兩物體間的正壓力,其大小不一定等于重力。②狀態(tài)法:若動摩擦因數(shù)未知,可利用平衡條件或牛頓第二定律,結(jié)合物體的運(yùn)動狀態(tài)和其他受力情況間接確定滑動摩擦力的大小。4.怎樣解摩擦力的突變問題(1)“靜—靜”突變物體在摩擦力和其他力的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),當(dāng)作用在物體上的其他力的合力發(fā)生突變時,如果物體仍然保持靜止?fàn)顟B(tài),則物體受到的靜摩擦力的大小和方向?qū)l(fā)生突變。(2)"動一靜"突變在摩擦力和其他力作用下,做減速運(yùn)動的物體突然停止滑行時,物體將靜止而不受滑動摩擦力作用,可能受靜摩擦力作用,即滑動摩擦力可能“突變”成靜摩擦力。(3)"靜一動”突變物體在靜摩擦力和其他力作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),當(dāng)其他力變化時,如果物體不能保持靜止?fàn)顟B(tài)而滑動,則物體受到的靜摩擦力將“突變”成滑動摩擦力。(4)“動一動”突變某物體相對于另一物體滑動的過程中,若突然物體間的正壓力變了,則滑動摩擦力的大小將發(fā)生“突變”。5.怎樣進(jìn)行受力分析(1)受力分析EQ\o\ac(○,1)順序:先場力(重力、靜電力、磁場力),后接觸力;接觸力中必須先彈這幾個物體同的作用到的合力方力,后摩擦力(只有在有彈力的接觸面之間才可能有摩擦力)。EQ\o\ac(○,2)畫受力圖時,只能按力的性質(zhì)分類畫力,不能按作用效果(拉力、壓力、單獨(dú)隔離分析時,莨梯的踏板術(shù)向心力等)畫力,否則將出現(xiàn)重復(fù)。(2)整體法與隔離法整體法隔離法概念將幾個物體作為一個整體來分析的方法將一個物體與周圍物體分隔開來分析的方法選用原則研究系統(tǒng)外的物體對系統(tǒng)整體的作用力研究系統(tǒng)內(nèi)物體之間的相互作用力注意問題分析周圍其他物體對整體的作用力分析其他物體對某一物體的作用力(3)假設(shè)法在未知某力是否存在時，可先對其作出存在或不存在的假設(shè)，然后再就該力存在與否對物體運(yùn)動狀態(tài)是否產(chǎn)生影響來判斷該力是否存在?！疽族e跟蹤訓(xùn)練】易錯類型1：思維定式1．下列說法中正確的是（）A．所謂參考系就是靜止不動的物體B．在乒乓球比賽中，運(yùn)動員不可以把球看成質(zhì)點(diǎn)C．形狀規(guī)則的物體的重心，一定在其幾何中心上D．物體的速度改變量越大，其加速度就一定越大【答案】B【詳解】A．參考系的選取是任意的，A錯誤；B．在乒乓球比賽中，運(yùn)動員需要研究乒乓球的旋轉(zhuǎn)，所以不可以把球看成質(zhì)點(diǎn)。B正確；C．形狀規(guī)則、質(zhì)量分布均勻的物體，重心在幾何中心，C錯誤；D．由加速度定義式可知，加速度與速度的該變量無關(guān)，與速度的變化率有關(guān)，D錯誤。故選B。2．如圖所示，A、B兩物體均處于靜止?fàn)顟B(tài)，則關(guān)于B物體的受力情況，下列敘述中不正確的是（）A．B物體一定受四個力B．B物體可能受三個力，也可能受四個力C．B物體必受到地面的靜摩擦力作用D．B物體必受到地面的支持力作用【答案】B【詳解】對物體A、B做受力分析有，物體A受重力和拉力，二力平衡，物體B在細(xì)繩拉力作用下有向左運(yùn)動的趨勢，受到地面的靜摩擦力作用而靜止，則地面對B一定有支持力，B物體共受到四個力作用。故選B。3．如圖所示，A、B、C三個物體疊放在水平地面上，物體B受到大小為15N、方向水平向右的力F1的作用，物體C受到大小為5N、方向水平向左的力F2的作用，三者均處于靜止?fàn)顟B(tài)，則（）A．物體B對物體A的摩擦力方向水平向右B．物體C對物體B的摩擦力方向水平向左C．地面與物體C之間的摩擦力大小為5ND．地面與物體C之間無摩擦力【答案】B【詳解】A．因A靜止，所以合力為零，隔離A受力分析可知B對A無摩擦力，故選項(xiàng)A錯誤；B．因AB整體，所以合力為零，對AB組成的整體受力分析可知C對物體B的摩擦力與F1等大反向，故選項(xiàng)B正確；CD．因ABC整體靜止，所以合力為零，對ABC組成的整體受力分析可知，地面對物體C的摩擦力大小為10N，方向水平向左，故CD錯誤；故選B。4．如圖所示，質(zhì)量均為m的木塊A和B，用一個勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧連接，最初系統(tǒng)靜止，現(xiàn)在用力緩慢拉A直到B剛好離開地面，則這一過程A上升的高度為()A． B．C． D．【答案】B【詳解】試題分析：A、B原來都處于靜止?fàn)顟B(tài)，彈簧被壓縮，彈力等于A的重力mg，根據(jù)胡克定律求出被壓縮的長度x1．當(dāng)A剛要離開地面時，彈簧被拉伸，此時彈力等于B的重力mg，再由胡克定律求出此時彈簧伸長的長度x2，A上升距離d=x1+x2．解：開始時，A、B都處于靜止?fàn)顟B(tài)，彈簧的壓縮量設(shè)為x1，由胡克定律有kx1=mg…①物體A恰好離開地面時，彈簧對B的拉力為mg，設(shè)此時彈簧的伸長量為x2，由胡克定律有kx2=mg…②這一過程中，物體B上移的距離d=x1+x2…③①②③式聯(lián)立可解得：d=故選B．5．如圖質(zhì)量為的木塊P在質(zhì)量為的長木板ab上滑行，長木板放在水平地面上一直處于靜止?fàn)顟B(tài)。若ab與地面間的動摩擦因數(shù)為，木塊P與長木板ab間的動摩擦因數(shù)為，則長木板ab受到地面的摩擦力大小為（）A． B．C． D．【答案】C【詳解】由于長木板處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以地面施加的是靜摩擦力，根據(jù)平衡條件得該摩擦力等于木塊在上表面施加的滑動摩擦力，故有故選C。6．如圖所示，在水平地面上有個表面光滑的直角三角形物塊M，長為L的輕桿下端用光滑鉸鏈連接于O點(diǎn)（O點(diǎn)固定于地面上），上端連接小球m，小球靠在物塊左側(cè)，水平向左的推力F施于物塊，整個裝置靜止。撤去力F后，下列說法正確的是（)A．物塊先做勻加速運(yùn)動，后做勻速運(yùn)動；B．因?yàn)榈孛婀饣?，所以整個系統(tǒng)在水平方向上動量守恒；C．小球與物塊分離時，小球一定只受重力作用D．小球一直對物塊有作用力，直到小球落地的瞬間與物塊分離為止【答案】C【詳解】

A．當(dāng)撤去力F后，隨著直角三角形物塊M向右運(yùn)動，小球m邊轉(zhuǎn)動邊隨同直角三角形物塊M向右運(yùn)動，故物塊M先做加速運(yùn)動，后做勻速運(yùn)動，A錯誤；B．鉸鏈連接于O點(diǎn)（O點(diǎn)固定于地面上），整個系統(tǒng)水平方向所受合力不為零，故在水平方向上動量不守恒，B錯誤；C．當(dāng)小球與物塊分離后，物塊做勻速直線運(yùn)動，故小球和物塊在分離時恰好無相互的作用力，故小球只受到重力的作用，C正確；D．如圖所示，兩物體水平速度相同，設(shè)小球角速度為，則小球的線速度v=方向垂直桿向下然后分解為水平速度，就是故小球未落地時小球和物塊已分離，分離后二者沒有相互作用力。D錯誤。故選C。易錯類型2：對物理概念理解不透徹1．中國古代科技取得了輝煌的成就，在很多方面走在世界前列．例如春秋戰(zhàn)國時期，墨家的代表人物墨翟在《墨經(jīng)》中，就已對力做了比較科學(xué)的闡述:“力，刑(形)之所以奮也．"這句話的意思是:力能使物體由靜止開始運(yùn)動，或使運(yùn)動的物體運(yùn)動得越來越快．下列說法中，與墨翟對力的闡述最接近的是()A．力是維持物體運(yùn)動的原因B．力是物體位移變化的原因C．力是物體位置變化的原因D．力是物體運(yùn)動狀態(tài)改變的原因【答案】D【詳解】根據(jù)題意可以知道：“力，刑(形)之所以奮也”.這句話的意思是：力能使物體由靜止開始運(yùn)動，或使運(yùn)動的物體運(yùn)動得越來越快；即力起到了改變物體運(yùn)動狀態(tài)的作用，故與力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因相接近.A．描述與分析不符，故A錯誤.B．描述與分析不符，故B錯誤.C．描述與分析不符，故C錯誤.D．描述與分析相符，故D正確.2．如圖所示，小車受到水平向右的彈力作用，與該彈力的有關(guān)說法中正確的是（）A．彈簧發(fā)生拉伸形變B．彈簧發(fā)生壓縮形變C．該彈力是小車形變引起的D．該彈力的施力物體是小車【答案】A【詳解】小車受到水平向右的彈力作用，彈簧發(fā)生拉伸形變，該彈力是彈簧形變引起的，該彈力的施力物體是彈簧，故選項(xiàng)A符合題意，選項(xiàng)BCD不符合題意．3．關(guān)于力的說法，正確的是（）A．力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因 B．有力作用在物體上物體一定是運(yùn)動的C．力不能改變物體的形狀 D．力作用在運(yùn)動的物體上時一定對物體做功【答案】A【詳解】A．力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因，A正確；B．受平衡力的物體可能做勻速直線運(yùn)動，還可能靜止，B錯誤；C．力既能改變物體的運(yùn)動狀態(tài)，也能改變物體的形狀，C錯誤；D．如果力與物體運(yùn)動方向垂直，則不對物體做功，D錯誤。故選A。4．下列有關(guān)力的說法中正確的是（）A．力的產(chǎn)生離不開施力物體，但可以沒有受力物體，例如，一個人用很大的力揮動網(wǎng)球拍，卻沒擊中球，有施力物體而沒有受力物體B．力的產(chǎn)生離不開受力物體，但可以沒有施力物體，例如物體沖上光滑斜面，在沿斜面上升過程中受到沿斜面向上的沖力，這個力沒有施力物體C．力是物體對物體的作用，如果找不到施力物體或受力物體，說明這個力就不存在D．不接觸的物體間也可以產(chǎn)生力的作用，例如，磁鐵吸引鐵釘，可見力可以離開物體單獨(dú)存在【答案】C【詳解】A．力的產(chǎn)生離不開施力物體，也離不開受力物體。一個人用很大的力揮動網(wǎng)球拍，卻沒擊中球，球拍對球并沒有力的作用，故A錯誤；B．力的產(chǎn)生離不開受力物體和施力物體，物體沖上光滑斜面的過程中，并沒有受到向上的沖力，故B錯誤；C．力是一個物體對另一個物體的作用，如果找不到施力物體或受力物體，說明這個力就不存在，故C正確；D．不接觸的物體間也可以產(chǎn)生力的作用，磁鐵吸引鐵釘，是磁鐵的磁場對鐵釘產(chǎn)生的作用，不能說明力可以離開物體單獨(dú)存在，故D錯誤。故選C。5．下列關(guān)于力的說法中，正確的是（）A．用力把物體向上拋出，物體上升過程中仍受到向上的力B．力是物體對物體的作用C．一物體受到另一個物體彈力的作用，它們不必直接接觸就可以有這種作用D．沒有施力物體和受力物體，力照樣可以獨(dú)立存在【答案】B【詳解】A．用力把物體向上拋出后，物體做豎直上拋運(yùn)動，只受重力，沒有受到向上的力，故A錯誤；BD．力是物體對物體的作用，力不能離開物體而單獨(dú)存在，故B正確，D錯誤；C．彈力產(chǎn)生的首要條件是接觸，故物體不接觸不可以產(chǎn)生彈力的作用，故C錯誤。故選B。6．下列關(guān)于力的敘述中正確的是（）A．力不能離開物體而獨(dú)立存在B．相互接觸的物體間才可能有力的作用C．物體間的作用力可以是相互的，也可以是獨(dú)立的D．力的作用效果可以是使物體保持一定的速度向前運(yùn)動【答案】A【詳解】AC．力是物體間的相互作用，不能離開物體而獨(dú)立存在，A正確，C錯誤；B．不接觸的兩個物體之間也可以有力的作用，例如磁體之間的作用力，B錯誤；D．力的作用效果是改變物體的運(yùn)動狀態(tài)或使物體發(fā)生形變，D錯誤。故選A。易錯類型3：不能正確進(jìn)行受力分析1．如圖，氣球在水平風(fēng)力作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，氣球受到的作用力有（）A．1個 B．2個 C．3個 D．4個【答案】D【詳解】對氣球受力分析，氣球受到重力、繩子的拉力、風(fēng)吹氣球的力和空氣浮力。故選D。2．如圖所示，水平地面上的物體A，在斜向上的拉力F的作用下，向右做勻速運(yùn)動，則下列說法中正確的是（）A．物體A可能只受到三個力的作用B．物體A一定受到了四個力的作用C．物體A受到的滑動摩擦力大小FsinθD．物體A對水平地面的壓力的大小mg-Fcosθ【答案】B【詳解】AB．物體一定受重力，拉力F產(chǎn)生兩個作用效果，水平向右拉木塊，豎直向上拉木塊，由于木塊勻速直線運(yùn)動，受力平衡，水平方向必有摩擦力與拉力的水平分量平衡，即一定有摩擦力，結(jié)合摩擦力的產(chǎn)生條件可知則必有支持力，因而物體一定受到四個力，故A錯誤，B正確；C．根據(jù)物體處于平衡狀態(tài)可知，水平方向有故C錯；D．據(jù)物體處于平衡狀態(tài)可知，豎直方向有故D錯；故選B。3．如圖所示，小物塊A疊放在木板B上，有一輕質(zhì)彈簧上端連接在豎直墻上O點(diǎn)，另一端與A相連。若將彈簧上端從O點(diǎn)緩慢下移至使彈簧水平的Q點(diǎn)，此過程A、B始終靜止在水平地面上，其中上端移到P點(diǎn)時彈簧剛好處于原長。彈簧上端由O移到Q的過程中，下列說法正確的是（）A．開始時A、B兩物體間可能無彈力B．地面對B的支持力先增加后減小C．地面對B的支持力先減小后增加再減小D．地面對B的摩擦力始終水平向右【答案】B【詳解】A．假設(shè)開始時A、B兩物體間無彈力，對A受力分析如圖1A物體僅在這兩個里的作用下無法保持平衡狀態(tài)，假設(shè)不成立，故A錯誤；BCD．彈簧在上端從O到P的過程中成伸長狀態(tài)，對物體A、B整體受力分析如圖2正交分解可得y軸方向上O到P過程中彈簧伸長量減小，由胡克定律得彈力T變小，又因?yàn)榻嵌圈茸冃?，所以sinθ也變小，所以地面對B的支持力增大，初始時地面對B的支持力小于整體的重力，當(dāng)彈簧上端到達(dá)P點(diǎn)時，彈簧恢復(fù)原長，彈力為0，地面的支持力等于整體的重力，此過程中地面對B的摩擦力向右，彈簧在上端從P到Q的過程中成壓縮狀態(tài)，對物體A、B整體受力分析如圖3由圖可知，當(dāng)彈簧上端經(jīng)過P后，彈簧彈力的方向改變，此時地面對B的支持力為大于整體的重力，即彈簧上端經(jīng)過P點(diǎn)后，地面對B的支持力仍要增大，當(dāng)彈簧上端運(yùn)動到Q點(diǎn)時，彈簧處于水平狀態(tài)，θ=0°，此時地面對B的支持力又等于整體的重力，即從P到Q過程中地面對B的支持力經(jīng)歷了先增大再減小的過程，此過程中地面對B的摩擦力向左，綜上所述：從O到Q整個過程，地面對B的支持力先增大后減小；地面對B的摩擦力先向右后向左，故B正確，CD錯誤。故選B。4．如圖所示，質(zhì)量為M的斜面體A放在粗糙水平面上，用輕繩拴住質(zhì)量為m的金屬球B置于斜面上，輕繩與斜面平行且另一端固定在豎直墻面上，不計(jì)金屬球與斜面間的摩擦，斜面體與墻不接觸，整個系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)，則（）A．斜面體對水平面的壓力等于(M+m)gB．水平面對斜面體有向左的摩擦力作用C．當(dāng)斜面體緩慢向右移動時，細(xì)線對金屬球的拉力變大D．當(dāng)斜面體緩慢向右移動時，斜面對金屬球的支持力變小【答案】C【詳解】以斜面體和小球整體為研究對象受力分析如圖所示

豎直方向可見根據(jù)牛頓第三定律：斜面體對水平面的壓力故A錯誤；B.水平方向方向水平向右，故B錯誤；C.當(dāng)斜面體緩慢向右移動時，將小球重力分解，由圖解法知T變大，故C正確；D.當(dāng)斜面體緩慢向右移動時，繩子與水平方向夾角變小，則豎直方向分力變小，斜面對小球的支持力變大，故D錯誤；故選C。5．如圖所示，傾角為的斜面體放在水平地面上，質(zhì)量為m的光滑小球放在墻與斜面體之間處于平衡狀態(tài)，重力加速度為g。求小球?qū)π泵骟w的壓力大小和地面對斜面體的摩擦力大小。【答案】，mgtanθ【詳解】小球受力分析如圖甲所示，由平衡條件得：豎直方向FN1cosθ-mg=0水平方向FN2-FN1sinθ=0對整體受力分析如圖乙所示，由平衡條件得：水平方向Ff-FN2=0解得FN1=Ff=mgtanθ由牛頓第三定律得小球?qū)π泵骟w的壓力大小為FN1′=FN1=6．如圖所示，輕繩掛一質(zhì)量為m=2.0kg的小球，現(xiàn)對小球再施加一個力F，使小球靜止在繩子與豎直方向成60°的位置上，g取10m/s2：(1)若F為水平方向，求F的大小(2)若要使F的取值最小，求F的大小和方向。（要求作圖）【答案】(1)；(2)，方向與水平方向成60°角斜向上【詳解】(1)對小球受力分析，如下圖所示，小球受到重力mg、繩的拉力T及力F，小球處于平衡狀態(tài)，由共點(diǎn)力平衡條件得F的大小F=mgtan60°=20N(2)由于繩的拉力方向不變，小球重力的大小、方向均不變，而繩的拉力與F的合力一定與小球的重力大小相等，方向相反，由圖利用幾何關(guān)系可知，當(dāng)力F的方向與繩的拉力方向垂直時力F有最小值，如下圖所示，力F的大小F=mgsin60°=10N方向與水平方向成60°角斜向上。易錯類型4：挖掘隱含條件、臨界條件不夠1．如圖所示，一根直桿固定在水平地面上，與水平面成的傾角，桿上套著一個質(zhì)量為m的圓環(huán)A，跨過定滑輪的細(xì)繩一端系在圓環(huán)A上，另一端系一物塊B。細(xì)繩對圓環(huán)A的拉力方向是水平向左。設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，圓環(huán)A與直桿間動摩擦因數(shù)為，，，要保證A不向上滑動，所懸掛的物塊B質(zhì)量不能超過（）A． B． C． D．【答案】D【詳解】對圓環(huán)A受力分析，如圖對物體B，由平衡條件可得當(dāng)圓環(huán)剛要上滑時，由平衡條件可得聯(lián)立解得即懸掛的物塊B質(zhì)量不能超過2m。故選D。2．如圖所示。等腰三角形固定在水平地面上，左側(cè)斜面粗糙，右側(cè)斜面光滑，左側(cè)斜面上的物體A用跨過滑輪的細(xì)線與另一質(zhì)最可控的物體B相連，連接A、B的細(xì)線皆與斜面平行，不計(jì)細(xì)線與滑輪間的摩擦力，若要使物體A在斜面上保持靜止，物體B的質(zhì)量有一定的范圍。已知其最大值和最小值分別為m1和m2（m2>0）。重力加速度為g。由此可求出（）A．物體A的質(zhì)量B．斜面的傾角C．物體A與斜面間的動摩擦因數(shù)D．物體A與斜面間的最大靜摩擦力【答案】A【詳解】設(shè)A與斜面最大靜摩擦力為，則當(dāng)A將要向上滑動時，根據(jù)平衡條件有當(dāng)A將要向下滑動時，根據(jù)平衡條件有可得故只能求出A的質(zhì)量，不能求出斜面的傾角、物體A與斜面間的動摩擦因數(shù)、物體A與斜面間的最大靜摩擦力。故選A。3．如圖所示