2023個(gè)人工作年度總結(jié)1500字

第頁(yè)共頁(yè)2023個(gè)人工作年度總結(jié)1500字個(gè)人工作年度總結(jié)篇1一年的時(shí)間就在日復(fù)一日的工作中過去了，在這一年中我聽從領(lǐng)導(dǎo)的吩咐，遵守公司的規(guī)章制度，認(rèn)真的做好自己每一天的工作。在今年自己也獲得了不錯(cuò)的工作成績(jī)，各方面的才能也都有了一些進(jìn)步。如今新一年的工作就要開場(chǎng)了，我應(yīng)該要總結(jié)一下自己在過去這一年中的缺乏，在新的一年才可以繼續(xù)的進(jìn)步，才可以讓自己不斷的有進(jìn)步。我將從一下幾個(gè)方面對(duì)我的這一年進(jìn)展一個(gè)總結(jié)：一、對(duì)待工作的態(tài)度我個(gè)人認(rèn)為自己這一年是非常的認(rèn)真的，每天我都把自己的全部精力都放在工作上，在開場(chǎng)工作之后我也會(huì)全神貫注的去做好自己的事情，絕對(duì)不會(huì)因?yàn)榉中幕蛘咂渌约旱脑虻⒄`到工作。想要在工作中有進(jìn)步的話自己是必需要做到認(rèn)真的去對(duì)待工作的，假設(shè)是只想著完成工作趕快下班的話那是怎樣都不可能做好這個(gè)工作并且有進(jìn)步的。所以在我看來自己想要有進(jìn)步的話對(duì)待工作的態(tài)度是非常的重要的，只有認(rèn)真用心的態(tài)度才可以幫助自己在工作中獲得進(jìn)步。這一年我在工作態(tài)度這方面是挑不出錯(cuò)的。二、工作中的成長(zhǎng)今年自己是進(jìn)步了比擬多的，因?yàn)槲乙恢倍加性谡J(rèn)真的學(xué)習(xí)，讓自己可以有一些進(jìn)步，所以這一年自己的工作才能是進(jìn)步了很多的，如今自己也是把工作完成得越來越好了。今年對(duì)自己所做的這個(gè)工作是更加的理解了，也知道自己應(yīng)該要怎么做才可以把這個(gè)工作給做好。自己也學(xué)會(huì)了應(yīng)該這么去處理跟同事和領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系，怎樣跟其它的同事和睦相處。如今自己工作的速度也是進(jìn)步了不少的，我覺得自己的進(jìn)步在這一年是比擬的明顯的，自己對(duì)這樣的一個(gè)表現(xiàn)也是比擬的滿意的。三、明年的方案明年我想自己是應(yīng)該要保持著今年這樣的一個(gè)工作狀態(tài)的，在明年更努力、付出更多的去把自己的工作做好，讓自己在明年可以進(jìn)步更多。明年自己也多去學(xué)習(xí)，在公司還是有很多比我優(yōu)秀的同事的，我想我應(yīng)該要向他們學(xué)習(xí)，也向我們領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，讓我可以一直持續(xù)的進(jìn)步，有更好的工作才能。自己也應(yīng)該要多進(jìn)展反思，去尋找自己在工作中存在的一些缺乏，在新的一年中學(xué)習(xí)到更多。我相信通過自己的努力在明年我一定可以收獲更多，也一定會(huì)讓自己的才能再進(jìn)步一些的。個(gè)人工作年度總結(jié)篇220__年，營(yíng)業(yè)部在上級(jí)行和支行黨委、行長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以凝聚人心為動(dòng)力，以創(chuàng)新效勞為抓手，大膽管理，求真務(wù)實(shí)。圓滿完成了支行所賦予的各項(xiàng)任務(wù)，對(duì)公存款__萬元，比年初凈增__萬元，日均存款__萬元，儲(chǔ)蓄存款凈增__萬元。現(xiàn)就一年來的工作小結(jié)如下：一、凝聚人心，鑄就一支高素質(zhì)的隊(duì)伍思想是行動(dòng)的指南。人心松散將會(huì)一事無成。營(yíng)業(yè)部主任室一班人深化認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，因此，我們將凝聚人心放在突出的位置。1、率先垂范，正人先正己主任室一班人以身作那么，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)典型的倡導(dǎo)者、組織者，更是理論者。為人師表，清正廉潔，以儉養(yǎng)德，以自己品質(zhì)來影響每一位員工。在工作中始終堅(jiān)持公平、公正原那么、不搞親疏、不拉幫結(jié)派、做到一碗水端平。鼓勵(lì)員工多提意見，只要是合理的就采納。充分調(diào)發(fā)動(dòng)工參與的積極性。在業(yè)績(jī)分配的敏感問題上，實(shí)行公開化，增強(qiáng)透明度。確保每位員工看到放心、拿到舒心。2、充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用營(yíng)業(yè)部現(xiàn)有員工__名，其中黨員__人。黨員在群眾中的作用在營(yíng)業(yè)部顯得尤為重要。營(yíng)業(yè)部黨支部圍繞支行所下達(dá)目的任務(wù)進(jìn)展剖析，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)確保每一位黨員就是一支標(biāo)桿，充分發(fā)揮基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。在黨員發(fā)揮戰(zhàn)斗模范作用下，積極培養(yǎng)后備力量，吸收優(yōu)秀員工向組織靠攏。二、效勞創(chuàng)優(yōu)、運(yùn)籌制勝千里效勞創(chuàng)新是銀行工作永久的主題，只有加強(qiáng)效勞才能贏得市場(chǎng)、才能創(chuàng)效益。營(yíng)業(yè)部主任室一班人響應(yīng)市分行和__市國(guó)家行政機(jī)關(guān)的號(hào)召，積極投入到創(chuàng)立“文明誠(chéng)信”窗口的活動(dòng)中，將營(yíng)業(yè)部效勞程度上升一個(gè)新臺(tái)階。我部先進(jìn)做法，__和《__日?qǐng)?bào)》已作了相關(guān)報(bào)道。1、抓好員工職業(yè)道德教育主任室以創(chuàng)立“文明窗口”為契機(jī)，經(jīng)常性組織員工學(xué)習(xí)《__銀行員工根本素養(yǎng)和效勞行為標(biāo)準(zhǔn)》、《__銀行營(yíng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化效勞標(biāo)準(zhǔn)》、等規(guī)章制度，不斷標(biāo)準(zhǔn)員工的效勞言行，促使員工嚴(yán)格遵守“八要、九不、十做到”，真正把客戶當(dāng)衣食父母，倡導(dǎo)“用心”效勞，把顧客當(dāng)親戚、當(dāng)朋友。員工__在柜面效勞中，可以標(biāo)準(zhǔn)使用“三聲、兩站、一微笑”，屢次在市分行明查暗訪中受到表彰。2、抓好考核鼓勵(lì)機(jī)制一是建立員工優(yōu)質(zhì)文明效勞獎(jiǎng)罰檔案，將員工效勞表現(xiàn)列入年度評(píng)優(yōu)評(píng)選等考核內(nèi)容，增強(qiáng)了員工憂患意識(shí)，進(jìn)步員工的效勞自覺性;二是建立效勞質(zhì)量與業(yè)務(wù)量掛鉤的考核機(jī)制，營(yíng)造“多干多得，少干少得”的公平競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，形成了全行員工“爭(zhēng)干”、“搶干”業(yè)務(wù)的良好場(chǎng)面。三是建立各網(wǎng)點(diǎn)、客戶經(jīng)理、客戶的評(píng)議機(jī)制。由網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人評(píng)議管庫(kù)、提解員，客戶、客戶經(jīng)理評(píng)議柜面接柜人員，從會(huì)計(jì)接柜、出納接柜、管庫(kù)提解員中各評(píng)選一名效勞先進(jìn)，按季給予獎(jiǎng)勵(lì)。四是設(shè)立了優(yōu)質(zhì)文明效勞獎(jiǎng)勵(lì)基金，表彰先進(jìn)，鞭策落后。3、抓好為相關(guān)部門的效勞工作營(yíng)業(yè)部既是獨(dú)立的效勞部門，同時(shí)又是支行與各網(wǎng)點(diǎn)的樞紐。一是積極配合客戶經(jīng)理做好各項(xiàng)貸款發(fā)放和資金回籠。今年_月，積極配合客戶經(jīng)理省內(nèi)首家辦理保理業(yè)務(wù)__萬，獲得了__萬經(jīng)濟(jì)效益。二是效勞好基層網(wǎng)點(diǎn)。努力提取高提解、庫(kù)房人員效勞程度，及時(shí)做好現(xiàn)金調(diào)撥以及支行有關(guān)文件的傳遞。三、求真務(wù)實(shí)、勇拓市場(chǎng)“開展才是硬道理”。沒有市場(chǎng)的開展一切將無從談起。年初，主任室根據(jù)支行市場(chǎng)為導(dǎo)向，以效勞為手段，以客戶為中心的精神，結(jié)合營(yíng)業(yè)部詳細(xì)情況，確立了向市場(chǎng)要存款、向他行存款挖存款的工作思路。鎖定目的，不達(dá)目的不罷休。1、全面理順營(yíng)業(yè)部開戶單位狀況建立大戶臺(tái)帳，定期走訪?，F(xiàn)代銀行的競(jìng)爭(zhēng)是產(chǎn)品與效勞的競(jìng)爭(zhēng)。營(yíng)業(yè)部根據(jù)不同的客戶推行個(gè)性化效勞，對(duì)__醫(yī)院、__公司、__等大客戶繼續(xù)實(shí)行上門效勞，向結(jié)算頻繁單位推薦我行網(wǎng)上銀行快捷的結(jié)算方式。目前，已開立網(wǎng)上銀行__戶。2、拼效勞、情勝一籌__管理公司是我_月份爭(zhēng)取過來的一家客戶。作為一名銀行人員要有一種職業(yè)的敏感性，當(dāng)主任室得知__商人___等__名老板籌集資金準(zhǔn)備__集團(tuán)產(chǎn)權(quán)時(shí)，馬上多打聽并與__等人獲得取系，向他們介紹我行的效勞和結(jié)算優(yōu)勢(shì)，用真誠(chéng)贏得__人的信任。_月_日決定來我部開戶，并打入注冊(cè)資金__萬。3、群策群力，挖掘存款安排有較強(qiáng)活動(dòng)才能的__專攻市場(chǎng)營(yíng)銷，有效充實(shí)公存力量。同時(shí)鼓勵(lì)員工獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。并制定出獎(jiǎng)勵(lì)方法，有力地激發(fā)了員工拉存款的積極性，員工__利用愛人在____的關(guān)系，積極攬存__萬。4、積極配合客戶經(jīng)理做好效勞工作今年_月，__集團(tuán)因經(jīng)營(yíng)不善被迫__，這涉及我行貸款移位等相關(guān)問題。我部積極配合，并負(fù)責(zé)幫助解決相關(guān)手續(xù)。使我行資產(chǎn)得以保全。新注冊(cè)的__首次打入注冊(cè)資金__萬。個(gè)人工作年度總結(jié)篇3一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，構(gòu)成齊抓共管“雙擁”工作新格局強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)促進(jìn)“雙擁”工作合力構(gòu)成，鎮(zhèn)黨委、政府始終把“雙擁”工作擺在維護(hù)長(zhǎng)治久安、穩(wěn)定社會(huì)、經(jīng)濟(jì)開展的重要位置，納入全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)開展總體規(guī)劃，常抓不懈。認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制，及時(shí)調(diào)整充實(shí)“雙擁”工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員，由鎮(zhèn)黨委委員、鎮(zhèn)人民政府副鎮(zhèn)長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，鎮(zhèn)黨委委員、鎮(zhèn)武裝部部長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)，相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人為成員，對(duì)全鎮(zhèn)“雙擁”工作進(jìn)展統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會(huì)議研究“雙擁”工作重大事項(xiàng)，部署“雙擁”工作任務(wù)，構(gòu)成了鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，各部門協(xié)調(diào)配合，社會(huì)進(jìn)取參與，齊抓共管的“雙擁”工作新格局。各職能部門進(jìn)取發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)溝通，齊抓共管，互相補(bǔ)臺(tái)，構(gòu)成整體工作合力，廣泛開展軍民共建活動(dòng)，確保擁政愛民工作與擁軍優(yōu)屬工作協(xié)調(diào)開展。二、強(qiáng)化宣傳教育營(yíng)造良好“雙擁”氣氛弘揚(yáng)愛國(guó)精神，增強(qiáng)國(guó)防觀念，進(jìn)步廣闊群眾擁軍愛國(guó)的自覺性，必須做好廣泛深化宣傳和教育工作。鎮(zhèn)“雙擁”工作領(lǐng)導(dǎo)小組把加強(qiáng)宣傳教育作為“雙擁”工作的一項(xiàng)重要資料來抓，運(yùn)用墻報(bào)、宣傳欄等開展宣傳教育。一是邀請(qǐng)縣關(guān)工委的老同志和鎮(zhèn)武裝部領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生講述當(dāng)年為祖國(guó)為____英勇斗爭(zhēng)的事跡，以此鼓勵(lì)廣闊青少年珍惜今日的完美生活，熱愛祖國(guó)，熱愛我們的子弟兵;二是在征兵期間大力宣傳，使廣闊適齡青年進(jìn)取踴躍應(yīng)征入伍，為____添磚加瓦，輸送新的血液。三、進(jìn)取開展“雙擁”活動(dòng)，發(fā)動(dòng)社會(huì)力量為優(yōu)撫對(duì)象做好事?lián)碥妰?yōu)屬，擁政愛民是我國(guó)軍民在長(zhǎng)期____斗爭(zhēng)和社會(huì)建立中構(gòu)成的榮耀傳統(tǒng)。一是在“八·一”期間組織復(fù)員軍人代表、傷殘軍人代表、現(xiàn)役軍人家屬代表和退伍軍人代表參加“八·一”座談會(huì)，共商全鎮(zhèn)的開展大計(jì)為我鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)建立出謀劃策;二是在“八·一”和春節(jié)期間組織慰問組慰問優(yōu)撫對(duì)象，讓他們感受到政府對(duì)他們的關(guān)心和保護(hù);三是給在____服役的戰(zhàn)士寫信，讓他們理解黨和政府對(duì)家里的優(yōu)待情景，理解我鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)開展，使現(xiàn)役軍人在____里能安心投入到保家衛(wèi)國(guó)的工作中去。同樣也使他們感到“一人參軍全家榮耀”，發(fā)揚(yáng)我軍的優(yōu)良傳統(tǒng)。四是在各村組織為優(yōu)撫對(duì)象做好事，送溫暖等活動(dòng)，讓他們感受到全社會(huì)對(duì)他們的關(guān)心及照料;五是進(jìn)取組織共青團(tuán)員開展愛心獻(xiàn)功臣活動(dòng)，為老____軍人送去生活用品，挑水洗衣，清掃衛(wèi)生等，同時(shí)老____軍人為他們講述當(dāng)年為祖國(guó)建立英勇戰(zhàn)斗的事跡，使他們理解歷史，受到教育，以此鼓勵(lì)廣闊青少年珍惜今日的完美生活，更加熱愛祖國(guó)，熱愛我們的子弟兵。四、進(jìn)一步落實(shí)各項(xiàng)優(yōu)撫政策，為優(yōu)撫對(duì)象解決消費(fèi)生活上的困難我鎮(zhèn)對(duì)義務(wù)兵家屬實(shí)行普遍優(yōu)待，對(duì)正在服役的軍人按文件精神，根據(jù)市民政局要求將全鎮(zhèn)18位農(nóng)村義務(wù)兵的優(yōu)待金每人5094元共91692元，在“八·一”前全部存入存折，全鎮(zhèn)1個(gè)傷殘軍人上半年優(yōu)撫金3707.5元于“八·一”前兌現(xiàn)完畢，29個(gè)復(fù)員軍人的優(yōu)撫金堅(jiān)持按月發(fā)放，標(biāo)準(zhǔn)為367元人，春節(jié)期間共慰問優(yōu)撫對(duì)象54戶每人180元共9720元，在做好擁軍工作同時(shí)，進(jìn)取做好優(yōu)撫工作。注意解決好優(yōu)撫對(duì)象的“三難”問題，認(rèn)真掌握和理解他們的生活、住房、醫(yī)療情景，在救濟(jì)方面給予優(yōu)先照顧，把優(yōu)撫政策落實(shí)到實(shí)處。經(jīng)過一年來的努力，我鎮(zhèn)“雙擁”工作獲得了必須成效，“雙擁”整體程度有了新的進(jìn)步。但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，我鎮(zhèn)“雙擁”工作還存在一些缺乏之處。在今后的工作中，我們將以先進(jìn)鎮(zhèn)為典范，繼續(xù)在市“雙擁”辦的關(guān)心指導(dǎo)下，按照“同呼吸、共命運(yùn)、心連心”的總要求，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化措施，開拓創(chuàng)新，不斷完善“雙擁”各項(xiàng)工作，推進(jìn)我鎮(zhèn)“雙擁”工作上新的臺(tái)階。雙擁工作是關(guān)系到國(guó)計(jì)民生的大事。多年來，我校非常重視，并在擁軍優(yōu)屬、擁政愛民等方面獲得了較為突出的成績(jī)?，F(xiàn)將有關(guān)情景總結(jié)如下:一、健全組織，科學(xué)規(guī)劃中心校每學(xué)年都建立雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)在加強(qiáng)對(duì)雙擁工作的領(lǐng)導(dǎo)。本學(xué)年建立了以校長(zhǎng)、黨支部書記童金海同志為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)劉偉、呂維鼎為副組長(zhǎng)，各中小學(xué)校長(zhǎng)為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會(huì)議討論安排雙擁工作、定期檢查雙擁工作。每學(xué)年學(xué)校工作、支部工作都把雙擁工作作為重要的資料，明確職責(zé)，科學(xué)規(guī)劃，精心組織，實(shí)在把雙擁的各項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處。二、標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)作，活動(dòng)促進(jìn)雙擁工作是加強(qiáng)軍民團(tuán)結(jié)的根本大計(jì)，對(duì)于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，加強(qiáng)國(guó)防建立，具有舉足輕重的作用。中心校高度重視雙擁工作，并把雙擁工作貫徹落實(shí)到學(xué)校工作的各個(gè)萬面。1、學(xué)校在師生中開展了一系列國(guó)防教育活動(dòng)，在校內(nèi)構(gòu)成了濃重的國(guó)防教育的氣氛。如定期舉辦國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽、軍訓(xùn)、參觀____、體驗(yàn)軍營(yíng)生活、學(xué)習(xí)消防知識(shí)、每周一舉行升國(guó)旗儀式等。2、重視軍地友情，我校同鎮(zhèn)人武部長(zhǎng)期以來互相支持，建立了魚水深情。每年建軍節(jié)、老兵退伍，校領(lǐng)導(dǎo)部要與學(xué)校有關(guān)部門負(fù)責(zé)人和校文藝隊(duì)前往慰問。經(jīng)常派老師去武裝部進(jìn)展文藝、板報(bào)等活動(dòng)指導(dǎo)，與他們開展各種聯(lián)誼活動(dòng)，互相交流工作經(jīng)歷。3、組織學(xué)生干部到消防中隊(duì)參觀學(xué)習(xí)。近年來，學(xué)校先后派出400多名學(xué)生前往消防中隊(duì)參觀學(xué)習(xí)，他們?cè)谙乐嘘?duì)領(lǐng)導(dǎo)的帶著下，饒有興趣地參觀了中隊(duì)的營(yíng)房設(shè)施、內(nèi)務(wù)設(shè)置、學(xué)習(xí)室、榮譽(yù)室和消防器材庫(kù)等地。中隊(duì)官兵分組將中隊(duì)的消防車輛和裝各器材為學(xué)生們作了一一講解，讓他們理解各種消防車輛以及所裝備的各種消防裝備器材的名稱和用處，如什么樣水槍用來?yè)渚仁裁礃拥幕馂?zāi)，泡沫、干粉的不一樣用處和作用等。消防中隊(duì)官兵為師生們表演著裝操、滅火器滅火、消防百米障礙等項(xiàng)亂官兵們的精彩表演獲得了師生們的陣陣掌聲和一致好評(píng)。經(jīng)過開展現(xiàn)場(chǎng)參觀、知識(shí)問答、工程表演等活動(dòng)，進(jìn)一步進(jìn)步了師生的消防平安意識(shí)和技能，培育了他們認(rèn)真學(xué)習(xí)消防知識(shí)、關(guān)心支持消防事業(yè)的職責(zé)性和進(jìn)取性，并表示做一個(gè)合格的義務(wù)消防宣傳員。三、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，注重教育1、抓好新生軍訓(xùn)，搞好國(guó)防教育中學(xué)生是祖國(guó)的將來，是社會(huì)事業(yè)的接班人。所以，對(duì)中學(xué)生進(jìn)展國(guó)防教育不僅僅是一項(xiàng)必要的工作，也是一項(xiàng)很重要的工作。為做好這項(xiàng)工作，學(xué)校充分利用板報(bào)、播送、班會(huì)課及開展講座，對(duì)學(xué)生進(jìn)展國(guó)防知識(shí)宣傳教育，并成立少年軍校，為我市雙擁工作添色。堅(jiān)持每學(xué)年新學(xué)期都對(duì)初一新生軍訓(xùn)。軍訓(xùn)貫穿國(guó)防教育，包括兩個(gè)環(huán)節(jié):軍事理論教學(xué)和集中軍訓(xùn)。兩個(gè)環(huán)節(jié)密不可分、嚴(yán)密配合，對(duì)進(jìn)步中學(xué)生綜合素質(zhì)起到了重要的作用。2、經(jīng)過演習(xí)，進(jìn)步防范意識(shí)為增強(qiáng)全校師生平安防范意識(shí)及地震綜合防御本領(lǐng)，學(xué)校配合安全教育已結(jié)合國(guó)防教育，成功舉行近400名師生的防震減災(zāi)娠災(zāi)演習(xí)活動(dòng)，使學(xué)生增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)平安的重要性，結(jié)實(shí)樹立了平安第一，預(yù)防為主的思想3、抓住課堂教學(xué)主陣地，激發(fā)學(xué)生愛國(guó)熱情利用體育課、政治課，對(duì)學(xué)生進(jìn)展國(guó)防知識(shí)教育、愛國(guó)教育，請(qǐng)老____、老戰(zhàn)士為學(xué)生作報(bào)告，開展國(guó)防知識(shí)演講比賽、參觀愛國(guó)教育基地，進(jìn)步中學(xué)生的國(guó)防意識(shí)和培養(yǎng)愛國(guó)情操。幾年的理論證鞏經(jīng)過這樣培養(yǎng)的學(xué)生愛國(guó)意識(shí)、國(guó)防意識(shí)明顯進(jìn)步。四、加強(qiáng)監(jiān)視，標(biāo)準(zhǔn)工作學(xué)校還注意搜集雙擁資料，及時(shí)報(bào)道我校的雙擁工作的情景，努力倡導(dǎo)濃重雙擁工作的氣氛。學(xué)校聘請(qǐng)社區(qū)、工會(huì)監(jiān)視雙擁工作，并把雙擁工作情景列入學(xué)校工作的考核細(xì)那么，從而使雙擁工作標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)作。我們堅(jiān)信在上級(jí)雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組和教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我們將以更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，勤奮工作，開拓進(jìn)取，在雙擁工作中爭(zhēng)取更大的成績(jī)。個(gè)人工作年度總結(jié)篇4一、企業(yè)培訓(xùn)根本情況20xx年度，我公司的各級(jí)分支機(jī)構(gòu)中，有區(qū)域經(jīng)理、店長(zhǎng)、見習(xí)店長(zhǎng)153名，實(shí)際培訓(xùn)153人，培訓(xùn)率為100%，平均每人96天/年;執(zhí)業(yè)藥師、藥師共有212人，全部參加繼續(xù)教育和崗位培訓(xùn);安康咨詢師培訓(xùn)到達(dá)89人。目前在基地培訓(xùn)儲(chǔ)藏人員達(dá)159人。公司現(xiàn)有500平方電教化培訓(xùn)中心一間;1個(gè)藥師培訓(xùn)基地，2個(gè)店長(zhǎng)培訓(xùn)基地，8個(gè)安康咨詢師培訓(xùn)基地;培訓(xùn)教官14名。20xx年秋，公司的培訓(xùn)基地被杭州市人事局授予杭州市大學(xué)生見習(xí)基地稱號(hào)。20xx年4月在中百藥店聯(lián)盟大會(huì)上被行業(yè)推廣，一系列的做法得到50余家全國(guó)名列前茅的藥品零售連鎖企業(yè)的肯定。四川杏林大藥房、貴州芝林大藥房等安排了20多名見習(xí)店長(zhǎng)前來學(xué)習(xí)交流。二、主要經(jīng)歷和亮點(diǎn)(一)創(chuàng)新一種形式：實(shí)訓(xùn)基地形式公司的培訓(xùn)一直是每年的重點(diǎn)內(nèi)容，以往有請(qǐng)進(jìn)來學(xué)校老師的講座，有行業(yè)協(xié)會(huì)的會(huì)議，有送出去的昂貴的課程，但是只是一味的采用上面講、下面聽講座的形式，呆板、枯燥，提不起學(xué)員的興趣，導(dǎo)致學(xué)員學(xué)得快、忘得快;還有一些是聽聽沖動(dòng)、想想感動(dòng)，回到崗位，無法行動(dòng)?；ㄙM(fèi)了大量的人力物力財(cái)力，在實(shí)際工作中不能發(fā)揮和貫徹執(zhí)行，影響了培訓(xùn)的信心。在20xx年底，公司領(lǐng)導(dǎo)痛下決心，開展培訓(xùn)改革，把300平米的古墩店作為實(shí)驗(yàn)田，改造了電教化的培訓(xùn)中心。陳金良董事長(zhǎng)說：在岸上學(xué)游泳，永遠(yuǎn)不可能成為游泳健將的。我們摸著石頭過河，采取了實(shí)訓(xùn)形式，邊實(shí)驗(yàn)、邊研究、邊開發(fā)。教官既是學(xué)習(xí)者，又是理論者和研究者。為了更好地落實(shí)培訓(xùn)任務(wù)，公司以崗位和技能學(xué)習(xí)相結(jié)合，以實(shí)際工作作為培訓(xùn)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，建立起學(xué)考用理論培訓(xùn)機(jī)制，即用什么就學(xué)什么、考什么。指導(dǎo)思想是培訓(xùn)不是你學(xué)了多少時(shí)間，會(huì)了多少內(nèi)容，而是在工作你會(huì)用多少。(二)態(tài)度技能兩手抓只有通過培訓(xùn)才能最終使自己成為一名職業(yè)化的現(xiàn)代藥學(xué)工作者。職業(yè)化最通俗的理解就是：肯學(xué)、肯干、會(huì)干。職業(yè)化主要包括態(tài)度和技能兩個(gè)方面，態(tài)度決定一切。公司結(jié)合遠(yuǎn)流長(zhǎng)的醫(yī)藥文化、藥學(xué)職業(yè)道德、企業(yè)使命、管理制度，對(duì)學(xué)員進(jìn)展思想教育，通過改變態(tài)度來改變行為，強(qiáng)化行為來固定形式。關(guān)聯(lián)用藥、慢性病防治、自我藥療、處方審核、安康教育等專業(yè)化的藥學(xué)效勞是培訓(xùn)課程的重中之重，藥品零售行業(yè)區(qū)別于其他商業(yè)零售的最大特征就是專業(yè)化，這就要求所有工作人員尤其是藥學(xué)技術(shù)人員，必須全面掌握新時(shí)期的藥學(xué)效勞理念。門店一線培訓(xùn)合格的員工必須到達(dá)初級(jí)藥師的考核標(biāo)準(zhǔn)。(三)主攻三大領(lǐng)域：藥師、店長(zhǎng)、和安康咨詢師藥師是主要專業(yè)骨干，作為藥品流向患者的最終把關(guān)者，藥師的繼續(xù)教育和知識(shí)更新也就顯得尤為重要。在實(shí)際招聘來的藥師中，有很大一局部來于消費(fèi)企業(yè)、批發(fā)流通企業(yè)、外省通過資格認(rèn)定得到職稱的情況，這樣他們?cè)诹闶坶T店就不理解藥品零售行業(yè)的根本規(guī)那么，從審核調(diào)配醫(yī)師處方到店內(nèi)藥品的分類管理，從用藥咨詢指導(dǎo)到跟蹤搜集不良反響、gsp認(rèn)證和施行，gsp與企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理之間的關(guān)聯(lián)，醫(yī)療保險(xiǎn)政策都有個(gè)全新的重新學(xué)習(xí)重新適應(yīng)過程，還有很大一局部藥師專業(yè)知識(shí)和技能老化。店長(zhǎng)是門店經(jīng)營(yíng)的靈魂人物，更多的需要熟悉天天好大藥房一線工作流程，熟知公司的管理方式和運(yùn)作方式，經(jīng)營(yíng)指標(biāo)、人員管理，團(tuán)隊(duì)建立等重要工作。外來的店長(zhǎng)對(duì)新公司的運(yùn)作需要有專人引路。店員特別是剛從學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生普遍存在三大問題：一是不熟悉必要的藥品專業(yè)知識(shí)，不能充分理解所推薦的藥品，沒有信心正確指導(dǎo)顧客購(gòu)置使用;二是缺乏零售行業(yè)的效勞理念，店員定位不準(zhǔn)，不能吸引顧客;三是對(duì)本店陳列儲(chǔ)存的藥品的位置、價(jià)格、作用、產(chǎn)地、規(guī)格、療效等不理解，面對(duì)顧客的詢問不能做詳細(xì)專業(yè)的解答，不能滿足顧客的需求。針對(duì)人員崗位和需要技能的不同，公司分別建立不同的培訓(xùn)基地，選擇不同層次的教官，選擇不同的課程，分別培訓(xùn)。對(duì)于公司歷程、企業(yè)文化、管理制度等通用的課程，就由培訓(xùn)中心統(tǒng)一安排課程。消除入職前的各種緊張情緒，樹立積極地執(zhí)業(yè)心態(tài)，進(jìn)展執(zhí)業(yè)生涯教育，確立在公司中的企業(yè)定位。(四)改進(jìn)四化培訓(xùn)課程：詳實(shí)化、根底化、針對(duì)化、模塊化1、詳實(shí)化藥店培訓(xùn)是很廣泛的，小到營(yíng)業(yè)人員的1個(gè)站姿、1句話語、1個(gè)補(bǔ)貨方案、1張標(biāo)價(jià)簽;大到1個(gè)藥療方案，1種藥品、1張?zhí)幏?、藥品監(jiān)視管理法律法規(guī)、醫(yī)療保險(xiǎn)等相關(guān)政策知識(shí)等等，培訓(xùn)內(nèi)容繁多復(fù)雜。我們把以上技能和知識(shí)按照3種崗位全局部解，做成詳細(xì)詳實(shí)的課程，其中理論占20%，現(xiàn)場(chǎng)實(shí)訓(xùn)占70%，集體活動(dòng)占10%。2、根底化從根底抓起——建立一個(gè)使每一位學(xué)員都能會(huì)學(xué)、都能學(xué)好的根底教學(xué)形式。對(duì)于一個(gè)公司開展而言，根底管理起著決定性作用，夯實(shí)根底是一個(gè)公司開展最重要的步驟。根底制勝，沒有什么絕招奇招。所培訓(xùn)的課程全部是崗位的根本技能和根本知識(shí)。我們認(rèn)為初始培訓(xùn)不是培養(yǎng)解決疑難雜癥的問題，而是解決授之以漁的事情。我們所采用的課程不是精英化、理論化的課程，而是像教練教學(xué)員學(xué)車一樣，全部是根底性的課程。3、針對(duì)化培訓(xùn)要有針對(duì)性，與公司實(shí)際工作嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)，也要理解員工的愿望，結(jié)合公司需要。經(jīng)過客觀分析^p，認(rèn)真制訂每個(gè)員工將來開展領(lǐng)域和方向，每個(gè)人都建立培訓(xùn)檔案，有每個(gè)員工的培訓(xùn)方案，他們的設(shè)置本身就是很有針對(duì)性和目的性的。而且，其培訓(xùn)內(nèi)容也是針對(duì)員工的個(gè)人短板，根據(jù)企業(yè)在開展中遇到的問題來設(shè)定的，員工通過學(xué)習(xí)，最終要到達(dá)可以進(jìn)步個(gè)人技能和解決企業(yè)實(shí)際問題的目的。4、模塊化培訓(xùn)是一個(gè)連續(xù)不斷的過程，對(duì)員工采取集中3個(gè)月的標(biāo)準(zhǔn)化連續(xù)的課程，在3個(gè)月中，在確保培訓(xùn)時(shí)間的根底上，讓每個(gè)人要通過每個(gè)模塊的考核。藥師培訓(xùn)有近36個(gè)小模塊，店長(zhǎng)培訓(xùn)有近45個(gè)的小模塊，營(yíng)業(yè)員有近23個(gè)小模塊，學(xué)員哪個(gè)模塊是弱項(xiàng)，找出短板，加強(qiáng)該模塊的學(xué)習(xí)。(五)強(qiáng)化五項(xiàng)機(jī)制：考試考核機(jī)制、員工鼓勵(lì)機(jī)制、評(píng)比交流機(jī)制、流程閉環(huán)機(jī)制、科學(xué)評(píng)估機(jī)制1、考試考核機(jī)制主要是各個(gè)模塊一個(gè)一個(gè)嚴(yán)格考核，考試及格就發(fā)結(jié)業(yè)證書。再就是絕不降低考核標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格統(tǒng)一考核。學(xué)員沒有通過考核的繼續(xù)留在基地學(xué)習(xí)，一般結(jié)業(yè)是3個(gè)月，約有10%的人會(huì)延長(zhǎng)培訓(xùn)時(shí)間，在實(shí)際培訓(xùn)中，在基地培訓(xùn)時(shí)間最長(zhǎng)的一名見習(xí)店長(zhǎng)是9個(gè)月。2、員工鼓勵(lì)機(jī)制培訓(xùn)、考核、使用、待遇相結(jié)合的培訓(xùn)鼓勵(lì)機(jī)制是激發(fā)人們內(nèi)在動(dòng)力的重要途徑。在培訓(xùn)之初，參訓(xùn)員工要提出申請(qǐng)，做出自己的承諾，發(fā)出自己的誓言——____流汗不流淚，掉皮掉肉不落伍。幫助參訓(xùn)員工建立起終生學(xué)習(xí)的觀念，變要我學(xué)為我要學(xué)。從堅(jiān)決信心抓起—一讓人人相信沒有一個(gè)學(xué)不好的學(xué)員，并把信念變成信心和行動(dòng)。每期培訓(xùn)開學(xué)初，基地要舉辦演講會(huì)，主題都是沒有一個(gè)學(xué)不好的學(xué)員，用自己的親身經(jīng)歷來說明沒有教不好的學(xué)生，樹立和宣傳典型事例。在實(shí)際培訓(xùn)過程中，公司沒有主動(dòng)淘汰一個(gè)學(xué)員，只有4名學(xué)員因?yàn)樽陨砑彝ピ蛲顺鰧W(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)之中，第一，設(shè)定目的，調(diào)動(dòng)個(gè)人學(xué)習(xí)的力量。第二，結(jié)對(duì)幫扶，調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)合作的力量。第三，特別關(guān)注，調(diào)動(dòng)情感的力量。教官和學(xué)員同吃同住，不僅關(guān)心他們的工作，也關(guān)心他們的生活、思想、情感，以全方位的人文關(guān)心鼓勵(lì)學(xué)員發(fā)奮向上。在考核完畢，舉行結(jié)業(yè)典禮，在全公司每月的管理干部大會(huì)上隆重表彰，讓他自己陳述自己培訓(xùn)歷程和獲得的成績(jī)，全場(chǎng)近200人為他鼓掌慶賀，分享成功的喜悅，公司董事長(zhǎng)親自頒發(fā)證書和鮮花。很多店長(zhǎng)在表彰大會(huì)上沖動(dòng)得熱淚盈眶，欣喜欲狂。3、評(píng)比交流機(jī)制學(xué)員之間的經(jīng)歷交流必不可少。培訓(xùn)工作不能僅僅局限于教官的集中帶教，還要充分發(fā)揮學(xué)員自身的資，通過集體活動(dòng)、野外拓展、早晚會(huì)講評(píng)等方式加強(qiáng)他們之間的交流。通過新老學(xué)員之間的經(jīng)歷交流，可以到達(dá)傳幫帶的效果，使新進(jìn)學(xué)員盡快熟悉工作;通過學(xué)員內(nèi)部的經(jīng)歷交流，可以使彼此熟悉和理解，增強(qiáng)他們的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。4、流程閉環(huán)機(jī)制在每一次培訓(xùn)中都引入學(xué)習(xí)考核跟蹤—改進(jìn)的閉環(huán)管理機(jī)制。其中培訓(xùn)考核包括對(duì)學(xué)員的考核、教官的考核和培訓(xùn)管理人員的考核。其重點(diǎn)是教官的帶教實(shí)效、學(xué)員的工作實(shí)況跟蹤、所學(xué)知識(shí)的運(yùn)用率、培訓(xùn)是否導(dǎo)致行為改變，通過反響信息實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)的改進(jìn)，通過考核提升培訓(xùn)的效果。5、科學(xué)評(píng)估機(jī)制必須建立科學(xué)的培訓(xùn)評(píng)估機(jī)制，包括培訓(xùn)資格審查制度、培訓(xùn)基地培育考評(píng)制度、日常教學(xué)管理制度、教官才能評(píng)估制度、培訓(xùn)成果評(píng)估制度等，通過評(píng)估比擬、促進(jìn)基地之間、教官之間、學(xué)員之間良性競(jìng)爭(zhēng)。三、只有實(shí)訓(xùn)才能培養(yǎng)實(shí)用性人才，只有實(shí)訓(xùn)才能檢驗(yàn)實(shí)效通過1年多的培訓(xùn)施行，門店的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)普遍提升40-300%，顧客滿意率到達(dá)100%，職工的獎(jiǎng)金上升200-400%，員工離任率從原來的8%下降到2%。員工真正學(xué)到了技能，找到了個(gè)人的信心和成功的定位。培訓(xùn)基地的設(shè)立，更好的解決了公司人才儲(chǔ)藏的問題，解決了經(jīng)營(yíng)形式復(fù)制的問題，解決了企業(yè)的效益進(jìn)步的問題這學(xué)年來，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)開展為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性開展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造才能，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面開展，工作責(zé)任心強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工，積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課，廣泛獲取各種知識(shí)，形成比擬完好的知識(shí)構(gòu)造，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷進(jìn)步，從而不斷進(jìn)步自己的教學(xué)程度，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。一、政治思想方面：認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的開展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好老師。二、教育教學(xué)方面：要進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：1、課前準(zhǔn)備：備好課。2、認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的根本思想、根本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，理解教材的構(gòu)造，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。3、理解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反響，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡(jiǎn)潔明了，克制了以前重復(fù)的缺點(diǎn)，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。6、要進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動(dòng)、好玩，缺乏自控才能，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開場(chǎng)，比方，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深化的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟粋€(gè)人工作年度總結(jié)篇51、作為與現(xiàn)金直接打交道的收銀員，必須遵守商場(chǎng)的作業(yè)紀(jì)律。收銀員在營(yíng)業(yè)時(shí)身上不可帶有現(xiàn)金，以免引起不必要的誤解和可能產(chǎn)生的公款私挪的現(xiàn)象。收銀員在進(jìn)展收款時(shí)，不可擅離收銀臺(tái)，以免造成錢幣損失，或引起等候結(jié)算的顧客的不滿與抱怨。2、收銀員不可任意翻開收銀機(jī)抽屜查看數(shù)字和清點(diǎn)現(xiàn)金。隨意翻開抽屜既會(huì)引人注目并引發(fā)不平安因素，也會(huì)使人產(chǎn)生對(duì)收銀員營(yíng)私舞弊的疑心。3、收銀員臨時(shí)離崗，要將“暫停收款”牌放在收銀臺(tái)上。如有其他收銀員接崗，清點(diǎn)出備用零鈔給接崗人，將其余現(xiàn)金另外分好。回崗時(shí)，核對(duì)接崗人收到的現(xiàn)金與小票金額是否貼合。4、嚴(yán)格按照公司規(guī)定的收款程序進(jìn)展收款，必須做到：收款前，對(duì)小票上的每一筆金額用計(jì)算器核實(shí)一遍，核算無誤后再錄入到電腦。電腦上錄入的專柜號(hào)與價(jià)格，要與專柜開的小票相符。在收款過程中堅(jiān)持要做到：唱收、唱付、唱找，以免引來不必要的費(fèi)事。在收款過程中做到：不漏收、不少收、不多收。收款后，檢查打印的小票的專柜、金額與專柜開出的小票的專柜、金額是否一致。5、對(duì)待顧客要用禮貌用語，說話語氣要尊敬、親切，不要對(duì)顧客大聲說話。作為效勞行業(yè)的一員，我們能做的就是效勞顧客，讓顧客滿意而歸。這就要求我們自身具備良好的個(gè)人素質(zhì)，做到熱情耐心的接待好每一個(gè)顧客，不要在工作中將自我的小情緒帶進(jìn)來，這樣會(huì)讓你在工作中出現(xiàn)許多不必要的費(fèi)事，為了防止自我與顧客之間產(chǎn)生矛盾，我們必需要堅(jiān)持好自我的心態(tài)。以上是個(gè)人在工作中的體會(huì)與總結(jié)，期望各位上司和同事提出珍貴意見，我會(huì)努力做到更好。個(gè)人工作年度總結(jié)篇6時(shí)間如流水，不知不覺中，一個(gè)學(xué)期又接近尾聲了、靜心回首本學(xué)期的工作情況，現(xiàn)將個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下：(一)踏踏實(shí)實(shí)立足于本職工作作為一名老師，只有踏踏實(shí)實(shí)立足于本職工作，才能作到稱職。一個(gè)學(xué)期以來，我教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，工作務(wù)實(shí)、課前，做好教學(xué)工作方案，堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，精心設(shè)計(jì)教案;上課，力求根據(jù)不同的學(xué)生，設(shè)計(jì)各種適宜各層次學(xué)生都能承受的問題，以求得發(fā)揮教學(xué)的最好效果、課后，及時(shí)修改作業(yè)、根據(jù)近年來，中考試卷擴(kuò)大課外現(xiàn)代文和文言文閱讀比重的趨向，我因此特別注重對(duì)學(xué)生閱讀才能的培養(yǎng)、利用課余時(shí)間，尋找大量的資料，并不辭辛勞地把它們打印成字，印發(fā)給學(xué)生，及時(shí)在課堂上讓學(xué)生進(jìn)展比擬閱讀，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)知識(shí)的遷移才能。(二)勤勤懇懇致力于對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)教學(xué)質(zhì)量是關(guān)系學(xué)校前途的重要因素，也是衡量每一個(gè)老師教學(xué)工作的一把重要尺子、本學(xué)期，我根據(jù)學(xué)生的不同情況，因材施教，把全部的精力致力于對(duì)學(xué)生潛能的開發(fā)上、平時(shí)，犧牲自己的空閑時(shí)間，利用每星期一的午休為學(xué)生做免費(fèi)的輔導(dǎo)或在教室里監(jiān)視他們學(xué)習(xí)，在一定程度上幫助學(xué)生營(yíng)造了“爭(zhēng)分奪秒”的學(xué)習(xí)氣氛;為了在短期內(nèi)盡快進(jìn)步學(xué)生的作文程度，堅(jiān)持每星期至少額外布置一篇寫作任務(wù)，如有佳作，就不怕費(fèi)事，花費(fèi)一定的時(shí)間把它們打印成文貼在教室里，供學(xué)生品讀，并以此到達(dá)鼓勵(lì)學(xué)生的目的、這樣做雖然很辛苦，但獲得了很好的效果，大局部同學(xué)的寫作才能有明顯進(jìn)步，寫作興趣大大進(jìn)步了，出現(xiàn)了“被動(dòng)寫作到主動(dòng)寫作”的可喜轉(zhuǎn)變，我對(duì)此感到由衷的快樂。(三)時(shí)時(shí)刻刻不忘繼續(xù)學(xué)習(xí)教育是創(chuàng)造將來的事業(yè)，它決定了一個(gè)有使命感的老師必須有創(chuàng)新意識(shí)、沒有創(chuàng)新意識(shí)，必然缺乏競(jìng)爭(zhēng)精神，所以老師必需要“活到老，學(xué)到老”。本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)雖然繁忙而又緊張，但是，為了及時(shí)吸收先進(jìn)的教學(xué)信息，關(guān)注教學(xué)新動(dòng)態(tài)，一有時(shí)間我就看一些教育教學(xué)書刊，上網(wǎng)找優(yōu)秀教案……、并積極外出聽課，讓自己隨時(shí)充電，吸收新穎血液，從而進(jìn)步教學(xué)程度和管理才能，為了給學(xué)生“傳道授業(yè)解惑”作好更充分的準(zhǔn)備。當(dāng)然，在我的理論工作中還存在著這樣或那樣的缺乏，我想，這將是我以后努力的方向、在下