2023年物理課堂教學(xué)中的德育滲透

第物理課堂教學(xué)中的德育滲透

內(nèi)容提要：新的課程標(biāo)準(zhǔn)把德育放在了十分重要的地位，作為物理學(xué)科的教師，在教學(xué)中滲透德育內(nèi)容也義不容辭。本人在教學(xué)中注重從激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情；理想教育和人生觀、世界觀教育；遵紀(jì)守法、遵守社會(huì)公德的良好習(xí)慣；探索精神和良好的動(dòng)手習(xí)慣和操作技能；互助協(xié)作，自立自強(qiáng)的心理品質(zhì)；培社會(huì)責(zé)任感等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透。

關(guān)鍵詞：物理教學(xué)德育滲透愛國(guó)熱情人生觀

新的課程標(biāo)準(zhǔn)把德育放在了十分重要的地位。新課程培養(yǎng)目標(biāo)指導(dǎo)我們，高中階段的德育目標(biāo)是：熱愛祖國(guó)，具有報(bào)效祖國(guó)的精神。有明確的理想志向。有正確的人生觀和公民的社會(huì)責(zé)任感。能自覺遵守社會(huì)公德和憲法、法律。養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣、健康文明的生活方式和科學(xué)的思想方法。具有自尊自愛、自立自強(qiáng)、開拓進(jìn)取、堅(jiān)毅勇敢等心理品質(zhì)。具有一定的道德評(píng)價(jià)能力、自我教育能力。具有社會(huì)主義責(zé)任感，使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

把德育放在學(xué)校工作的首位，首先是對(duì)整體培養(yǎng)目標(biāo)來講的，新課標(biāo)要求學(xué)校要培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新時(shí)代青年，德育是放在第一位的；其次是要求每一個(gè)教師成為德育工作者，傳道、授業(yè)、解惑是歷史供過付于老師的現(xiàn)職，而道即是德育的基本內(nèi)容；最后是每一個(gè)學(xué)科都應(yīng)當(dāng)從本學(xué)科的實(shí)際和特點(diǎn)出發(fā)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，這就要求各學(xué)科的教師要把德育滲透在本學(xué)科的教學(xué)過程中。

作為物理學(xué)科，在有計(jì)劃、有目的的培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理學(xué)科知識(shí)基礎(chǔ)和技能的同時(shí)，在課堂教學(xué)中滲透德育也是一項(xiàng)必不可少的內(nèi)容。那么在物理教學(xué)中容易滲透那些德育內(nèi)容呢？本人實(shí)踐中注重從以下幾個(gè)方面進(jìn)行滲透。

一、通過介紹古今物理成就，激發(fā)學(xué)生愛國(guó)熱情。

物理學(xué)的成就就是以自身的成果，促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展，我國(guó)古代人就對(duì)物理學(xué)方面作出了巨大貢獻(xiàn)，指南針的發(fā)明，不僅在生產(chǎn)、生活中得以廣泛應(yīng)用，而且在航海、軍事上作出過重要貢獻(xiàn)。造紙、印刷術(shù)使書寫、記錄、復(fù)制的工作量減少很多，使汗牛充棟成為了歷史。火藥的發(fā)明，至今還在軍事、生產(chǎn)等領(lǐng)域起著非常重要的作用。

我國(guó)近代物理學(xué)的成就表現(xiàn)在對(duì)兩彈一星的研究上，在以錢學(xué)深為首的科學(xué)家協(xié)手努力下，我國(guó)先后試驗(yàn)成功了原子彈和氫彈，并把衛(wèi)星送上太空。今天更是實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人的太空行走，也許在不久的將來，在月球或其它星球的表面也將留下中國(guó)人的足跡。通過這些事實(shí)培養(yǎng)了學(xué)生的民族自信心、自豪感、責(zé)任感，樹立了為民富國(guó)強(qiáng)而艱苦奮斗的獻(xiàn)身精神，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情。

二、通過名人故事及其成功經(jīng)歷對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育和人生觀、世界觀教育。

任何一位名人的成功沒有一帆風(fēng)順的，在成功的背后總有堅(jiān)韌不拔的毅力和吃苦耐勞的決心。在學(xué)習(xí)力學(xué)的過程中介紹牛頓的事跡，蘋果落地事例對(duì)同學(xué)們來說也是耳熟能詳，但他們不知道，從蘋果落地到萬(wàn)有引力的誕生經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的十幾個(gè)年頭，這中間所付出的艱辛可想而知。牛頓非常勤奮，他一生中的絕大部分時(shí)間是在實(shí)驗(yàn)室度過的，他常通宵達(dá)旦地做實(shí)驗(yàn)，有時(shí)一連幾個(gè)星期都在實(shí)驗(yàn)室工作，不分白天和黑夜，直到把實(shí)驗(yàn)做完為止。學(xué)習(xí)電學(xué)中，歐姆在1827年發(fā)表《伽伐尼電路的數(shù)學(xué)論述》，從理論上論證了歐姆定律，到1841年英國(guó)皇家學(xué)會(huì)授予他科普利獎(jiǎng)?wù)?。其間，經(jīng)歷了責(zé)難、挖苦、打擊等不白之冤，但他相信自己是正確的，不懈的努力是他堅(jiān)持十幾年時(shí)間的動(dòng)力。焦耳在1840年就發(fā)現(xiàn)了焦耳定律，但在以后的四十年里他仍然在不斷的探索研究，為熱運(yùn)動(dòng)與其他運(yùn)動(dòng)的相互轉(zhuǎn)換，運(yùn)動(dòng)守恒等問題，提供了無可置疑的證據(jù)，焦耳因此成為能量守恒定律的發(fā)現(xiàn)者之一。本文來自：免費(fèi)小編（）轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處！

我國(guó)的導(dǎo)彈之父錢學(xué)深，在建國(guó)之初，放棄美國(guó)的優(yōu)厚待遇，歷經(jīng)磨難回到祖國(guó)的懷抱，并致力于兩彈一星的研究，使我國(guó)在國(guó)家最艱難時(shí)期先后成功爆破了原子彈、氫彈并成功發(fā)射第一顆人造地球衛(wèi)星，為我國(guó)的尖端科技駐足世界前列奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。作為三錢的另一位偉人，錢偉長(zhǎng)同樣值得我們敬仰，他本來中文歷史科目是強(qiáng)項(xiàng)，卻因國(guó)恥之故，執(zhí)意轉(zhuǎn)學(xué)物理，堅(jiān)定的態(tài)度和明確的追求，成就了他的學(xué)業(yè)，也奠定了畢生的事業(yè)基礎(chǔ)。1947年，有人帶來美國(guó)有關(guān)方面對(duì)錢偉長(zhǎng)全家赴美工作生活的邀請(qǐng)。在表格最后一欄，要求宣誓一旦中美交戰(zhàn)忠于美方，錢偉長(zhǎng)明確填ＮＯ，予以拒絕。

這樣的科學(xué)家數(shù)不勝數(shù)，因此教育的機(jī)會(huì)也就隨時(shí)都可以進(jìn)行。利用科學(xué)家這種實(shí)事求是、勇于探索的精神激勵(lì)學(xué)生勇攀高峰，利用科學(xué)家這種敬業(yè)愛國(guó)的情操，激勵(lì)學(xué)生樹立科學(xué)的人生觀，世界觀。

三、通過特定知識(shí)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法、遵守社會(huì)公德的良好習(xí)慣。

物理來源于生活，又作用于生活，所以學(xué)好物理對(duì)解決生活中的問題解答生活中的現(xiàn)象很有幫助，同時(shí)也能讓同學(xué)們養(yǎng)成遵紀(jì)守法、遵守社會(huì)公德的良好習(xí)慣。比如在學(xué)習(xí)速度的過程中通過計(jì)算，說明超速行駛所帶來的危害，從而培養(yǎng)學(xué)生遵守交通規(guī)則的習(xí)慣，在學(xué)習(xí)能量守恒的時(shí)候，通過對(duì)能源的耗散的學(xué)習(xí)，知道能源是有限的，很多能源是不可再生的，從而培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。通過學(xué)習(xí)電能的與其他能源的關(guān)系，了解電力資源與其它能源的關(guān)系，使學(xué)生養(yǎng)成節(jié)約用電的習(xí)慣。

四、通過實(shí)驗(yàn)操作培養(yǎng)學(xué)生探索精神和良好的動(dòng)手習(xí)慣和操作技能。

物理是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)，物理實(shí)驗(yàn)是形成物理概念和驗(yàn)證物理規(guī)律的一種重要途徑，而良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣是培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和操作技巧的重要前提。實(shí)驗(yàn)中操作要求學(xué)生耐心細(xì)致，這培養(yǎng)了學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，觀察現(xiàn)象時(shí)要細(xì)致入微，這會(huì)培養(yǎng)培養(yǎng)學(xué)生