國慶節(jié)班會主持稿(模板6篇)

第頁共頁國慶節(jié)班會主持稿(模板6篇)國慶節(jié)班會主持稿篇1無論走多遠(yuǎn)，我們都不能忘記我們是中國人;無論到何時，我們都不能忘本，我們是炎黃子孫。生A、B、C：我們來畫一副畫獻(xiàn)給偉大的祖國!(背景音樂：《春江花月夜》)主持人乙：我們的祖國多么美啊!碧綠的草原，藍(lán)藍(lán)的大海，彎彎的江河，繪成了一副彩色的中國地圖。有了偉大的祖國，才有我們今天幸福的生活，今天我們是祖國的幼苗，明天我們一定會長成參天大樹，成為祖國的棟梁。請聽我們獻(xiàn)給祖國媽媽的一首發(fā)自內(nèi)心的詩歌《祖國頌》。(可以與作畫同時進(jìn)展)在黃河壺口的驚濤里我聽到一種經(jīng)久不息的激情在珠穆朗瑪峰的雪海中我凝視一種千年未變的真純在東方明珠的塔頂上我感受一種傲視一切的目光在兵馬俑的坑道里我感悟一種雄渾和深沉在異國他鄉(xiāng)升起的一團(tuán)烈火中我體會一種祝福和真誠??哦，祖國，您是什么您就是腳下這塊土地曾經(jīng)是金戈鐵馬狼煙四起的山河曾經(jīng)是秦漢雄風(fēng)大唐雄立的巨人曾經(jīng)是八國洗劫崗樓林立的瘡痍曾經(jīng)是赤地千里吃糠咽菜的土地可是，您又是百折不撓自強(qiáng)不息的熱土如今，你又是春風(fēng)浩蕩與時共進(jìn)的時代航母??中學(xué)國慶主題班會主持詞哦，祖國您不僅僅是960萬平方公里的山河從黑夜?fàn)砍龅囊唤z白發(fā)上折射著您的滄桑和慈祥從聞一多《死水》的綠波中我看見了民族的苦難和崢嶸從結(jié)合國的講臺上我聽見我們的代表發(fā)出的錚錚強(qiáng)音在960萬平方公里的幅員上我聽到13億子孫的依戀和心聲??您用鮮紅的五星紅旗向世界注冊哪里有炎黃子孫那里就有深烙五星鋼印的靈魂那里就有心儀長城的胸懷您用宏大的鐵錘鐮刀向世界宣言用鐵錘砸爛一個舊中國也能用鐮刀收獲一個____而屹立于世界的民族之林您用三種洪亮而方音極濃的漢語向世界發(fā)布著中國的進(jìn)程--中國人民從此站起來了--開展才是硬道理--中國____用"三個代表"的思想塑造自己跨入新時代，走進(jìn)新世紀(jì)您在瞬息萬變中追求著不變您在不變中追求著千變?nèi)f化在歷史中穿行的中華兒女用拔地騰空的氣魄用自己的激情和執(zhí)著為您書寫著壯麗的如今和將來祖國啊，一切都可以變換只有兒女對您的熱愛不改只有兒女使您富強(qiáng)的決心不改只有億萬斯年黃河長江的氣勢還是那樣的洶涌澎湃那樣的高揚(yáng)，那樣的一瀉千里生A：我畫的是____，____是北京的象征，讓我們共同創(chuàng)造和諧的明天。我愛北京____。生B：我畫的是家鄉(xiāng)美景，川流不息的河流在奔跑，枝頭的鳥兒在歌唱著，山川綿延不絕，大地活力勃勃，同學(xué)們，這就是我們美麗的祖國，我們愛家鄉(xiāng)，更愛偉大的祖國。生C：我畫的是牡丹，愿我們的祖國像牡丹花一樣美麗，愿我們的祖國更加繁榮興盛。主持人甲：什么地方四季常開鮮艷的花朵主持人乙：什么地方到處充滿幸福和歡樂主持甲、乙(合):祖國，偉大的祖國，美麗的祖國，請聽表演《中國、中國，我愛你》。主持人甲：在我們寬廣的土地上，有兩條河哺育了勤勞的中國人民，那就是長江和黃河;我國還有很多大山、江河、名勝古跡。最宏偉的是長城。主持人乙：我們的祖國地大物博，物產(chǎn)豐富，到處是一派欣欣向榮的景象。國慶節(jié)班會主持稿篇2合：各位領(lǐng)導(dǎo),教師,同學(xué),大家好。周全：金秋十月，秋高氣爽，在我們回憶嫦娥奔月故事的同時，我們也迎來了偉大祖____親__歲生日。在這雙喜臨門的大喜日子即將降臨之際，我們特此舉辦者此主題班會。黃麗婷：與此同時，我向來參觀這次主題班會的領(lǐng)導(dǎo)，教師們致以最真誠的感謝。也要想高三奮戰(zhàn)的同學(xué)們說一聲合：你們辛苦了。方婉儀：歲月不會忘記，五星紅旗詩多少英雄烈士用鮮血換回來的。黃：我們不該忘記，幸福日子是一代又一代祖國建立者用堅決的信念和不懈的努力換回來的。今天我們沐浴在黨的春風(fēng)下，過上了和諧美滿的生活。同：謝謝你，母親，謝謝你祖國。周：接下來，由王曠教師帶著我們演唱《閃閃紅星》閉幕詞周：我們都有一個家，名字叫中國。黃：大家里還有我的小家，名字叫高三五。方：有國才有家，家和萬事興。我們都是中國人，我們也是五班人。讓我們尊敬祖國，讓我們尊敬五班，是五班讓我們走到了一起，是祖國讓我們和睦相處。方：請各位五班的同學(xué)們一起演唱《同一首歌》周：在這個主題班會上，我熱血沸騰。婷：這個主題班會上，我滿是感慨。方：讓我們把這份熱血，這份感慨，帶到學(xué)習(xí)中，讓我們努力拼搏，奮戰(zhàn)8個月。合：本次主題班會，就此完畢。國慶節(jié)班會主持稿篇3甲：金秋送爽，陽光燦爛，我們偉大的祖國又將迎來了她的華誕!乙：回憶崢嶸歲月，您飽經(jīng)滄桑備受磨難，多少____志士，拋頭顱灑熱血，終于迎來祖國的新生。甲：滔滔黃河，淹不盡浩浩中華魂;巍巍泰山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。乙：讓我們唱響《義勇軍進(jìn)展曲》，感受那英勇不屈的奮斗之歌。(全班起立，齊唱國歌)甲：你們還記得岳飛的那首《滿江紅》嗎。記得，就讓我們一起用激情來重溫岳飛詞中的那浩然正氣、英雄氣概吧?！芭l(fā)沖冠，憑闌處、瀟瀟雨歇”起(怒發(fā)沖冠，憑闌處、瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷劇烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭，空悲切。靖康恥，猶未雪;臣子恨，何時滅?駕長車、踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭、拾掇舊山河，朝天闕。)乙：岳飛是我們中華民族的驕傲，想當(dāng)年，他率領(lǐng)的岳家軍橫掃金兵數(shù)十萬鐵騎，一路長驅(qū)直入，收復(fù)失地，是何等英雄氣概。在中華民族數(shù)千年的歷史中，有無數(shù)像岳飛一樣的英雄人物。大家知道那些愛國英雄的故事呢?今天就讓我們一起來回憶他們的英雄事跡，感受他們的英雄氣概，學(xué)習(xí)他們的英雄品質(zhì)吧。英雄故事會如今開場。(同學(xué)們講故事)甲：同學(xué)們的故事講得真好，讓我們聽得熱血沸騰。我也給大家講一個故事吧?！镀堇^光抗倭》(明世宗時期，來自____的一些浪人、商人、武士他們糾合在一起，瘋狂的侵?jǐn)_我國東南沿海地區(qū)的人民，給他們的生活帶來宏大地破壞和深重的災(zāi)難。戚繼光他出生于將門之家.在父親嚴(yán)格的教育和薰陶下,戚繼光從小就養(yǎng)成良好的品質(zhì),并立下大志.當(dāng)時,戚繼光耳聞目睹了海盜倭寇對我國東南沿海燒殺搶掠、滅絕人性的暴行非常氣憤.他在父親的教誨下,樹立了愛國思想,并立志從戎.后來他被調(diào)到沿海前線負(fù)責(zé)山東海上抵御倭寇的防務(wù).在長達(dá)12年的抗倭生涯中,率領(lǐng)轉(zhuǎn)戰(zhàn)東南沿海各地,歷經(jīng)無數(shù)次戰(zhàn)役,打了不少勝仗.甲：讓我們?nèi)缃衽W(xué)習(xí)，鍛煉身體，強(qiáng)健體魄，練好本領(lǐng)，振興中華，揚(yáng)我國威。國慶節(jié)班會主持稿篇4甲：每個人都有生日，那么一個國家有沒有生日呢?乙：當(dāng)然有!明天，10月1日就是中國的生日!甲：她今年幾歲了?乙：讓我算算!從1949年10月1日____在北京____城樓上宣布“中華人民共和國成立”并親自升起了第一面五星紅旗到如今2023年10月1日，哦，中國要迎來第xx個生日了!甲：瞧，讓我們唱一首歌作為生日禮物送給明天生日的“壽星”!(歌曲：世上只有媽媽好)乙：歌聲真動聽!確實(shí)，人們總是把祖國比作是自己的媽媽。在媽媽的懷抱中，人們才會感到快樂幸福!我們的祖國——中國，是一個幅員遼闊的國家，擁有960萬平方公里!(出示中國地圖)中國的幅員就像是一只昂首挺胸的雄雞!你到過中國的哪些省市?甲：這個問題還是邀請同學(xué)們一起參與吧!乙：同學(xué)們?nèi)ミ^的地方還真不少呢!甲：無論是首都北京，還是北京的美食，每一處都留給了我們美妙的回憶!等我長大了，一定要把中國這960萬平方公里的土地游遍!乙：哇，那得花上好幾年的時間吧!甲：中國不僅土地遼闊，而且歷史悠久!乙：學(xué)者們認(rèn)為中國的歷史有五千年之久!甲：那么悠久，幾天幾夜都說不完呢!乙：我來推薦一本書叫《上下五千年》，詳細(xì)介紹了中國從盤古氏開天辟地一直到中華人民共和國成立的五千年歷史!甲：古時候，我們的祖先書寫時所用的工具與如今完全不同：用動物毛制成的筆——毛筆蘸著墨汁在宣紙上寫字。久之就形成了一門書寫藝術(shù)——書法，還出現(xiàn)了許多的書法大家，如我們熟悉的王羲之。這些書法作品可是國寶呢，應(yīng)邀到許多國家展覽呢!甲：聽媽媽說，寫書法可不是一件容易的事!乙：這真是“一份耕耘，一份收獲!”甲：上個月就是祖國媽媽的生日，讓我們一起唱一首生日歌，用遲到的歌聲來祝賀祖國媽媽生日快樂!(補(bǔ)全主題，出示：生日快樂。)國慶節(jié)班會主持稿篇5男：同學(xué)們，你們知道10月1日是什么日子嗎?生(齊)：知道，是國慶節(jié)。男：那你知道1949年10月1日是什么日子嗎?女：知道，是中華人民共和國成立的日子，在北京____舉行開國大典，____宣布____成立了，全國人民舉國歡慶。男：我們都有一個家，名字叫中國。女：我們的祖國有連綿起伏的群山、一望無邊的大海。男：祖國悠久的歷史，燦爛的文化，令我們自豪。女：弘揚(yáng)民族精神，為國爭光是我們神圣的使命。男：在祖國xx歲生日降臨之際,我們普天同慶。女：首先，請欣賞歌曲《讓我們蕩起雙槳》男：我們的祖國幅員遼闊，風(fēng)光秀美。讓我們一起來欣賞祖國的大好河山吧。男：桂林是一座擁有2110年歷史的文化名城，大自然的鬼斧神刀造就了她奇特秀麗的山水風(fēng)光。桂林的山，拔地而起千姿百態(tài);桂林的水，清澈明麗。歷史名人，中外游客，國家元首紛至沓來，愛慕嘆止——桂林山水甲天下。女：萬里長城是中華民族的象征。東起山海關(guān)，西到嘉峪關(guān)，綿延5000公里，是世界最長的人工建筑，也是世界七大奇跡之一。站在長城的峰頂上，極目遠(yuǎn)眺，群巒屹立，連綿不斷，真可謂山河壯麗，氣象萬千。男：在這里，游人可以欣賞到美麗的草原風(fēng)光，領(lǐng)略大自然之美，到____家作客，理解塞北草原的民俗風(fēng)情;在一望無際的草原上策馬奔馳，還可欣賞到蒙古式摔跤和賽馬表演。每到夜晚游人還可圍著篝火欣賞民族歌舞晚會，歡歌共舞。女：無錫的太湖是中國第三大淡水湖，面積2250平方公里，跨江浙兩省，煙波浩淼，氣勢磅礴。太湖山清水秀，極富江南水鄉(xiāng)風(fēng)味。男：日月潭像一顆青碧的寶石，鑲嵌在祖國的寶島____。潭面遼闊，薄霧如紗，潭水澄澈，波光粼粼。日月潭的清影，含月吐日，山色天光，好一個人間仙境;日月潭的碧波，永遠(yuǎn)蕩漾在中華兒女的心中!國慶節(jié)班會主持稿篇6甲：每個人都有生日，那么一個國家有沒有生日呢?乙：當(dāng)然有!明天，10月1日就是中國的生日!甲：她今年幾歲了?乙：讓我算算!從1949年10月1日____在北京____城樓上宣布“中華人民共和國成立”并親自升起了第一面五星紅旗到如今20xx年10月1日，哦，中國要迎來第63個生日了!甲：瞧，讓我們唱一首歌作為生日禮物送給明天生日的“壽星”!(歌曲：世上只有媽媽好)乙：歌聲真動聽!確實(shí)，人們總是把祖國比作是自己的媽媽。在媽媽的懷抱中，人們才會感到快樂幸福!我們的祖國——中國，是一個幅員遼闊的國家，擁有960萬平方公里!(出示中國地圖)中國的幅員就像是一只昂首挺胸的雄雞!你到過中國的哪些省市?甲：這個問題還是邀請同學(xué)們一起參與吧!乙：同學(xué)們?nèi)ミ^的地方還真不少呢!甲：無論是首都北京，還是北京的美食，每一處都留給了我們美妙的回憶!等我長大了，一定要把中國這960萬平方公里的土地游遍!乙：哇，那得花上好幾年的時間吧!甲：中國不僅土地遼闊，而且歷史悠久!乙：學(xué)者們認(rèn)為中國的歷史有五千年之久!甲：那么悠久，幾天幾夜都說不完呢!乙：我來推薦一本書叫《上下五千年》，詳細(xì)介紹了中國從盤古氏開天辟地一直到中華人民共和國成立的五千年歷史!甲：古時候，我們的祖先書寫時所用的工具與如今完全不同：用動物毛制成的筆——毛筆蘸著墨汁在宣紙上寫字。久之就形成了一門書寫藝術(shù)——書法，還出現(xiàn)了許多的書法大家，如我們熟悉的王羲之。這些書法作品可是國寶呢，應(yīng)邀到許多國家展覽呢!甲：聽媽媽說，寫書法可不是一件容易的事!乙：這真是“一份耕耘，一份收獲!”甲：上個月就是祖國媽媽的生日，讓我們一起唱一首生日歌，用遲到的歌聲來祝賀祖國媽媽生日快樂!(補(bǔ)全主題，出示：生日快樂。)乙：下面請大家聽聽幾句名人名言.甲:雖然這些名言難以理解但我相信同學(xué)們都有一顆愛國心。可我在校園里、教室里，經(jīng)?？吹竭@樣一些現(xiàn)象：地上有紙團(tuán)、飲料盒，不知是誰扔的，也沒有人撿起來;教室里的燈、風(fēng)扇有時沒人管;校園里看到同學(xué)們洗手時水龍頭翻開嘩嘩地沖，沖完了不關(guān)嚴(yán)就走了，水在滴滴地流也沒有人管;課室、公區(qū)臟了，只要今天不是我值日，我就不管。只要不是我搞的，我就可以理直氣壯地不管，看到這些現(xiàn)象與行為，我真的疑心某些同學(xué)的愛國心。也許有同學(xué)會說，教師是不是太絕對了，地上的廢紙與愛國有關(guān)系嗎?甲:下面請看這道題“一屋不掃，何以掃天下?”(板書，并請一位同學(xué)來解釋這句話)眼前的事你都不做，還能為將來效勞嗎?眼前的責(zé)你都不負(fù)，能為將來負(fù)責(zé)嗎?水、電都是國家的珍貴資，如今對浪費(fèi)國家水電的行為不聞不問，將來能為國家節(jié)省資與財富嗎?我給大家講個故事，當(dāng)亞運(yùn)會在____廣島完畢的時候，六萬人的會場上竟沒有一張廢紙，全世界的報紙都登文驚嘆：“可怕的____民族!”就因?yàn)闆]有一張廢紙。我們集會以后是怎樣的呢?上次國慶文藝會演，完畢后怎么樣?籃球場變成了大垃圾場，滿地的廢紙、包裝袋、飲料盒，到處亂扔。由此可見，咱們的國民素質(zhì)，道德程度還差得遠(yuǎn)呢!乙:這些都是誰的責(zé)任?教師的?班干部的?值日生的?對?是我們每個人的責(zé)任。因此，班級搞不好，是我們每個人的責(zé)任，我們每個人都應(yīng)為此而深深自責(zé)。國家不強(qiáng)盛，是誰的責(zé)任?也是我們每個人的責(zé)任，“天下興亡，匹夫有責(zé)”的含義就在此。我們中國人有一個最壞的缺點(diǎn)就是喜歡把責(zé)任推出去，而不是扛起來。前面應(yīng)該這樣理解“匹夫有責(zé)”，也就是每個人都有責(zé)任。“匹夫有責(zé)”的`正確理解應(yīng)該是“我有責(zé)任”，是“我的責(zé)任”，這樣我們的國家才有希望。假如我們每位同學(xué)都這樣想：班級搞不好，是我的責(zé)任;學(xué)校秩序不好，是我的責(zé)任;國家教育辦不好，是我的責(zé)任;國家不強(qiáng)盛，是我的責(zé)任;人人都能主動負(fù)責(zé)，天下哪有不興盛的國家，哪有不團(tuán)結(jié)的團(tuán)體。因此，我們愛國的第二步就是：2.培養(yǎng)強(qiáng)烈的責(zé)任感(板書)同學(xué)們可能還有一絲不服氣，國家不強(qiáng)盛，怎么是我的責(zé)任?我還這么小。是的，就算你們對過去沒有責(zé)任，那么你們對國家的將來有沒有責(zé)任?國家假如在____以后仍然不強(qiáng)盛，你有沒有責(zé)任?因?yàn)橐挟?dāng)起對將來的重任，如今就要學(xué)好本領(lǐng)，因此，讀書不是為了自己，而是為了國家而求學(xué)問，你如今讀好書，就是對將來負(fù)責(zé)。有的同學(xué)學(xué)習(xí)憑興趣，喜歡這門課，就多花點(diǎn)時間看看，不喜歡那門課，就放棄;喜歡這個教師講課，就有興趣學(xué)好這門課，不喜歡那個教師講課，就不聽他講課。