人教部編版八年級語文下冊第五單元達標測試卷（含答案）

人教部編版八年級語文下冊第五單元達標測試卷一、選擇題1.下面這段文字中，畫橫線處填入的句子，與原文銜接緊密的一項是()大激店村位于古城保定偏西南二十五公里處，________。沿途三里一墩五里一鋪，又是當時通訊要鎮(zhèn)、保定府西第一驛站。________，在靠河灣北岸，形成了一個四面環(huán)水、風景秀麗的自然村莊。________。________。后人因妲己二字不吉利(敗壞朝綱)，而改名大激店。烽火臺、狐貍窩、瓦渣地等舊遺址，也早都不存在了。①相傳商紂王選妃，選中薊州侯蘇獲之女妲己②發(fā)源于西部山區(qū)的百草溝河流經(jīng)此地③在護送妲己去朝歌途中曾在此地驛宿一夜，故而得名妲己店④古有南通九省，北貫京都的交通大道穿境而過A．②①④③B．④②①③C．②④①③D．②③④①2.下面語句沒有使用比喻的修辭手法的一項是（）A．有一怪峰，形如塔糖，又似主教頭上的帽子。B．白云繚繞，輕歌曼舞，那朵朵白云精美柔細，宛如游絲蛛網(wǎng)一般。C．剛才空中的華麗色彩，天衣云錦，恰如那在陽光下破裂并蔓延開去的肥皂泡。D．—座巨大的白雪穹頂驟然映人眼簾，日照其上，光艷耀目。3.下列句子中，標點符號運用正確的一項是()A．陽光使這位身披白色披風的巨人變化多端：融雪處裸露出大山黧黑的骨骼，有如刀削一般，棱角與層次畢現(xiàn)，富有雕塑感。B．頭痛、惡心、雙腳綿軟、呼吸困難——典型的缺氧反應(yīng)，外加新傷劇痛。C．冰體一點一點地改變了形態(tài)，變成自然力所能刻畫成的最漂亮的這番模樣。挺拔的，敦實的，奇形怪狀的，蜿蜒而立的。D．那些冰塔、冰柱、冰洞、冰廊、冰壁上徐徐垂掛冰的流蘇、像長發(fā)披肩。二、語言表達4.指出下列句子運用的修辭手法。（1）這一派奇美令人眩暈，造物主在這里盡情賣弄著它的無所不能的創(chuàng)造力。（______）（2）活動時只能以極輕極慢動作進行，猶如霹靂舞的“太空步”。（______）（3）各拉丹冬有陰陽二坡，西北陰坡盡是冰雪，景色單調(diào)，東南陽坡才好看。（______）（4）等到導演用粗話詛咒的那一天，它可就在蔚藍的天幕下十分情愿地露了面。（______）5.請你為麗江寫一段導游詞。三、現(xiàn)代文閱讀閱讀下文，回答問題。觀秦兵馬俑①車駛過秦始皇陵，驪山巍峨，撲人眉宇。一個高高的土丘上長滿了郁郁蔥蔥的石榴樹，田地里長滿了青青的蔬菜，間或能看到青翠茁壯、逗人喜愛的麥苗。②西安是一個最容易讓人發(fā)思古幽情的地方?？吹桨肫?，自然就想到了蒙昧遠古的祖先，想到漢族公認的始祖軒轅黃帝。驪山當然讓我想到周幽王和驪姬，始皇陵里埋著婦孺皆知的秦始皇，而茂陵是雄才大略的漢武帝的陵墓。至于唐代，那遺跡更是到處可見。抬頭一看，低頭一想，無一不讓你想到唐詩輝煌的黃金時代，想到那些顯赫的詩人與膾炙人口的詩句。③走過灞橋，我怎能會不想到當年折柳贈別的名句和真摯不舍的友情呢？一看到終南山，那“終南陰嶺秀，積雪浮云端”的吟詠之聲，就在我耳邊響起。一走過渭水，那“秋風生渭水，落葉滿長安”的詩句馬上把我?guī)У搅碎L安的深秋中，涼意襲人。而“云里帝城雙鳳闕，雨中春樹萬人家”把春雨中千樹萬樹枝-R,滴著紅雨的杏花帶到我眼前，濕意陣陣。大明宮“九天闖闔開宮殿，萬國衣冠拜冕旒①”，我仿佛親眼看到當年世界的首都長安的情景，大街上熙熙攘攘，在黃皮膚的人群中夾雜著不少皮膚或白或黑、衣著怪異、語言奇特的外國學者、商人、僧侶、外交官……④總之，在乘車駛向秦俑館的路上，我眼前幻影迷離，心頭憶念零亂，耳旁響著、嘴里吟著美妙的詩句，縱橫八百里，上下數(shù)千年，浮想聯(lián)翩，心潮騰涌。我既愉快又悵惘，既興奮又冷靜，中間還夾雜一點兒似乎是驕傲的意味。⑤就這樣，轉(zhuǎn)眼之間，我們到了秦兵馬俑館。⑥我們先參觀了大廳旁邊的一間小廳。中間陳列著一輛銅車、四匹銅馬。四匹銅馬神采奕奕，仿佛正在努力拉著銅車奔馳。一個銅軍官坐在車上，駕-4這四匹馬?？吹竭@樣精致絕倫的藝術(shù)國寶，人們都不禁嘖嘖稱嘆，我心中那一點兒驕傲的意味不由得濃烈起來了。⑦走進大廳，那真是碩大無比，目測至少有幾個足球場大。站在欄桿旁邊向下面的大坑里望去，那兵俑和馬俑都成排成行地站在那里。將軍俑、鎧甲武士俑、騎馬俑等，好像都聚精會神地站在那里，靜候命令，一個個秩序井然，紀律嚴明，身體筆直，紋絲不動。兵俑中間間雜著一些馬俑，也都嚴肅整齊，佇立待命。我原以為，這些兵俑都是一個模子里塑制出來的，千篇一律。但是仔細一看才發(fā)現(xiàn)，他們的面部表情幾乎都不相同：有的像是在微笑，有的像是在說話，有的光著下頜，有的留著胡子，個個栩栩如生，神態(tài)各異，沒有發(fā)現(xiàn)一個愁眉苦臉的。我簡直難以想象，當年的藝術(shù)家是怎樣塑制這些兵馬俑的。這不叫它是宇宙間一大奇跡又叫它什么呢？⑧我的思潮又騰涌起來，眼前幻象浮動，心頭波浪翻滾。我仿佛看到前排坑道里的兵俑和馬俑一齊跳動起來。兵俑跑在前面，馬俑緊緊地跟在后面，有的兵俑騎上馬俑，它們都在將軍俑的率領(lǐng)下，奮勇前進。后排坑道里那些還沒被完全挖出來的兵俑和馬俑，有的只露出了頭，有的露出了半身，有的直著身子，有的歪著身子，也都在那里活動起來。那高低不平的地面此時在我眼中忽然變成了海浪，洶涌澎湃。兵俑和馬俑正從海浪中掙扎出來，奮勇地向前奔去。它們一飛出大廳，看到河山大地花團錦簇，人們意氣風發(fā)，都大為驚詫與興奮。它們邊說邊飛，浩浩蕩蕩，飛向驪山，飛向天空。⑨這八百里秦川可真是一塊寶地啊！幾千年來，我們多少代人在這里胼手胝足②，辛勤耕耘，才收拾出如今這樣的錦繡河山。現(xiàn)在在秦俑館內(nèi)，外國朋友，男女老壢，穿著五光十色的衣服，說著稀奇古怪的語言，其數(shù)目遠超過國人。作為一個中國人的我，那油然而生的驕傲感與幸福感，現(xiàn)在更加濃烈起來了。⑩我依依不舍地離開秦俑館。此時天色漸晚，驪山山頂隱入薄薄的暮靄中，周圍一片寧靜。那浩浩蕩蕩的兵馬俑隊伍大概已經(jīng)飛越了驪山，伴隨我的心飛掠那八百里秦川。（摘自《季羨林散文選》，有刪改）[注]①冕旒（miǎnIiú）：這里代指古代帝王。②胼手胝足：手腳上因勞作而結(jié)滿了老繭。6.簡要分析第④段在結(jié)構(gòu)上所起的作用。7.聯(lián)系上下文，賞析第③段中畫線句子的語言特色與表達作用。8.文章標題為“觀秦兵馬俑”，但作者為何一開始詳寫了車行途中的所見、所想、所感，而并沒有直接寫“觀秦兵馬俑”？請結(jié)合文章主旨簡要闡釋。9.下列對本文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析不正確的一項是（）A.文章第①段的景物描寫為全文定下了充滿活力、興奮昂揚的情感基調(diào)。B.第②段末尾的省略號隱含的意思是：在西安，引發(fā)思古幽情的歷史遺跡與膾炙人口的詩歌還有很多。C.第⑥段末尾畫線句強調(diào)的意思是“不知道到底要怎么稱呼、評價那些兵馬俑才恰當”。D.劉禹錫“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”與第②段中畫線的詩句表達的意境是不同的。五、作文10.梁衡的《壺口瀑布》分別描述了壺口瀑布在雨季和枯水季節(jié)的特點，從不同的角度進行了細膩的描寫，并且融入了感情和思考。請你也結(jié)合相關(guān)知識，寫一段描寫黃河景觀的文字。寫法分析：描寫黃河景觀一般著眼于以下幾個方面：一是調(diào)動感官（視覺、聽覺、嗅覺、觸覺、味覺），給讀者以多方面的立體感受；二是抓住景物的特征，或描寫瀑布撼天動地的聲音，或描寫瀑布勇猛剛烈的氣勢，或描寫瀑布悲壯豪雄的精神；三是巧用修辭手法（比喻、擬人、排比）；四是融入作者的情感，梁衡的《壺口瀑布》就表達了作者對壺口瀑布的崇敬與贊美之情。六、填空題11.給下列加線字注音。輕盈（______）驛道（______）矗立（______）閘口（______）蒼勁（______）眺望（______）12.給下面的多音字注音。睡覺（____）歌曲（____）覺察（____）彎曲（____）13.給加線的字注音，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。硯池（____）蒼勁（____）眺望（____）bānlán（____）chùlì（______）yì（_______）道

答案解析1.【答案】B【解析】此題考查句子排序能力。解答此類題，一般通過抓關(guān)鍵詞，抓中心句，句與句之間的連接詞去逐句推敲。要求學生平時加強閱讀領(lǐng)悟能力的培養(yǎng)，具備較強的邏輯分析能力，句段的表達順序主要有空間順序、時間順序、事情發(fā)展順序、邏輯推理順序等。④句緊承上文，講的是大激店村的地理位置；由“在靠河灣北岸”中的“河灣”的提示可知，②句應(yīng)該此句的前邊；①句介紹妲己，③句講的是“妲己店”的得名，前后銜接自然。故選B。2.【答案】D【解析】D項沒有使用修辭手法。3.【答案】A【解析】B.“頭痛”“惡心”“雙腳綿軟”“呼吸困難”之間的頓號應(yīng)該改為逗號。C.“模樣”后面的句號應(yīng)該改為冒號，此處用冒號的作用是用于總說性話語之后，引出分說。D將“流蘇”后面的頓號改為逗號，此處考查頓號和逗號的層級關(guān)系，頓號的高一層級應(yīng)該用逗號。4.【答案】（1）擬人（2）比喻（3）對比（4）比喻、擬人【解析】本題主要考查學生對修辭手法的理解和應(yīng)用。要求考生自己審讀文句，獨立體會出作者所運用的修辭。不僅如此，還要求考生對修辭手法運用的合理性做出判斷，要注意平時對修辭方法的判斷練習。本題注意第四句的修辭方法是比喻和擬人。5.【答案】麗江古城號稱“東方威尼斯”,是世界文化遺產(chǎn)之一,也是國家重點風景名勝區(qū)。麗江古城位于中國西南部云南省的麗江市,與四川的閬中古城、山西的平遙古城、安徽的歙縣并稱為“保存最為完好的四大古城”。由于四面青山環(huán)繞,綠水縈回,形似一塊碧玉的大硯,古時,“硯”同“研”,所以麗江古城又叫大研古鎮(zhèn)?！窘馕觥勘绢}考查語言表達能力。題目要求寫導游詞，首先要了解什么是導游詞，它包括哪些內(nèi)容。“導游詞”即導游人員引導游客觀光游覽時的講解詞，一般介紹旅游景點的位置、范圍、地位、意義、歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展前景等。故該題可從麗江的位置、地位、歷史及現(xiàn)狀方面入手，介紹麗江。6.【答案】承上啟下的過渡作用，承接上文在駛向秦俑館路上的情形，引出下文對秦兵馬俑的所見所感?！窘馕觥看祟}考查對語句作用的理解和把握能力。因為第④段出現(xiàn)在文章中間，所以起到承上啟下的作用。解答時，應(yīng)寫清承接上文什么，引出下文什么。7.【答案】該句運用了排比、對偶的修辭手法，句式整齊，朗朗上口，同時對聽覺等多種感官進行描寫，表達了作者對秦俑館的期待和即將見到它的激動與興奮?！窘馕觥看祟}考查對語言特色及其表達效果的把握能力。分析句子的語言特色，首先判斷句子是否運用了修辭、描寫等手法，再結(jié)合文章主旨體會其表達作用。8.【答案】先寫車行途中的所見所感，通過環(huán)境描寫烘托了作者內(nèi)心的激動與崇敬，渲染了肅穆、莊嚴的氣氛。由所見所感引出下文對秦俑的描寫，能更好地表達作者對秦俑文化的驕傲和自豪．情感逐步加深。【解析】此題考查對文章主旨的理解和把握能力。答題時，先分析文章主旨，再分析這樣寫的好處。9.【答案】C【解析】畫線句強調(diào)的是兵馬俑給人的震撼，是宇宙間的一大奇跡。10.【答案】示例：春季之壺口瀑布，上游冰雪開始消融，冰凌不時漂浮而下，匯聚在壺口瀑布上游寬闊的河道里，繼而傾瀉跌下，聲似炮轟雷鳴，如山崩地裂，瓊宮驚傾，激起玉屑冰晶，四處拋灑。到了秋天，秋高氣爽，登高遠望，日出之時，瀑下煙霧折射成道道彩虹，環(huán)跨天穹，色彩繽紛，被人們稱作“壺口秋風”。而當大雨滂沱，或陣陣秋雨之后，壺口瀑布若黃龍騰云駕霧而來，只見風雨煙霧，彌漫天空，天地水三體一色。不同的季節(jié)，壺口瀑布呈現(xiàn)的景象也各不相同，但同樣震撼。千百年來，美麗毫無重復(fù)。她知道自己的美嗎？我想她是不在乎的?！窘馕觥窟@是一篇小作文訓練，要求學生寫一段描寫黃河景觀的文字，突出它的特點。作答時首先要了解黃河的相關(guān)知識，把“波濤洶涌”“氣勢磅礴”“聲勢浩大”等作為文段的中心內(nèi)容；然后進行具體描寫時要注意從人的不同感官的角度入手，全方面展示黃河的魅力。為增加文采，可以選擇恰當?shù)男揶o方法，如比喻、擬人等，給讀者留下鮮明的印象。11.【答案】yíngyìchùzhájìngtiào【解析】本題考查學生對課文中字音的掌握情況，這就要求學生平時的學習中注意字音的識記和積累，特別是形近字、多音字。要注意平時的積累，可以歸納整理，系統(tǒng)性地復(fù)習。本題需要注意的讀音是：“勁”應(yīng)讀jìng。12.【答案】jiàojuéqǔqū【解析】在具體的語言環(huán)境中遇到多音多義字時，要先弄清楚它們在詞語或句子中的意義，再根據(jù)音義對應(yīng)的規(guī)律辨別讀音。還可根據(jù)形聲字中的聲旁特點協(xié)助判斷