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中學(xué)班級(jí)新學(xué)期工作計(jì)劃_班級(jí)新學(xué)期工作計(jì)劃
輕松愉悅的寒假生活馬上完畢了,我們將引來(lái)了新的一學(xué)年,新年,新學(xué)期,新的工作規(guī)劃,你預(yù)備好了嗎?下面是小編為您搜集整理供應(yīng)到的范文,盼望對(duì)您有所幫忙!
新學(xué)期班級(jí)工作規(guī)劃2023
一、班風(fēng)建立
1、嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,聽(tīng)從班主任及班委的治理,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的、培育學(xué)習(xí)興起。
2、培育良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要敬重教師,主動(dòng)打招呼;在參與公眾場(chǎng)合留意班級(jí)面貌,保持寧?kù)o,遵守紀(jì)律。
3、注意儀表和著裝。不穿奇裝異服不穿不符合自己身份的服裝,特殊要留意在什么場(chǎng)合穿符合這個(gè)場(chǎng)合的衣服。
4、班委會(huì)要明確分工,提高學(xué)生的自我治理力量。每位班干部都仔細(xì)寫好工作規(guī)劃,帶動(dòng)全班同學(xué)仔細(xì)學(xué)好每一門功課,搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
5、積極參與體育、音樂(lè)等活動(dòng)活動(dòng)。如:學(xué)院組織的籃球競(jìng)賽、羽毛球競(jìng)賽,拔河競(jìng)賽等等。
二、學(xué)風(fēng)建立
1、要敢于大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參與系、學(xué)?;顒?dòng),如演講競(jìng)賽、辯論賽等。
2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,提高學(xué)習(xí)興趣,要主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。同時(shí)要敢于多問(wèn)、多做、多看,多向各方面的優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。
3、學(xué)會(huì)互幫互助。在學(xué)習(xí)和生活各個(gè)方面都要學(xué)會(huì)相互幫忙、相互學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。
4、嚴(yán)格遵守本班級(jí)內(nèi)部制定的規(guī)定,做到不遲到,不早退、不曠課,遵守課堂紀(jì)律,仔細(xì)聽(tīng)課。
2023年大學(xué)班級(jí)工作規(guī)劃四
一、總目標(biāo)
1、要在全班形成求實(shí)務(wù)實(shí),勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;
2、要盡量使同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;
3、要盡量提高全班整體的學(xué)習(xí)成績(jī)。
二、活動(dòng)安排
1、建立學(xué)科興趣小組
a、建立各個(gè)學(xué)科興趣小組;
b、設(shè)學(xué)科興趣小組總負(fù)責(zé)人一名。每一學(xué)科興趣小組設(shè)組長(zhǎng)一名,并參加該科成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)1-2名,其余組員自由參加;
c、各學(xué)科興趣小組組長(zhǎng)在新學(xué)期初需制定一份小組學(xué)習(xí)工作規(guī)劃;
d、各學(xué)科興趣小組每周集體學(xué)習(xí)溝通時(shí)間不得低于3小時(shí),每周一各學(xué)科興趣小組組長(zhǎng)需提交一周學(xué)習(xí)溝通總結(jié);
e、各學(xué)科興趣小組可自主舉辦學(xué)科學(xué)問(wèn)競(jìng)賽,費(fèi)用由班費(fèi)支出;
f、新學(xué)期初班委將對(duì)上一學(xué)期各學(xué)科興趣小組進(jìn)展綜合測(cè)評(píng),選出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1名,個(gè)人進(jìn)步獎(jiǎng)若干名,個(gè)人單科獎(jiǎng)若干名;
g、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)依據(jù)各學(xué)科興趣小組日常組織活動(dòng)的狀況和組員所獲個(gè)人進(jìn)步獎(jiǎng)兩方面進(jìn)展測(cè)評(píng);
h、獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品等費(fèi)用由班費(fèi)支出。
2、成立學(xué)習(xí)輔導(dǎo)中心
a、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)中心旨在加強(qiáng)同學(xué)們之間的學(xué)習(xí)溝通,盡可能幫忙后進(jìn)的同學(xué)提高自身的學(xué)習(xí)水平;
b、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)中心設(shè)負(fù)責(zé)人一名,其余成員由各科學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)組成;
c、同學(xué)們?nèi)粲胁欢膯?wèn)題,可以與學(xué)習(xí)輔導(dǎo)中心成員一同探討;
d、在必要的狀況下,學(xué)習(xí)輔導(dǎo)中心實(shí)行“一幫一”的措施;
e、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)中心的負(fù)責(zé)人依據(jù)同學(xué)們?cè)敿?xì)的學(xué)習(xí)狀況,不定期組織集體自習(xí),集中爭(zhēng)論和答疑。
3、開(kāi)展學(xué)習(xí)狀況評(píng)比活動(dòng)
a、在全班不定期開(kāi)展學(xué)習(xí)狀況評(píng)比活動(dòng);
b、評(píng)比內(nèi)容包括學(xué)習(xí)時(shí)間的安排狀況、日常學(xué)習(xí)紀(jì)律的遵守狀況和學(xué)習(xí)習(xí)慣等;
c、評(píng)委由各寢室寢室長(zhǎng)組成。
4、建立學(xué)習(xí)自我評(píng)價(jià)制度
a、在全班不定期進(jìn)展學(xué)習(xí)自我評(píng)價(jià)活動(dòng);
b、在活動(dòng)期間,每位同學(xué)需對(duì)上一階段學(xué)習(xí)狀況以書面形式進(jìn)展學(xué)習(xí)自我評(píng)價(jià),并提出改良措施;
c、學(xué)習(xí)自我評(píng)價(jià)的內(nèi)容可以包括時(shí)間安排、留意力、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)方法等。
5、學(xué)習(xí)溝通活動(dòng)
a、學(xué)習(xí)閱歷溝通活動(dòng);
b、學(xué)習(xí)自我改良心得溝通活動(dòng)。
6、設(shè)立“意見(jiàn)箱”
a、積極提倡同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)提出意見(jiàn)和建議,使同學(xué)們主動(dòng)參加到學(xué)習(xí)活動(dòng)的爭(zhēng)論中,不斷完善活動(dòng)。同學(xué)們的意見(jiàn)和建議一旦被接受,便賜予肯定的嘉獎(jiǎng),費(fèi)用由班費(fèi)支出。
b、準(zhǔn)時(shí)向教師反應(yīng)同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)上的意見(jiàn)、建議和要求。
三、活動(dòng)要求
1、各活動(dòng)負(fù)責(zé)人須以集體為重,仔細(xì)、負(fù)責(zé)、優(yōu)質(zhì)地完成各項(xiàng)活動(dòng),努力完成三個(gè)總目標(biāo)。
2、各位同學(xué)應(yīng)以當(dāng)代大學(xué)生的行為準(zhǔn)則嚴(yán)格要求自己,積極協(xié)作各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,努力提高自身的學(xué)習(xí)成績(jī),在此根底上,幫忙其他同學(xué),與其他同學(xué)共同進(jìn)步。
四、活動(dòng)的督察和小結(jié)
1、各活動(dòng)的開(kāi)展由班委進(jìn)展督察。
2、各活動(dòng)完畢后,由學(xué)習(xí)委員或各活動(dòng)負(fù)責(zé)人進(jìn)展活動(dòng)小結(jié)。
新學(xué)期班級(jí)工作規(guī)劃2023
思索良久,依據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和我們學(xué)校的實(shí)際狀況以及自身的條件,我初步制定出本班的學(xué)期工作規(guī)劃:
一、班級(jí)概況:
本班共有學(xué)生51名,女22名,來(lái)自周邊十幾個(gè)村莊,學(xué)生精神面貌良好,學(xué)生的學(xué)習(xí)衛(wèi)生等各方面都很好,在學(xué)校中各項(xiàng)活動(dòng)中都能取地良好的成績(jī),總之本班在各方面都能均衡的進(jìn)展。有較大的潛力,然而對(duì)事物都是一分為二的,學(xué)生多班額大,總有幾個(gè)頑皮的學(xué)生,在其中組織紀(jì)律方面,尚待提高,個(gè)人衛(wèi)生和集體衛(wèi)生也是也是一個(gè)難題,學(xué)生自制力差,仔細(xì)完成作業(yè)狀況也不樂(lè)觀,面對(duì)多方面的問(wèn)題,特制定本規(guī)劃:
二、`學(xué)期目標(biāo):
由本班概況,從而可知學(xué)生狀況,參差不齊,針對(duì)本班的缺乏與特長(zhǎng),制度預(yù)期的目標(biāo):
1、學(xué)生思想品質(zhì)方面,思想進(jìn)步具有良好的道德品質(zhì)和良好的情操。
2、學(xué)生文化素養(yǎng)方面,在思想根底上加強(qiáng)學(xué)生的智力開(kāi)發(fā),挖掘?qū)W生智能潛力,面對(duì)全體因材施教使每個(gè)學(xué)生都到達(dá)最正確進(jìn)展?fàn)顟B(tài)。
3、體育方面,由教師詳細(xì)指導(dǎo),定期了解學(xué)生體育進(jìn)展的狀況,使之仔細(xì)熬煉身體把握肯定的體育學(xué)問(wèn),或者為德`智`體全面進(jìn)展的好學(xué)生。
4、勞動(dòng)教育,具有肯定的勞動(dòng)學(xué)問(wèn)把握一些勞動(dòng)技術(shù),培育學(xué)生的思想觀,人生觀。
三、工作的重點(diǎn)、難點(diǎn):
結(jié)合本班實(shí)際,我認(rèn)為思想教育是到達(dá)預(yù)期目標(biāo)的重大通道的是工作之重,只有學(xué)生從思想上有正確的態(tài)度去學(xué)習(xí)去熟悉,才能保證全面的工作的有序進(jìn)展。
四、努力做到
為實(shí)際的預(yù)期目標(biāo),保證全班工作的順當(dāng)進(jìn)展作為班主任將努力做好如下工作:
1、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作:
對(duì)學(xué)生的思想教育,是學(xué)校教育的重要一環(huán),是搞好各項(xiàng)工作的重要前提條件,針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),實(shí)行相應(yīng)的教育措施,加之敏捷多樣的教育活動(dòng)方法,抓根治本的對(duì)癥下藥,與學(xué)生家長(zhǎng)親密協(xié)作方1案8范.文庫(kù)4歡送您采,集,運(yùn)用說(shuō)服,典范淘治等方法,搞好班級(jí)工作。
2、努力提高教育教學(xué)質(zhì)量:
由于學(xué)生根底的差異,學(xué)生成績(jī)不均衡,且有較大差異,本學(xué)期努力轉(zhuǎn)化差生,在全班掀起一個(gè)先進(jìn)更先進(jìn),后進(jìn)趕先進(jìn),優(yōu)生幫差生,努力奔勝利的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生地到全面的提高。
3、開(kāi)展個(gè)各方面有益的活動(dòng),全面提高班級(jí)工作。
五、組織實(shí)施
對(duì)于本班的學(xué)生,我預(yù)備本著以下四個(gè)原則來(lái)執(zhí)行我的一切規(guī)劃和任務(wù):敬重;信任;共情;關(guān)注;
記得蘇聯(lián)的聞名的教育家馬卡連柯的教育原則的第一條就是“敬重和信任”。他認(rèn)為“盡量多的要求每一個(gè)人,也要盡可能多的敬重每一個(gè)人。在德育工作中要敬重兒童的人格,信任他們的力氣,擅長(zhǎng)發(fā)揮他們的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),并以深厚的感情來(lái)對(duì)待和教育他們,要信任學(xué)生都有積極的一面。我們也明白,你假如不負(fù)責(zé)任的去埋怨或者是批判或者是懲處一個(gè)學(xué)生,就是對(duì)他人格的極度不敬重和不信任,那樣的結(jié)果是換來(lái)學(xué)生對(duì)你的不敬重和不理解,結(jié)果是班主任工作的極難開(kāi)展。我們也知道“己所不欲,勿施與人”,“用人不疑,疑人不用”。只有在了解的根底上充分的敬重和信任,才能最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能。
所謂“共情”是指要和學(xué)生的感覺(jué)保持相通,即樣常常換位思索,聞名的教育家朱永新就講過(guò)教育要?jiǎng)倮匾挠袃蓷l:一敬重二換位。只有我們常常的換位思索,我們才能明白學(xué)生在想什么,他想的對(duì)不對(duì),他的做法是否符合他們這個(gè)年齡段的特征。我們?cè)S多教師總是喜愛(ài)用自己的眼光去對(duì)待學(xué)生的行為,來(lái)推斷是對(duì)還是錯(cuò),其實(shí)這樣的動(dòng)身點(diǎn)一開(kāi)頭就是不公正的。對(duì)孩子不公正,對(duì)教師也不公正:這樣違反了人類進(jìn)展的正常挨次。我記得前幾天在公交車上看到一個(gè)小男孩躺在媽媽懷里撒嬌,就問(wèn)他媽媽這個(gè)孩子多大了,結(jié)果得知他已經(jīng)8歲了!我很驚異,自己記得自己8歲的時(shí)候已經(jīng)上幼兒園了,而且蒙教師的信任還做了班長(zhǎng),負(fù)責(zé)班級(jí)的門上的鑰匙的保管!自己當(dāng)時(shí)覺(jué)得自己已經(jīng)是個(gè)“大人”了!但是現(xiàn)在再看小孩子,他說(shuō)自己已經(jīng)8歲了,在我的眼里還是那么的小,那么的得意!我怎么也不會(huì)想到可能他的內(nèi)心已經(jīng)有了初步的“自我”意識(shí)了!所以我們班主任用情要深,還要準(zhǔn)!
所謂“關(guān)注”,就是關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)的每一個(gè)細(xì)節(jié),我們都知道細(xì)節(jié)打算勝利,同時(shí)一個(gè)好的班級(jí)或一個(gè)好的班主任肯定要對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)記錄負(fù)責(zé),要負(fù)責(zé)記錄下孩子的成長(zhǎng)中的每一次感動(dòng)和勝利的喜悅!和孩子一起共享!
六.奮斗目標(biāo):
對(duì)于本班的奮斗目標(biāo),我還是很認(rèn)同我以前的觀念,就是要到達(dá)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的小學(xué)生的形象,需要做到“八有”:“有人格,有胸懷,有教養(yǎng),有力量;有規(guī)劃,有規(guī)律,有效率,有成績(jī)”。前面的“四有”是教育學(xué)生怎樣做人,后面的“四有”是教給他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。
1、“有人格”是做人的最起碼的標(biāo)準(zhǔn);
2、“有胸懷”會(huì)使我們的班級(jí)集體變得融洽,同學(xué)們之間會(huì)親如一家;
3、“有教養(yǎng)”,留意,“教養(yǎng)”并不是一個(gè)特殊貶義的詞,我們常??吹接腥嗽诩t燈的時(shí)候照樣橫穿公路,假如你問(wèn)他為什么?他會(huì)答復(fù):由于沒(méi)有警察!似乎他遵守交通規(guī)章是為警察遵守的。我們的學(xué)生也是如此,常常看到學(xué)生在“檢查”中寫到:我對(duì)不起教師的教育之情,對(duì)不起家長(zhǎng)的撫育之恩------似乎他們成天的學(xué)習(xí)是在為教師學(xué),為家長(zhǎng)學(xué),惋惜的是我們有很多教師看到學(xué)生以上的“檢查”,可能就以為學(xué)生真的已經(jīng)悔改了!像這樣的學(xué)生和教師都屬于沒(méi)有“教養(yǎng)”的范圍!
4、那么什么是“有力量”呢?有的學(xué)生每次考試分?jǐn)?shù)很高,但是到宿舍里面衣服不會(huì)整理,襪子洗不潔凈,被子不會(huì)疊,不會(huì)唱歌,不會(huì)吟詩(shī),不會(huì)書法,不會(huì)組織,不會(huì)演講,不懂幽默┉┉這樣的學(xué)生我覺(jué)得就是沒(méi)有力量,無(wú)怪乎許多高考的高分者到大學(xué)里是那么的失落,由于他們的高分低能被暴露的一覽無(wú)余;
5、“有規(guī)劃”:許多學(xué)生是得過(guò)且過(guò)型,他們成天忙勞碌碌,或者無(wú)所事事,這些都是沒(méi)有規(guī)劃的表現(xiàn),有的學(xué)生不服氣,說(shuō)我有規(guī)劃,比方明年我要考上大學(xué),我說(shuō)那是抱負(fù),愿望,或者是你的規(guī)劃太空洞,可操作性不強(qiáng)。所以我規(guī)定,每月的1號(hào)是全班同學(xué)制定規(guī)劃日,每個(gè)人都要制定出操作可行的規(guī)劃,班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員以及班主任檢查。另外,每周甚至每天都要制定一個(gè)規(guī)劃;一旦有了規(guī)劃,那么漸漸的就會(huì)“有規(guī)律”起來(lái)。
6、“有規(guī)律”:生活有規(guī)律有利于人的安康長(zhǎng)壽,學(xué)習(xí)有規(guī)律有利于成績(jī)的穩(wěn)步提高,決不能“三天打魚兩天晾網(wǎng)”,有那么多的學(xué)生不是不聰慧,是由于做事沒(méi)有規(guī)律而鋪張了太多的時(shí)間,從而學(xué)習(xí)成績(jī)總也上不去;
7、“有效率”:常??吹接械膶W(xué)生成天勞碌,埋頭苦讀,就是不出成績(jī),緣由就在于沒(méi)有提高“效率”。
七.詳細(xì)措施:
(一)思想行為教育方面:
1、制定班規(guī),班訓(xùn)以及班級(jí)制度,建立崗位責(zé)任制:全班設(shè)置大約30個(gè)崗位,包括班干部在內(nèi)共需要大約40名學(xué)生的參加,這樣就作到了人人有事做,真正把班級(jí)當(dāng)成了自己的家庭一樣來(lái)對(duì)待,讓有些淘氣的
學(xué)生有事可做,也可以分散他們的一些其他方面的留意力,同時(shí)又可以使學(xué)生逐步走向自主治理,真正成為自己的仆人??芍^“一箭三雕”。
2、實(shí)施班級(jí)常規(guī):
為了對(duì)一些學(xué)生起到約束作用,也為了給自主治理設(shè)置一個(gè)良好的后盾,我特意制定了特別具體的班級(jí)一日、一周及一月常規(guī),使事情詳細(xì)化、具體化,操作起來(lái)更加簡(jiǎn)單,班干部簡(jiǎn)單治理,學(xué)生的狀況簡(jiǎn)單量化,為今后的工作開(kāi)展打下根底。
新學(xué)期班級(jí)工作規(guī)劃2023
新的學(xué)期又開(kāi)頭了,時(shí)間過(guò)的很快。在這近半年多的時(shí)間里,經(jīng)過(guò)我們班的同學(xué)一起努力,取得了不錯(cuò)的成績(jī),班級(jí)同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為班長(zhǎng),我決心盡我的力氣為同學(xué)們效勞。
在一個(gè)班級(jí)中,假如全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒(méi)有什么事情是不能辦到的。同時(shí),在這樣的氣氛中,也將更簡(jiǎn)單調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參加社會(huì)活動(dòng)的熱忱
所以,我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點(diǎn):
1、增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增加集體分散力。
2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作根底之上,樹(shù)立班級(jí)形象、爭(zhēng)創(chuàng)校級(jí)先進(jìn)班級(jí).
4、每個(gè)月進(jìn)展一
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