-八年級(jí)物理上學(xué)期寒假作業(yè)鞏固練13長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量含解析滬科版

Page1鞏固練13長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量一、單選題（共5小題）1.在進(jìn)行長(zhǎng)度測(cè)量時(shí)，下列操作正確的是（）A．讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與刻度尺面平行B．刻度尺的零刻度線如果磨損，仍可以繼續(xù)使用C．測(cè)量長(zhǎng)度時(shí)，只需要讀到刻度尺的分度值D．測(cè)量長(zhǎng)度時(shí)，必須從刻度尺的零刻度線起，否則測(cè)量就是錯(cuò)誤的【解答】解：A、讀取刻度尺數(shù)值時(shí)，視線與刻度尺相垂直，故A錯(cuò)誤；BD、如果0刻度線磨損，測(cè)量的始端可以與其它整格刻線對(duì)齊，測(cè)量結(jié)果要減去前面的數(shù)值，故B正確，D錯(cuò)誤；C、記錄長(zhǎng)度測(cè)量結(jié)果時(shí)，應(yīng)估讀到分度值的下一位，故C錯(cuò)誤。故選：B?！局R(shí)點(diǎn)】刻度尺的使用2.估測(cè)在實(shí)際生活中的應(yīng)用十分廣泛，下列所估測(cè)的數(shù)據(jù)中最接近實(shí)際的是（）A．一張?jiān)嚲砗穸却蠹s1mmB．課桌的高度大約是0.75cmC．人體感覺舒適的環(huán)境溫度約為37℃D．1min內(nèi)人的脈搏跳動(dòng)的次數(shù)約是70次【解答】解：A、人的頭發(fā)的直徑在75μm左右，試卷的厚度與此差不多，在75μm＝0.075mm左右。故A不符合實(shí)際；B、中學(xué)生的身高在160cm左右，課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半，在80cm左右。故B不符合實(shí)際；C、人體正常體溫在37℃左右，感覺舒適的溫度在23℃左右。故C不符合實(shí)際；D、正常情況下，人的脈搏跳動(dòng)一次的時(shí)間接近1s，1min跳動(dòng)的次數(shù)在70次左右。故D符合實(shí)際。故選：D?！局R(shí)點(diǎn)】長(zhǎng)度的估測(cè)、溫度、時(shí)間的估測(cè)3.小明同學(xué)用同一把刻度尺對(duì)同物體的長(zhǎng)度進(jìn)行了4次測(cè)量，結(jié)果如下7.34cm、7.36cm、7.37cm、7.85cm，則該物體的長(zhǎng)度應(yīng)記為（）A．7.34cm B．7.35cm C．7.36cm D．7.48cm【解答】解：從題干中提供數(shù)據(jù)可知，7.75cm與其它數(shù)據(jù)相差較大，準(zhǔn)確值與其他數(shù)據(jù)不同，所以7.85cm是錯(cuò)誤的，應(yīng)該去掉；為減小長(zhǎng)度測(cè)量的誤差，通常采用的方法是取多次測(cè)量的平均值；故物體的長(zhǎng)度最終應(yīng)記錄為：L＝≈7.36cm。故選：C?！局R(shí)點(diǎn)】長(zhǎng)度的測(cè)量4.如圖所示是四種用厚刻度尺測(cè)量長(zhǎng)方體長(zhǎng)度的方法，其中正確的是（）A． B．C． D．【解答】解：A、圖中刻度尺的零刻度線未與被測(cè)物體的邊緣對(duì)齊，故A錯(cuò)誤；B、圖中刻度尺有刻度線的一側(cè)緊貼被測(cè)物體，而且放正，零刻度線與被測(cè)物體的邊緣對(duì)齊，視線與刻度尺垂直，故B正確。C、圖中刻度尺有刻度線的一側(cè)未緊貼被測(cè)物體，故C錯(cuò)誤；D、圖中視線沒有與刻度尺垂直，故D錯(cuò)誤。故選：B?！局R(shí)點(diǎn)】刻度尺的使用5.在“用刻度尺測(cè)量長(zhǎng)度”的實(shí)驗(yàn)中，因?yàn)檎`差而引起長(zhǎng)度測(cè)量結(jié)果不準(zhǔn)確的是（）A．讀數(shù)時(shí)沒有估讀B．刻度尺本身刻度不夠精密C．觀察時(shí)視線未與刻度尺垂直D．測(cè)量時(shí)刻度尺傾斜放置【解答】解：A、讀數(shù)時(shí)沒有估讀，這是錯(cuò)誤，不是誤差，不符合題意；B、根據(jù)誤差產(chǎn)生的原因可知，刻度尺本身刻度不夠精密會(huì)產(chǎn)生誤差，從而引起結(jié)果不準(zhǔn)確，符合題意；C、觀察時(shí)視線未能與刻度尺垂直，這屬于使用錯(cuò)誤，產(chǎn)生的不是誤差，不合題意；D、測(cè)量時(shí)刻度尺傾斜放置，這屬于使用錯(cuò)誤，產(chǎn)生的不是誤差，不合題意。故選：B?！局R(shí)點(diǎn)】誤差及其減小方法二、填空題（共3小題）6.如圖甲所示，刻度尺的分度值為，木塊長(zhǎng)度為cm；如圖乙所示停表的讀數(shù)為s?！窘獯稹拷猓海?）由圖甲知：刻度尺1cm之間有10個(gè)小格，所以1個(gè)小格代表的是0.1cm，即此刻度尺的分度值為1mm；木塊左端與3.00cm對(duì)齊，右端與5.25cm對(duì)齊，所以木塊的長(zhǎng)度為L(zhǎng)＝5.25cm﹣3.00cm＝2.25cm；（2）由圖乙知：秒表小盤的分度值是0.5min，指針在3min到4min之間，靠近3min；大盤的分度值是1s，而大盤指針在20s，因此秒表讀數(shù)為3min20s，也就是200s。故答案為：1mm；2.25；200?！局R(shí)點(diǎn)】長(zhǎng)度的測(cè)量、時(shí)間的測(cè)量7.如圖是小文用刻度尺測(cè)量一已知長(zhǎng)度為L(zhǎng)的金屬絲的體積的情形，小文測(cè)出n圈金屬絲的長(zhǎng)度為L(zhǎng)0，則金屬絲直徑的表達(dá)式為，體積的表達(dá)式為?！窘獯稹拷猓海?）小文測(cè)出n圈金屬絲的長(zhǎng)度為L(zhǎng)0，所以金屬絲直徑的表達(dá)式為：；（2）金屬絲可以看做圓柱體，圓柱體體積計(jì)算公式為：V＝SL＝πr2L＝π。故答案為：；π【知識(shí)點(diǎn)】長(zhǎng)度的測(cè)量8.如圖所示，用甲乙兩把刻度尺測(cè)量一木塊的長(zhǎng)度，就分度值而言，尺精密些；就使用方法而言，尺不正確。正確測(cè)量出木塊的長(zhǎng)度為cm?！窘獯稹拷猓海?）甲刻度尺的分度值是1cm；乙刻度尺的分度值是0.1cm，刻度尺乙的精確程度高；（2）乙刻度尺的刻度線沒有和被測(cè)長(zhǎng)度緊貼，所以乙刻度尺是不正確的；（3）由圖可知，木塊左側(cè)與甲刻度尺的2.0cm對(duì)齊，右側(cè)與5.6cm對(duì)齊，所以木塊的長(zhǎng)度為L(zhǎng)＝5.6cm﹣2.0cm＝3.6cm。故答案為：乙；乙；3.6?！局R(shí)點(diǎn)】刻度尺的使用、長(zhǎng)度的測(cè)量三、實(shí)驗(yàn)探究題（共1小題）9.在下列測(cè)量的實(shí)驗(yàn)中：（1）圖甲中物體的長(zhǎng)度是cm，圖乙中停表的讀數(shù)是.（2）以下是兩位同學(xué)給出的測(cè)量1角硬幣的直徑的方案：小華：直接用刻度尺沿著硬幣的直徑測(cè)出硬幣直徑的長(zhǎng)度.小麗：按如圖丙所示的方式測(cè)量.其中，同學(xué)設(shè)計(jì)的方案是不夠合理的，理由是；小麗同學(xué)的方案測(cè)出的1角硬幣的直徑為mm.（3）一條紙帶厚薄均勻，他把紙帶緊密地環(huán)繞在圓柱形鉛筆上，直至恰好能套進(jìn)一個(gè)圓環(huán)內(nèi)，如圖丁所示，紙帶環(huán)繞了n圈，則紙帶厚度是（用D1、D2和n表示）【解答】解：（1）由圖知：刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表的長(zhǎng)度是0.1cm＝1mm，即此刻度尺的分度值為1mm；物體左側(cè)與1.00cm對(duì)齊，右側(cè)與3.50cm對(duì)齊，所以物體的長(zhǎng)度為：L＝3.50cm﹣1.00cm＝2.50cm。由圖知，在停表的中間表盤上，1min中間有兩個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表0.5min，指針在“5”和“6”之間，偏向“6”一側(cè)，所以分針指示的時(shí)間為5min；在停表的大表盤上，1s之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表0.1s，指針在37.5s處，所以秒針指示的時(shí)間為37.5s，即停表的讀數(shù)為5min37.5s＝337.5s；（2）小華的測(cè)量方案不夠合理，因?yàn)橛矌胖睆讲蝗菀字苯诱业?，測(cè)量的誤差較大；小紅采用先測(cè)出硬幣的周長(zhǎng)，再算出硬幣的直徑的方法；因?yàn)槭菆A形的硬幣，小麗用兩塊直角三角板把硬幣夾在中間，放到刻度尺上測(cè)出它的直徑；刻度尺的分度值是1mm；硬幣的左端對(duì)準(zhǔn)的刻度是2.00cm，右端對(duì)準(zhǔn)的刻度是3.25cm，所以1元硬幣的直徑是3.25cm﹣2.00cm＝1.25cm＝12.5mm；（3）由于紙帶的厚度太小，所以無法直接用刻度尺來進(jìn)行測(cè)量，因此要用累積法來完成實(shí)驗(yàn)；可將紙帶緊密繞在鉛筆上，直到剛好套入圓環(huán)中，然后數(shù)出紙帶的圈數(shù)n；n圈紙帶的厚度為圓環(huán)內(nèi)徑與圓柱形鉛筆的直徑差的二分之一，即：（D2﹣D1）。故答案為：（1）2.50；337.5s；（2）小華；硬幣直徑不容易直接找到；12.5；（3）（D2﹣D1）。【知識(shí)點(diǎn)】時(shí)間的測(cè)量、長(zhǎng)度的測(cè)量1.以下有關(guān)誤差的說法中，正確的是（）A．多次測(cè)量取平均值可以避免誤差 B．只要認(rèn)真測(cè)量，就可以避免誤差 C．測(cè)量誤差只能盡量減小，不可能絕對(duì)避免 D．選用精密的測(cè)量?jī)x器可以消除誤差【解答】解：AC、誤差是客觀存在的，認(rèn)真測(cè)量，只能在條件允許時(shí)盡可能的減小，多次測(cè)量取平均值可以減小誤差，而不可能避免，故A錯(cuò)誤，C正確；BD、選用精密儀器，認(rèn)真測(cè)量可以減小誤差，不能避免誤差，故BD錯(cuò)誤；故選：C?！局R(shí)點(diǎn)】誤差及其減小方法2.某技師用一把刻度均勻的米尺量得一工件的長(zhǎng)度為980.0mm，后來經(jīng)過精確測(cè)量，發(fā)現(xiàn)此米尺上所標(biāo)出的1m實(shí)際為1002.0mm，則該工件的真實(shí)長(zhǎng)度最接近于（）A．1002.0mm B．1000mm C．982.0mm D．978.0mm【解答】解：由測(cè)量結(jié)果的數(shù)值980.0mm，可知該刻度尺的分度值是1mm，即該刻度尺的一小格相當(dāng)于實(shí)際長(zhǎng)度1.0020mm，讀數(shù)是980.0mm，相當(dāng)于980.0個(gè)1.0020mm，故物體的實(shí)際長(zhǎng)度應(yīng)該是：980.0×1.0020mm=981.96mm≈982.0mm。故選：C。【知識(shí)點(diǎn)】刻度尺的使用3.小明同時(shí)用兩把尺測(cè)量一個(gè)小物件的長(zhǎng)度，如圖所示。請(qǐng)你幫他讀數(shù)，A尺的讀數(shù)為cm，B尺的讀數(shù)為cm，兩次測(cè)量值有差異的原因是。【解答】解：由圖知：A刻度尺的分度值是1mm，B刻度尺的分度值是1cm，它們都是從零刻度開始，A刻度尺末端到3.70cm，故讀數(shù)為3.70cm；B刻度尺末端到3.7cm，故讀數(shù)為3.7cm；A刻度尺的分度值小，所以A刻度尺測(cè)量比較準(zhǔn)確；兩次測(cè)量值有差異的原因是所用刻度尺的分度值不同。故答案為：3.70；3.7；刻度尺的分度值不同?！局R(shí)點(diǎn)】長(zhǎng)度的測(cè)量4.某同學(xué)欲測(cè)量一根長(zhǎng)為L(zhǎng)的細(xì)銅絲的直徑，他的實(shí)驗(yàn)步驟如下：A．將細(xì)銅絲拉直，用刻度尺測(cè)出細(xì)銅絲的長(zhǎng)度L1；B．用刻度尺測(cè)出圓鉛筆桿上銅絲繞圈總長(zhǎng)度L2C．用銅絲的長(zhǎng)度L1除以銅絲的圈數(shù)n，即得細(xì)銅絲的直徑d；D．將細(xì)銅絲緊密排繞在鉛筆桿上；E．?dāng)?shù)出排繞在鉛筆桿上的細(xì)銅絲的圈數(shù)n。（1）以上步驟中，沒有必要的步驟是（填字母），錯(cuò)誤的步驟是。錯(cuò)誤步驟更正為：。（2）實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序應(yīng)是。（3）該同學(xué)若在繞線時(shí)匝于匝之間有間隙，則測(cè)量值將偏。【解答】解：（1）正確測(cè)量方法：找一支圓鉛筆，把細(xì)銅絲拉直，將金屬絲在鉛筆上依次緊密繞適當(dāng)?shù)娜?shù)n，用有毫米刻度的刻度尺量出這個(gè)線圈